BÁO CÁO MÔN CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ (2)

34 647 0
BÁO CÁO MÔN CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ (2)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÁO CÁO MÔN CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ (2)

Họ tên: Nguyễn Văn Thiệu Mã sinh viên: 0951010324 Nhóm: 16 Lớp: TAM301(1-1112).1_LT BÁO CÁO MƠN CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ A/ Lời nói đầu Khi nước có lợi tuyệt đối so với nước khác loại hàng hóa, lợi ích ngoại thương rõ ràng Nhưng điều xảy nước sản xuất có hiệu nước hầu hết tất mặt hàng? Hoặc nước khơng có lợi tuyệt đối chỗ đứng họ phân cơng lao động quốc tế đâu? David Ricardo đưa câu hỏi trả lời tác phẩm tiếng mình: ”những nguyên lý kinh tế trị, 1817” Trong tác phẩm này, D.ricardo đưa lý thuyết tổng quát xác chế xuất lợi ích thương mại quốc tế Đó lý thuyết lợi so sánh Bài báo cáo mơn sách thương mại quốc tế này, xin trình bày vấn đề lợi so sánh đâu mà có có thay đổi không? B/ Nội dung Câu hỏi: Câu chương Lợi so sánh đâu mà có? Lợi so sánh thay đổi khơng? Nếu có thay đổi theo hướng nào? Phần 1: Câu trả lời nhóm 13 *) Lợi so sánh sản xuất xuất nước có hiệu quốc gia khác Một nước sản xuất hiệu nước khác tất mặt hàng quốc gia sản xuất số mặt hàng định- có hiệu sản xuất tương đối cao Nhóm 13 đưa mơ hình Việt Nam Hàn Quốc Gạo (kg) Vải (mét) 10 Rõ ràng Hàn Quốc có lợi tuyệt đối mặt hàng gạo vải, thực tế có q trình trao đổi mặt hàng hai quốc gia Vì 5/9 > 4/10 nên Việt Nam có lợi so sánh mặt hàng gạo, cịn Hàn Quốc có lợi so sánh mặt hàng vải Nên nước tập trung sản xuất mặt hàng nước có lợi so sánh Sau họ trao đổi hàng hóa cho *) Lợi so sánh thay đổi được, hiệu sản xuất nước thay đổi Nó thay đổi theo hướng hiệu sản xuất tăng lên Phần 2: Nhận xét, bổ sung: Nhận xét: Câu trả lời bạn nhóm 13 sai, chưa vào trọng tâm câu hỏi Ý trả lời thứ hai chung chung, chưa nêu rõ, cụ thể thay đổi nào? Bổ sung: *) Lợi so sánh D.Ricardo xây dựng dựa lý thuyết giá trị lao động; xuất phát từ hiệu sản xuất tương đối Lợi so sánh bổ sung, mở rộng từ lý thuyết lợi tuyệt đối A.Smith *) Lợi so sánh thay đổi Các quốc gia thường chun mơn hóa sản xuất mặt hàng có lợi so sánh, trao đổi mặt hàng bất lợi so sánh, làm tăng sản lượng giới Tuy nhiên, thực tế ngày nay, quốc gia sản xuất mà nhiều mặt hàng Các mặt hàng khơng có lợi so sánh trọng đầu tư, cạnh tranh với hàng nhập Phần 3: Câu hỏi thầy giáo “Theo lý thuyết cổ điển, quốc gia lại trao đổi buôn bán với nhau?” Trả lời: Theo chủ nghĩa trọng thương thi quốc gia trao đổi buôn bán với để gia tăng khối lượng vàng, cịn theo lý thuyết cổ điển khác trao đổi buôn bán quốc gia nhằm làm tăng khối lượng hàng hóa C/ Kết luận: Qua báo cáo ta thấy, lợi so sánh thay đổi bổ sung, mở rộng từ lý thuyết lợi tuyệt