Giáo án Sinh 12 Sự phát sinh loài người15176

Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 Gi¸o ¸n số: 36 phát sinh loài người Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / A Chuẩn bị giảng: I Mục tiêu học: Sau học xong bài, HS cần 1) Về kiến thức: - Nêu đặc điểm giống người đại với loài linh trưởng sinh sống - Giải thích đặc điểm thích nghi đặc trưng loài người - Giải thích trình hình thành loài Người Homo sapien qua loài trung gian chuyển tiếp - Giải thích tiến hoá văn hoá vai trò tiến hoá văn hoá phát sinh, phát triển loài Người 2) Kỹ năng: - Phân tích, khái quát, tổng hợp kiến thức đà học - Thu thập tài liệu, hình ảnh phát sinh loài Người 3) Thái độ: - Nhận thức đắn nguồn gốc phát sinh Người II Chuẩn bị giáo viên Tài liệu: Sinh học 12 sách giáo viên Giáo trình Tiến Hoá - Nguyễn Trọng Lạng Thiết bị dạy học: - Giáo án điện tử, phòng máy chiếu (nếu có) - Tranh phóng to hình SGK tài liệu liên quan III Trọng tâm học: - Quá trình tiến hoá dẫn đến hình thành loài Người đại Homo sapien - Vai trò trình tiến hoá văn hoá từ sau loài Người đại hình thành IV Phương pháp: - Trực quan, phát vấn, thảo luận, gợi mở B Tiến trình giảng: I Mở đầu: ổn định tổ chức Kiểm tra sỹ số lớp Kiểm tra cũ: - Hoá thạch gì?Vai trò chứng hoá thạch nghiên cứu tiến hoá SG - Trình bày đặc điểm địa lý, khí hậu TĐ qua kỷ địa chất đặc điểm loài SV điển hình kỉ đại địa chất đó? II Vào : GV đặt vấn đề : Nội dung kiến thức Hoạt động thầy trò I Quá trình phát sinh loài Người * Hoạt động 1: Tìm hiểu trình đại phát sinh loài Người đại 1) Bằng chứng nguồn gốc động vật * GV: Các nhà KH xác định mức độ Nguyễn Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 36 Sinh học 12 loài Người a/ Sự giống Người vượn Người - VN có kích thước thể gần gièng víi Ng­êi (cao 1,5 – 2m; 70 – 200 kg), ko có đuôi, đứng chân Bộ xương có 12 13 đôi xương sườn, 5-6 đốt cùng, gồm 32 - Đều có nhóm máu, có STHH Hb - Bộ gen Người giống gen tinh tinh tới 98% - Đặc tính sinh sản giống nhau: Kích thước, hình dạng tinh trïng; cÊu t¹o thai; chu kú kinh ngut 28 – 30 ngµy thêi gian mang thai 270 – 275 ngày, me cho bú khoảng năm - VN cã sè tËp tÝnh gièng Ng­êi: biÕt biÓu lé tình cảm vui, buồn, giận dữbiết dùng cành để lấy TĂ b/ Sự khác Người vượn người ngày Đặc điểm Cột sống Lồng ngực Xương chậu Tay/chân Vượn Người Hình cung Hẹp ngang hẹp Tay dài chân Chân Gót chân kéo dài Dáng Thẳng chân lom khom, tay tì xuống đất Bé, nếp nhăn, chưa phát triển Bộ nÃo Xương hàm - To, thô, khoẻ, nanh phát triển Người Cong hình S Rộng ngang Rộng Phân hoá khác nhau, ngón linh hoat Gót chân ko kéo dài,ngón chân ngắn, ngón ko đối diện ngón khác Thẳng, chạy mặt đất KL lớn,nhiều nếp nhăn.Xuất vùng Hình thành hệ thống tín hiệu thứ k/n tư trừu tượng - Răng bớt thô, nanh phát triển 2) Các dạng vượn người hoá thạch trình PS loài Người Vượn người cổ đại * GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập Đặc điểm Cột sống Lồng ngực Xương chậu Tay/chân Chân Dáng Bộ nÃo Xương hàm Vượn Người Người + HS nhóm hoạt động 10 phút sau cử đại diện trình bày - GV chØnh sưa, bỉ sung hoµn thiƯn vµ chÝnh xác hoá kiến thức * GV cung cấp thông tin đặc điẻm thích nghi đặc trưng lòi Ng­êi vµ ­u thÕ cđa nã: + KÝch th­íc bé nÃo tăng: + Xương hàm biến đổi + Dáng thẳng, khung xương chậu PT * GV yêu cầu HS nghiên cứu sgk 145 - Dựa vào kiến thức sgk rút sơ đồ phát sinh dạng vượn người dẫn đến Người ngày Chi Homo H.Habilis Nguyễn Kim Hoa họ hàng loài dựa mức độ tương đồng đặc điểm hình thái, sinh học phân tử - GV phân tích bảng 34 –sgk - GV gi¶i thÝch : tõ gen ban đầu phân hoá thành gen ĐB, thời gian dài nhiều ĐB * GV yêu cầu HS trả lời câu lệnh sgk 144 + HS: (GV gợi ý đưa kết luận hoàn thiện kiến thức cho HS) - Những đặc điểm giống chứng tỏ điều gì? + HS: Có nguồn gốc chung trình tiến hoá DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 36 Sinh học 12 H.Erectus + HS: Viết sơ đồ loài vượn H.floresiensis H.Neandectan H.sapien người dựa gợi ý GV - Người H Neandectan có phải tổ * H.Habilis: Người khéo léo, sống cách tiên trực tiếp loài Người không? 