UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN : SINH HỌC Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,5đ) Phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập ? Qua so sánh điểm giống khác quy luật Câu (1,5đ) Phân tích thành phần a xít Nucleic tách chiết từ chủng vi rút , ta thu kết : Chủng A: A=U=G=X=25 % Chủng B: A=T=25 % G=X=25% Chủng C ; A=G=20 % X=U=30% Hãy xác định loại axit Nucleic chủng vi rút Câu (2đ) a.Phân biệt đột biến gen đột biến NST b.Trong chọn giống trồng, người ta sử dụng phương pháp ? Câu (1đ) a.Trì bày phương pháp phân biệt thể đa bội thể lưỡng bội ? b.cơ sở khoa học việc cấm kết người có quan hệ huyết thống vũng đời luật hôn nhân gia đình Câu (1,5đ) Ở bệnh nhân, người ta đếm thấy NSTcó 45 chiếc, gồm 44 NST thường,và NST giới tính X a Bệnh nhân nam hay nữ ?vì ? b Đây loại bệnh gi? Biểu bên biểu hiên sinh lí ? Câu (1,5đ) a.Cơng nghệ tế bào gì? Gồm cơng đoạn thiết yếu ? b.ADN tái tổ hợp tạo kĩ thuật di truyền hoạt động truyền vào tế bào nhận? Hết - ThuVienDeThi.com UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN : SINH HỌC Đáp án - Quy luật phân li :Trong trình phát sinh giao tử , nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P -Quy luật phân li độc lập :Các căp nhân tố di truyền phân li độc lập quỏ trỡnh phat sinh giao tử b)So sánh : *Giống : -Đều có điều kiện nghiệm +Bố mẹ đem lai phải chủng cặp tính trạng theo dừi +Tính trội phải trội hoàn toàn +Số lượng lai phải đủ lớn Ở F2 có phân li tính trạng (xuất nhiều kiểu hình Sự di truyền cặp tính trạng dựa kết hợp chế phân li cặp gen giảm phân tạo giao tử tổ hợp gen thụ tinh tạo hợp tử Khác :(1đ) Quy luật phân li: +Phản ánh di truyền cặp tính trạng +F1 dị hợp cặp gen (Aa) tạo loại giao tử +F2 có loại kiểu hỡnh với tỉ lệ 3:1 +F2 có tổ hợp voooowys kiểu gen +F2 không xuất biến dị tổ hợp Quy luật phân li độc lập : +Phản ánh di truyền cặp tính trạng +F1 dị hợp cặp gen (AaBb)tạo loại giao tử +F2 có kiểu hỡnh với tỉ lệ :3 :3 :1 +F2 có 16 tổ hợp với kiểu gen +F2 xuất biến dị tổ hợp ThuVienDeThi.com Điểm 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ -Chủng A có :A=U=G=X=25% Trong thành phần Nucleic có U nên a xít Nucleic ARN -Chủng B có A=T=25% G=X=25%.Tỉ lệ A=T G=X nên a xít Nucleic AND -Chủng C cóA=G=20% X=U=30%.Trong thành phần có U nên a xít Nucleic ARN a, Phân biệt đột biến gen đột biến NST - Đột biến gen +Là biến đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp Nucleotit,xảy điểm phân tử AND +Các dạng :Mấy, thêm, thay cặp Nucleotit +Biến đổi cấp độ phân tử +Thường xảy giảm phân +Phổ biến ,ít gây tác hại nguy hiểm - Đột biến NST : +Là biến đổi NST vê mặt cấu trúc số lượng +Đột biến cấu trúc gồm :mất ,đảo ,lặp đoạn Đột biến số lượng có đa bội dị bội + Biến đổi cấp độ tế bào +Thường xảy nguyên phân +Ít phổ biến gây tác hại nguy hiểm b)Trong chọn giống trồng ,người ta sử dụng phương pháp +Gây đột biến nhân tạo +Lai hữu tính để tạo biến dị tổ hợp +Tao ưu lai + ,tạo thể đa bội +Áp dụng kĩ thuật công nghệ tế bao công nghệ gen a)Phân biệt thể đa bội thể lưỡng bội (2n): +Phương pháp xác định trực tiếp :làm tiêu NST đếm số NST tế bào +Phương pháp gián tiếp :Quan sát dựa đặc điểm hỡnh thỏi ,sinh lớ ,sinh húa sinh ThuVienDeThi.com 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,35đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,35đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,1đ 0,25đ 0,25đ b)Dựa sở khoa học giao phối gần (giao phối cận huyết )để hạn chế gen lặn đột biến không xuất thành kiểu gen đồng hợp lặn :xuất kiểu hình cú hại a.)Bệnh nhân nữ vỡ :Ở người bình thường NST có 46 , có cặp NST giới tính XX(nữ ), XY (nam ) Trong trường hợp bệnh nhân có 1NST X Đây nữ b )Đây bệnh Tơcno Bệnh nhân có 1NST X : +biểu bên :lùn ,cổ ngắn ,tuyến vú khơng phát triển +Biểu sinh lí :Khơng có kinh nguyệt ,tử cung nhỏ ,khơng có ,mất trí a) Cơng nghệ tế bào :-ngành kĩ thuật quy trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào mô để tạo quan thể hoàn chỉnh -Công nghệ tế bào gồm công đoạn : +Tách tế bào mô từ thể mang nuôi cấy để tạo mơ sẹo +Dùng hooc mơn sinh trưởng kích thich mơ sẹo phân hóa thành quan thể b)AND tái tổ hợp tạo kĩ thuật di truyền truyền vào tế bào nhận tồn với thể truyền độc lập với NST tế bào nhận