đối A.Smith Rõ ràng lợi so sánh thay đổi được, nhiên, lý thuyết lợi so sánh D Ricardo nhà kinh tế chấp nhận tun bố có lợi ích tiềm tàng thương mại quốc tế D/ Tài liệu tham khảo: http://vi.wikipedia.org/wiki http://tailieu.vn/xem-tai-lieu - Giáo trình “ Kinh tế ngoại thương” GS TS Bùi Xuân Lưu – PGS.TS Nguyễn Hữu Khải Họ tên : Đào Minh Hoàng Lớp : TAM301(1-1112).1_LT Mã sinh viên : 0951010090 Nhóm : 16 BÁO CÁO CÂU HỎI MƠN : Chính Sách Thương Mại Quốc Tế Câu hỏi: Hãy nêu mặt hạn chế lý thuyết cổ điển thương mại quốc tế? (Câu 2_chương 2, giáo trình Kinh tế ngoại thương) I.Lời mở đầu: Các lý thuyết cổ điển có vai trị quan trọng q trình phát triển thương mại quốc tế lý thuyết dặt móng việc giải thích khẳng định lợi ích to lớn ngoại thương Tuy lý thuyết nhiều mặt hạn chế nhận định sai lầm thương mại quốc tế II.Nội dung: 1.Ý kiến đại diện nhóm 13: Mặt hạn chế lý thuyết cổ điển thương mại quốc tế: + Chủ nghĩa trọng thương: - Ít tính lý luận, mang nặng tính kinh nghiệm, nắm “vỏ bề ngoài” tượng - Chưa biết đến quy luật kinh tế - Cho phải dựa vào nhà nước phát triển kinh tế, họ đánh giá cao vai trò Nhà nước, dựa vào quyền Nhà nước - Coi vàng bạc hình thức cải quốc gia, gắn mức cung tiền tệ cao với thịnh vượng quốc gia, coi thương mại trò chơi có tổng lợi ích sai lầm - Chưa giải thích cấu hàng hóa Thương mại quốc tế, chưa thấy tính hiệu lợi ích từ q trình chun mơn hóa sản xuất trao đổi, đặc biệt họ chưa nhận thức kết luận họ số trường hợp định cho tất trường hợp + Lý thuyết lợi tuyệt đối A Smith: - Không giải thích thương mại diễn quốc gia có lợi tuyệt đối (hoặc mức bất lợi tuyệt đối) tất mặt hàng + Lý thuyết lợi so sánh D Ricardo: - Chỉ dự đoán mức độ chun mơn hóa hồn tồn, nghĩa nước tập trung vào mặt hàng mà có lợi Nhưng thực tế, nước sản xuất mà nhiều mặt hàng có mặt hàng cạnh tranh với hàng nhập - Chỉ để ý đến cung (hay phí tổn thương mại quốc tế) mà lại quên phía cầu lý thuyết D Ricardo ko xác định tỷ lệ trao đổi quốc tế, nghĩa giá quốc tế Bên cạnh hạn chế lý thuyết, học giả cổ điển mắc sai lầm phương pháp luận nghiên cứu Trừ D Ricardo, học giả cổ điển khác chưa phân biệt phương pháp khoa học tầm thường, dao động phương pháp này, thấy rõ tính mặt lý thuyết Hơn nữa, họ chưa vận dụng phương pháp trừu tượng hóa nghiên cứu để nắm chất tượng kinh tế 2.Nhận xét: Câu trả lời bạn đầy đủ III.Kết luận : Nhìn chung, lý thuyết cổ điển thương mại quốc tế cịn có mặt hạn chế sau: - Đặt giả thiết hạn hẹp giá trị xác định yếu tố nhân cơng (chỉ có yếu tố sản xuất nhân công) - Không cắt nghĩa chuẩn mực thực mà nhằm chứng minh lợi ngoại thương, nhắm đến kinh tế phúc lợi không nhằm mục tiêu phân tích kinh tế - Khơng giải thích thỏa đáng mậu dịch nước từ giả thiết có yếu tố sản xuất  Câu hỏi bổ sung : “Lấy ví dụ mơ hình thương