1,6 triệu năm; Cao 1,5m; + HS: Không, nhánh tiến KL = 25 50 kg * H.Erectus: Người đứng thẳng, cách hoá trình PS * GV cung cấp thông tin dạng 35 000 1,6 triệu năm Có: vượn người vª: - Ng­êi Pitecantrop: Indonexia - Thêi gian sèng - Ng­êi Xinantrop: TQ - KÝch th­íc c¬ thĨ - Ng­êi Heiđenbec: Đức - Các chủng tộc chi * H.Neandectan : Cách 30 000 150 000 năm đà tuyệt diệt * H.sapien: Người đại - Hoá thạch làng Crômanhôn(Pháp)-1868 - Cách 35 000 50 000 năm - Cao 1,8m, 70 kg, V = 1700 cm3 - Qu¸ trình PT chia loài Người thành chủng tộc: + Da vàng (chủ yếu châu á) + Da trắng (chủ yếu châu Âu) + Da đen (chủ yếu châu Phi) II Người đại tiến hoá văn hoá * Hoạt động 2: Tìm hiểu Người 1) Nhân tố sinh học - Đóng vai trò chủ đạo giai đoạn tiến hoá người vượn hoá thạch người cổ - Là kết tích luỹ BDDT CLTN 2) Tiến hoá XH - Truyền theo chiều ngang từ người sang người khác thông qua ngôn ngữ chữ viết - Làm người làm chủ KHKT tiến tới chủ động điều chỉnh tiến hoá thân loài người đại tiến hoá văn hoá * GV khẳng định: Quá trình phát sinh loài người chịu chi phối nhân tố: tiến hoá SH tiến hoá XH - THSH có vai trò chủ đạo giai đoạn trình PS loài người? THPT Ng« Qun Ngun Kim Hoa - TiÕn hãa văn hoá có điểm khác tiến hoá SH? + HS * GV đưa VD chứng minh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 III Cđng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm, cần nhớ - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Câu - SGK: Khi MTS thay đổi, loài vượn người chuyển từ đời sống xuống mặt đất việc có dáng thẳng đứng đà đem lại nhiều lợi thế: Giúp phát nhiều kẻ thù nguồn thức ăn từ xa, giải phóng đôi tay để sử dụng vũ khí chống kẻ thù săn bắt Câu - SGK: - Dựa vào hoá thạch phát nhiều nhà khoa học cho rằng, loài người đại (H.sapien) xuất sau có lữ tiến hoá từ loài H.habilis đến H.erectus Câu 3- SGK: - Tiến hoá sinh học khác với tiến hoá văn hoá chỗ, tiến hoá sinh học người truyền lại đặc điểm thích nghi thông qua gen từ bố mẹ sang (di truyền theo chiều dọc) tiến hoá văn hoá khả thích nghi người có học tập, truyền theo chiều ngang từ sang người khác qua chữ viết tiếng nói Câu 4- SGK: - Đặc điểm thích nghi mà tiến hoá sinh học đem lại cho người dáng đứng thẳng, sau nÃo phát triển Chính nÃo phát triển đà đem lại cho người khả tiến hoá văn hoá Câu 5- SGK: Loài người đại từ đời đà nhanh chóng phát triển số lượng chất lượng (tuổi thọ tăng) Với hoạt động người đà nhân tố làm thay đổi MT dẫn đến tuyệt chủng nhiều loài SV khác IV Dặn dò: - Trả lời tiếp câu hỏi Trang 148 SGK - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra kỳ II Ngày tháng năm 200 Ký duyệt TTCM V Rút kinh nghiệm giảng: ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… NguyÔn Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ng« Qun .. .Giáo án số 36 Sinh học 12 loài Người a/ Sự giống Người vượn Người - VN có kích thước thể gần giống với Ng­êi (cao 1,5 – 2m; 70 – 200 kg), ko có đuôi, đứng chân Bộ xương có 12 13 đôi... tiến hoá sinh học đem lại cho người dáng đứng thẳng, sau nÃo phát triển Chính nÃo phát triển đà đem lại cho người khả tiến hoá văn hoá Câu 5- SGK: Loài người đại từ đời đà nhanh chóng phát triển... hoá thân loài người đại tiến hoá văn hoá * GV khẳng định: Quá trình phát sinh loài người chịu chi phối nhân tố: tiến hoá SH tiến hoá XH - THSH có vai trò chủ đạo giai đoạn trình PS loài người?