Tuần 33 Thứ tư, ngày tháng năm 2012 (Buổi sáng dạy thứ hai) Tập đọc Cây bàng I- Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn Đọc từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng Trả lời câu hỏi ( SGK ) II Đồ dùng dạy học: Bộ chữ TV III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra HS đọc bài: Sau mưa GV nhận xét, ghi ®iĨm B Bµi míi 1, Giíi thiƯu bµi GV giíi thiệu ngắn gọn tên tập đọc 2, Hướng dẫn HS lun ®äc a, GV ®äc mÉu - GV ®äc mẫu lần HS đọc - Hướng dÉn HS lun ®äc + Lun ®äc tiÕng, tõ khã: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít GV ghi từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu HS nhẩm đọc câu.HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, Xác định đoạn HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp Đồng toàn bài.Thi đọc cá nhân 3, Ôn vần oang, oac HS đọc, phân tích vần oang, oac ? Tìm tiếng có vần oang ( khoảng) ? Tìm tiếng có vần oang, oac HS thi tìm tiếng theo tổ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nói câu chứa tiếng có vần oang, oac DeThiMau.vn HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh vẽ ? HS đọc câu mẫu tranh Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu.GV nhận xét, cho điểm Tiết2 4, Tìm hiểu luyện nói a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc đoạn HS đọc đoạn ? Vào mùa đông bàng thay đổi nào? ? Vào mùa xuân bàng thay đổi nào? ? Vào mùa hè bàng có đặc điểm gì? ? Vào mùa thu bàng có đặc điểm gì? -3 HS đọc - HS thi đọc cá nhân GV nhận xét, chốt lại nội dung b Luyện nói: Kể tên trång ë s©n trêng em - Tõng nhãm HS kể tên trồng sân trường - Cử đại diện nhóm trình bày HS dựa vào tranh sưu tầm được, kể tên loài thường trồng sân trường IV Củng cố dặn dò HS đồng toàn Nhận xét học.Dặn dò nhà Toán Ôn tập: Các số đến 10 I- Mục tiêu: - Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ ; biết nối điểm để có hình vuông, hình tam giác - Hoạt động dạy học: HS nêu yêu cầu tự làm tập Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Cần thực phép tính ghi kết vào ô trống Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Khi chữa cần lưu ý HS cách tìm thành phần chưa biết phép tính cộng phép tính trừ Bài 4: Nối điểm để có hình theo yêu cầu a Một hình vuông b Một hình tam giác DeThiMau.vn c hình vuông HS làm bài- GV theo dõi hướng dẫn thêm Chấm, chữa bài.Nhận xét học Đạo đức Tham quan khu tưởng niệm I- Yêu cầu cần đạt - Giáo dục HS lòng biết ơn anh hùng liệt sỹ đà hy sinh tổ quốc - Có ý thức bảo vệ khu tưởng niệm II- Hoạt động dạy học: 1, Hướng dÉn ®i tham quan: - GV phỉ biÕn néi dung, yêu cầu tiết học - Hướng dẫn tham quan.- HS ®i tham quan 2, VƯ sinh khu tëng niƯm - Phân công tổ Giao nhiệm vụ cho tỉ - HS thùc hµnh lµm vƯ sinh.- GV theo dõi 3, Nhận xét, kết tham quan Dặn dò: Buổi chiều ( dạy thứ 3) Thể dục Đội hình đội ngũ- Trò chơi I- Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái ( nhận biết hướng xoay người theo ) - Biết cách chuyền cầu theo nhóm người ( số lần hạn chế ) II- Hoạt động dạy học: Phần mở đầu - Tập hợp lớp thành hàng dọc - Khởi động: Xoay khớp Phần - Ôn quay trái, quay phải, điểm sè b¸o c¸o HS thùc hiƯn - GV theo dâi - Ôn thể dục Mỗi động tác lần nhịp - Trò chơi: Tâng cầu Thi đua tổ Tâng cầu theo nhóm người Phần kết thúc - Trò chơi: Diệt vật có hại - GV HS hệ thống học.Nhận xét học Toán DeThiMau.vn Ôn tập: Các số đến 10 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết cấu tạo số phạm vi 10; cộng, trừ số phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng, giải toán có lời văn II- Hoạt động dạy học: HS tự làm tập GV theo dõi- Hướng dẫn Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Giúp HS cđng cè vỊ cÊu t¹o sè ? gåm mÊy mấy? Bài 3: HS đọc toán- nêu tóm tắt Phân tích toán ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm Chấm, chữa bài.Nhận xét học Tập đọc Đi học I- Mục tiêu: - Đọc trơn Đọc từ ngữ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đà tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu có cô giáo hát hay Trả lời câu hỏi ( SGK ) II Đồ dùng dạy học: Bộ chữ TV III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra HS đọc bài:Cây bàng GV nhận xét, ghi điểm B Bài 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên tập ®äc 2, Híng dÉn HS lun ®äc a, GV ®äc mẫu - GV đọc mẫu lần HS ®äc bµi - Híng dÉn HS lun ®äc + Lun đọc tiếng, từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối GV ghi từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân DeThiMau.vn + Luyện đọc câu HS nhẩm đọc dòng thơ.HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, Xác định khổ thơ.HS đọc nối tiếp khổ thơ hình thức nối tiếp Đồng toàn bài.Thi đọc cá nhân 3, Ôn vần ăn, ăng HS đọc, phân tích vần ăn, ăng ? Tìm tiếng có vần ? Tìm tiếng có vần HS thi tìm tiếng theo tổ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nói câu chứa tiếng có vần ăn, ăng HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh vẽ ? HS ®äc c©u mÉu díi tranh Tỉ chøc cho HS thi nói câu theo yêu cầu GV nhận xét, cho điểm Tiết2 4, Tìm hiểu luyện nói a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc khổ thơ 1, ? Hôm qua em tíi trêng cïng ai? ? H«m em tíi trường ai? HS đọc đoạn ? Đường tới trường có đẹp? -3 HS đọc - HS thi đọc cá nhân GV nhận xét, chốt lại nội dung b Luyện nói: - HS quan sát tranh ? Tìm câu thơ ứng với tranh? - HS tranh đọc câu thơ tương ứng - Thi đọc thuộc lòng thơ IV Củng cố dặn dò HS đồng toàn Nhận xét học Dặn dò nhà Thứ năm, ngày tháng năm 2012 ( Buổi sáng dạy thứ 4) Chính tả Cây bàng DeThiMau.vn I Yêu cầu cần đạt: - Nhìn sách bảng, chép lại cho đoạn " Xuân sang đến hết": 36 chữ khoảng 15 17 phút - Điền vần oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống.Bài tập 2, ( SGK ) II Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu GV giới thiƯu bµi, ghi mơc bµi 2, Híng dÉn HS tËp chép - HS đọc đoạn cần chép - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã: - HS ph©n tích tiếng khó viết bảng con: - GV đọc - HS chép vào tả GV hướng dẫn HS cách trình bày tả: viết tên vào trang, chữ đầu câu phải viết hoa - HS nªu t thÕ ngåi viÕt – viÕt vào - GV đọc cho HS soát lại bµi - GV thu vë, chÊm bµi 3, Lµm bµi tập tả - HS nêu yêu cầu tập tả - GV hướng dẫn HS cách làm - HS tự làm theo yêu cầu Theo dõi chấm, chữa Nhận xét chữ viết HS Tập viết Tô chữ hoa U, Ư, V I.Yêu cầu cần đạt - Tô chữ hoa: U, Ư, V - Viết vần: oang, oac, ăn, ăng; từ ngữ : khoảng trời, oá khoác, khăn đỏ, măng non kiĨu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ theo vë TËp viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết lần ) * HS khá, giỏi viết nét, dÃn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết1, tập hai II Đồ dùng dạy học Chữ mẫu U, Ư, V III Các hoạt động dạy học 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên 2, Hướng dẫn tô chữ hoa GV đính bảng chữ hoa U HS quan sát chữ hoa U.GV nêu cấu tạo chữ hoaU DeThiMau.vn Viết mẫu nêu quy trình viết chữ U Hướng dẫn viết chữ hoa Ư, V tương tự 3, Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - GV viết mẫu HD viết vần, từ ngữ - HS đọc vần - GV nhắc lại cách nối chữ.- HS viết vào bảng - GV nhận xét, sửa lỗi 4, HS tập viết vào - Gọi HS nhắc lại t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt bµi vµo vë theo yêu cầu Tô chữ hoa U, Ư, V Viết vần, từ ngữ Theo dõi, chấm bài.Tổng kết Khen ngợi HS đà tiến viết đẹp.Dặn dò nhà Toán Ôn tập: Các số đến 10 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết trừ sè ph¹m vi 10, trõ nhÈm; nhËn biÕt mèi quan hệ phép cộng phép trừ; biết giải toán có lời văn II- Hoạt động dạy học: - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 2: Tính nhẩm - Gọi HS nêu cách nhẩm - Giúp HS nhận xét mối quan hệ phép cộng phép trừ Bài 3: HS đọc toán- Nêu tóm tắt ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? Bài 4: Viết tiếp vào chỗ chấm Mỗi tuần lễ cóngày Chấm, chữa Nhận xét học Buổi chiều dạy thứ Toán Ôn tập: Các số đến 100 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc, viết, đếm số đến 100; biết cấu tạo số có hai chữ số; biết cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 II- Hoạt động dạy học: 1, Luyện tËp: HS lµm vµo vë bµi tËp GV theo dâi- ( ý HS yếu) DeThiMau.vn Chấm- chữa Bài 1: Đọc số tia số 10 đến 100 100 đến 10 Bài 2: HS lên chữa ? 48 gồm chục đơn vị? ? Ta ghi số chục ô nào? Số đơn vị ô nào? ? 90 gồm chục đơn vị? Bài 3: ( cột 1, 2, ) HS nêu miệng kết Bài 4: ( cột 1, 2, 3, 4) HS đặt tính tính: Lưu ý viết số thẳng cột Nhận xét học Tập đọc Nói dối hại thân I- Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn Đọc từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Không nên nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới thân -Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra HS đọc bài: Đi học GV nhận xét, ghi điểm B Bài 1, Giới thiệu GV giới thiệu ngắn gọn tên tập đọc 2, Hướng dẫn HS luyện ®äc a, GV ®äc mÉu - GV ®äc mÉu lÇn HS đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng GV ghi từ ngữ luyện đọc lên bảng HS luyện đọc từ ngữ trên- HS đọc phân tích số tiếng HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu HS nhẩm đọc câu.HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, Xác định đoạn bài.HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp Đồng toàn bài.Thi đọc cá nhân 3, Ôn vần it, uyt DeThiMau.vn HS đọc, phân tích vần it, uyt ? Tìm tiếng có vần it ( thịt) ? Tìm tiếng có vần it, uyt HS thi tìm tiếng theo tổ GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại ? Nói câu chứa tiếng có vần it, uyt HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh vẽ ? HS điền miệng đọc câu mẫu tranh Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu.GV nhận xét, cho điểm Tiết2 4, Tìm hiểu luyện nói a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc đoạn ? Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đà chạy tới giúp? HS đọc đoạn ? Khi Sói đến thật, kêu cứu có đến giúp không? ? Sự việc kết thúc nào? - HS đọc - HS thi đọc cá nhân GV nhận xét, chốt lại nội dung Câu chuyện bé chăn cừu nói dối người, đà dẫn tới hậu đàn cừu bị sói ăn thịt Câu chuyện khuyên không nên nói dối Nói dối có ngày hại đến thân b Luyện nói: Nói lời khuyên bé chăn cừu - Trò chơi đóng váiH1: Chú bé chăn cừu HS2, 3, 4: Đóng vai cô cậu học trò để nói lời klhuyên víi chó bÐ - HS ®ãng vai- líp theo dâi - Líp nhËn xÐt bỉ sung.GV tỉng kÕt IV Cđng cố dặn dò HS đọc lại Nhận xét học Dặn dò nhà Thứ sáu, ngày tháng năm 2012 Chính tả Đi học I - Mục tiêu: - Nghe- viết xác hai khổ thơ đầu thơ Đi học khoảng 15 20 phút - Điền vần ăn hay ăng ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống.Bài tập 2, ( SGK ) DeThiMau.vn II Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiƯu bµi GV giíi thiƯu bµi, ghi mơc bµi 2, Hướng dẫn HS tập chép - HS đọc đoạn cÇn chÐp - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khó: đến trường, tới lớp, cô giáo - HS phân tích tiếng khó viết bảng con: đến trường, tới lớp, cô giáo - GV đọc - HS chép vào tả GV hướng dẫn HS cách trình bày tả: viết tên vào trang, chữ đầu câu phải viết hoa - HS nêu t thÕ ngåi viÕt – viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS soát lại GV thu vở, chấm 3, Làm tập tả - HS nêu yêu cầu tập tả.GV hướng dẫn HS cách làm - HS tự làm theo yêu cầu Theo dõi chấm, chữa bài.Nhận xét chữ viết HS Kể chuyện Cô chủ quý tình bạn I, Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh câu hỏi gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện : Ai quý tình bạn, người sống cô độc *HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh II, Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa câu chuyện III, Các hoạt động dạy học: 1, GV kĨ chun - GV kĨ lÇn cho HS biết câu chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh häa 2, híng dÉn HS kĨ chun - HS quan sát tranh1 ? Tranh vẽ cảnh ? HÃy đọc câu hỏi tranh - HS kể lại néi dung tranh ? B¹n cã nhí néi dung đoạn truyện không ? Bạn kể có diễn cảm không, có thừa hay thiếu chi tiết không Với bøc tranh 2, 3, HS tiÕp tơc kĨ GV híng dÉn HS t¬ng tù nh tranh DeThiMau.vn - HS kể lại toàn câu chuyện GV nhận xét, bỉ sung 3, Thi kĨ chun - HS nèi tiÕp kể đoạn câu chuyện - Tổ chức cho HS lun kĨ chun theo nhãm - C©u chun Cô chủ quý tình bạn muốn nói lên điều gì? + Phải biết quý trọng tình bạn + Ai không quý trọng tình bạn người bạn + Không nên có bạn quên bạn cũ + Người thích có bạn" Có nới cũ" không bạn chơi Bình chon bạn kể hay nhất, hiểu nội dung câu chuyện - Tổng kết.GV nhận xét học.Dặn dò nhµ TN - XH Trêi nãng- Trêi rÐt I- Mơc tiêu: - Nhận biết mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết : nóng, rét - Biết cách ăn mặc giữ gìn sức khoẻ ngày nóng, rét *Kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em sống II- Phương tiện dạy học: Tranh ảnh trời nắng, trời rét III_ Hoạt động dạy học: HĐ1: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm GV chia nhóm: nhóm - Yêu cầu nhóm phân loại tranh em sưu tầm mang đến lớp để riêng tranh ảnh trời nóng, tranh ảnh trời rét - Trước hết HS nêu lên dấu hiệu trời nóng trời rét - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Cả lớp thảo luận + HÃy nêu cảm giác em ngày trời nóng trời rét? + Kể tên đồ dùng cần thiết mà em biết để giúp ta bớt nóng bớt rét? - GV kết luận: HĐ2: Trò chơi: "Trời nóng, trời rét" - Gv hướng dẫn cách chơi - HS tham gia vào trò chơi Kết thúc trò chơi cho HS thảo luận + Tại cần mặc phù hợp víi thêi tiÕt? DeThiMau.vn KÕt ln: Trang phơc phï hỵp với thời tiết bảo vệ thể Phòng chống số loại bệnh cảm nắng cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu, viêm phổi - HS làm việc với sách giáo khoa Gọi HS trả lời câu hỏi sách giáo khoa để củng cố Nhận xét học Dặn dò: Phải ăn mặc phù hỵp víi thêi tiÕt DeThiMau.vn ... nhà Thứ năm, ngày tháng năm 2 012 ( Buổi sáng dạy thứ 4) Chính tả Cây bàng DeThiMau.vn I Yêu cầu cần đạt: - Nhìn sách bảng, chép lại cho đoạn " Xuân sang đến hết": 36 chữ khoảng 15 17 phút... không nhớ) số phạm vi 10 0 II- Hoạt động dạy học: 1, Luyện tËp: HS lµm vµo vë bµi tËp GV theo dâi- ( ý HS yếu) DeThiMau.vn Chấm- chữa Bài 1: Đọc số tia số 10 đến 10 0 10 0 đến 10 Bài 2: HS lên chữa... hệ thống học.Nhận xét học Toán DeThiMau.vn Ôn tập: Các số đến 10 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết cấu tạo số phạm vi 10 ; cộng, trừ số phạm vi 10 ; biết vẽ đoạn thẳng, giải toán có lời văn II- Hoạt động