mại quốc tế mà lý thuyết cổ điển khơng thể giải thích được”? Câu trả lời : Các lý thuyết cổ điển giải thích mơ hình thương mại hàng hóa, cịn mơ hình thương mại dịch vụ lý thuyết lại khơng thể giải thích IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO : - Giáo trình Kinh tế Ngoại thương – GS TS Bùi Xuân Lưu – PGS TS Nguyển Hữu Khải Họ tên: Đinh Kim Phượng Mã sinh viên: 0951010544 Lớp: TAM301(1-1112).1_LT Nhóm: 16 BÁO CÁO MƠN HỌC CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Câu hỏi: “Trình bày nội dung lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm” (câu 7, chương 2_giáo trình Kinh tế ngoại thương) I Lời mở đầu: Lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm S.Hirsch đưa trước tiên sau R.Vernon phát triển cách có hệ thống từ năm 1966 Lý thuyết giải thích mơ hình thương mại cơng nghệ phẩm kỷ XX, lý luận dựa lý thuyết lợi so sánh phát triển công nghệ Lý thuyết cho thấy vai trò phát minh, sáng chế thương mại đầu tư quốc tế cách phân tích q trình quốc tế hố sản xuất theo giai đoạn nối tiếp Hai ý tưởng làm xuất phát lý thuyết đơn giản, là: - Mỗi sản phẩm có vịng đời, từ xuất bị đào thải; vòng đời dài hay ngắn tuỳ vào sản phẩm - Các nước công nghiệp phát triển thường nắm giữ công nghệ độc quyền họ khống chế khâu nghiên cứu triển khai có lợi quy mơ Theo lý thuyết vịng đời quốc tế sản phẩm , ban đầu phần lớn sản phẩm sản xuất nước phát minh xuất nước khác Nhưng sản phẩm chấp nhận rộng rãi thị trường giới sản xuất bắt đầu tiến hành nước khác Kết sản phẩm sau xuất trở lại nước phát minh II Nội dung: Ý kiến đại diện nhóm 13: a.Trả lời cho câu hỏi: “Trình bày nội dung lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm”  Lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm thực chất mở rộng lý thuyết khoảng cách cơng nghệ Nội dung lý thuyêt khoảng cách công nghệ gồm - ý sau: Sau phát minh đời, sản phẩm xuất trở thành mặt hàng mà quốc gia phát minh có lợi tuyệt đối tạm thời Ban đầu hãng phát minh giữ vị trí độc quyền, sản phẩm tiêu thụ thị trường nội địa sau thời gian, - nhu cầu từ phía nước xuất sản phẩm bắt đầu xuất Dần dần nhà sản xuất nước bắt chước công nghệ sản phẩm sản xuất nước ngồi cách có hiệu Khi đó, lợi so sánh - sản xuất sản phẩm lại thuộc cac quốc gia khác Ở quốc gia phát minh sản phẩm khác đời q trình mơ tả - lại lặp lại Tuy nhiên, lý thuyết chưa trả lời câu hỏi phải hãng phát minh tiến hành sản xuất nước có điều kiện thích hợp (tài ngun,  yếu tố sản xuất) mặt hàng Nội dung lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm: Vernon cho nhân tố cần thiết cho sản xuất sản phẩm thay đổi tùy theo vòng đời sản phẩm Lý thuyết minh họa hình vẽ: XK-NK Nước phát minh t4 t0 t1 t2 t3 Các nước phát triển khác Các nước phát triển - Nhận xét : Theo em , bạn hiểu