Tiểu luận cao học TIỂU LUẬN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác TUYÊN TRUYỀN MIỆNG ở HUYỆN BA vì THÀNH PHỐ hà nội TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

A MỞ ĐẦU 1, Lý chọn đề tài Tuyên truyền miệng kênh thông tin quan trọng công tác tư tưởng Trong thực tiễn lịch sử, công tác tuyên truyền miệng khẳng định vai trị có ý nghĩa định công xây dựng bảo vệ tổ quốc, đặc biệt góp phần quan trọng dẫn tới đời Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 ), thực chức tuyên truyền, giáo dục, truyền bá sách, quan điểm Đảng Nhà nước, đưa tiếng nói Đảng đến với quần chúng nhân dân Góp phần làm nên chiến thắng lịch sử vĩ đại dân tộc chống lại đô hộ, xâm lược thực dân Pháp đế quốc Mỹ Đất nước thống nhất, công tác tác tư tưởng lại tiếp tục nhiệm vụ vẻ vang cánh tay đắc lực, đưa tiếng nói, đường lối trị Đảng đến với quần chúng nhân dân Đặc biệt thời kỳ đổi mới, Việt Nam hội nhập ngày sâu rộng với quốc tế Đồng thời đứng trước nguy bùng nổ thông tin lực thù địch lợi dụng lĩnh vực tư tưởng – văn hóa để nhằm chống phá nghiệp cách mạng Vì vậy, cơng tác tun truyền miệng có vị trí, vai trị quan trọng khơng thể thiếu việc định hướng dư luận, góp phần củng cố lịng tin nhân dân Đảng Nhà nước, giữ vững lập trường, chủ trương, đường lối quan điểm Đảng, kiên định đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Vì cơng tác tuyên truyền miệng ngày nhận quan tâm Đảng nhà nước, ban ngành từ Trung ương đến địa phương để tuyên truyền miệng nâng cao chất lượng Hòa với xu chung phát triển đất nước, công tác tư tưởng huyện Ba Vì đặc biệt cơng tác tun truyền miệng đạt thành tích đáng kể Cơng tác tun truyền miệng hoạt động báo cáo viên, tuyên truyền viên góp phần giáo dục, phổ biến, quán triệt nhiệm vụ chủ trương, đường lối sách Đảng Nhà nước, tạo thống nhân dân Ba Vì Đảng Nhà nước cổ vũ phong trào xây dựng nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa Cán tuyên truyền miệng giúp định hướng thông tin quần chúng, thực thông tin hai chiều để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng nhân dân Ba Vì Huyện ủy Ba Vì, từ xây dựng q hương vững mạnh, có đồng lòng nhân dân Đảng Ba Vì Tuy nhiên, cơng tác tun truyền miệng Ba Vì cịn số hạn chế cấp ủy chưa quan tâm thực sự, chưa tạo điều kiện báo cáo viên, tuyên truyền viên hoạt động, chất lượng đội ngũ cơng tác tun truyền cịn thiếu yếu, thiếu kinh nghiệm, công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ chưa thường xuyên Với lý trên, em chọn đề tài “Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì thành phố Hà Nội giai đoạn nay” để nghiên cứu Tình hình nghiên cứu Trong năm qua có nhiều thị, nghị Đảng, viết nói đồng chí lãnh đạo đảng nhà nước, cán khoa học đề cập đến vấn đề công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền miệng như: - Đề tài cấp bộ, năm 2006 “Tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh số suy nghĩ cơng tác tuyên truyền nay.”, TS.Lương Khắc Hiếu làm chủ nhiệm - Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cơng tác tuyên truyền miệng báo cáo viên Ban tư tưởng –Văn hóa Trung ương (năm 2002) - Bài viết “Đổi công tác tuyên truyền miệng” Lưu Minh Trị, Tạp chí Cộng sản (7-1998) - Bài viết “Tăng cường đối thoại công tác tư tưởng” PGS.TS Nguyễn Chí Mỳ, Tạp chí Cộng sản (11-2001) - Hội thảo khoa học đổi tăng cao chất lượng hoạt động thông tin công tác tư tưởng Ban tư tưởng –Văn hóa Trung ương (năm 2003), nội dung đề cập đến vấn đề nâng cao chất lượng hoạt động thông tin, báo cáo viên, công tác tuyên truyền miệng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích Phân tích làm rõ sở lý luận thực trạng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì thời gian qua Từ đề xuất số giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện ba giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ - Khái quát vấn đề chung công tác tuyên truyền miệng, làm rõ vị trí, vai trị cơng tác tuyên truyền miệng nghiệp cách mạng - Phân tích thực trạng, ưu điểm hạn chế công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì thời gian qua - Đề xuất số giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng Nghiên cứu nâng cao chất lượng cơng tác tun truyền miệng huyện Ba Vì 4.2 Phạm vi Nghiên cứu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì từ năm 2010 đến Cơ sở lý luân phương pháp nghiên cứu - Cơ sở nghiên cứu đề tài hệ thống quan điểm chủ nghía MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối, Chỉ thị, Nghị Đảng công tác tư tưởng - Đề tài nghiên cứu sử dụng phương pháp chủ yếu phân tích, so sánh, tổng hợp tổng kết thực tiễn Điểm đề tài Đánh giá thực trạng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì thời gian qua Từ đề xuất số giải pháp để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì giai đoạn Kết cấu tiểu luận Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo,nội dung tiểu luận gồm chương: Chương 1: Lý luận chung công tác tuyên truyền miệng Chương 2:Thực trạng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì Chương 3: Một số giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì giai đoạn B NỘI DUNG Chương 1: Lý luận chung công tác tuyên truyền miệng 1.1 Một số khái niệm  Công tác tư tưởng hoạt động có mục đích giai cấp, đảng nhằm hình thành, phát triển, truyền bá hệ tư tưởng quần chúng hành động lợi ích chủ thể hệ tư tưởng Cịn cơng tác tư tưởng chủ nghĩa xã hội hoạt động có mục đích Đảng Cộng sản Nhà nước nhằm phát triển truyền bá hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, biến hệ tư tưởng chi phối, thống trị đời sống xã hội, động viên cổ vũ tích cực tự giác, sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa  Tuyên truyền: Tuyên truyền theo tiếng La tinh la truyền bá, truyền đạt quan điểm Trong tác phẩm “Người tuyên truyền cách tuyên truyền” , Hồ Chí Minh cho “Tun truyền đem việc nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân tin, dân làm” Theo nghĩa rộng, tuyên truyền truyền bá quan điểm, tư tưởng trị,triết học, khoa học, nghệ thuật….nhằm biến quan điểm, tư tưởng thành ý thức xã hội, thành hành động cụ thể quần chúng Theo nghĩa hẹp, tuyên truyền truyền bá quan điểm lý luận nhằm xây dựng cho quần chúng giới quan định phù hợp với lợi ích, giới quan  Tuyên truyền miệng hình thức đặc biệt tuyên truyền mà phương thức chủ yếu tiến hành thông qua giao tiếp lời nói trực tiếp người nói người nghe mà khơng có ngăn cách nhằm nâng cao nhận thức, củng cố xây dựng niềm tin, cổ vũ người suy nghĩ hành động theo yêu cầu cụ thể nhiệm vụ tuyên truyền đặt  Báo cáo viên lực lượng làm cơng tác tun truyền miệng có tổ chức đảng ta, hệ thống báo cáo viên tổ chức tất cấp từ Trung ương đến tỉnh, thành phố, quận, huyện, xã phường, thị trấn, Đảng sở, tổ chức dọc theo hệ thống dọc, đặt lãnh đạo, đạo cấp ủy quản lý quan tuyên huấn, quan tư tưởng – văn hóa Phương thức hoạt động chủ yếu báo cáo viên giảng bài, báo cáo chuyên đề, giới thiệu nghị quyết, nói chuyện thời sự, diễn thuyết…  Tuyên truyền viên người làm công tác tuyên truyền cổ động cấp sở, lực lượng tổ chức sở, hệ thống dọc từ Trung ương Trong quy định, cán bộ, đảng viên có nhiệm vụ tuyên truyền, vận động, thuyết phục quần chúng thực chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước, tuyên truyền viên tích cực.Phương thức hoạt động chủ yếu tuyên truyền, vận động trực tiếp người, nhóm người hay sinh hoạt lao động cơng tác ngày họ 1.2 Vị trí vai trị cơng tác tun truyền miệng nghiệp cách mạng 1.2.1 Vị trí Tuyên truyền miệng hoạt động đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên kênh thông tin quan trọng công tác tư tưởng Để tiến hành công tác tư tưởng đảng ta sử dụng nhiều kênh, công cụ phương tiện hệ thống trương học, lớp học, phương tiện thông tin đại chúng, thiết chế văn hóa hoạt động chúng, sinh hoạt hội họp tổ chức, tuyên truyền miệng hoạt động báo cáo viên tuyên truyền viên….trong số kênh trên, tuyên truyền miệng hoạt động báo cáo viên, tuyên truyền viên đảng ta xác định công cụ quan trọng hàng đầu nhằm tuyên truyền, giáo dục đương lối, sách, truyền bá quan điểm Đảng, đưa tiếng nói Đảng đến với quần chúng nhân dân Ngày nay, đất nước trình hội nhập quốc tế, q trình cơng nghiệp hóa đại hóa khẳng định vị trí quan trọng cơng tác tun truyền miệng Do tác động chế thị trường lực thù địch ln tìm cách chống phá xuyên tạc đường lên chủ nghĩa xã hội việt nam Vì cơng tác tun truyền miệng, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng – văn hóa để bảo vệ hệ tư tưởng Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, chủ trương sách Đảng Nhà nước, ổn định tư tưởng tạo lòng tin nhân dân đường kiên định lên chủ nghĩa xã hội nước ta 1.2.2 Vai trị cơng tác tun truyền miệng Hoạt động tuyên truyền miệng qua đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên lĩnh vực quan trọng công tác tư tưởng Đảng Đặc biệt, điều kiện bùng nổ thông tin, hoạt động Tuyên truyền miệng cần thiết nhằm tun truyền thơng tin thống, định hướng thơng tin, góp phần nâng cao nhận thức, xây dựng niềm tin đạo đức, lối sống lành mạnh, tiến bộ, tạo thống cao toàn Đảng, đồng thuận nhân dân Kết hợp với công cụ, phương tiện công tác tư tưởng khác, tuyên truyền miệng góp phần truyền bá sâu rộng cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân hệ tư tưởng Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tinh hoa văn hóa nhân loại Trên sở hình thành thượng tầng kiến trúc xã hội chủ nghĩa mặt hình thái ý thức, giáo dục kiên định mục tiêu, lý tưởng Đảng Tuyên truyền miệng kênh thơng tin chủ yếu thống nhằm giáo dục, phổ biến, quán triệt chủ trương, đường lối, chủ trương, đường lối, sách, quan điểm Đảng Nhà nước Bên cạnh cơng tác tun truyền miệng có vai trị thơng báo kịp thời có định hướng vấn đề thời quan trọng nước quốc tế, vấn đề nóng bỏng mà dư luận quan tâm Nhờ tạo thống nhận thức, tư tưởng hành động Đảng toàn xã hội, củng cố niềm tin, cổ vũ phong trào hành động cách mạng quần chúng nhằm thực thắng lợi đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Thông qua tuyên truyền miệng hoạt động đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên mà thông tin tác động hai chiều Qua tuyên truyền miệng thông tin đến với quần chúng nhân dân Mặt khác, tuyên truyền miệng hình thức giao tiếp trực tiếp, thông tin phản hồi, nắm bắt nhận thức thái độ quần chúng nhân dân chủ trương đương lối, sách, nắm tâm tư, nguyện vọng ,nhu cầu lợi ích quần chúng Dựa sở thông tin phản hồi này, Đảng Nhà nước kịp thời điều chỉnh, bổ sung, hoàn thiện chủ trương, đường lối, sách, pháp luật cho phù hợp với quy luật khách quan, với thực tiễn cách mạng, phù hợp với lịng dân Vì vậy, hoạt động tuyên truyền miệng đội ngũ báo cáo viên, tun truyền viên đóng vai trị sợi dây bền chặt nối liền Đảng với quần chúng , Nhà nước với công dân; Trung ương, địa phương với sở, góp phần tăng cường liên minh cơng nhân, nơng dân tri thức tiến trình cách mạng, khắc phục tệ quan lieu, xa rời quần chúng Tuyên truyền miệng góp phần to lớn vào việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, vào việc xây dựng phát huy nhân tố người, nâng cao lĩnh trị phẩm chất đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Tuyên truyền miệng có khả to lớn việc tạo lập phong trào thi đua yêu nước, xây dựng nhân điển hình tiên tiến, đấu tranh phê phán tượng tiêu cực, trừ tệ nạn xã hội Tuyên truyền miệng vũ khí sắc bén đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình”của lực thù địch nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa Đây phương thức hữu hiệu để chống phao tin đồn nhảm, kích động chia rẽ khối đại đồn kết dân tộc, đấu tranh phê phán quan điểm sai trái,lệch lạc nhằm bảo vệ tảng tư tưởng, bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, giữ vững ổn định trị tăng cường đoàn kết xã hội, tạo tiền đề, điều kiện cho công đổi nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Tun truyền miệng có khả đưa thơng tin nội bộ, nhứng thơng tin mà lý khơng thể truyền tải phương tiện thông tin đại chúng Trong xã hội bùng nổ thông tin nay, tun truyền miệng góp phần định hướng thơng tin, giải thích, phân tích cho quần chúng hiểu rõ đâu thơng tin thức, thống sở định hướng dư luận xã hội, góp phần tạo thống trị - tư tưởng xã hội tạo đồng thuận Đảng, Nhà nước với quần chúng nhân dân 1.3 Đặc điểm công tác tuyên truyền miệng  Ưu ngôn ngữ nói: So với phương tiện truyền tải thơng tin khác, ngơn ngữ nói có ưu mang tính phổ biến giao tiếp xã hội Trong xã hội phần lớn thông tin người thu nhận ngày qua giao tiếp lời nói trực tiếp Bằng cơng cụ lời nói, tun truyền miệng truyền đạt thơng tin đến đối tượng kể đối tượng chữ, đối tượng ỏ vùng sâu vùng xa, vùng dân tộc thiểu số Theo C.Mác, ngôn ngữ vỏ vật chất tư duy, thực trực tiếp tư tưởn ngơn ngữ nói, cán tun truyền trình bày vấn đề cách có hệ thống; diễn đạt khái niệm , phạm trù, quy luật quan điểm tư tưởng cách xác, rõ ràng, cụ thể sát với đối tượng Lời nói có ưu thê sử dụng linh hoạt, hiệu thơng tin cao Lời nói sử dụng hoàn cảnh, điều kiện nhà ở, nơi làm việc, giảng đường, câu lạc bộ, giải lao hay hop, lúc trao đổi tọa đàm, với người nhiều người Do vây tuyên truyền miệng tốn kinh phí, không cần đến nhiều phương tiện ký thuật phức tạp Trong tuyên truyền miệng, cán tuyên truyền sử dụng thuật ngữ, thành ngữ quen thuộc với đối tượng để biểu đạt cách ngắn gọn xác, dễ hiểu, trình bày tóm tắt đọng vấn đề, khơng cần phải nói dài dịng Tun truyền miệng nghê thuật vận dụng tổng hợp ý nghĩa từ, với cách đặt câu, yếu tố ngữ điệu, trường độ, cao độ, giọng nói, yếu tố thanh, sắc….để tạo diễn cảm lời nói Nhờ khai thác, vận dụng sức mạnh truyền cảm lời nói, cúng ưu riêng mà khơng phương tiện truyền thơng có tun truyền miệng tác động mạnh mẽ vào lý trí tình cảm người, khơi dậy tích tích cực nhận thức đối tượng thúc đẩy trình hình thành niềm tin cổ vũ hành động tự giác công chúng  Ưu việc sử dụng yếu tố phi ngơn ngữ: Trong tun truyền miệng, ngồi sử dụng lời nói để truyền tải thơng tin, cán tun truyền cịn sử dụng yếu tố phi ngơn ngữ tư thế, cử chỉ, điệu bộ, diện mạo làm phương tiện biểu đạt thơng tin sắc thái tình cảm Yếu tố phi ngơn ngữ tác động vào tình cảm, thị giác người nghe, tăng cường ý họ Kết hợp với lời nói, chúng có tác dụng nâng cao ý nghĩa cảm xúc lượng thông tin, thúc đẩy q trình tiếp thu thơng tin cách tốt Người nói tư đàng hoàng, đĩnh đạc, tự nhiên linh hoạt tạo tâm mến phục tin cậy, phấn khởi tiếp nhận thông tin Ngược lại tư khúm núm, ngạo mạn ảnh hưởng tiêu cực đến đối tượng tuyên truyền Cử chỉ, điệu bổ sung cho lời nói làm cho đối tượng hiểu rõ ý nghĩa sắc thái lời nói, hiểu rõ tình cảm người nói, thái độ cán tuyên truyền với vấn đề mà tuyên truyền, tạo ấn tượng mạnh đối tượng tập trung ý họ vào nội dung Nét mặt, ánh mắt, nụ cười truyền đạt cảm xúc như: niềm vui, nỗi buồn, phấn khởi, tức giận, kiên hay nhân nhượng, khẳng định hay nghi vấn….nhờ cán tuyên truyền thể thái độ, tình cảm hình thành thái độ người nghe vấn đề tuyên truyền  Ưu loại hình giao tiếp trực tiếp: Khi trực tiếp nghe nhìn cán tuyên truyền cảm thấy dễ hiểu tập trung ý nghe người cán nói Trực tiếp diễn giải, trình bày, người nghe có cảm giác vấn đề nêu thật hơn, hay hơn, xác Vì vậy, có nhiều sách báo, kênh thơng tin đa dạng có hàng triệu học sinh đến trường nghe thầy giảng bài, đến câu lạc nói chuyện Qua giao tiếp trực tiếp sinh động kênh truyền miệng dễ tạo cho người nghe cảm giác gần gũi, thân mật giao tiếp trực tiếp người cán tuyên truyền nói chuyện cởi mở, xây dựng mối quan hệ thân mật sinh động với người nghe Một ưu không phần quan trọng giao tiếp trực tiếp nói đối tượng Nhờ nghiên cứu trước đối tượng nắm bắt them đặc điểm đối tượng thông qua giao tiếp trực tiếp, cán tuyên truyền hiểu rõ nhu cầu, tâm trạng người nghe, sở xác định nội dung phải nói phải nói để lời nói vào tâm hồn người nghe nhanh 10 Hằng năm, Ban Tun giáo Huyện ủy Ba Vì có tổ chức rút kinh nghiệm tổ chức, hoạt động Ban Tuyên giáo nói chung, hoạt động báo cáo viên, tuyên truyền viên nói riêng Qua đề xuất cấp ủy khen thưởng kịp thời cán làm cơng tác tun truyền miệng có thành tích xuất sắc,cũng thay đổi số cán hoạt động yếu chuyển công tác khác để phù hợp với lực Hàng tháng, trung tâm thông tin công tác tư tưởng Thành ủy tổ chức hội nghị cung cấp thông tin định hướng thông tin cho báo cáo viên, tuyên truyền viên cấp huyện cấp sở.Ban Tuyên giáo Huyện ủy kết hợp với Đảng ủy sở, thông qua công tác tuyên truyền miệng tổ chức hội nghị sinh hoạt trị, trực tiếp tuyên truyền nội dung thông tin hướng dẫn cho cán bộ, đảng viên sinh hoạt Đảng chi quần chúng nhân dân Qua thắt chặt mối quan hệ Đảng, Nhà nước với nhân dân; mối quan hệ Trung ương, địa phương với sở Cũng nơi đây, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên trực tiếp lắng nghe, tập hợp thông tin phản hồi từ ý kiến, nguyện vọng yêu cầu người dân chủ trương, sách Đảng Nhà nước để báo cáo lên cấp ủy, quan chuyên môn để kịp thời giải đáp thắc mắc, yêu cầu, nguyện vọng đáng nhân dân Chất lượng đội ngũ làm công tác tuyên truyền ngày nâng lên Đội ngũ làm công tác tuyên truyền miệng thương xuyên củng cố nâng cao chất lượng, tác chiến chủ yếu đảng bộ, chi bộ, đoàn thể tổ chức trị-xã hội giúp cho thơng tin thơng suốt từ Trung ương xuống tới sở, đến người dân Đa số đội ngũ làm công tác tuyên truyền miệng có phẩm chất đạo đức, lối sống, có trình độ nghiệp vụ, có kỹ nói, kỹ viết, kỹ thuyết 16 phục xử lý tình huống, nói chuyện trước đám đơng Có kinh nghiệm qua thực tiễn công tác, luyện qua phong trào cách mạng địa phương Lực lượng tuyên truyền miệng ngày phát triển số lượng chất lượng, tổ chức thành mạng lưới chân rết rộng khắp hệ thống trị nhân dân Đây điều kiện quan trọng để tạo thống nội dung tuyên truyền Đảng Đặc