PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,5 điểm): a) Thế nói giảm nói tránh? Tác dụng nói giảm nói tránh? b) Chỉ từ ngữ diễn tả phép nói giảm nói tránh cho biết ý nghĩa, tác dụng câu văn sau: Ăn với đứa trai lên hai chồng chết Cách tháng sau đứa lên sài lại bỏ để chị (Nguyễn Khải) Câu (1,5 điểm): Tóm tắt đoạn trích Lão Hạc (SGK Ngữ văn 8, tập 1) đoạn văn khoảng từ đến 10 câu Câu (1,0 điểm): Vì nói tranh vẽ cụ Bơ-men văn Chiếc cuối O Hen-ri kiệt tác? Câu (5,0 điểm): Mượn lời chị Dậu em kể lại đoạn truyện cai lệ người nhà lí trưởng đến thúc sưu, chị vùng dậy đánh trả bọn chúng (Dựa vào nội dung đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích Tắt đèn - Ngơ Tất Tố) -HẾT - Họ tên học sinh:……………………….Số báo danh:……… ….…… ……… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2……………… …… ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCL GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Câu Câu (2,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Câu (1,0 điểm) Yêu cầu nội dung kiến thức a HS nêu khái niệm, tác dụng phép nói giảm, nói tránh: - Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển - Tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch b - Chỉ từ ngữ diễn tả phép nói giảm nói tránh: bỏ - Tác dụng: + Tránh lặp lại từ "chết" câu trước + Tránh cảm giác đau buồn Tóm tắt đoạn trích “Lão Hạc”: Cần đảm bảo ý sau: - Lão Hạc sống đơn trai bỏ đồn điền cao su, có chó Vàng bầu bạn Vì ốm nặng, lão khơng ni Vàng nên đành bán - Lão đau đớn kể lại câu chuyện bán chó cho ơng giáo nghe cho đánh lừa chó - Lão gửi ơng giáo tiền lo ma giữ hộ mảnh vườn cho trai - Lão sống mòn, từ chối giúp đỡ ông giáo - Lão xin Binh Tư bả chó để đánh chó hay sang vườn nhà lão khiến ông giáo Binh Tư hiểu lầm lão - Nhưng cuối lão chết vật vã đau đớn bả chó Ơng giáo thầm hứa với lão trao tận tay trai lão mảnh vườn * Lưu ý: HS viết thành đoạn văn tóm tắt Nếu gạch ý trừ 0,5 điểm HS nêu ý sau: - Chiếc vẽ hoàn cảnh đặc biệt: đêm tối, mưa vùi dập, gió phũ phàng - Chiếc vẽ giống thật khiến hai họa sĩ khơng nhận vẽ - Nó cứu sống tính mạng người - Nhưng đánh đổi tính mạng người tạo nó, kết tinh tài năng, tình u thương, khẳng định sức mạnh nghệ thuật chân ThuVienDeThi.com Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25điểm 0,75 điểm 0,25 điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (5 điểm) * Lưu ý: HS viết thành đoạn văn tóm tắt Nếu gạch ý trừ 0,25 điểm Trong ý thứ tư, thiếu ý khẳng định sức mạnh nghệ thuật chân trừ 0,25 điểm) a) u cầu hình thức: - Thể loại văn tự (kể chuyện sáng tạo) - Đối tượng kể: nội dung đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích Tắt đèn - Ngơ Tất Tố) - Bài làm có ba phần : Mở bài, thân bài, kết - Biết dùng từ, đặt câu sinh động, giàu cảm xúc, tả, ngữ pháp - Ngôi kể: thứ nhất, xưng “tôi” (nhập vai chị Dậu) - Kết hợp kể với tả, biểu cảm b) Yêu cầu nội dung: - Học sinh dùng lời kể chị Dậu để kể đoạn truyện - HS biết nhập vai nhân vật để kể lại truyện, thay đổi vài chi tiết, tránh chép y nguyên SGK - HS diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, song cần bảo đảm nội dung sau: * Mở bài: 0,5 điểm - Chị Dậu giới thiệu - Giới thiệu hồn cảnh xuất câu chuyện (Cai lệ người nhà lí trưởng đến đốc thuế, bắt trói anh Dậu) (Lưu ý: học sinh kể ngược, nêu kết trước, diễn biến câu chuyện sau, gv đánh giá cao cách viết sáng tạo) * Thân : (4,0 điểm) Kể lại đầy đủ việc chính: - Giới thiệu sơ lược hồn cảnh gia đình chị Dậu: đinh làng, phải nộp hai suất sưu, chồng vừa chết sống lại - Cai lệ người nhà lí trưởng sầm sập tiến vào với dụng cụ đánh bắt trói người - Chị Dậu van xin ba lần, người nhà lí trưởng mỉa mai, cai lệ chửi mắng, đánh chị sấn vào trói anh Dậu - Chị Dậu uất ức cự lại lí đấu lực, quật ngã hai tên tay sai * Kết bài: 0,5 điểm - Kết thúc, ý nghĩa câu chuyện (quy luật tức nước phải vỡ bờ), cảm xúc suy nghĩ người kể * Biểu điểm: - Điểm 5: Đảm bảo đầy đủ yêu cầu nêu Văn viết mạch lạc, có cảm xúc, thể sáng tạo, không mắc lỗi diễn đạt, trình bày sạnh đẹp - Điểm 4: Bài viết thể loại, đạt yêu trên, mắc vài lỗi tả, diễn đạt, trình bày đẹp ThuVienDeThi.com 0,25 điểm 0,25 điểm điểm điểm điểm điểm 0,5 điểm - Điểm 3: Đạt nửa yêu cầu kiến thức kĩ Còn số lỗi diễn đạt - Điểm 1- 2: Học sinh viết kiểu Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi câu, từ, tả - Điểm 0: Lạc đề, sai nội dung phương pháp ( - Nếu HS kể lại truyện VB SGK dù kể đủ việc không ý đan xen tả, biểu cảm cho tối đa nửa số điểm Những lạc sang văn nghị luận cho nửa số điểm.) * Lưu ý: Giám khảo vào tiêu chuẩn cho điểm làm cụ thể học sinh điểm phù hợp, tránh đếm ý cho điểm, trân trọng viết sáng tạo Hết ThuVienDeThi.com ... GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCL GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Câu Câu (2,5 ? ?i? ??m) Câu (1,5 ? ?i? ??m) Câu (1,0 ? ?i? ??m) Yêu cầu n? ?i dung kiến thức a HS nêu kh? ?i niệm, tác dụng phép n? ?i. .. mắc l? ?i diễn đạt, trình bày sạnh đẹp - ? ?i? ??m 4: B? ?i viết thể lo? ?i, đạt yêu trên, mắc v? ?i l? ?i tả, diễn đạt, trình bày đẹp ThuVienDeThi.com 0,25 ? ?i? ??m 0,25 ? ?i? ??m ? ?i? ??m ? ?i? ??m ? ?i? ??m ? ?i? ??m 0,5 ? ?i? ??m - ? ?i? ??m... cầu kiến thức kĩ Còn số l? ?i diễn đạt - ? ?i? ??m 1- 2: Học sinh viết kiểu N? ?i dung sơ s? ?i, diễn đạt yếu, mắc nhiều l? ?i câu, từ, tả - ? ?i? ??m 0: Lạc đề, sai n? ?i dung phương pháp ( - Nếu HS kể l? ?i truyện