diễn đạt câu trả lời chung chung , chưa đề cập thẳng vào vấn đề “ khả cạnh tranh sáng tạo quốc gia”, đồng thời chưa đưa ví dụ cụ thể - Em xin đưa ý kiến thân : - “ lực cạnh tranh quốc gia “ lực cạnh tranh kinh tế quốc dân nhằm đạt trì mức tăng trưởng cao sở sách, thể chế bền vững tương đối đặc trưng kinh tế khác” - Vì khả sáng tạo tác động mạnh mẽ đến khả cạnh tranh đấu vào , yếu tố sản xuất cao cấp, tạo sản phẩm có chất lượng cao , độc đáo đưa lại ưu đặc biệt xuất thị trường , từ nâng cao lực cạnh tranh - Ví dụ : Vào năm 1980, lãnh đạo hãng xe Mỹ cảm thấy sốc biết tin Nhật Bản giành vị nước sản xuất ô tô số giới nước Mỹ họ tìm đến đất nước mặt trời mọc để tìm hiểu xem điều xảy Làm mà xe Nhật vượt xe Mỹ mặt giá lẫn chất lượng? Và làm mà nước Nhật sản xuất mẫu xe nhanh tới vậy? Sau đó, người Mỹ phát rằng, câu trả lời khơng nằm sách sản xuất cơng nghiệp hay khoản trợ giá Chính phủ Nhật họ nghĩ tới trước đó, mà nằm khả sáng tạo doanh nghiệp Nhật Người Nhật phát minh hệ thống sản xuất biết đến với tên “sản xuất tinh gọn” Kết luận: “Lợi cạnh tranh quốc gia” Michael Porter thay đổi hoàn toàn quan niệm trình tạo dựng trì thịnh vượng kinh tế tồn cầu đại Nghiên cứu đột phá Porter cạnh tranh quốc tế định hình sách quốc gia cho nhiều nước giới Dựa nghiên cứu mười quốc gia thương mại hàng đầu, “Lợi cạnh tranh quốc gia” - lý thuyết sức cạnh tranh dựa suất, nhờ cơng ty cạnh tranh với Porter cho thấy lợi so sánh truyền thống tài nguyên thiên nhiên hay lực lượng lao động không nguồn gốc thịnh vượng lý giải vĩ mô sức cạnh tranh không đầy đủ Mơ hình “kim cương” Porter, phương pháp để hiểu vị trí cạnh tranh quốc gia (hay đơn vị địa lý khác) cạnh tranh tồn cầu, mơ hình trở thành phần tư kinh doanh quốc tế Khái niệm “tổ hợp” (cluster) hay nhóm doanh nghiệp, nhà cung cấp, ngành cơng nghiệp thể chế có liên quan chặt chẽ, hình thành đơn vị địa lý định, trở thành phương pháp để doanh nghiệp phủ tư kinh tế, tiếp cận lợi cạnh tranh địa lý hoạch định sách cơng Trong kỷ ngun cạnh tranh tồn cầu khốc liệt, lý thuyết lợi cạnh tranh quốc gia dường khai phá giàu có quốc gia trở thành chuẩn mực mà việc đánh giá nghiên cứu tương lai phải dựa vào Tài liệu tham khảo : - Giáo trình “ Kinh tế ngoại thương” GS TS Bùi Xuân Lưu – PGS.TS Nguyễn Hữu Khải -Báo cáo diễn đàn kinh tế giới ( WEF) 1997 - Họ tên: Quách Đăng Hưng Mã sinh viên: 0951010115 Lớp: TAM301(1-1112).1_LT Nhóm: 16 BÁO CÁO MƠN HỌC CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Câu hỏi: Lấy ví dụ chứng minh: “Lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại” (câu 3, chương 2_giáo trình Kinh tế ngoại thương) I, Câu trả lời đại diện nhóm 13: • • Lợi ích thương mại lợi ích thu trao đổi bn bán Ví dụ đưa ra: Lùa gạo (tạ) Vải vóc (m2) Việt Nam Hàn Quốc 10 • Đưa giả định: Thế giới có nước: Việt Nam Hàn Quốc Chỉ có mặt hàng: Lúa gạo vải vóc Chi phí vận chuyển Chỉ dùng lao động nước Thị trường cạnh tranh hồn hảo • Giải thích: Theo lợi tuyệt đối, Việt Nam hoàn toàn bất lợi mặt hàng Lúa gạo Vải vóc Hàn Quốc tự sản xuất mặt hàng Theo lợi so sánh D Ricardo, Việt Nam bất lợi tuyệt đối hai mặt hàng mức độ bất lợi Việt Nam mặt hàng gạo nhỏ mặt hàng vải ( thể qua bất đẳng thức 4/10 < 5/9) Tương tự, mức độ lợi Hàn Quốc mặt hàng vải lớn mặt hàng gạo (thể qua bất đẳng thức 10/4 > 9/5) Do đó, Việt Nam có lợi so sánh gạo cịn Hàn Quốc có lợi so sánh vải Mỗi nước chun mơn hóa mặt hàng có lợi so sánh Khi trao đổi hàng hóa diễn mang lại lợi ích thương mại • ? Kết luận: Như vậy, khơng có lợi tuyệt đối có lợi so sánh có lợi ích thương mại Do đó, “lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại” Câu hỏi mở rộng thầy: • Trường hợp có lợi ích thương mại khơng? Lùa gạo (tạ) Việt Nam Hàn Quốc  Vải vóc (m2) 10 Bạn trả lời: Vẫn có lợi so sánh có lợi ích thương mại II Đánh giá, nhận xét câu trả lời đại diện nhóm 13: • Nội dung bạn muốn diễn đạt là: “Khơng có lợi tuyệt đối có lợi so sánh có lợi ích thương mại” Mệnh đề mệnh đề câu hỏi bài: “lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại” mệnh đề khơng đồng Lấy ví dụ cho mệnh đề để làm ví dụ chứng minh cho mệnh đề HỒN TỒN SAI Cần phải lấy ví dụ cho trường hợp có lợi tuyệt đối mà khơng có lợi so sánh (ví dụ trường hợp thầy đưa ra) để chứng tỏ trường hợp khơng thể có lợi ích thương mại • Không hiểu rõ lợi so sánh D Ricardo cho trường hợp thầy đưa có lợi so sánh Câu trả lời cho câu hỏi thầy là: Đây trường hợp lợi “cân bằng” nên khơng có lợi ích thương mại Tóm lại, bạn không giải yêu cầu câu hỏi III Trả lời lại câu hỏi số trang 88: Lấy ví dụ chứng minh: “Lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại” Trả lời: Giả định: có nước tham gia trao đổi thương mại Việt Nam Hàn Quốc có mặt hàng sản xuất, trao đổi “Lúa gạo” “Vải vóc” Coi chi phí vận chuyển hàng hóa quốc gia 0, quốc gia dùng lao động nước thị trường loại hàng hóa nước cạnh tranh hồn hảo Ta có bảng sau: Bảng 1: Số đơn vị “lúa gạo” “vải vóc” sản xuất với đơn vị nguồn lực nước Lùa gạo (tạ) Vải vóc (m2) Việt Nam Hàn Quốc 10 Từ bảng số ta biểu diễn lại qua bảng giá tương quan mặt hàng quốc gia sau: Bảng 2: Bảng giá tương quan mặt hàng quốc gia Lùa gạo Vải vóc Việt Nam tạ = 0.8 m2 m2 = 1.25 tạ Hàn Quốc tạ = 0.8 m2 m2 = 1.25 tạ Từ bảng ta có nhận xét: Ở quốc gia Việt Nam Hàn Quốc, giá tương quan mặt hàng lúa gạo vải vóc hồn tồn Do vậy, khơng có tượng sản phẩm lúa gạo vải vóc “chảy” từ nơi có giá thấp sang nơi có giá cao Vì khơng có trao đổi hàng hóa quốc gia nên khơng có lợi ích thương mại Như vậy, “lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại” Đây trường hợp suất lao động tương đối quốc gia mặt hàng - Họ tên : Lê Anh Sơn Mã SV : 0951010196 Lớp: TAM301(1-1112).1_LT Nhóm: 16 BÁO CÁO MƠN HỌC CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ I LỜI MỞ ĐẦU Lí thuyết cổ điển lí thuyết hàm chứa tư tưởng kinh tế tiến bộ, để lại dấu ấn sâu sắc lịch sử phát triển luận thuyết kinh tế Nhiều quan điểm chủ đạo trường phái lưu giữ ý nghĩa đến tận ngày Một đóng góp quan trọng lí thuyết cổ điển việc giải thích nguồn gốc lợi ích ngoại thương, giải thích câu hỏi “ lại phải trao đổi buôn bán với tham gia vào phân công lao động quốc tế” Lí thuyết cổ điển ngoại thương tạo lập tảng cho đời phát triển lí thuyết ngoại thương sau Ngày nay, xu toàn cầu hóa hội nhập, khơng muốn ngày tụt hậu so với giới, buộc phải phát triển thương mại quốc tế, phát triển ngoại thương Nền tảng lí thuyết cổ điểm giúp có sỏ để định sách lĩnh vực ngoại thương quốc gia, giá trị lí thuyết ngày khẳng định tận ngày II NỘI DUNG Câu hỏi : “Hãy trình bày đóng góp lí thuyết cổ điển thương mại quốc tế việc giải thích nguồn gốc lợi ích ngoại thương ?” 1.Câu trả lời đại diện nhóm 13 : Những đóng góp lí thuyết cổ điển thương mại quốc tế việc giải thích nguồn gốc ngoại thương : • Chủ nghĩa trọng thương: chủ nghĩa trọng thương đánh giá cao vai trò ngoại thương Chủ nghĩa trọng thương đánh giá cao vai trò xuất khẩu, giá trị xuất nhiều có lợi Đối với hoạt động nhập khẩu, phải giữ nhập mức tối thiểu,ưu tiên nhập nguyên liệu, hạn chế nhập • thành phẩm Lí thuyết lợi tuyệt đối Adam Smith : nguồn gốc giàu có quốc gia khơng phải ngoại thương mà mà sản xuất công nghiệp thương mại quốc tế quốc gia sở tự nguyện đơi • bên có lợi, trao đổi phải ngang giá Lí thuyết lợi so sánh David Ricardo : Ricardo có đóng góp vơ quan trọng với lí thuyết lợi so sánh Các quốc gia có lợi so sánh quốc gia có mức chi phí sản xuất thấp so với quốc gia khác Các nước có xu hướng sản xuất mặt hàng mà có lợi so sánh nhiều so với quốc gia khác Chính nước có lợi tuyệt đối thấp có lợi so sánh cao chun mơn hóa sản xuất mặt hàng có lợi tham gia vào phân công lao động • quốc tế Lí thuyết thương mại quốc tế chi phí hội: o Trường hợp chi phí hội không đổi : Tham gia vào phân công lao o động quốc tế làm tiêu dùng cao so với tự cung tự cấp Trường hợp chi phí hội tăng dần: để sản xuất thêm đơn vị hàng hóa phải cắt giảm ngày tăng mặt hàng lại Mỗi quốc gia tiếp tục sản xuất mặt hàng mặt hàng mà • quốc gia có lợi so sánh sản xuất với số lượng lớn Lí thuyết H-O: bạn nêu ví dụ : nước Anh Mỹ : Anh tương đối dồi lao động Mỹ, Mỹ lại tương đối dồi vốn Anh Như vậy, sản xuất mặt hàng vải thép, Anh xuất vải, mặt hàng cần nhiều lao động, Mỹ xuất thép, mặt hàng cần nhiều vốn Ví dụ cho thấy nguồn gốc lợi so sánh Một số câu hỏi phụ thầy câu trả lời bạn : 2.1 Theo lí thuyết cổ điển