biệt, đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên cấp ủy quan tâm xây dựng, có định thành lập với nhiều mơ hình phong phú, đa dạng Về trình độ lý luận trị, có 10 đồng chí có trình độ cao cấp, 110 đồng chí có trình độ trung cấp, 90 đồng chí có trinh độ sơ cấp Bên cạnh đó, tổ chức hội nghị thi báo cáo viên giỏi năm điều kiện tốt để báo cáo viên, tuyên truyền viên trau dồi kiến thức, lực tuyên truyền miệng thân Thành ủy yêu cầu cấp ủy phải có kế hoạch chu đáo theo hướng dẫn cấp tổ chức hội thi, định thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo, thư ký; hướng dẫn chuyên đề, chuyên đề báo cáo viên, tuyên truyền viên đăng ký dự thi Để đạt yêu cầu hội thi, báo cáo viên, tuyên truyền viên phải thực tốt khâu, thứ phải chuẩn bị tốt nội dung tư liệu để biên soạn đề cương thuyết trình,nội dung phải đủ phần, đặt vấn đề, giải vấn đề kết luận thứ hai thuyết trình phải kết hợp giọng nói cử thích hợp, nói có logic vấn đề tốt lên đề cương thuyết trình sức hấp dẫn người nghe đạt hiệu Thứ ba khả ứng xử trả lời thêm câu hỏi Ban giám khảo hội thi, đòi hỏi báo cáo viên, tuyên truyên viên phải đọc có kiến thức xung quanh chủ đề đăng ký dự thi Vì báo cáo viên, tun truyền viên phải có khả rèn luyện trí nhớ tốt, bình tĩnh, tự tin có kiến thức sâu rộng Về hoạt động công tác tuyên truyền miệng hun Ba Vì thời gian qua có tiến đáng kể thơng tin đảm bảo nhanh, kịp thời kiên 17 quan trọng địa phương, thơng tin nước ngồi nước, vấn đề dư luận xã hội quan tâm, định hướng nhận thức đứng đắn tình hình, nhiệm vụ chủ trương , sách Đảng Nhà nước cán bộ, đảng viên nhân dân; giúp cấp ủy quán triệt tốt nghị quyết, thị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, triển khai thực hiên tốt chuyên đề Nghị Đại hội X Đảng, Nghị trung ương 2, 3, 3, 4, 5, (khóa X) Đảng Góp phần tích cực giữ vững ổn định trị thực đạt thành tựu quan trọng lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, an ninh quốc phòng địa phương địa bàn huyện Về chất lượng nội dung thông tin, tuyên truyền miệng có bước nâng lên đáng kể, giữ vững không ngừng phát huy kênh thông tin quan trọng , cần thiết cảu đảng trước yêu cầu nhiệm vụ đặt cho công tác tuyên truyền miệng ngày nặng nề với nỗ lực, phấn đấu cán tuyên truyền huyên Ba Vì thông suốt Dưới hướng dẫn nỗ lực Ban Tuyên giáo Huyện ủy Ba Vì, cán tuyên truyền miệng kịp thời đưa thơng tin thống, quan điểm, đương lối, chủ trương Đảng, Nhà nước đến với cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Về phương thức hoạt động có đổi mới, hiệu hơn, hình thức phong phú, phù hợp với đối tượng ngồi hình thức tổ chức định kỳ theo hàng tháng cung cấp thông tin, tuyên truyền cịn có hội nghị thơng tin chun đề, tập huấn, cung cấp đề cương, tài liệu hướng dẫn nội dung triển khai sở để tổ chức phổ biến rộng rãi quần chúng nhân dân, nâng cao nhận thức trị, tạo đơng thuận Đảng, Nhà nước với nhân dân  Nguyên nhân ưu điểm Cấp ủy đảng ngày nhận thức đầy đủ vị trí, vai trị hiệu cơng tác tuyên truyền miệng, quan tâm lãnh đạo, đạo xây dựng 18 tổ chức đội ngũ tuyên truyền miệng huyện Trong điều kiện kinh phí, sở vật chất phục vụ cho công tác tuyên truyền miệng cịn khó khăn cấp ủy có quan tâm đầu tư kinh phí để hoạt động tốt Vai trị tham mưu, đề xuất tích cực Ban Tuyên giáo cấp yếu tố quan trọng định kết hoạt động tuyên truyền miệng, đặc biệt vai trò tổ chức, quản lý hoạt động Ban Tuyên giáo xã báo cáo viên Có hướng dẫn cung cấp nội dung thơng tin thường xuyên quan chuyên môn cấp Ban Tuyên giáo, trường trị, trung tâm giáo dục trị huyện, tham mưu trì tốt định kỳ sinh hoạt hàng tháng đội ngũ tuyên truyền miệng Đồng thời, Đảng ủy trọng xây dựng quy chế phù hợp thực việc quản lý điều hành tổ chức hoạt động chặt chẽ 2.2.2 Hạn chế công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì nguyên nhân Một số cấp ủy huyện cấp sở chưa nhận thức đầy đủ tầm quan trọng công tác tuyên truyền miệng hoạt động đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên Vì vậy, chưa quan tâm mức đến việc lãnh đạo thường xuyên củng cố có tổ chức, chăm lo bồi dưỡng sử dụng đội ngũ báo viênhoatj động có hiệu quả, Ban Tuyên giáo huyện ủy Ba Vì chưa làm tốt cơng tác tham mưu cho cấp ủy xây dựng quản lý hiệu quả, chặt chẽ báo cáo viên Chưa đầu tư mức sở vật chất kỹ thuật cho trung tâm bồi dưỡng trị huyện tạo điều kiện giúp cho báo cáo viên hoạt động tốt Trung tâm huyện chủ yếu nặng hoạt động bồi dưỡng, chưa trọng đến mảng báo cáo viên cho trách nhiệm Ban Tuyên giáo 19 Lực lượng tuyên truyền miệng đông chưa đủ mạnh, chất lượng nội dung hoạt động chưa đáp ứng tốt nhu cầu ngày cao người nghe tình hình thực tế đặt Một số báo cáo viên kiêm chức, có thời gian dành cho nghiên cứu nội dung, xây dựng đề tài báo cáo lung túng, khó khăn việc giải thích cho cán bộ, đảng viên trước vấn đề đặt Trình độ, lực, kiến thức, kinh nghiệm nghiệp vụ cơng tác tun truyền miệng cịn hạn chế, cán bộ, đảng viên nhân dân có trình độ học vấn ngày cao, nhu cầu thơng tin đa dạng tiếp nhận nhiều nguồn khác nhau, họ muốn nghe thông tin mới, sâu, có hệ thống, có sở khoa học, họ muốn trao đổi tranh luận, giải đáp thỏa đáng vấn đề vướng mắc nhận thức, tư tưởng thực tế sống Kỹ nói đội ngũ tun truyền miệng cịn hạn chế, nói chưa hấp dẫn người nghe, chưa thuyết phục, thông tin chưa cập nhật vấn đề mà người nghe quan tâm Trình độ lý luận trị vận dụng chủ nghĩa mác –lênin vào nói cịn hạn chế, chưa sâu sắc Vấn đề sử dụng ngôn ngữ chưa sáng tạo, ngơn từ văn nói chưa giải thích phong phú hấp dẫn người nghe Bên cạnh chế độ sách bồi dưỡng nghiệp vụ viết văn tuyên truyền, lĩnh hội, truyền đạt nghị quyết, khả xử lý tình tuyên truyền chưa linh hoạt, hạn chế nghiệp vụ Hình thức, phương pháp tun truyền miệng cịn hạn chế, số nơi sử dụng phương pháp dập khn máy móc, đổi mới, chưa trọng phương pháp có tính dân chủ, đối thoại, hội họp 20 Nội dung tuyên truyền miệng chưa thiết thực, chưa cụ thể,chưa chủ động tập trung tuyên truyền nghị quyết, sách, quan điểm đường lối sách Đảng Nhà nước Cịn thơng tin chun đề lý luận, khoa học, cơng nghệ, văn hóa, văn nghệ Nội dung chất lượng cơng tác tun truyền cịn nặng khai thác đề tài có sẵn cung cấp chưa sâu vào nội dung từ thực tế xã hội địa phương  Nguyên nhân hạn chế: -Về khách quan: Tình hình giới năm qua có nhiều diễn biến phức tạp, tác động mạnh mẽ đến đời sống xã hội đất nước ta, huyện Ba Vì khơng ngồi tác động Do tác động mặt trái chế thị trường, làm cho người suy thoái đạo đức, sống làm việc lợi nhuận hết Một số cán tun truyền miệng trả tiền nhiều nói hay, hấp dẫn, cịn trả tiền nói cho song, cho hết thời gian không đạt hiệu Do bùng nổ thơng tin, có nhiều thơng tin trái chiều tác động khơng nhỏ tới tư tưởng tình cảm cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân, làm suy giảm lòng tin nhân dân đảng Sự chống phá lực thù địch nhiều mặt, lĩnh vực tư tưởng- văn hóa ngày nhiều thủ đoạn tinh vi, hiểm độc -Về chủ quan: Một số cấp ủy đảng huyện Ba Vì chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc công tác tuyên truyền miệng phương thức chủ yếu, quan trọng công tác tư tưởng, có ưu đặc biệt mà phương tiên khác khơng có được, đưa trực tiếp tiếng nói đảng đến với cán bộ, đảng viên 21 tầng lớp nhân dân mà khơng có cản trở Cho nên lãnh đạo đạo công tác tuyên truyền miệng hoạt động đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên chưa đạt chuẩn, thiếu quan tâm đến việc bồi dưỡng đạo hoạt động Ban Tuyên giáo Huyện ủy Ba Vì chưa thực quan tâm, chủ động việc xây dựng kế hoạch, đề tài, phân công điều hành đội ngũ tuyên truyền miêng Nội dung thông tin chủ yếu cấp cung cấp, chưa đáp ứng tốt yêu cầu nội dung phong phú, đa dạng đối tượng khác vấn đề đặt địa bàn huyện Trình độ lý luận trị, chuyên môn, nghiệp vụ lực đội ngũ tun trun truyền có bước nâng lên cịn nhiều hạn chế, kiến thức, kỹ tuyên truyền miệng, kỹ thuyết trình, kỹ xử lý tình cịn hạn chế, chưa đáp ứng u cầu nhiệm vụ Tác động chế thị trường đến lý tưởng, nhận thức trị, tư tưởng cán bộ, đảng viên có nhiều diến biến phức tạp, gây khó khăn, trở ngại cho cơng tác tun truyền miệng Chương 3: Một số giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội giai đoạn 3.1 Tăng cường lãnh đạo, đạo Cấp ủy đảng Để công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì đạt hiệu cần tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy đảng, yếu tố quan trọng, định đến hiệu tuyên truyền, thể vấn đề sau: 22 Một là, cấp ủy cần nhận thức đầy đủ vai trị, tầm quan trọng cơng tác tun truyền miệng, từ cần có quan tâm lãnh đạo công tác Xác định tiêu chuẩn để đánh giá lực lãnh đạo cấp ủy đảng Hai là, cấp ủy đảng định hướng công tác tuyên truyền miệng hoạt động đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Xác định rõ phương hướng, nhiệm vụ phương thức hoạt động, quy định rõ nguyên tắc, yêu cầu hoạt động tuyên truyền miệng báo cáo viên Ba là, đánh giá chất lượng đồng chí mặt mạnh, mặt hạn chế, yếu để có kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao bổ sung thay kịp thời cán khơng có hứng thú với cơng tác tun truyền miệng, đối tượng suy giảm niềm tin vói đảng công đổi Bốn là, cấp ủy xây dựng củng cố đội ngũ hoạt động tuyên truyền miệng có lĩnh trị vững vàng lực hoạt động Bản lĩnh trị điều kiện cần người làm công tác tuyên truyền miệng dễ dẫn đến phát ngơn tùy tiện khơng đứng lập trường, quan điểm đảng trình độ, lực điều kiện đủ để thực tốt nhiệm vụ tuyên truyền 3.2 Đổi nội dung, hình thức phương thức tuyên truyền miệng Đổi nội dung: Chú trọng xây dựng chương trình, kế hoạch, đề tài năm, hàng tháng để tuyên truyền, dựa văn kiện nghị đảng chủ trương sách lớn Nhà nước, bám sát kiện trị quan trọng nước quốc tế Nâng cao chất lượng nội dung thông tin vừa trọng tăng cường thông tin thời quan trọng vừa có báo cáo chuyên đề sâu vào vấn đề lý luận bản, vấn đề đặt xã hội 23 Coi trọng hàng đầu việc định hướng kịp thời thông tin quan trọng, tăng cường mở rộng đa dạng hóa nội dung thông tin, đáp ứng yêu cầu phong phú đối tượng Đổi hình thức: Mác nói “bản chất người tổng hịa mối quan hệ xã hội”, xã hội ta người tham gia hoạt động tổ chức hay tổ chức sinh hoạt tổ chức Do cấp ủy đảng cần trọng đổi hình thức cho phù hợp với nọi dung tuyên truyền miệng nhằm đem lại hiệu cao Hiện nay, đảng huyện Ba Vì sở trì tốt sinh hoạt tổ chức sở đảng, mặt trận tổ quốc, đoàn thể sinh hoạt trị đem lại kết thiết thực Đổi phương thức tuyên truyền: Củng cố trì điều kiện chế độ thông tin định kỳ cho chủ thể tuyên truyền miệng, kết hợp tổ chức hội nghị cấp ủy, phòng ban, sở để đảm bảo thông tin thông suốt từ huyện đến sở Bên cạnh đẩy mạnh thơng tin theo chiều hướng dân chủ hóa tăng cường đối thoại, trao đổi, thảo luận 3.3 Nâng cao trình độ lý luận trị Nâng cao trình độ lý luận trị địi hỏi tiêu chuẩn hàng đầu người làm công tác tuyên truyền miệng Như Lênin rõ “khơng có lý luận cách mạng khơng có phong trào cách mạng” Về trình độ lý luận trị đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên huyện Ba Vì có tiến so với trước, có đến 23% có trình độ sơ cấp, số có trình độ trung cấp chủ yếu đào tạo qua lớp chức nên trình độ nhận thức lý luận trị cịn hạn chế Vì vậy, báo cáo 24 viên khơng ngừng phấn đấu vươn lên, tích cực tham gia lớp bồi dưỡng lý luận trị trung tâm bồi dưỡng trị huyện tổ chức, mặt khác tự nghiên cứu tài liệu, sách giáo khoa lý luận trị, tiếp thu thơng kịp thời sác nhạy bén 3.4 Nâng cao lực tuyên truyền đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Năng lực tuyên truyền miệng tiêu chuẩn quan trọng quan trọng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên thể lực lĩnh hội truyền đạt nghị quyết, sách pháp luật nhà nước; lực đối thoại thuyết trình trước cơng chúng; lực giải tình đối thoại trao đổi, khả định hướng thông tin cho dân chúng Hiệu tuyên truyền phụ thuộc trực tiếp vào trình độ nghiệp vụ, nghệ thuât tuyên truyền miệng báo cáo viên Cho nên để nâng cao chất lượng hiệu tuyên truyền đòi hỏi người báo cáo viên phải nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Thứ nhất, nâng cao khả tìm hiểu tâm lý đặc điểm đối tượng tuyên truyền xã, thị trấn, loại đối tượng có đặc điểm tâm lý, nghề nghiệp điều kiện sống khác Họ có nhu cầu quan tâm đến vấn đề khác Cho nên am hiểu tâm lý đặc điểm đối tượng tuyên truyền yêu cầu để tiến hành tuyên truyền đạt hiệu Thứ hai, biết lựa chọn nội dung tuyên truyền trọng đến chất lượng thông tin Nhu cầu nhận thức người phong phú đạng Để đáp ứng nhu cầu, thỏa mãn mong đợi cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân nội dung thông tin có tính lý luận sâu sắc, thực tiễn phong phú sinh động, có tính chất mới, thiết thực đối tượng quan tâm họ tiếp thu tích cực, tự giác 25 Thứ ba, chuẩn bị tốt đề cương nói Hoạt động tuyên truyền bao gồm hai bước quan trọng chuẩn bị đề cương nói, đề cương tuyên truyền miệng thực nói cho đối tượng nghe Sự chuẩn bị chu đáo nói, đáp ứng yêu cầu tuyên truyền yêu cầu người nghe góp phần thành cơng lớn buổi nói chuyện Thứ tư, biết cách sử dụng ngơn ngữ phong cách buổi nói chuyện chủ động xử lý tình lúc giao tiếp đặc biệt chuẩn bị tinh thần trao đổi, đối thoại với người nghe, dù câu hỏi dạng cần chủ động trao đổi chân tình, tránh tỏ lung túng gây phản ứng với người nghe Biết sử dụng phương pháp thuyết phục cao công tác tuyên truyền miệng Để thực tốt nói mình, người báo cáo viên cần biết lựa chọn phương pháp thích hợp, sử dụng phương pháp thuyết phục với ba phận cấu thành phương pháp chứng minh, giải thích phân tích 3.5 Đổi chế độ sách đội ngũ tuyên truyền miệng Thực phương châm công tác tư tưởn “hướng sở”, năm qua, hoạt động cơng tác tư tưởng nói chung, cơng tac tun truyền miệng nói riêng có nâng lên chất lượng, nguồn thông tin cung cấp cho sở đa dạng phong phú Về sở vật chất, phương tiện hoạt động bước trang bị Tuy nhiên việc thực chế độ thù lao báo cáo viên, tun truyền viên cịn nhiều khó khăn chưa thực thỏa đáng Trong thời gian tới cần có lãnh đạo chặt chẽ cấp ủy việc thực triển khai thực chế độ thù lao, tăng mức lương để phù hơp với lực mà họ bỏ Tăng cường sở vật chất, phương tiện hoạt động cho đội ngũ báo cáo viên tiếp tực đầu tư xây dựng sở vật chất trang thiết bị cần thiết, xây dựng 26 phong báo cáo viên, thư viện trang bị máy vi tính nối mạng nội mạng internet, tổ chức lớp bồi dưỡng tạo điều kiện tiếp cận nhiều thông tin nhanh nhậy 27 C Kết luận Tuyên truyền miệng kênh thông tin quan trọng công tác tư tưởng, người cấp ủy lựa chọn cử làm công tác truyền bá đương lối, sách Đảng pháp luật Nhà nước, nhiệm vụ trị đất nước Họ người hướng dẫn cổ vũ quần chúng tích cực thực chủ trương sách đảng, địa phương Hiện phương tiện thông tin đại chúng đảng ta xác định tuyên truyền miệng công cụ quan trọng hàng đầu, đưa tiếng nói Đảng đến với quần chúng nhân dân Đội ngũ tuyên truyền miệng huyện Ba Vì tăng cường số lượng chất lượng hoạt động theo tinh thần Đảng Nhà Nước Do công tác tuyên truyền miệng đạt thành tựu là: tuyên truyền có hiệu đường lối chủ trương sách đảng nhà nước, đáp ứng nhu cầu thông tin định hướng thông tin, định hướng dư luận nhân dân huyện Thông qua hoạt động báo cáo viên, tuyên truyền viên đổi hình thức tuyên truyền nghị quyết, hình thức tuyên truyền nội dung phương pháp hoạt động để phù hợp với điều kiện mới, góp phần ổn định tư tưởng nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân Ba Vì Bên cạnh kết đạt cơng tác tun truyền miệng hun Ba Vì cịn hạn chế nội dung thơng tin có lúc sơ sài, chưa thiết thực, cụ thể khoa học, mang tính lý luận thấp Cịn hạn chế kỹ nói, nói chưa hấp dẫn chưa thuyết phục chưa sang tạo ngơn từ, hình thức cịn dập khn máy móc cịn độc thoại, khơng đối thoại nên chưa phát huy tính dân chủ Để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng hun Ba Vì nay, phát huy mặt tích cực khắc phục mặt hạn chế, cần có số giải pháp tăng cường lãnh đạo đạo cấp ủy đảng; tăng 28 cường quản lý đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, có định hướng hoạt động, tăng cường kiểm tra giám sát; đổi nội dung, hình thức phương pháp hoạt động tuên truyền miệng; nâng cao trình độ lý luận lực tuyên truyền báo cáo viên, tun truyền viên; có sách đãi ngộ thỏa đáng để thúc đẩy họ làm việc đem lại hiệu cao 29 Danh mục tài liệu tham khảo Ban Bí thư Trung ương Đảng (1977), thị 14-CT/TW, ngày3 tháng năm 1977 “Về việc tổ chức đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên Đảng” (khóa IV) Ban Bí thư Trung ương Đảng (2007), thị 17-CT/TW, ngày 15 tháng 10 năm 2007 “Về tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác tun truyền miệng tình hình mới” (khóaX ) Ban Tư tưởng- Văn hóa Trung ương (1999), Sổ tay báo cáo viên 19992000-lý luận-nghiệp vụ- tư liệu Lương Khắc Hiếu, Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Lương Khắc Hiếu, Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2003), Về cơng tác tư tưởng, Nxb Sự thật Hà Nội Nguyễn Bá Dương (2002), Mấy suy nghĩ nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng nay, Tạp chí Cộng sản Lưu Minh Trị (1998), Đổi công tác tuyên truyền miệng, Tạp chí Cộng sản Nguyễn Khoa Điềm (2004), Cơng tác tư tưởng nghiệp toàn Đảng, toàn dân, tồn qn, Tạp chí Cộng sản 10 E.A Nơgin (1984), Nghệ thuật nói miệng, Nxb Sách giáo khoa MácLênin 30 ... giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội giai đoạn 3.1 Tăng cường lãnh đạo, đạo Cấp ủy đảng Để công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì đạt hiệu cần... chung công tác tuyên truyền miệng Chương 2:Thực trạng cơng tác tun truyền miệng huyện Ba Vì Chương 3: Một số giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì giai đoạn. .. công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng Nghiên cứu nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng huyện Ba Vì 4.2 Phạm vi Nghiên cứu nâng cao