1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi Sinh học lớp 9 (Có đáp án) Đề số 2 UBND huyện Thủy Nguyên17613

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: SINH HỌC Thời gian:90 phút(Không kể thời gian giao đề) Câu 1(1.5đ) Trình bày vắn tắt chế hình thành loại tế bào có NST n; 2n; 3n từ loại tế bào ban đầu có NST 2n ? Câu 2(2.75điểm): a Giải thích chế trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua hệ thể? Nguyên nhân làm cho nhiễm sắc thể đặc trưng lồi khơng trì ổn định? b Kiểu gen BbDd cho loại giao tử nào? Nếu có rối loạn phân ly cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng lần giảm phân I kiểu gen cho loại giao tử nào? Câu 3(1.5điểm): Một tế bào sinh dục sơ khai đực tế bào sinh dục sơ khai loài nguyên phân với số lần Các tế bào tạo tham gia giảm phân sinh tổng số 640 giao tử đực a Xác định số tinh trùng số trứng? b Tính số lượng tế bào sinh tinh, tế bào sinh trứng số lần nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai đực nói trên? Câu 4(1,75đ) So sánh định luật phân li với định luật phân li độc lập cặp tính trạng Câu (2.5 điểm): a) So sánh kết lai phân tích F1 hai trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết hai cặp tính trạng b) Vì phép lai phân tích lại phát hiện tượng di truyền liên kết? HẾT - ThuVienDeThi.com UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu Câu (1.5 đ) Câu (2.75đ) HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG MÔN: SINH HỌC Đáp án - Cơ chế hình thành TB n : Từ TB 2n NST qua giảm phân tạo thành TB mang n NST - Cơ chế hỡnh thành TB 2n: +Cơ chế nguyên phân : Từ TB 2n qua nguyên phân tạo TB 2n NST + Kết hợp giảm phân thụ tinh: Từ TB 2n giảm phân tạo TB n NST , qua thụ tinh TB n NST kết hợp với tạo thành TB mang 2n NST - Cơ chế hỡnh thành TB 3n : Giảm phân không bình thường kết hợp với thụ tinh: TB 2n qua giảm phân bình thường tạo giao tử mang 2n NST , qua thụ tinh kết hợp với TB mang n NST tạo thành TB mang 3n NST a Cơ chế trì ổn định NST * Đối với sinh vật sinh sản vơ tính: - Trong sinh sản vơ tính hệ tạo thành từ nhóm tế bào thể mẹ tách không qua thụ tinh - Nguyên phân đảm bảo cho hai tế bào sinh có NST giống hệt giống hệt NST tế bố mẹ (quá trình nguyên phân) * Đối với sinh sản hữu tính: - Cơ chế trì ổn định NST loài qua hệ thể đảm bảo nhờ kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh - Trong sinh sản hữu tính cá thể phát triển từ hợp tử Nhờ trình nguyên phân hợp tử phát triển thành thể mà tất tế bào sinh dưỡng thể có NST giống NST hợp tử ( 2n) - Khi hình thành giao tử nhờ trình giảm phân giao tử chứa NST đơn bội (n) giảm nửa so với NST tế ThuVienDeThi.com Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25 0.25 0.25 0,.25 bào sinh dưỡng - Khi thụ tinh kết hợp hai NST đơn bội (n) hai giao tử đực hợp tử khôi phục NST lưỡng bội đặc trưng cho loài * Nguyên nhân làm cho NST lồi khơng trì ổn định tác động tác nhân gây đột biến ngồi thể cản trở phân bào bình thường nguyên phân giảm phân dẫn đến làm cho NST hệ sau bị biến đổi mặt số lượng hay số cặp NST tồn bộ NST b Kiểu gen cho loại giao tử: BD, Bd, bD, bd - Các loại giao tử tạo rối loạn: có 10 loại BbDd, O; BbD, d; Bbd, D; BDd, b; bDd, B 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 Câu 3(1.5đ) a Số tinh trùng số trứng: + Số lần nguyên phân nên số tế bào sinh tinh, tế bào sinh trứng Số tinh trùng là: 640 Câu (1,75đ) = 512 => Số trứng là: 128 b + Số lượng tế bào sinh tinh là: 512 : = 128 Số tế bào sinh trứng là: 128 + Số lần nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai là: 2x = 128 => x = *Những điểm giống nhau: - Đều cần có điều kiện nghiệm (Bố mẹ chủng.trội lặn hoàn toàn, số lượng lai thu lớn) - F2 có phân li tính trạng - Sự di truyền cặp tính trạng dựa Phân li cặp Gen giảm phân tạo giao tử tổ hợp cuẩ gen thụ tinh tạo hợp tử *Những điểm khác nhau:1,25điểm (Mỗi ý 0,25 đ) Quy luật phân li Quy luật phân li độc lập Phản ánh di truyền Phản ánh di truyền cặp tính trạng cặp tính trạng ThuVienDeThi.com 0.25 0.5 0,.5 0.25 0,5 F1 dị hợp tử cặp gen (Aa) F1dị hợp cặp gen ( AaBb) tạo loại giao tử tạo loại giao tử F2có loại kiểu hình với tỉ F2có kiểu hình với tỉ lệ lệ 3:1 9:3:3:1 F2có tổ hợp với kiểu gen F2 có 16 tổ hợp với kiểu gen F2 khơng xuất biến dị tổ F2 xuất biến dị tổ hợp hợp Câu 5(2,5đ): a + Di truyền độc lập P: Hạt vàng, trơn x Hạt xanh,nhăn AaBb aabb G: 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ab F:1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb 1V,T : 1V,N : 1X,T : X,N - Tỉ lệ KG KH :1:1:1:1 Xuất biến dị tổ hợp: Vàng, nhăn xanh, trơn Di truyền liên kết P:Thân xám,cánh dài x Thân đen,cánh cụt BV/ bv bv/ bv G: 1BV: 1bv 1bv F: 1BV/bv : 1bv/1bv 1X, D : 1Đ,C 2đ -Tỉ lệ KG KH 1:1 - Không xuất biến dị tổ hợp b Khi lai phân tích với hai cặp gen dị hợp xác định hai cặp tính trạng tương phản mà đời cho tỉ lệ loại kiểu hình 1:1 chứng tỏ F1 có gen liên kết hồn tồn NST HẾT - ThuVienDeThi.com 0.5 ... 3(1.5đ) a Số tinh trùng số trứng: + Số lần nguyên phân nên số tế bào sinh tinh, tế bào sinh trứng Số tinh trùng là: 640 Câu (1,75đ) = 5 12 => Số trứng là: 128 b + Số lượng tế bào sinh tinh là: 5 12 :... = 128 Số tế bào sinh trứng là: 128 + Số lần nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai là: 2x = 128 => x = *Những điểm giống nhau: - Đều cần có điều kiện nghiệm (Bố mẹ chủng.trội lặn hoàn toàn, số lượng.. .UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu Câu (1.5 đ) Câu (2. 75đ) HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG MÔN: SINH HỌC Đáp án - Cơ chế hình thành TB n : Từ TB 2n NST qua giảm phân

Ngày đăng: 25/03/2022, 10:05

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Cơ chế hình thành TB n: Từ TB 2n NST qua giảm phân tạo - Đề thi chọn học sinh giỏi Sinh học lớp 9 (Có đáp án)  Đề số 2  UBND huyện Thủy Nguyên17613
ch ế hình thành TB n: Từ TB 2n NST qua giảm phân tạo (Trang 2)
F2có 2 loại kiểu hình với tỉ lệ 3:1 - Đề thi chọn học sinh giỏi Sinh học lớp 9 (Có đáp án)  Đề số 2  UBND huyện Thủy Nguyên17613
2c ó 2 loại kiểu hình với tỉ lệ 3:1 (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w