quốc gia lại trao đổi với ? Câu trả lời bạn : Không phải quốc gia sản xuất tất mặt hàng quốc gia có đủ tài nguyên thiên nhiên để sản xuất tất mặt hàng muốn 2.2 Nhà kinh tế học cổ điển trả lời cho câu hỏi có chênh lệch giá tương quan ? Câu trả lời bạn : D Ricardo 2.3 Nhà kinh tế học trả lời nguồn gốc chênh lệch giá tương quan? Câu trả lời bạn : D Ricardo Một số nhận xét bổ sung 3.1 Về phần thuyết trình bạn : *Ưu điểm: - Nhìn chung, bạn nêu cách tương đối khái quát đóng góp lí thuyết cổ điển thương mại quốc tế để giải thích nguồn gốc lợi ích ngoại thương qua số lí thuyết trường phải trọng thương, lí thuyết lợi tuyệt đối Adam Smith, lí thuyết lợi so sánh David Ricardo, lí thuyết thương mại quốc tế chị phí hội lí thuyết HO - Bạn trình bày cách logic theo trình tự thời gian lí thuyết Nêu ưu điểm lí thuyết sau so với nhứng lí thuyết trước để dẫn đến kết luận cuối *Nhược điểm: Tuy nhiên, theo quan điểm em, thuyết trình bạn số nhược điểm sau : - Bạn dường đơn nêu lại lí thuyết chưa có đánh giá đóng góp lí thuyết việc giải thích - nguồn gốc lợi ích ngoại thương Sự trình bày lí thuyết cịn chưa rõ ràng chưa hồn tồn xác Ví dụ: Khi nói “ Lợi so sánh” D Ricardo bạn có nói “ Một nước sản xuất mặt hàng có chi phí thấp so với nước khác” Điều chưa thực xác nước sản xuất mặt hàng mặt hàng có chi phí thấp cách tương đối so với nước khác khơng phí thấp cách tuyệt đối Bạn nhầm lẫn với lí thuyết “ Lợi tuyệt đối” Adam Smith `- Bạn trình bày q nhiều lí thuyết mà chưa có ví dụ minh họa nên khỏ cho người nghe hiểu nắm bắt ý thuyết trình *Bổ sung Em xin bổ sung thêm số ý kiến để hoàn thiện thêm cho thuyết trình bạn, Về chủ nghĩa trọng thương: so với sách kinh tế thời Trung cổ, quan niệm chủ nghĩa trọng thương bước tiến lớn Nó cắt đứt hẳn với truyền thống chủ yếu thời trung cổ trước hết truyền thống tự nhiên lời giáo huấn,,,Một số lập luận chủ nghĩa trọng thương giá trị Sau chủ nghĩa trọng thương, Adam Smith phát lí thuyết Lợi tuyệt đối để giải thích cho lợi ích mà ngoại thương mang lại Tuy nhiên lí thuyết ơng cịn nhiều điểm hạn chế Ví dụ lí thuyết ơng khơng giải thích có quốc gia khơng có lợi tuyệt đối mặt hàng mà tham gia thương mại quốc tế Để bổ sung hồn thiện cho lí thuyết A.Smith, Ricardo cho đời lí thuyết lợi so sánh Mơ hình lí thuyết lợi so sánh Ricardo cơng cụ hữu hiệu để giải thích ngun nhân hình thành thương mại quốc tề đem lại lợi ích cho quốc gia Ưu điểm mơ hình giải thích tượng nước tham gia vào thương mại quốc tề mà khơng có bất cử lợi tuyệt đối Ricardo giải thích quốc gia lại trao đổi với Đó chênh lệch giá mặt hàng quốc gia với Điều dẫn đến việc, trảo đổi hàng hóa đơi bên có lợi Lí thuyết H-O giải thích nguồn gốc ngoại thương mà lí thuyết trước chưa giải thích rõ ràng Nhìn chung, lí thuyết cổ điển thương mại quốc tế có đóng góp quan trọng việc giải thích nguồn gốc lợi ích ngoại thương Lí thuyết sau bổ sung cho lí thuyết trước ngày hồn thiện Và giá trị lí thuyết cịn giá trị xu hướng tồn cầu hóa hội nhập ngày 3.2 Về phần câu hỏi phụ: Câu 2.1: “Theo lí thuyết cổ điển nước lại trao đổi với nhau?” Câu trả lời bạn chưa hồn tồn xác Theo em, nước trao đổi với chênh lệch giá hàng hóa nước Khi đem trao đổi thị trường quốc tế bên có lợi Câu 2.2 : Ai phát câu trả lời cho câu hỏi “ Tại có chênh lệch giá tương quan?” Em đồng ý với câu trả lời bạn Đó D Ricardo Câu 2.3: “ Nguồn gốc giá tương quan chênh lệch phát ra?” Câu trả lời bạn sai Bạn trả lời D.Ricardo theo em Heckscher-Ohlin (H-O) phát nguồn gốc giá tương quan chênh lệch III KẾT LUẬN Nhìn chung, lí thuyết cổ điển thương mại quốc tế có đóng góp quan trọng việc giải thích nguồn gốc lợi ích ngoại thương Từ chủ nghĩa trọng thương phương pháp luận chưa hồn tồn xác bắt đầu đánh giá tầm quan trọng ngoại thương Đến “ Lợi tuyệt đối” Adam Smith bước đầu giải thích nước lại có lợi tham gia ngoại thương Tuy nhiên lí thuyết nhiều hạn chế áp dụng cho phần nhỏ kinh tế Để bổ sung hồn thiện lí thuyết lợi tuyệt đối Adam Smith, David Ricardo đưa lí thuyết : “Lợi so sánh” Qua thấy nước sản xuất mặt hàng mà nước có lợi tương đối lớn so với nước khác Và sau sản xuất đem thị trường quốc tế để trao đổi buôn bán đôi bên thu lợi ích từ việc trao đổi Tuy nhiên Ricardo chưa thực giải triệt để vấn đề nguồn gốc lợi ích ngoại thương Và đến lí thuyết H-O, nguồn gốc ngoại thương làm sáng tỏ.Những lí thuyết cổ điển giải thích việc nước lại trao đổi hàng hóa với tham gia vào phân cơng lao động quốc tế Đó chênh lệch giá quốc gia Nó khẳng định quốc gia trao đổi với Và đồng thời, giải thích nước thu lợi ích từ ngoại thương nguồn gốc chênh lệch giá Những lí thuyết khơng có ý nghĩa thời kì mà cịn có ý nghĩa thực tiễn tần ngày IV TÀI LIỆU THAM KHẢO GS.TS Bùi Xuân Lưu – PGS.TS Nguyễn Hữu Khải, Giáo trình Kinh tế ngoại thương, 2009, NXB Thông tin truyền thông http://www.caohockinhte.info http://www.vnedoc.com ... 0951010090 Nhóm : 16 BÁO CÁO CÂU HỎI MƠN : Chính Sách Thương Mại Quốc Tế Câu hỏi: Hãy nêu mặt hạn chế lý thuyết cổ điển thương mại quốc tế? (Câu 2_chương 2, giáo trình Kinh tế ngoại thương) I.Lời mở... vòng đời quốc tế sản phẩm  Bổ sung: Đặc điểm thực tiễn thương mại làm đảo lộn lý thuyết vòng đời quốc tế sản phẩm theo quan điểm Vernon là: thương mại quốc tế đa phần nằm tay công ty đa quốc gia,... 16 BÁO CÁO MƠN HỌC CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Câu hỏi: Lấy ví dụ chứng minh: “Lợi tuyệt đối thiếu lợi so sánh khơng thể có lợi ích thương mại? ?? (câu 3, chương 2_giáo trình Kinh tế ngoại thương)

Ngày đăng: 29/01/2014, 13:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan