Đề khảo sát chất lượng giữa kì I năm học 2014 2015 môn: Số học lớp 646099

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: SỐ HỌC - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: 1) 20.10  20.11 2) 23  32 3) 23.18  23.8 4) a : a a   Câu (2,0 điểm) Cho tổng A = 12 + n, tìm chữ số n để: 1) A chia hết cho 2) A không chia hết cho Câu (3,0 điểm) 1) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ 20 bội 2) Viết tập hợp B số tự nhiên có chữ số ước 100 Câu (2,0 điểm) Dùng chữ số ; ; ; để ghép thành số có chữ số: 1) Chia hết cho 2) Chia hết cho không chia hết cho Câu (1,0 điểm) 1) Tìm số tự nhiên n để 5.n không hợp số 2) Tích hai số tự nhiên m n 30, tìm m n biết 2m > n –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:……………………………………Số báo danh:………………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:………………………… ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KTCL GIỮA KI NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: SỐ HỌC - LỚP (Đáp án gồm 01 trang) Đáp án 1) 20.10  20.11 = 20.(10 + 11) = 20 21 = 420 Điểm 0,25 0,25 2) 23  32 = + 0,25 Câu ( HS tính trực tiếp = 200 + 220 = 420 cho điểm tối đa ) Câu (2 điểm) 0,25 = 17 3) 23.18  23.8 = 18 – 8 = 8.(18 – 8) = 10 = 80 ( HS tính trực tiếp = 144 -64 = 80 cho điểm tối đa ) 4) a : a = a Câu (2 điểm) Câu (3 điểm) Câu (2 điểm) Câu (1 điểm) a   0,25 0,25 0,5 1) Vì 12 chia hết để A chia hết cho n phải chia hết cho Vậy n  0;3;6;9 ( Tìm thiếu 1- chữ số trừ 0,25) 2) Vì 12 chia hết để A khơng chia hết cho n khơng chia hết cho Vậy n  1;3;5;7;9 ( Tìm thiếu - chữ số trừ 0,25) 1) A  0;5;10;15 ( Tìm số 0,5đ, số 0,75đ, số 1,25đ ) 2) B  10;20;25;50 ( Tìm số 0,5đ, số 0,75đ, số 1,25đ ) 1) 450 ; 405 ; 504 ; 540 ( Tìm số 0,25đ ) 2) 345 ; 354 ; 435 ; 453 ; 543 ; 534 ( Tìm số 0,25đ ) 1) Với n = 0, ta có = 0, không hợp số Với n = 1, ta có = 5, khơng hợp số Với n  2, ta có n hợp số (vì có ba ước 1, 5, 5n) Vậy n = n = 5n khơng hợp số ( Tìm số 0,25đ ) 2) Ta có 30 = 30 = 15 = 10 = Vì 2m > n nên m = 30, n = ; m = 15, n = ; m = 10, n = ; m = 6, n = m = 5, n = Vậy cặp số ( m ; n ) ( 30; 1); ( 15; 2); ( 10; 3); ( 6; 5); ( 5; 6) ( HS tìm đủ cặp m,n mà không lập luận chặt chẽ cho đủ điểm ) Chú ý: - Giáo viên chia nhỏ biểu điểm - Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 1,5 1,0 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MƠN: HÌNH HỌC - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: 1) M điểm thuộc đường thẳng a 2) N giao điểm đường thẳng p q Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ: A B C D 1) Nêu tên tia có gốc B 2) Nêu tên tia đối tia CD 3) Kể tên đoạn thẳng có hình vẽ Câu (4,0 điểm) 1) Gọi B điểm nằm A C, biết AB = 2cm, BC = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng AC 2) Cho ba điểm M; N; P thẳng hàng, MN = 6cm, NP = 3cm So sánh độ dài đoạn thẳng MP NP Câu (1,0 điểm) Trên đường thẳng a có 2014 điểm, hai điểm cho ta đoạn thẳng Hỏi có đoạn thẳng tạo 2014 điểm –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:……………………………………Số báo danh:………………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:………………………… ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KTCL GIỮA KI NĂM HỌC 2014 - 2015 MƠN: HÌNH HỌC - LỚP (Đáp án gồm 01 trang) PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG Đáp án Câu Điểm a 1) 1,0 M Câu (2 điểm) p 2) 1,0 N q Câu (3 điểm) 1) 2) 3) 1) Các tia gốc B là: BA, BC ( BD ) Tia đối tia CD tia CA tia CB Các đoạn thẳng hình là: AB, AC, AD, BC, BD, CD Vì B nằm A C nên AB + BC = AC Thay AB = 2cm, BC = 3cm , ta có: 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 + = AC 0,5 Vậy AC = (cm) 0,5 2) Trường hợp N nằm M P M Câu (4 điểm) N P 0,25 Ta có: MN + NP = MP + = MP MP = (cm) Vậy MP > NP * Trường hợp P nằm M N M Câu (1 điểm) 0,25 0,25 0,25 0,25 P Ta có: MP + NP = MN MP + = MP =6–3 MP = (cm) Vậy MP = NP Gọi điểm A1, A2, …, A2014 đường thẳng a Từ điểm A1 đến điểm lại ta có 2013 đoạn thẳng Từ điểm A2 đến điểm cịn lại ta có 2013 đoạn thẳng …… Từ điểm A2014 đến điểm cịn lại ta có 2013 đoạn thẳng Từ đó, có tất 2014 2013 đoạn thẳng Do đoạn thẳng tính hai lần nên có 2014.2013  2027091 đoạn thẳng Vậy có 2027091 đoạn thẳng tạo thành từ 2014 điểm Chú ý: - Giáo viên chia nhỏ biểu điểm - Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa ThuVienDeThi.com N 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MƠN: HÌNH HỌC - LỚP Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút (Đề gồm 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 ? ?i? ??m) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: 1) M ? ?i? ??m thuộc... đủ ? ?i? ??m ) Chú ý: - Giáo viên chia nhỏ biểu ? ?i? ??m - Học sinh làm cách khác, chấm ? ?i? ??m t? ?i đa ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 1,5 1,0 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KHẢO SÁT...PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN, BIỂU ? ?I? ??M KTCL GIỮA KI NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: SỐ HỌC - LỚP (Đáp án gồm 01 trang) Đáp án 1) 20.10  20.11 = 20.(10 + 11) = 20 21 = 420 ? ?i? ??m 0,25 0,25 2) 23