Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
1,16 MB
Nội dung
Trường THCS - - Giáo án tin hoc Ngày soạn: 09/1/2022 CHỦ ĐỀ 4: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN Tiết: 19 HĨA TRONG MƠI TRƯỜNG SỐ BÀI 9: AN TỒN THƠNG TIN TRÊN INTERNET Thời gian thực hiện: 01 tiết I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Sau học này, học sinh có kiến thức về: - Tác hại nguy bị hại sử dụng internet - Bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân 2.Về lực: - HS hình thành phát triển tư logic, khả phán đoán giải vấn đề - Nội dung gắn liền kiến thức với thực tế, nhắm kết nối tri thức với sống 2.1 Năng lực chung Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố lực chung học sinh sau: Năng lực tự chủ tự học: HS có khả tự tìm hiểu nội dung theo gợi ý giáo viên Năng lực giải vấn đề sáng tạo: HS có khả giải tình mà GV đưa Năng lực giao tiếp hợp tác: HS có khả hoạt động nhóm chia sẻ kiến thức trình làm việc nhóm 2.2 Năng lực Tin học Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố lực Tin học học sinh sau: Năng lực A (NLc): Sử dụng quản lý phương tiện công nghệ thông tin truyền thông Năng lực C (NLc): - Biết tác hại nguy bị hại sử dụng internet Năng lực D (NLd): Bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân với hỗ trợ người lớn 3.Về phẩm chất: Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố Phẩm chất học sinh sau: Cởi mở:Thể cởi mở sẳn sàng giúp đỡ bạn q trình thảo luận nhóm Thận trọng:Cẩn trọng trước thông điệp, người xấu mạng Internet - Nhân ái:Thể cảm thông sẳn sàng giúp đỡ bạn q trình thảo luận nhóm - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập Kỷ luật: Tuân thủ quy tắc tham gia mạng lưới Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 132 Trường THCS - - Giáo án tin hoc II Thiết bị dạy học học liệu - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên, phiếu học tập - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU : a Mục tiêu hoạt động : - Biết cách bảo vệ thơng tin máy tính b Nội dung : Bảo vệ thơng tin máy tính c Sản phẩm: - Bảo vệ thơng tin máy tính d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Hoạt động nhóm thảo luận tống kết Bảo vệ thông tin máy phiếu học tập tính - Thực nhiệm vụ học tập: + Các nhóm thảo luận tập câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Báo cáo kết thảo luận: + HS báo cáo kết thảo luận nhóm thơng qua phiếu học tập - Nhận xét, đánh giá, kết luận: + Sau thực xong tập Giáo viên nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ học tập kết học sinh báo cáo Từ hướng hướng học sinh nghiên cứu, tìm hiểu nội dung cho hoạt động hình thành kiên thức B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I TÁC HẠI VÀ NGUY CƠ KHI SỬ DỤNG INTERNET: Hoạt động 1: Tác hại nguy a Mục tiêu hoạt động: -Biết tác hại nguy sử dụng Internet b Nội dung: Tác hại nguy c Sản phẩm: - Tác hại nguy sử dụng Internet d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 133 Trường THCS - - - Chuyển giao nhiệm vụ học tập 1: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Câu 1: Từ ví dụ theo em bạn Minh gặp rắc rối gì? Câu 2: Hãy nêu tác hại nguy sử dụng Internet? - Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thảo luận: GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động + Câu 1: Dữ liệu bị máy tính bị nhiễm Virus + Câu 2: Tác hại nguy sử dụng Internet: * Thông tin cá nhân bị lộ bị đánh cắp * Máy tính bị nhiễm virus hay bị mã độc * Bị lừa đảo, đe dọa, dụ dỗ, bắt nạt mạng Internet * Thơng tin khơng xác * Nghiện Internet, nghiện trị chơi mạng GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành câu hỏi sau: Giáo án tin hoc I TÁC HẠI VÀ NGUY CƠ KHI SỬ DỤNG INTERNET: Tác hại nguy cơ: Tác hại nguy sử dụng Internet: * Thông tin cá nhân bị lộ bị đánh cắp * Máy tính bị nhiễm virus hay bị mã độc * Bị lừa đảo, đe dọa, dụ dỗ, bắt nạt mạng Internet * Thơng tin khơng xác * Nghiện Internet, nghiện trò chơi mạng - Thực nhiệm vụ học tập : GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 134 Trường THCS - - Giáo án tin hoc thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thảo luận: GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: + GV nhận xét, chốt kiến thức Kết luận I TÁC HẠI VÀ NGUY CƠ KHI SỬ DỤNG INTERNET: Tác hại nguy cơ: Tác hại nguy sử dụng Internet: * Thông tin cá nhân bị lộ bị đánh cắp * Máy tính bị nhiễm virus hay bị mã độc * Bị lừa đảo, đe dọa, dụ dỗ, bắt nạt mạng Internet * Thơng tin khơng xác * Nghiện Internet, nghiện trò chơi mạng II MỘT SỐ QUY TẮC AN TOÀN KHI SỬ DỤNG INTERNET: Hoạt động 2: Quy tắc an toàn a Mục tiêu hoạt động: - Biết quy tắc sử dụng Internet b Nội dung: Quy tắc an toàn c Sản phẩm: : - Các quy tắc sử dụng Internet d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập II MỘT SỐ QUY TẮC AN Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành TOÀN KHI SỬ DỤNG câu hỏi sau: INTERNET: Câu 1: Em sử dụng Internet chưa? Em bao Quy tắc an toàn: gặp phải nguy chưa? Nếu Thông tin phải giữ cho AN gặp phải, em làm gì? TỒN Câu 2: Em cần phải làm để phịng tránh nguy Chớ nên GẶP GỠ bạn vừa tác hại gặp phải sử dụng Internet? quen Thực nhiệm vụ học tập Không CHẤP NHẬN có GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các quên nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép Tăng độ TIN CẬP, điều nên Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 135 Trường THCS - - em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động + Câu 1: Trả lời theo ý hiểu + Câu 2: * Thông tin phải giữ cho AN TOÀN Chớ nên GẶP GỠ bạn vừa quen Khơng CHẤP NHẬN có qn Tăng độ TIN CẬP, điều nên giữ gìn NĨI RA với người bạn tin Năm QUY TẮC nên in vào lịng GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi sau: Câu 1: Em đưa số giải pháp để giữ bí mật thông tin cá nhân không? Câu 2: Trong năm quy tắc trên, em thấy quy tắc quan trọng nhất? Tại sao? Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Giáo án tin hoc giữ gìn NĨI RA với người bạn tin Năm QUY TẮC nên in vào lịng Trang 136 Trường THCS - - Giáo án tin hoc GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm Chốt nội dung kiến thức chính: II MỘT SỐ QUY TẮC AN TỒN KHI SỬ DỤNG INTERNET: Quy tắc an tồn: Thơng tin phải giữ cho AN TOÀN Chớ nên GẶP GỠ bạn vừa quen Khơng CHẤP NHẬN có qn Tăng độ TIN CẬP, điều nên giữ gìn NĨI RA với người bạn tin Năm QUY TẮC nên in vào lòng C LUYỆN TẬP a Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học b Nội dung: Vận dụng kiến thức học để làm tập c Sản phẩm: Khắc sâu kiến thức học d.Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập Bài tập: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành câu hỏi sau: B, D, E A, B, C, D, E D Virus máy tính là: A Một chương trình hay đoạn chương trình B Có khả tự nhân hay chép C Từ đối tượng bị lây nhiễm sang đối tượng khác đối tượng bị lây nhiễm (vật mang virus) kích hoạt D Cả A, B C Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 137 Trường THCS - - Giáo án tin hoc nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động Câu 1: B, D, E Câu 2: A, B, C, D, E -GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm D VẬN DỤNG : a Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học b Nội dung: Vận dụng kiến thức học để làm tập c Sản phẩm: Khắc sâu kiến thức học d.Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập Câu 1: Em nêu ví dụ cho Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành thấy thơng tin giúp em: câu hỏi sau: a Có lựa chọn cho Câu 1: Em đưa số cách nhận diện trang phục phù hợp trò chơi lừa đảo Internet b Đảm bảo an tồn tham Câu 2: Em làm phát bạn bè người gia giao thông thân có nguy bị hại truy cập mạng? Câu 2: Em nêu ví dụ Câu 3: Em nên làm để bảo vệ thơng tin tài khoản vật mang tin giúp ích cho việc cá nhân? học tập em Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 138 Trường THCS - - Giáo án tin hoc GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Tác hại nguy sử - Hoạt động nhóm thảo luận tống kết dụng Internet phiếu học tập: Hãy nêu tác hại nguy sử dụng Internet - Thực nhiệm vụ học tập: + Các nhóm thảo luận tập câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Báo cáo kết thảo luận: + HS báo cáo kết thảo luận nhóm thông qua phiếu học tập - Nhận xét, đánh giá, kết luận: + Sau thực xong tập Giáo viên nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ học tập kết học sinh báo cáo Từ hướng hướng học sinh nghiên cứu, tìm hiểu nội dung cho hoạt động hình thành kiên thức III AN TỒN THƠNG TIN: Hoạt động 1: Bảo vệ thông tin cá nhân a Mục tiêu hoạt động: - Biết cách bảo vệ thông tin cá nhân b Nội dung: Bảo vệ thông tin cá nhân c Sản phẩm: Cách bảo vệ thông tin cá nhân d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập: III AN TỒN THƠNG Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành TIN: câu hỏi sau: Bảo vệ thông tin cá nhân: - Tầm quan trọng an toàn hợp pháp thông tin cá nhân tập thể - Bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân với giúp đỡ Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các người lớn nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép - Nhận diện số thông điệp em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn lừa đảo mang nội dung xấu thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 139 Trường THCS - - Giáo án tin hoc GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động + Câu 1: Trả lời theo ý hiểu + Câu 2: Trả lời theo ý hiểu + Câu 3: - Cài đặt cập nhật phần mềm chống virus - Đặt mật mạnh Bảo vệ mật - Đăng xuất tài khoản dùng xong - Tránh dùng mạng công cộng - Không truy cập vào liên kết lạ; không mở thư điện tử tệp đính kèm gửi từ người không quen; không kết bạn nhắn tin cho người lạ - Không chia sẻ thông tin cá nhân thông tin chưa kiểm chứng Internet; không lan truyền tin giả làm tổn thương người khác GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm Chốt nội dung kiến thức chính: IV CHIA SẺ THƠNG TIN: Hoạt động 1: Chia sẻ thông tin cá nhân a Mục tiêu hoạt động: - Biết cách bảo vệ thông tin cá nhân b Nội dung: Bảo vệ thông tin cá nhân c Sản phẩm: Cách bảo vệ thông tin cá nhân d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động 2: Chia sẻ thơng tin an tồn a Mục tiêu hoạt động: - Biết cách chia sẻ thơng tin cách an tồn mạng Internet b Nội dung: Chia sẻ thơng tin an tồn c Sản phẩm: Cách chia sẻ thơng tin cách an tồn mạng Internet d Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập 1: Chia sẻ thơng tin an tồn Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành : câu hỏi sau: - Thông tin cá nhân nên Câu 1: Một bạn quen mạng xin số điện thoại chia sẻ cho người địa em để gặp nói chuyện Em có nên biết tin tưởng giới không? Tại sao? thực trường hợp cần Câu 2: Em bạn gửi qua mạng cho số thiết thông tin không tốt bạn khác lớp Em có - Thông tin mạng đến từ nên đăng lên mạng để người biết không? nhiều nguồn khác nhau, Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 140 Trường THCS - - Giáo án tin hoc Thực nhiệm vụ học tập không kiểm chứng Khi đọc GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các thơng tin, phải biết chọn lọc nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép thơng tin xác em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành câu hỏi sau: Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm Chốt nội dung kiến thức chính: Chia sẻ thơng tin an tồn : Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 141 Trường THCS - - Giáo án tin hoc - Thông tin cá nhân nên chia sẻ cho người biết tin tưởng giới thực trường hợp cần thiết - Thông tin mạng đến từ nhiều nguồn khác nhau, không kiểm chứng Khi đọc thông tin, phải biết chọn lọc thơng tin xác C LUYỆN TẬP a Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học b Nội dung: Vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi trắc nghiệm c Sản phẩm: Trả lời trả lời câu hỏi trắc nghiệm d.Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập Bài tập: Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành câu hỏi trắc nghiệm sau: Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thông báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động Câu 1: Loại file phát tán virus A .EXE B .COM C .DOC D tất file Câu 2: Bảo vệ thơng tin máy tính đảm bảo cho tệp lưu máy tính? A Khơng bị hỏng chạy mở lại để sử dụng B Khơng bị xố ngồi ý muốn C Không bị chép mà không đồng ý người sở hữu thông tin D Cả A, B C Câu 3: Vì cần bảo vệ thơng tin máy tính? A Trong máy tính có thơng tin quan trọng B Trong q trình sử dụng có rủi ro làm thơng tin máy tính C Sự an tồn thơng tin quy mô lớn tầm Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 142 Trường THCS - - Giáo án tin hoc quốc gia đưa đến hậu vô to lớn D Cả A, B C Câu 4: Để phòng tránh virus, bảo vệ liệu, nguyên tắc chung là: A Ln cảnh giác virus đường lây lan chúng B Luôn cảnh giác ngăn chặn chép tệp C Luôn cảnh giác ngăn chặn virus đường lây lan chúng D Ln ngăn chặn virus đường lây lan chúng Câu 5: Vật mang virus gì? A Các tệp chương trình B Văn C Bộ nhớ số thiết bị máy tính (đĩa cứng, đĩa mềm,… ) D Cả A, B C Câu 6: Chương trình sau chương trình diệt virus? A Word B BKAV C *.JPG, *.doc D Winrar Thực nhiệm vụ học tập GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thành nhiệm vụ nhanh HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động A D D C D B GV: Yêu cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác D VẬN DỤNG : a Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức học Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 143 Trường THCS - - Giáo án tin hoc b Nội dung: Vận dụng kiến thức học để làm tập c Sản phẩm: Khắc sâu kiến thức học d.Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá nhận xét Hoạt động GV HS Tiến trình nội dung - Chuyển giao nhiệm vụ học tập Câu 1: Cần bảo vệ thông tin Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hồn thành máy tính Vì: câu hỏi sau: - Trong máy tính cá Câu 1: Tại cần bảo vệ thơng tin máy tính? nhân có Câu 2: Theo em, việc lưu dự phịng thơng tin quan trọng cần liệu máy tính có vai trị quan trọng việc bảo thiết cho cơng việc đảm an tồn thơng tin? Câu 2: Theo em, việc lưu Thực nhiệm vụ học tập dự phòng liệu máy GV: Quan sát nhóm hoạt động, hỗ trợ các tính có vai trị quan trọng nhân nhóm gặp khó khăn Có thể cho phép việc bảo đảm an toàn em HS khá, giỏi hỗ trợ bạn nhóm để hồn thơng tin giúp làm hạn thành nhiệm vụ nhanh chế việc bị thơng tin HS: Các nhóm thảo luận, thống kết luận ghi máy tính vào bảng nhóm, phân cơng thành viên nhóm chuẩn bị báo cáo kết hết thời gian quy định thảo luận nhóm Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập GV: Thơng báo hết thời gian hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên báo cáo kết hoạt động Câu 1: Cần bảo vệ thơng tin máy tính Vì: - Trong máy tính cá nhân có thơng tin quan trọng cần thiết cho công việc Câu 2: Theo em, việc lưu dự phịng liệu máy tính có vai trị quan trọng việc bảo đảm an tồn thơng tin giúp làm hạn chế việc bị thơng tin máy tính GV: u cầu nhóm khác nhận xét, đánh giá chấm điểm chéo theo phân công GV HS: Nhận xét, đánh giá kết hoạt động nhóm khác - Nhận xét, đánh giá, kết luận chốt kiến thức: GV: Nhận xét, đánh giá chung cho kết hoạt động nhóm Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 144 ... sẻ thông tin an toàn a Mục tiêu hoạt động: - Biết cách chia sẻ thơng tin cách an tồn mạng Internet b Nội dung: Chia sẻ thông tin an tồn c Sản phẩm: Cách chia sẻ thơng tin cách an toàn mạng Internet. .. thơng tin an toàn : Giáo viên: Nguyễn Văn Tiến Trang 141 Trường THCS - - Giáo án tin hoc - Thông tin cá nhân nên chia sẻ cho người biết tin tưởng giới thực trường hợp cần thiết - Thông tin. .. tập: III AN TOÀN THƠNG Thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời, hoàn thành TIN: câu hỏi sau: Bảo vệ thông tin cá nhân: - Tầm quan trọng an tồn hợp pháp thơng tin cá nhân tập thể - Bảo vệ thông tin tài