1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra học kì II Môn: Sinh học lớp 9 Đề 0314789

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRƯờNG T H cs tân lập Đề A KIểm tRA HäC Hú II M«n: Sinh häc líp Thêi gian: 45 phút không kể thơì gian giao đề A Phần trắc nghiệm: điểm *Chọn đáp án ghi vào tờ giấy thi: Câu 1: Tự thụ phấn giao phối cận huyết có ý nghĩa: a Tạo dòng b Củng cố giữ ổn định tính trạng mong muốn c Đánh giá kiểu gen, loại bỏ gen xấu d Cả a, b, c u ỳng Câu 2: (2 điểm) HÃy ghép ý cột A phù hợp với cột B ghi vào lµm: Cét A Cét B 1- Quan hƯ céng sinh a Rận sống bám da trâu Rận sống nhờ hút máu trâu 2- Quan hệ cạnh b Các sợi nấm hút nước muối khoáng từ môi trường cung tranh cấp cho tảo Tảo lại hấp thụ nước, muối khoáng lượng mặt trời tổng hợp nên chất hữu Nấm tảo sử dụng sản phẩm hữu tảo tổng hợp 3- Quan hệ kí sinh c Trên cánh đồng lúa, cỏ dại phát triển, suất lúa giảm 4- Quan hệ hỗ trợ d Cá ép bám vào rùa biển, nhờ cá đưa xa Câu 3: Các yếu tố sau đặc điểm ưu sáng ưu bóng Em hÃy chọn đặc điểm phù hợp cho loại Ví dụ: (Cây ưa sáng:a,b,c; Cây ưa bóng: a,b,) a.Thân gỗ cao to b Lá to màu xanh sẫm c.Tán to mọc phần d.Tán vừa nhỏ, dạng lùn, bụi e.Tán thấp nhỏ, mềm g.Lá nhỏ, xanh nhạt Câu 4: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể a Mật độ b.Độ đa dạng c Cấu trúc tuổi d Tỉ lệ đực Câu 5: Mối quan hệ gắn bó quần xà sinh vật nhờ mối quan hệ: a Hợp tác c Dinh dưỡng b Céng sinh d Héi sinh B PhÇn tù luËn: điểm Câu 1: (2 điểm) Hoạt động chặt phá rừng bừa bÃi gây cháy rừng dn đến hậu nghiêm trọng.Theo em hậu gì? Câu 2: (3 điểm): Kể tên tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? Để khắc phục hạn chế môi trường bị ô nhiễm cần có biện pháp nào? DeThiMau.vn TRƯờNG T Hcs tân lập học2007- 2008 Đề B KIểm tRA HọC Hỳ II năm M«n: Sinh häc líp Thêi gian: 45 kh«ng kể thơì gian giao đề A.Phần trắc nghiệm: điểm *Chọn đáp án ghi vào tờ giấy thi: Câu 1: Mối quan hệ gắn bó quần xà sinh vật nhờ mối quan hệ: a Hợp tác c Dinh d­ìng b Céng sinh d Héi sinh C©u 2: (2 điểm) HÃy ghép ý cột A phù hợp với cột B ghi vào làm: Cột A Cét B 1- Quan hƯ céng sinh a C¸ ép bám vào rùa biển, nhờ cá đưa xa 2- Quan hệ cạnh b Trên cánh đồng lúa, cỏ dại phát triển, suất lúa tranh giảm c Các sợi nấm hút nước muối khoáng từ môi trường cung cấp cho tảo Tảo lại hấp thụ nước, muối khoáng 3- Quan hệ kí sinh lượng mặt trời tổng hợp nên chất hữu Nấm tảo sử dụng sản phẩm hữu tảo tổng hợp 4- Quan hệ hỗ trợ d Rận sống bám da trâu Rận sống nhờ hút máu trâu Câu 3: Các yếu tố sau đặc điểm ưu sáng ưu bóng Em hÃy chọn đặc điểm phù hợp cho loại Ví dụ: (Cây ưa sáng:a,b,c; Cây ưa bóng: a,b,) a.Thân gỗ cao to b.Lá to màu xanh sẫm c.Tán to mọc phần d.Tán vừa nhỏ, dạng lùn, bụi e.Tán thấp nhỏ, mềm g.Lá nhỏ, xanh nhạt Câu 4: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể a Mật độ c Tỉ lệ đực b Cấu trúc tuổi d Độ đa dạng Câu 5: Tự thụ phấn giao phối cận huyết có ý nghĩa: a Tạo dòng b Củng cố giữ ổn định tính trạng mong muốn c Đánh giá kiểu gen, loại bỏ gen xấu d Cả a, b, c B.Phần tự luận: điểm Câu 1: (2,0 điểm) Hoạt động chặt phá rừng bừa bÃi gây cháy rừng dn đến hậu nghiêm trọng.Theo em hậu gì? Câu 2: (3,0 điểm) DeThiMau.vn Kể tên tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? Để khắc phục hạn chế môi trường bị ô nhiễm cần có biện pháp nào? ĐáP áN kiểm tra học kỳ ii Năm học 2007 - 2008 MÔn : Sinh A.Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm Mỗi câu 0,5 điểm (câu ý 0,25 điểm) Câu ưa sáng : ­a bãng: §Ị A d 1.b 2.c 3.a 4.d a,c,g b,d ,e ưa sáng : ưa bóng: Đề B c 1.c 2.b 3.d 4.a a,c,g b,d ,e A PhÇn tù luận: điểm b c d d Câu 1: 2đ (Mỗi ý 0,5 đ) Chặt phá rừng bừa bÃi gây cháy rừng dẫn đến hậu sau: - Mất rừng gây xói mòn lở đất - Không có rừng cản mưa gây lũ quét, ô nhiễm môi trường, tài sản ảnh hưởng tính mạng người - Nước không thấm sâu, lượng nước ngầm giảm - Mất nhiều loài sinh vật, nơi làm giảm đa dạng sinh học, cân sinh thái Câu 2: (3,0 điểm) * Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường điểm (Mỗi tác nhân 0,4 điểm): - Khí thải công nghiệp khí thải sinh phương tiện giao thông, nhà máy, khu công nghiệp, hoạt động đun nấu người - Do hoá chất, thuốc bảo vệ thực vật chất độc hoá học - Do chất phóng xạ nhà máy điện nguyên tử vụ thử vũ khí nhạt nhân - Do chất thải rắn từ bệnh viện, xây dựng, túi ni lông, chất thải công nghiệp, nông nghiệp - Ô nhiễm vi sinh vật: Giun sán, ruồi muỗi, bệnh dịch *Các biện pháp khắc phục hạn chế ô nhiễm môi trường:1điểm (Mỗi biện pháp 0,25 điểm): - Hạn chế ô nhiễm không khí trồng nhiều xanh, xây dựng vườn hoa, công viên, đẩy mạnh trồng rừng - Hạn chế ô nhiễm nguồn nước: Xây dựng nhà máy xử lí chất thải trước đổ sông biển - Hạn chế không lạm dụng thuốc bảo vƯ thùc vËt, chèng chiÕn tranh vị khÝ ho¸ häc - Hạn chế chất thải rắn: Thu gom phân loại xử lí, tái chế / DeThiMau.vn Duyệt tổ chuyên môn GV đề Nguyễn tiên DeThiMau.vn ...TRƯờNG T Hcs tân lập học2 007- 2008 Đề B KIểm tRA HọC Hỳ II năm Môn: Sinh học lớp Thời gian: 45 phút không kể thơì gian giao đề A.Phần trắc nghiệm: điểm *Chọn đáp án ghi... cần có biện pháp nào? ĐáP áN kiểm tra học kỳ ii Năm học 2007 - 2008 MÔn : Sinh A.Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm Mỗi câu 0,5 điểm (câu ý 0,25 điểm) Câu ưa sáng : ưa bóng: Đề A d 1.b 2.c 3.a 4.d a,c,g... loài sinh vật, nơi làm giảm đa dạng sinh học, cân sinh thái Câu 2: (3,0 điểm) * Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường điểm (Mỗi tác nhân 0,4 điểm): - Khí thải công nghiệp khí thải sinh

Ngày đăng: 24/03/2022, 09:50

w