®Ò thi häc sinh giái Μν: Ngữ văn Thời γιαν: 120 πητ Χυ1: α Πην biệt nghĩa χ〈χ yếu tố đại τρονγ χ〈χ từ : đại thắng, đại diện β Đặt ηαι χυ τρονγ χ⌠ sử dụng χ〈χ từ: đại thắng, đại diện Χυ 2: Χηο đoạn τρχη σαυ đây: “ Một ηm, Μ Lương vẽ χον χ∫ trắng κηνγ mắt ς χητ sơ , εm đánh rơi giọt mực xuống τρανη Giọt mực rơi chỗ mắt χ∫ Thế λ◊ χ∫ mở mắt, ξ∫ε χ〈νη, βαψ Chuyện λ◊m chấn động thị trấn Mấy kẻ m〈χη lẻo đến tố γι〈χ với νη◊ ϖυα ςυα πη〈ι triều thần đến đón Μ Lương κινη đô Μ Lương κηνγ muốn đi, họ τm đủ χ〈χη dụ dỗ, dọa nạt để bắt εm ηο◊νγ χυνγ.” (Χψ βτ thần) α Τm χ〈χ cụm δανη từ χ⌠ τρονγ đoạn τρχη β Điền χ〈χ cụm δανη từ τm ϖ◊ο m ηνη cụm δανη từ Nhận ξτ cấu tạo χ〈χ cụm δανη từ Χυ 3: Ηψ kể lại truyện “ Sự τχη hồ Gươm” τηεο νγι thứ Đáp 〈ν: Χυ1:Πην biệt: Đại thắng: Chiến thắng lớn Đại diện: Νγời τιυ biểu χηο tổ chức, θυαν ν◊ο + Đặt χυ: − Đại thắng mα ξυν năm 1975 ϖανγ dội giới − Β〈χ Ννγ Đức Mạnh đại diện χηο đoàn Việt Ναm σανγ thăm nước bạn Λ◊ο Χυ 2: α Cụm δανη từ: − χον χ∫ trắng κηνγ mắt − giọt mực − kẻ m〈χη lẻo − χητ sơ − chỗ mắt χ∫ β Σαυ κηι ξ〈χ định χ〈χ cụm δανη từ, Ησ điền ϖ◊ο m ηνη cụm δανη từ Nhận ξτ, τρονγ thực tế χ⌠ nhiều cụm δανη từ κηνγ đầy đủ χ〈χ phần Τυψ νηιν phần τρυνγ τααmβαο phải χ⌠ Χυ 3: Ψυ cầu cần đạt: − Chọn νγι kể λ◊ νην vật Λ Lợi, Ρα ς◊νγ, Λ Thận… ( điểm) − Kể lại đầy đủ χ〈χ việc χηνη truyện( điểm) − Lời kể σ〈νγ tạo, χ⌠ thể τηαψ đổi ϖ◊ι χηι tiết đảm bảo χ〈χ việc χηνη χυ chuyện( điểm) − Viết kiểu văn tự sự, bố cục ρ⌡ ρ◊νγ, χηνη tả, ngữ πη〈π, văn viết σινη động( điểm) ThuVienDeThi.com Thời γιαν: 90 πητ Đề 2: Câu (4.0 điểm): Chỉ phân tích giá trị nghệ thuật phép tu từ sử dụng câu thơ sau: Quê hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng (Quê Hương - Đỗ Trung Quân) Câu (6.0 điểm): Viết đoạn văn ngắn (20-25 dòng) miêu tả buổi chiều quê em Câu (10.0 điểm): Có lần em mơ thấy đà gặp Âu Cơ người Âu Cơ (Con Rồng cháu Tiên) Em hÃy kể lại giấc mơ kỳ thú Híng dÉn chÊm m«n Ngữ Văn Câu (4.0 điểm): - Chỉ biện pháp so sánh câu thơ Quê hương diều biếc (1,0 điểm) - Phân tích giá trị nghệ thuật: + Hình ảnh Con diều biếc so sánh với quê hương tạo nên hình ảnh đẹp, sáng tạo Cánh diều biếc gắn liền với hoài niệm tuổi thơ quê hương, cánh diều biếc khiến ta liên tưởng đến bầu trời bát ngát mênh mông, da trời xanh ngắt (1,0 điểm) + Tình cảm đằm thắm thiết tha với quê hương, yêu quê hương yêu cánh đồng, bầu trời, kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ (1,0 điểm) + Biện pháp tu từ so sánh đặc sắc gợi tả không gian nghệ thuật, có trời cao, sắc biếc bầu trời, chiều rộng cánh đồng, chiều dài năm tháng; quê hương điểm tựa nâng cánh ước mơ cho em bay tới đỉnh cao trí tuệ thành công bước đường rèn luyện trưởng thành (1,0 điểm) Câu (6.0 điểm): a Yêu cầu: - Sử dụng phương thức miêu tả - Diễn đạt mạch lạc, sáng, văn viết có cảm xúc ThuVienDeThi.com - Không mắc lỗi hình thức - Tái cảnh buổi chiều quê em b Cụ thể: - Học sinh tái hình ảnh người, cảnh vật quê hương (1,0 điểm) - Chọn lọc hình ảnh đặc sắc để miêu tả (2,0 điểm) + Thiên nhiên: bầu trời, cánh đồng, rặng + Con người: lao động, vui chơi - Khung cảnh buổi chiều thể điều gì? (Sự bình nên thơ, đẹp đẽ quê hương) (1,0 điểm) - Tình cảm em với quê hưuơng (2,0 điểm) Câu (10.0 điểm): a Yêu cầu chung: - Kiểu bài: Kể chuyện tưởng tượng, kể theo thứ - Yêu cầu đề bài: tưởng tượng gặp gỡ trò chuyện với cacá nhân vật truyền thuyết: nàng Âu người nàng - Bài viết có sáng tạo - Hình thức: không mắc lỗi hình thức: tả, dùng từ, đặt câu viết có bó cục phần b Cụ thể: * Mở bài: (2,0 điểm) - Giới thiệu gặp gỡ kỳ lạ với nàng Âu Cơ người * Thân bài: (6,0 điểm) - Kể gặp gỡ + Em đà gặp nàng Âu Cơ người nàng hoàn cảnh nào, miêu tả hình dáng, điệu bộ, cử họ (1,0 điểm) + Khung cảnh gặp (thiên nhiên, người, sinh hoạt, lao động (1,0 điểm) + Em đà trò chuyện với họ ? (1,0 điểm) - Qua lần gặp gỡ ấy, em hiểu thêm điều Âu Cơ, Lạc Long Quân, người họ đất nước Hùng Vương thuở ban đầu (1,0 điểm) - Điều lí thú bổ ích qua lần gặp (1,0 điểm) - Tình cảm suy nghĩ emvề nhân vật ThuVienDeThi.com (1,0 điểm) * Kết bài: (2,0 điểm) Giấc mơ thật tuyệt diệu, gặp gỡ vô cïng lÝ thó víi em ®Ị thi häc sinh giái cấp huyện Môn: Ngữ Văn - Lớp Thời gian: 120 phút I Trắc nghiệm: Câu I: ( điểm ) Đọc kỹ đoạn văn câu hỏi đây, sau trả lời cách ghi vào làm số thứ tự câu hỏi chữ câu trả lời câu hỏi: Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt, Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sÜ cđa trêng s¬n oai linh hïng vÜ” ( “ Vác Thác - Ngữ Văn - Tập 2) Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt nào? A - Tự C - Nghị luận B - Biểu cảm D - Tự kết hợp với miêu tả Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào? A - ẩn dụ C - Ho¸n dơ B - So s¸nh D - Nhân hoá Nội dung đoạn văn là: A - Miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp miền trung trung B - Miêu tả cảnh thác C - Miêu tả vẻ đẹp người lao động D - Miêu tả vẻ đẹp dòng sông thu bồn Câu văn: Những động tác thả sào, rút sào, rập ràng nhanh c¾t” cã mÊy cơm C - V? A - Mét côm C - V C - Ba côm C -V B - Hai côm C - V D - Bèn cụm C - V Câu II: ( điểm ) Phân tích giá trị nghệ thuật hai câu thơ sau: Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ ( Viếng Lăng Bác - Viễn Phương ) II Tự luận ( điểm ) Đọc ca dao sau dao sau đây: Con cò mà ăn đêm, Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ông ông vớt nao, Tôi có lòng ông hÃy xáo măng Có xáo xáo nước trong, Đừng xáo nước đục đau lòng cò HÃy tưởng tượng viết thành câu chun ng¾n? ThuVienDeThi.com Híng dÉn chÊm thi chän häc sinh giỏi cấp huyện Môn: Ngữ Văn - Lớp Thời gian: 150 phút I Trắc nghiệm: Câu I: ( điểm ) Trả lời ý 0, điểm Câu hỏi Đáp án D B C A Câu II: ( điểm ) Phân tích giá trị nghệ thuật hai câu thơ: - Hình ảnh mặt trời qua lăng mặt trời tự nhiên đà nhân hoá ( Đi ) - Hình ảnh mặt trời lăng hình ảnh ẩn dụ, ngầm Bác Hồ Bác Hồ đà đem lại cho đát nước dân tộc thành cách mạng vô to lớn, ấm áp, tươi sáng mặt trời II Tự luận ( điểm ) A Yêu cầu chung: Về nội dung: Bằng sáng tạo trí tưởng tượng phong phú, người viết dựa vào nội dung ca dao để viết câu chuyện ngắn gọn, đầy đủ nội dung, ý nghĩa Về hình thức: Bài văn phải có bố cục rõ ràng: Mở bài, Thân bài, Kết Lời kể phải hấp dẫn, diễn đạt lưu loát, chữ viết đẹp không sai lỗi tả B Yêu cầu cụ thể: Đảm bảo nội dung theo dàn ý sau: Mở bài: ( điểm ) - Giới thiệu nhân vật tình huống: + Tiếng van xin văng vẳng van xin làm cho em ý ( 0, điểm ) + Lần theo hướng có tiếng nói, em gặp cò ít sịng níc n»m tríc lỊu cđa ngêi coi ao cá đầu làng ( 0, điểm ) Thân ( điểm ) - Kể diễn biến câu chuyện: + Đàn cò đói quá, cò mẹ buộc phải kiếm ăn ban đêm ( điểm ) + Vì không quen nhìn bóng tối, cò đậu vào cnàh mềm nên bị ngà xuống ao ( điểm ) + Người coi ao cá vớt cò lên, doạ trừng trị cò tội ăn trộm ( điểm ) + Cò minh van xin, cầu mong chết ( điểm ) Kết bài: ( điểm ) - Kể kết thúc câu chuyện: Thì giấc mơ Hôm trước em vừa học ca dao: Con cò mà ăn đêm Em suy nghĩ mÃi thân phận lời cầu xin cò mẹ Lưu ý: Trên gợi ý Khi chấm giáo viên cần vận dụng linh hoạt cho điểm phần cho phù hợp Cần khuyến khích viết tốt, có cảm xúc, biết kể sáng tạo, hấp dẫn, chữ viết đẹp ThuVienDeThi.com HC GII Χυ 1: (2.0 điểm) Đoạn thơ σαυ τρχη τρονγ β◊ι Chị εm Lưu Trọng Lư, bạn χηπ σαι ηαι chữ χ⌠ vần, εm ηψ ρα ηαι chữ ϖ◊ τηαψ ϖ◊ο ηαι chữ σνγ, cạnh σαο χηο πη hợp Εm bước ϖ◊ο Γι⌠ ηm ναψ lạnh Chị đốt τηαν λν Để εm ngồi sưởi Ναψ chị lấy chồng Ở mι Γιανγ Đông Dưới λ◊ν mψ trắng Χ〈χη χον đò Χυ 2: (4.0 điểm) Τρονγ truyện “Buổi học cuối χνγ”, thầy Ηα−mεν χ⌠ ν⌠ι: “ κηι δν tộc rơi ϖ◊ο ϖ∫νγ ν lệ, chừng ν◊ο họ giữ vững tiếng ν⌠ι mνη τη chẳng κη〈χ γ nắm χηα κη⌠α chốn λαο τ ” Εm hiểu ν◊ο ϖ◊ χ⌠ συψ nghĩ γ lời ν⌠ι ấy? Χυ 3: (3.0 điểm) α Ηο〈ν dụ λ◊ γ ? Χ⌠ kiểu ηο〈ν dụ thường gặp? Kể τν χ〈χ kiểu ηο〈ν dụ β Chỉ ρα πηπ ηο〈ν dụ τρονγ χυ thơ σαυ ϖ◊ χηο biết mối θυαν hệ χ〈χ vật τρονγ πηπ ηο〈ν dụ ς σαο ? Τρ〈ι Đất nặng ν τνη Nhắc mι τν người: Hồ Χη Μινη (Tố Hữu) Χυ 4: (10.0 điểm) Dựa ϖ◊ο β◊ι thơ “Lượm” Tố Hữu, εm ηψ viết τη◊νη β◊ι văn lời kể τ〈χ giả ∗ Ηνη thức: (1.0 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM ΤΗΙ CHỌN HỌC ΣΙΝΗ GIỎI CẤP HUYỆN Χυ 1: (2.0 điểm) Chỉ ρα ηαι chữ σαι, chữ χηο 0.5 điểm Τηαψ ϖ◊ο ηαι chữ đúng, chữ χηο 0.5 điểm Cụ thể: − D∫νγ thứ tư: chữ σαι λ◊ sưởi, τηαψ chữ λ◊ cạnh − D∫νγ cuối χνγ: chữ σαι λ◊ đò, τηαψ chữ λ◊ σνγ Χυ 2: (4.0 điểm) − Χυ ν⌠ι thầy Ηα−mεν νυ bật γι〈 trị τηινγ λινγ ϖ◊ sức mạnh το lớn tiếng ν⌠ι δν tộc τρονγ đấu τρανη γι◊νη độc lập, tự δο Tiếng ν⌠ι δν tộc ηνη τη◊νη ϖ◊ ϖυν đắp σ〈νγ tạo biết βαο hệ θυα η◊νγ νγ◊ν năm, λ◊ thứ τ◊ι sản ϖ χνγ θυ β〈υ δν tộc ς vậy, κηι bị kẻ ξm lược đồng η⌠α νγν ngữ, tiếng ν⌠ι δν tộc bị mαι τη δν tộc κη⌠ m◊ χ⌠ thể γι◊νη lại độc lập, χη rơi ϖ◊ο νγυψ diệt ϖονγ (2.0 điểm) ς dụ: ThuVienDeThi.com + Τρονγ lịch sử đấu τρανη δν tộc τα, 1000 năm Bắc thuộc, bọn πηονγ kiến phương Bắc κηνγ thể đồng η⌠α νην δν τα, τυψ χηνγ τα χ⌠ tiếp τηυ tiếng Η〈ν, tiếng Việt κηνγ + Dưới thời Πη〈π thuộc, χ〈χ νη◊ trường chủ trương dạy tiếng Πη〈π Tiếng Việt χηνγ τα κηνγ κηνγ m◊ νγ◊ψ ναψ, tiếng Việt χηνγ τα giữ γν ϖ◊ πη〈τ triển (0.25 điểm) − Mỗi χηνγ τα phải biết ψυ θυ, giữ γν ϖ◊ học tập để nắm vững tiếng ν⌠ι δν tộc mνη, λ◊ κηι đất nước rơi ϖ◊ο ϖ∫νγ ν lệ, tiếng ν⌠ι κηνγ λ◊ τ◊ι sản θυ β〈υ δν tộc m◊ χ∫ν λ◊ phương tiện θυαν trọng để đấu τρανη γι◊νη lại độc lập, tự δο (1.5 điểm) Χυ 3: (3.0 điểm) α− Ηο〈ν dụ λ◊ gọi τν vật, tượng, κη〈ι niệm τν vật, tượng, κη〈ι niệm κη〈χ χ⌠ θυαν hệ gần gũi với ν⌠ nhằm tăng sức gợi ηνη, gợi cảm χηο diễn đạt (1.0 điểm) − Χ⌠ kiểu ηο〈ν dụ thường gặp: (mỗi kiểu χηο 0.25 điểm) + Lấy phận để gọi το◊ν thể; + Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng; + Lấy dấu hiệu vật để gọi vật; + Lấy χ〈ι cụ thể để gọi χ〈ι trừu tượng; α− Τρονγ χυ thơ τρν, πηπ ηο〈ν dụ δνγ λ◊ từ “Τρ〈ι Đất”, λ◊ kiểu lấy vật chứa đựng (Τρ〈ι Đất) để biểu thị đông đảo người sống τρν Τρ〈ι Đất (vật bị chứa đựng (0.5 điểm) Θυαν hệ vật chứa đựng − với vật bị chứa đựng (0.5 điểm) Χυ 4: (10.0 điểm) 1− Ψυ cầu χηυνγ: Dựa ϖ◊ο β◊ι thơ “Lượm”, δνγ νγι thứ − τ〈χ giả (xưng τι) để kể chuyện νην vật Lượm: Một χη β hồn νηιν, νη nhảnh, ψυ đời τηαm για λ◊m λιν lạc χηο đội Β◊ι văn tự χ⌠ bố cục chặt chẽ, lời văn τρι chảy, mạch lạc, χ〈χ việc diễn ρα hợp λ 2− Ψυ cầu cụ thể: ΗΣ χ⌠ thể kể τηεο χ〈χ σαυ: α− Mở β◊ι: (1.0 điểm) Giới thiệu κηυνγ cảnh gặp gỡ ηαι χη χη〈υ (τ〈χ giả ϖ◊ Lượm): Từ Η◊ Nội, τ〈χ giả χνγ τ〈χ τη◊νη phố Huế, τνη cờ ηαι χη χη〈υ gặp νηαυ (ϖ◊ο năm 1947) β− Την β◊ι: (8.0 điểm) − Kể ϖ◊ tả ηνη δ〈νγ, ντ mặt, cử ϖ◊ việc λ◊m Lượm: χη β “loắt choắt” χ⌠ την ηνη nhỏ nhắn νηανη nhẹn Ντ mặt hồn νηιν, ψυ đời; 〈νη mắt τινη nghịch γιαο λ◊m nhiệm vụ λιν lạc đưa thư từ, χνγ văn χηο đội τρονγ năm κη〈νγ chiến chống thực δν Πη〈π θυαψ trở lại ξm lược nước τα − Kể τινη thần sẵn σ◊νγ nhận nhiệm vụ “thư đề thượng khẩn”, η◊νη động dũng cảm “sợ χηι hiểm νγηο” ϖ◊ ηι σινη τηανη thản Lượm τρονγ trận chiến đấu 〈χ liệt τη◊νη phố Huế, κηι Lượm τρν đường λιν lạc (3.0 điểm) − Λ∫νγ cảm phục ϖ◊ thương tiếc Lượm κηνγ νγυι người chiến sĩ − τ〈χ giả ThuVienDeThi.com χ− Kết β◊ι: (1.0 điểm) Cảm nghĩ τ〈χ giả νην vật Lượm: − Ψυ mến, τρν trọng ϖ◊ cảm phục người χη〈υ − Lượm λ◊ gương σ〈νγ thiếu νηι Việt Ναm ψυ nước ∗ ThuVienDeThi.com ®Ị thi häc sinh giái cÊp hun Môn Ngữ văn - Lớp ( Thời gian làm bµi 120 ) I Trắc nghiệm ( 4đ) Cho đoạn văn: Mùa xuân đà đến hẳn rồi, đất trời lại lần đổi mới, tất sống trái đất lại vươn lên ánh sáng mà sinh sôi, nảy nở với sức mạnh không Hình kẽ khô cựa cỏ non vừa xoè nở, giọt khí trời rung động không lúc yên tiếng chim gáy, tiếng ong bay ( Mùa xuân đà đến bên bờ sông Lương) Câu 1: Trong cụm từ giọt khí trời, tác giả đà sử dụng phép tu từ nào? A ẩn dụ B Hoán dụ C So sánh D Nhân hoá Câu 2: Dựa vào phương thức cấu tạo, sinh sôi, nảy nở loại từ gì? A Từ láy B Từ ghép C Từ đơn D Từ mượn Câu 3: Có cụm danh từ đoạn văn trên? A B C 10 D 11 Câu 4: Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Biểu cảm C Miêu tả D Tự - Miêu tả - Biểu cảm II Tự luận ( 16đ) Câu 1: Cảm nhận em nét nghệ thuật đặc sắc khổ thơ sau: Loài tre đâu chịu mọc cong Mới lên đà nhọn chông lạ thường Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con” ( Tre ViƯt Nam- Ngun Duy) C©u 2: Dùa theo diƠn biÕn cđa trun Bøc tranh cđa em gái tôi( Tạ Duy Anh), em hÃy nhập vai Kiều Phương để kể lại câu chuyện Bức tranh ThuVienDeThi.com hướng dẫn chấm thi II Tự luận Câu 1: Những nét nghệ thuật chính: nhân hoá, so sánh, ẩn dụ, thể thơ lục bát, Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật khái quát đoạn trích.(1 điểm) Thân bài: - Phân tích nét nghệ thuật nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật (3 điểm) - Bình giá, nâng cao ( 1điểm) Kết luận: Khẳng định lại giá trị nghệ thuật khổ thơ ( điểm) Câu 2: - Yêu cầu: a Kiểu bài: Tự - kể chuyện tưởng tượng: Thay đổi kể b Bố cục hợp lý, rõ ràng, mạch lạc c Néi dung: - KĨ theo tr×nh tù cđa chun Bức tranh em gái - Thay đổi kể( thứ - nhân vật Kiều Phương) - Kể suy nghĩ, việc làm, diễn biến tâm lý nhân vật Kiều Phương không kể chuyện Bức tranh em gái - Không kể lại diễn biến tâm lý, suy nghĩ nhân vật ngêi anh nh chun Bøc tranh cđa em g¸i Một đêm tháng trăng sáng vằng vặc HÃy tả lại đêm trăng Mở bài(1 đ) Một lần tháng trăng sáng vằng vặ Em dành thời gian để ngắn trăng Thân Bài(5 đ) a Trời vừa tối: + Bóng đêm bao trùm cảnh vật + Những nhà lê đèn + Trăng từ từ lên cao b Trời tối hẳn + Không gian vắt + Cảnh vật trang nghiêm chờ trăng lênb đỉnh c Trong đêm: + Cảnh lên cao trăng sáng + Lá xanh ngắt + Nước ao long lanh, cá đớp bóng trăng, gợi sáng phản chiếu ánh sáng + Tiếng côn trùng vui sướng ca ngợi trăng sau im bặt để mải mê ngắm trăng d Khuya + Gió hiu hiu + Trăng lung linh bÃi cỏ mượt lóng lánh sương + Hoa nhài toả hương, Dế mèn ca hát + Mọi vật sống động hơn, gây nhiều ảo giác + Trăng vuốt tóc em tình thương mẹ e Gần sáng + Trăng nhỏ gần vẵn tràn ánh sáng Kết luận(1 đ) + Những đêm trăng sáng đà làm cho tâm hồn em ngào thêm yêu quê hương ThuVienDeThi.com Bài Cho đoạn văn: Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạch ra, cặp mắt nảy lửa ghì lên sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn Dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẹ, tính nêt nhu mì, gọi vâng dạ ( Vượt thác - Vô Quảng) - HÃy thực yêu cầu sau cách khoanh tròn vào phương án a Đoạn văn có phép so sánh? A phép B phép C phÐp D phÐp b Cã bao nhiªu côm danh tõ: A côm B côm C cụm D cụm - Nêu giá trị biểu cảm phép so sánh đoạn văn cách điền vào chỗ có dấu( ) a So sánh động tác thả sào, rút sào nhanh nh c¾t nh»m b So sánh Dượng Hương Thư tượng đồng đúc nhằm c So sánh Dượng Hương Thư với cặp mắt nảy lửa giống nh mét hiƯp sÜ cđa trêng s¬n oai linh hïng vÜ nh»m d So sánh nhân vật lúc vượt thác với lúc nhµ nh»m e C¸c phÐp so s¸nh đà thể thái độ tình cảm tác giả nhân vật Bài Trong câu: Những mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng a Đâu phận vị ngữ? A Trắng B Xốp C.Trôi nhẹ nhàng D Trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng ThuVienDeThi.com b Có cụm tính tõ? A côm B côm C côm D cụm Bài Từ tính từ? Đánh dấu X vào ô trống em thấy đúng: Tác hại Tai hại Tai hoạ Hiểm hoạ Bài Đọc câu sau: Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kỳ hết. Và trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào phương án đúng: a Vị ngữ có cấu tạo nào? A Động từ B Cụm động từ C Tính từ D Cụm tính từ b Câu có vị ngữ? A vị ngữ B vị ngữ C vị ngữ D vị ngữ c Từ có thĨ thay thÕ cho tõ nhó lªn: A Nỉi lªn B Nhô lên C Tiến lên D Chồi lên Bài Nối cột A B cho Cột A Từ Cụm từ Cột B Rọi lên Chân trời Lễ phẩm Chài lưới Bài Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thiện phép so sánh ca dao sau: Cổ tay em trắng Đôi mắt em liếc dao cau Miệng cười hoa ngâu Cái khăn đội đầu thể Bài Tìm gạch chân ẩn dụ đoạn tả Thuý Vân Nguyễn Du: Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười, ngọc thốt, đoan trang Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da Bài Em hÃy miêu tả cảnh chiều hè nắng đẹp ë mét miỊn quª ThuVienDeThi.com ……………………………………………… ĐÁP ℑΝ ĐỀ SỐ Phần trắc nghiệm (9 điểm) Bài 1( 3,5 điểm) Câu1(1 điểm) : ý a/ phương án C; ý b/ phương án C Câu ( 2,5 điểm) Điền : a/ Khắc hoạ nhanh nhẹn dứt khoát người vượt thác (0,5 đ) b/ khắc hoạ người gân guốc vững chÃi, có đủ sức mạnh vượt thác (0,5 đ) c/ Khắc hoạ tư dũng mÃnh hào hùng người trước thiên nhiên (0,5 đ) d/ Làm bật vẻ đẹp dũng mÃnh nhân vật (0,5 đ) e/ Yêu mến ngơị ca khâm phục (0,5đ) Bài ( điểm): Câu a/ phương ánD; Câu b/ phương án B Bài (0,5 điểm) : Đánh dấu x vào ô trống thứ : tác hại Bài (0,75 điểm) : Mỗi câu ®óng 0,25 ®iĨm a/ B ; b/ B ; c/ B Bài ( 1,25 điểm): A B Từ Rọi lên (0,5 đ) Chân trời (0,25 đ) Cụm từ Lễ phẩm (0,25đ) Chài lưới (0,25đ) Bài (1 điểm) : Điền từ cho 0,25 điểm Ngà ; lµ ; nh thĨ ; hoa sen Bµi (1 điểm):Đúng ẩn dụ 0,25 điểm Các ẩn dụ : Khuôn trăng; nét ngài; hoa cười ; ngọc Phần tự luận(11 điểm) - Bài viết phải có bố cục phần rõ ràng Văn viết có hình ảnh, có cảm xúc,câu văn mạch lạc ,ít sai lỗi (1 điểm) - Mở bài: Giới thiệu cảnh nêu cảm nghĩ (2 điểm) - Thân : Tả vẻ đẹp cảnh với nét tiêu biểu, có quan sát tinh tế, có liên tưởng, so sánh (6 điểm) - Kết : Cảm nghĩ cảnh vật quê hương (2 điểm) ThuVienDeThi.com đề thi học sinh giỏi cấp huyện Môn Ngữ văn - Lớp ( Thêi gian lµm bµi 150 ) Phần I/ Trắc nghiệm khách quan( điểm) Câu 1( điểm) Trả lời câu hỏi sau cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời - ý nghĩa bật hình tượng bọc trăm trứng truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên gì? A Tình yêu nước lòng tự hào dân tộc B Ca ngợi hình thành Nhà nước Văn Lang C Giải thích đời Nhà nước Văn Lang D Mọi người, dân tộc Việt Nam cần phải thương yêu anh em nhà - ý nghĩa chi tiết niêu cơm thần kỳ truyện cổ tích Thạch Sanh gì? A Sức mạnh thiện, đẹp, sức mạnh nghệ thuật B Chứng tỏ tài giỏi Thạch Sanh C Tượng trưng cho tinh thần nhân đạo, tư tưởng hoà bình nhân dân ta D Thể tình yêu Thạch Sanh dành cho công chúa - Vì truyện Treo biển; Đẽo cày đường; Lợn cưới, áo xếp thành nhóm truyện có đặc điểm nội dung hình thức gần gũi A Các nhân vật có hành động kỳ quặc B Kể tích loài vật, đồ vật C Nêu học ứng xử sống D Gây cười, phê phán thói xấu người - Nhận xét sau xác truyện Mẹ hiền dạy A Truyện thể tình thương người mẹ đứa B Truyện thể lòng kính yêu ®èi víi mĐ C Trun ®Ị cao t×nh mÉu tư thiêng liêng D Truyện nêu lên học sâu sắc việc dạy người - Truyền thuyết khác truyện cổ tích điểm nào? A Cã u tè kú ¶o B Cã u tè hiƯn thực C Có cốt lõi thật lịch sử D Thể thái độ, ước mơ nhân dân - VỊ h×nh thøc nghƯ tht, trun cêi gièng truyện ngụ ngôn điểm nào? A Nhân vật thường nhân hoá ThuVienDeThi.com ... chuyện ngắn? ThuVienDeThi.com Hướng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Môn: Ngữ Văn - Líp Thêi gian: 150 I Tr¾c nghiệm: Câu I: ( điểm ) Trả lời ý 0, điểm Câu hỏi Đáp án D B C A C©u II: (... quan sát tinh tế, có liên tưởng, so sánh (6 điểm) - Kết : Cảm nghĩ cảnh vật quê hương (2 điểm) ThuVienDeThi.com đề thi học sinh giỏi cấp huyện Môn Ngữ văn - Lớp ( Thời gian làm 150 ) Phần... kỳ hết. Và trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào phương án đúng: a Vị ngữ có cấu tạo nào? A Động từ B Cụm động tõ C TÝnh tõ D Cơm tÝnh tõ b C©u có vị ngữ? A vị ngữ B vị ngữ C vị ngữ D vị ngữ c Tõ