Đề và đáp án kiểm tra học kì II Vật lí 11 lần 1 Năm học 20152016 Trường THPT Mỹ Bình6227

3 7 0
Đề và đáp án kiểm tra học kì II Vật lí 11 lần 1  Năm học 20152016  Trường THPT Mỹ Bình6227

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA LẦN - HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Thời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề.) Câu (1,5đ): Phát biểu viết biểu thức định luật Fa-ra-day Câu (1,5đ): Thế tượng tự cảm? Trong mạch điện chiều, tượng tự cảm thường xảy nào? Câu 3( 1,0đ) Một ống dây hình trụ có chiều dài 31,4cm gồm 1000 vịng, vịng bán kính 0,1m Tính độ tự cảm ống dây Câu (3,0đ): Một khung dây gồm 500 vòng dây, vòng dây có tiết diện 50cm2 đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5T Vectơ cảm ứng từ hợp với vectơ pháp tuyến mặt phẳng khung dây góc 60o a.Tính từ thơng qua khung dây b.Tính độ lớn suất điện động cảm ứng xuất khung cho cảm ứng từ giảm từ 0,5T đến 0,1T khoảng thời gian 0,2s Câu (3,0đ): Hai dịng điện thẳng dài vơ hạn, song song cách 10cm đặt khơng khí Hai dịng điện chạy chiều có cường độ I1= 2A, I2= 3A a Xác định vectơ cảm ứng từ B điểm M nằm mặt phẳng chứa dòng điện, cách dòng điện I1 đoạn 5cm, cách dòng điện I2 đoạn 15cm b Xác định vị trí điểm có cảm ứng từ tổng hợp không Hết ThuVienDeThi.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 45’ LẦN - HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Câu 1: - Phát biểu nội dung định luật - Biểu thức: ec   1,0đ   hay ec  t t 0,5đ Câu 2: - Là tương cảm ứng điện từ xảy mạch có dịng điện (0,5đ) mà biến thiên từ thông qua mạch gây biến thiên cường độ dòng điện mạch (0,5đ) - Hiện tượng tự cảm xảy đóng mạch ngắt mạch Câu 3: S   R   0,12  0, 0314(m ) L  4 107 N2 10002 S  4 107 .0, 0314  0,1256( H ) l 0,314 0,25đ*2 0,25đ 0,25đ*3 Câu 4: S = 50cm2 = 0,005m2   NBS cos   500.0,5.0, 005.cos 600    0, 625(Wb)   N ( B2  B1 ) S cos   500.(0,1  0,5).0, 005.cos 600  0,5(Wb)  0,5 ec   t 0, 0,25đ 0,25đ*2 0,5đ 0,25đ*3 0,25đ*2 0,5đ  ec  2,5(V ) Câu 5: a/ Vẽ hình 0,25đ I B1  2.107  2.107  8.106 (T ) r1 0, 05 I  4.106 (T ) B2  2.107  2.107 r2 0,15 uur uur Vì B1  B2 nên B  B1  B2  8.106  4.106  12.106 (T ) uur uur ur uur uur uur uur  B1  B2 b/ Ta có B  B1  B2   B1   B2    B1  B2 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ Vì dịng điện chiều nên điểm cần tìm phải nằm I1 I2 nên r1 + r2 = 0,1 (m) (1) 2.107 1,0đ I1 I  2.107    3r1  2r2  0(2) r1 r2 r1 r2 Từ (1) (2) suy : r1 = 0,04m r2 = 0,06m ThuVienDeThi.com 0,25đ 0,25đ 0,25đ*2 Giáo viên đề: Phan Văn Qui SỞ GD VÀ ĐT LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH MƠN: Vật Lí Mức độ Chủ đề Chủ đề 1: Suất điện động cảm ứng Chủ đề 2: Tự cảm Chủ đề 3: Từ thông Chủ đề 4: Từ trường dây dẫn chứa dòng điện Tổng câu: Tổng điểm: Tỷ lệ : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ LẦN HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 KHỐI: 11 Biết - Phát biểu viết biểu thức định luật Fa-ra-day Số câu: Số điểm: 1,5đ - Nêu tượng tự cảm Số câu: Số điểm: 1,0đ CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Vận dụng Hiểu Cấp độ Cấp độ - Tính độ lớn suất điện động cảm ứng - Các trường hợp xảy tượng tự cảm mạch điện chiều Số câu: Số điểm: 0,5đ Tổng câu: Tổng điểm: 3,25đ Tỷ lệ: 32,5% Số câu: 1(4b) Số điểm: 1,75đ - Vận dụng cơng thức tính độ tự cảm ống dây Số câu: Số điểm: 1,0đ - Tính từ thông xuyên qua ống dây Số câu: 1(4a) Số điểm: 1,25đ - Xác định vecto cảm ứng từ tổng hợp điểm Số câu: 1(5a) Số điểm: 1,75đ Tổng câu: Tổng câu: Tổng câu: Tổng điểm: 2,5đ Tổng điểm: 0,5đ Tổng điểm: 5,75đ Tỷ lệ : 25% Tỷ lệ : 5% Tỷ lệ : 57,5% Tổng số câu Tổng điểm Tỷ lệ Tổng câu: Tổng điểm: 2,5đ Tỷ lệ: 25% Tổng câu: Tổng điểm: 1,25đ Tỷ lệ: 12,5% - Tìm quỹ tích điểm có vecto cảm ứng từ tổng hợp khơng Số câu: 1(5b) Số điểm: 1,25đ Tổng câu: Tổng điểm: 1,25đ Tỷ lệ : 12,5% Tổng câu: Tổng điểm: 3,0đ Tỷ lệ: 30% Tổng câu: Tổng điểm: 10,0đ Tỷ lệ : 100% GV THỰC HIỆN PHAN VĂN QUI ThuVienDeThi.com ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 45’ LẦN - HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2 015 – 2 016 MƠN: Vật Lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ HỆ: THPT Câu 1: - Phát biểu... cảm ứng Chủ đề 2: Tự cảm Chủ đề 3: Từ thông Chủ đề 4: Từ trường dây dẫn chứa dòng điện Tổng câu: Tổng điểm: Tỷ lệ : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ LẦN HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 015 – 2 016 KHỐI: 11 Biết - Phát... ) r1 0, 05 I  4 .10 6 (T ) B2  2 .10 7  2 .10 7 r2 0 ,15 uur uur Vì B1  B2 nên B  B1  B2  8 .10 6  4 .10 6  12 .10 6 (T ) uur uur ur uur uur uur uur  B1  B2 b/ Ta có B  B1  B2   B1

Ngày đăng: 22/03/2022, 11:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan