Mô tả kỹ năng (quy trình ra quyết định và tổ chức thực hiện quyết định lãnh đạo, quản lý) thông qua hoạt động các nhà lãnh đạo chính trị trong hệ thống tổ chức quyền lực Việt Nam và trên thế giới mà bạn quan tâm.
Đề bài: Mơ tả kỹ (quy trình định tổ chức thực định lãnh đạo, quản lý) thông qua hoạt động nhà lãnh đạo trị hệ thống tổ chức quyền lực Việt Nam giới mà bạn quan tâm MỤC LỤC I Mở đầu 1.Lý chọn đề tài .1 2.Tình nghiên cứu liên quan .2 3.Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1.Mục đích nghiên cứu: 3.2.Nhiệm vụ nghiên cứu: 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu: .4 4.2.Phạm vi nghiên cứu: 5 Phương pháp nghiên cứu 6.Kết cấu .5 II Nội dung 2.1 Một số vấn đề lý luận kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức .5 2.1.1.Một số khái niệm kỹ lãnh đạo quản lý .5 2.1.2.Hệ thống tổ chức 2.2 Nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 10 2.2.1 Thực trạng lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 10 2.2 Nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 13 2.3 Một số đánh giá hiệu thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 16 2.3.1 Ưu điểm 16 2.3.2 Hạn chế .17 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế 19 2.4 Đề xuất số giải pháp nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn tới 20 III Kết luận 23 IV Tài liệu tham khảo: 24 I Mở đầu 1.Lý chọn đề tài Trong thời đại tồn cầu hóa ngày nay, kinh tế có tính định phát triển vị quốc gia với quốc gia khác Đối với Việt Nam bước từ nước chậm phát triển bước sang nhóm nước phát triển bước tiến lớn, nhiên đứng trước tác động tiêu cực kinh tế toàn cầu Việt Nam cần lựa chọn cho bước phù hợp Vấn đề phát triển bền vững phát triển kinh tế nhiều thành phần định hướng xã hội chủ nghĩa lựa chọn tất yếu Trong thấy phát triển kinh tế tư nhân nhân tố thiếu để kinh tế Việt Nam phát triển bền vững Sau gia nhập WTO hệ thống tổ chức Việt Nam có nhiều thay đổi kỹ thuật, cơng nghệ, đào tạo, … Tuy nhiên điều chưa đủ bối cảnh ngày cần có thêm tư công tác lãnh đạo quản lý, tức người lãnh đạo hệ thống tổ chức cần có suy nghĩ tư tưởng khác với vấn đề cứng nhắc chế cũ thời bao cấp Triển khai đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo học cho đội ngũ cán việc làm cấp bách Chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xác định tiêu chuẩn chung tiêu chuẩn riêng cho cán số lĩnh vực Ngoài tiêu chuẩn chung, cán lãnh đạo Đảng, Nhà nước, đồn thể nhân dân cịn phải: “Có kiến thức khoa học lãnh đạo quản lý” Đại hội XII đề mục tiêu: “xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo, cầm quyền sức chiến đấu Đảng, xây dựng hệ thống trị vững mạnh;…”.Tuy nhiên, thực tế việc đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao lực lãnh đạo, quản lý xa với yêu cầu, mục tiêu đề Thực trạng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, đặc biệt khu vực cơng Việt Nam cịn nhiều yếu kém, nguyên nhân chưa trang bị đầy đủ, tri thức kỹ lãnh đạo học Sự lãnh đạo chủ yếu dựa vào kinh nghiệm tình huống; việc tổ chức thực hành chức đạo thiếu khoa học Lãnh đạo thiếu tầm nhìn xa, chiến lược, nặng xử lý cơng việc theo tình Do em xin chọn đề tài: “Mơ tả kỹ (quy trình định tổ chức thực định lãnh đạo, quản lý) thông qua hoạt động nhà lãnh đạo trị hệ thống tổ chức quyền lực Việt Nam giới” để khái quát vấn đề, đánh giá hiệu đề xuất số giải pháp nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam 2.Tình nghiên cứu liên quan Có nhiều tác giả ngồi nước nghiên cứu, từ nghiên cứu lý luận thực tế vấn đề Tuy nhiên công trình, nhà nghiên cứu chủ yếu nghiên cứu tầm vĩ mơ, cịn rộng chung chung, có cơng trình nghiên cứu kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức địa phương cụ thể Ở nước ta, theo tìm hiểu, có số cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đánh giá lực lãnh đạo cấp cao DNNVV, cụ thể sau: - Năm 2005, Cục phát triển hệ thống tổ chức vừa nhỏ (Bộ kế hoạch đầu tư) tiến hành điều tra nghiên cứu 63000 hệ thống tổ chức 30 tỉnh thành phía Bắc Điều tra đưa thực trạng trình độ học vấn kiến thức chủ hệ thống tổ chức Tuy nhiên, kết điều tra chưa làm rõ thực trạng nguyên nhân hạn chế lực lãnh đạo cấp cao hệ thống tổ chức - Kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ năm 2005 GS.TS Đỗ Văn Phức – Đại học Bách Khoa Hà Nội công bố viết đăng Tạp chí Nghiên cứu kinh tế số 344, tháng 1/2007 phần cho thấy thực trạng chất lượng đội ngũ cán quản lý hệ thống tổ chứcViệt Nam Tuy nhiên kết nghiên cứu tập trung vào hệ thống tổ chức sản xuất công nghiệp chưa làm rõ vai trò lãnh đạo cấp cao hệ thống tổ chức nói chung địa bàn - Luận án tiến sỹ “Năng lực lãnh đạo – nghiên cứu tình lãnh đạo hệ thống tổ chức Việt Nam” tác giả Đặng Ngọc Sự (2011) “Phát triển lực quản lý đội ngũ chủ hệ thống tổ chức nhỏ Việt Nam giai đoạn – nghiên cứu điển hình địa bàn Hà Nội” tác giả Trần Kiều Trang (2012) đề cập số vấn đề lực lãnh đạo, lực quản lý, hình thức phát triển lực lãnh đạo, quản lý đội ngũ lãnh đạo chủ hệ thống tổ chức Việt Nam Chưa đánh giá thực trạng lực lãnh đạo cấp cao địa bàn cụ thể Đà Nẵng để làm rõ thực trạng phát triển hệ thống tổ chứchiện địa bàn Đà Nẵng - Bài viết tác giả Trần Thị Vân Hoa đăng Tạp chí Quản lý kinh tế, số 33 tháng 6/2015 Phạm Thị Mai Yến đăng Tạp chí Thương mại, số 17 năm 2005 đưa số vấn đề lý luận vai trò giám đốc hệ thống tổ chức lực quản lý giám đốc hệ thống tổ chức Tuy nhiên, tác giả chưa tập trung nghiên cứu cụ thể vào lực lãnh đạo cấp cao hệ thống tổ chức Trên giới, theo tìm hiểu, có số cơng trình nghiên cứu, sách tham khảo viết tác giả Pháp, Mỹ, Canada,… hệ thống tổ chức, doanh nhân nhà quản lý hệ thống tổ chức - Các nghiên cứu tác giả Cohen Levinthal (2000), Barriger Jones (2004) đề cập đến vấn đề lực quản lý hệ thống tổ chức, đào tạo đổi mới, mối quan hệ phát triển lực quản lý tăng trưởng hệ thống tổ chức Tuy nhiên tác giả chưa sâu nghiên cứu lực lãnh đạo cấp cao hệ thống tổ chức - Các nghiên cứu điều tra thực tế công tác đào tạo nhà lãnh đạo hệ thống tổ chức vừa nhỏ Tổ chức phát triển châu Âu (OCDE) năm 2002 nghiên cứu khái quát chương trình kết đào tạo nhà lãnh đạo hệ thống tổ chức vừa nhỏ nước châu Âu Anh, Pháp, Đức, Bỉ,… Đánh giá chung cơng trình nghiên cứu học giả nước nước sâu nghiên cứu lực quản lý doanh nhân, nhà quản lý hệ thống tổ chức chưa có tiếp cận trực diện lực lãnh đạo cấp cao hệ thống tổ chức nhỏ vừa Như nhận thấy việc nghiên cứu nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam chưa có cơng trình thực 3.Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1.Mục đích nghiên cứu: Dựa vào lý luận kỹ lãnh đạo quản để tìm hiểu đánh giá nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam từ đánh giá hiệu đạt đề xuất số giải pháp nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý tình hình 3.2.Nhiệm vụ nghiên cứu: Hệ thống hóa vần đề lý luận có luận có liên quan đến đề tài nghiên cứu Đưa nôi dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 Đánh giá hiệu thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức tổ chức Đề xuất số giải pháp nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu tiểu luận kỹ lãnh đạo quản lý mà hệ thống tổ chức Việt Nam 4.2.Phạm vi nghiên cứu: Về không gian: Trong địa giới hành Về thời gian: Từ năm 2015- 2020 Phương pháp nghiên cứu Trên sơ chủ nghĩa vật biện chứng , chủ nghĩa vật lịch sử, tu tưởng Hồ Chí Minh Bên cạnh kết hợp nhiều phương pháp nghiên cứu lý thuyết, phương pháp quan sát, điều tra, tổng kết kinh nghiệm, logic,… 6.Kết cấu Ngoài phần mở đầu, mục lục, kết luận tài liệu tham khảo tiểu luận cịn có mục II Nội dung 2.1 Một số vấn đề lý luận kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức 2.1.1.Một số khái niệm kỹ lãnh đạo quản lý 2.1.1.1.Khái niệm kỹ Theo từ điển Tiếng Việt kỹ khả ứng dụng tri thức khoa học vào thực tiễn Kỹ nưng giai đoạn trung gian tri thức kỹ sảo trình nắm vững phương thức hành động Kỹ hiểu lực hay khả chuyên biệt cá nhân nhiều khía cạnh nịa sử dụng để giải tình hay cơng việc phát sinh sống 2.1.1.2.Khái niệm lãnh đạo Lãnh đạo để chủ trương tổ chức động viên thực Cụ thể việc đề chủ trương đường lối, mục đích, tính chất, nguyên tắc hoạt động hệ thống tổ chức động viên thực mơi trường định Có thể hiểu lãnh đạo việc định đường lối, sách lược gắn với vấn đề mang tính tổng quát 2.1.1.3.Khái niệm quản lý Trong lịch sử có nhiều khái niệm quản lý như: Quản lý cai trị tổ chức Quản lý biết xác điều muốn người khác làm sau thấy họ hồn thành cơng việc cách tốt hiệu Quản lý trình kỹ thuật xã hội nhằm tác động đến hoạt động người để đạt mục tiêu tổ chức Quản lý tác động có định hướng, có mục dích, có kế thừa chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý nhằm đạt mục đích định điều kiên biến động môi trường Theo từ điển Tiếng Việt, quản lý tổ chức điều khiển hoạt động theo yêu cầu đề 2.1.1.4.Khái niệm kỹ lãnh đạo quản lý Theo cách tiếp cận trị học lãnh nắm quyền lực, đạo việc đề ý chí áp đặt cho người khác Quản lý thực thi quyền lực thông qua chức đạo giám sát, điều khiển Như vậy, hiểu kỹ lãnh đạo quản lý khả vận dụng tri thức, kinh nghiệm vào định hướng, tổ chức xếp công việc tổ chức nhằm đạt mục tiêu đề 2.1.2.Hệ thống tổ chức 2.1.2.1.Khái niệm hệ thống tổ chức Hệ thống tổ chức tổ chức kinh tế có tên riêng, có tài sản, có trụ sở giao dịch ổn định, đăng kí kinh doanh theo quy định pháp luật nhằm mục đích thực hoạt động kinh doanh Điều 141 Luật Hệ thống tổ chức quy định: Hệ thống tổ chức (DNTN) cá nhân làm chủ tự chịu trách nhiệm tồn tài sản hoạt động hệ thống tổ chức Chủ sở hữu hệ thống tổ chức cá nhân Hệ thống tổ chức khơng có tư cách pháp nhân Hệ thống tổ chức(hệ thống tổ chức thuộc thành phần kinh tế tư nhân) hệ thống tổ chức cá nhân làm chủ tự chịu trách nhiệm tồn tài sản hoạt động hệ thống tổ chức 2.1.2.2.Đặc điểm hệ thống tổ chức Là hệ thống tổ chức khơng có tư cách pháp nhân, cá nhân bỏ vốn thành lập làm chủ, chủ hệ thống tổ chức có tồn quyền quản lý cơng ty Chủ hệ thống tổ chức chịu trách nhiệm vô hạn khoản nợ doanh ngiệp đại diên theo pháp luật hệ thống tổ chức Chủ hệ thống tổ chức đại diện theo pháp luật hệ thống tổ chức Chủ hệ thống tổ chức có tồn quyền định tất hoạt động kinh doanh hệ thống tổ chức; có tồn quyền định việc sử dụng lợi nhuận sau nộp thuế thực nghĩa vụ tài khác theo quy định pháp luật Chủ hệ thống tổ chức trực tiếp thuê người khác quản lý, điều hành hoạt động kinh doanh Trường hợp thuê người khác làm Giám đốc quản lý hệ thống tổ chức, chủ hệ thống tổ chức phải chịu trách nhiệm hoạt động kinh doanh hệ thống tổ chức 2.1.3.Mô tả kỹ lưnhx đạo, quản lý Một người lãnh đạo thực không hội tụ tố chất lãnh đạo vốn có mà phải trau dồi kỹ cần thiết để lãnh đạo hiệu Thế nhưng, nhiều người xem nhẹ điều giữ quan niệm chủ quan cho họ sinh để làm người đứng đầu Hãy tự hỏi người khác cần phải lắng nghe, tôn trọng thực theo điều động, hướng dẫn bạn Vì nhà lãnh đạo phải biết đâu tố chất kỹ cần có cho để xây dựng phát huy chúng cách hiệu Những phẩm chất kỹ ảnh hưởng trực tiếp tới hình ảnh người lãnh đạo tảng thành cơng doanh nghiệp Tố chất cần có nhà lãnh đạo Doanh nghiệp thành công khơng nói đến yếu tố nhà lãnh đạo với tố chất cần thiết có hiểu biết ham học hỏi, có tầm nhìn đốn, dũng cảm kiên trì Sự hiểu biết ham học hỏi: Người lãnh đạo điều hành tốt họ khơng hiểu biết lĩnh vực hoạt động họ Ngoài kiến thức lĩnh vực hoạt động mình, người lãnh đạo cịn phải đọc nhiều ln có tinh thần học hỏi để không ngừng nâng cao kiến thức, nhận biết cập nhật thông tin tri thức Điều giúp cho nhà lãnh đạo có vốn kiến thức sâu rộng vừa hoàn thiện thân lại vừa có nhìn tổng thể để phát triển doanh nghiệp Tầm nhìn đốn: Sự thành bại doanh nghiệp phụ thuộc tài nhà lãnh đạo đốn tầm nhìn xa trơng rộng người lãnh đạo.Bởi xã hội có nhiều biến chuyển, xu phát triển có nhiểu mẻ địi hịi nhà lãnh đạo phải có tầm nhìn chiến lược thực tế, vạch địch rõ ràng mục tiêu khó khăn, thuận lợi trước mắt để đưa kế hoạch tiến triển công việc Nếu không 2.2 Nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 2.2.1 Thực trạng lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 Có thể nói giai doạng 2015-2020 vấn đề lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức quan tâm nhiều, với trình phát triển hệ thống tổ chức không ngừng nâng cao bước thực nội kỹ lãnh đạo quản lý nhiều hình thức khác chủ u đào tạo nhân đầu tầu công ty Để khắc khó khăn lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam 78% hệ thống tổ chức điều tra có kế hoạch đào tạo nhân thời gian tới có hình thức đào tạo rồi, tạo chưa đào tạo có kế họch rõ ràng thời gian cụ thể việc tổ chức người huấn luyện, đánh giá kết đạt thay đổi cá nhân trình đào tạo.Không ngừng nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý kỹ định Kỹ tổ chức, kỹ nằn dung người, kỹ điều hành sử lý xung đột cá nhân đứng đầu cơng ty Bên cạnh q trình lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam áp dụng phần mềm để lãnh đạo tốt hơn, nhanh hơn, đồng thời giảm bớt gánh nặng giấy tờ từ tiết kiệm thời gian, cơng sức chi phí Q trình lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức đạt bước tiến với nhiều thành công tôn vinh, cụ thể theo văn số 01/CV-BTC ngày 29/05/2020 ban tổ chức có 100 cá nhân bình bầu danh hiệu “tốp 100 nhà quản lý tâm tài xuất sắc” Ngoài yêu điểm nêu hệ thống tổ chức Việt Nam gặp nhiều hạn chế kỹ lãnh đạo quản lý mang tính chất chung chung hệ thống tổ chức khác nước 11 Khái quát , hệ thống tổ chức phần lớn lên từ mô hình sản xuất gia đình, cá thể nhỏ lẻ, có hội làm ăn thành lập hệ thống tổ chức họ trở thành giám đốc; phận khác làm giám đốc hệ thống tổ chức theo đường “cha truyền nối” bố mẹ gây dựng đồ trở thành giám đốc hệ thống tổ chức mà trải qua trường lớp đào tạo nào… Con đường trở thành giám đốc hệ thống tổ chức đơn giản đất nước hội nhập đặt cho họ nhiều thách thức Càng hội nhập sâu, hệ thống tổ chức bộc lộ hạn chế cần khắc phục Đó tình trạng thiếu vốn; trình độ khoa học - kỹ thuật lạc hậu,đặc biệt khả lãnh đạo quản kém,từ dẫn đến khả liên doanh, liên kết, mở rộng thị trường hạn chế, khả ứng biến với khó khăn khủng hoảng không linh hoạt khả dự báo, ứng biến với rủi ro dễ gây phá sản tạm ngừng hoạt động Điều thể qua: Về vấn đề tổ chức máy phân chia quyền hạn hệ thống tổ chức: Có thể nói điểm hạn chế lớn lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức tổ chức, hệ thống tổ chức chủ yếu theo chế tập quyền, quyền hạn tập trung số người đa phần họ thiên điều hành hoạch định chiến lược giám sát thực thi chiến lược hệ thống tổ chức chưa thực giám sát cân quyền lực, nhiều hệ thống tổ chức chưa ý thức vấn đề nâng cao kỹ lãnh đạo cá nhân điều hành Trong công ty tư nhân chất cá nhân lập nên cịn thiên cấu “gia đình” chức vụ đứng đầu chủ yếu cá nhân gia đình hay ó quan hệ họ hàng thân thích giữ việc đảm bảo 100% cá nhân lãnh đạo quản lý có kinh nghiệm, có kỹ nghiệp vụ am hiểu lãnh đạo quản lý khó, chí có nhiều người lãnh đạo khơng có cấp lẫn kinh nghiệm dẫn đến trình lãnh đạo quản lý không tốt đưa công ty đến bờ vực phá sản phải giải thể 12 Về kỹ lãnh đạo quản lý cá nhân chủ chốt công ty tư nhân: Một phần lớn cán lãnh đạo quản lý chưa có đủ kinh nghiệm lãnh đạo quản lý, phần thiên kinh nghiệm mà chưa có am hiểu thật Các cán bô lãnh đạo quản lý chủ yếu chưa đào tạo nội dung lý thuyết kỹ lãnh đạo quản lý, bên cạnh việc cập nhật thong tin kinh nghiệm quản lý chưa kip thời, sát thiếu trọng Trong q trình lãnh đạo quản lý cá nhân cịn khuân khổ, truyền thống không giám sáng tạo mạo hiểm lãnh đạo quản lý từ chưa tạo bước đột phá trình lãnh đạo hệ thống tổ chức phát triển 2.2 Nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 Thứ nhất: Thực kỹ định tổ chức thực hiên định Với điều kiện tỉnh vùng sâu vùng xa chịu ảnh hưởng tác động yếu tố kinh tế bên bên ngồi q trình định thực định đề môi trường biến động hệ thống tổ chức vơ khó khăn địi hỏi nhà lãnh đạo quản lý phải vơ nhanh nhậy có kiến thức đầy đủ Trong giai đoạn 2015-2020 đa phần hệ thống tổ chức Việt Nam lựa chọn kiểu định giai đoạn để thực phát triển hệ thống tổ chức mình, định chủ yêu phát triển hệ thống tổ chức thông qua mục tiêu đề giới hạn năm, năm hay năm Một số khác chọn kiểu định cẩn trọng cho phù hợp với tình hìn giai đoạn có nhiều biến động đặc biệt biến động kinh tế nước Quá trình định hệ thống tổ chức chủ yếu dựa vào điều kiện thực tế thực theo quy trình dịnh nhiên cịn nhiều vấn đề chưa hợp lý, hợp pháp, không phù hợp với thủ tục quy trình nêu 13 Quá trình định nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam hạn chế lực dự báo rủi dự báo tương lai Tuy nhiên có số hệ thống tổ chức tổ chức thể vai trò tốt kỹ lãnh đạo quản lý, đặc biệt kỹ định tổ chức thực mình, lấy ví dụ số cơng ty trách nhiệm hữu hạn Huy Hoàng Anh Nguyễn Hoàng Long tổng giám đốc nhà lanh đạo quản lý giỏi, thấy thực tế anh nhà lãnh đạo quản lý mạnh dạn, dám thử sức với thương trường thành lập công ty có số vốn vẻn vẹn 800 triệu đồng, anh Nguyễn Hoàng Long mạnh dạn đưa định đầu tư thiết bị thi công mặt xây dựng, có “Tour” thắng “tour” thua chủ cơng trình nợ dẫn đến cụt vốn anh người lãnh đạo quản lý có ý chí tự động viên câu nói: “Ai nên khơn mà chẳng dại đơi lần” anh tiếp tục huy động vốn tìm hướng cho hệ thống tổ chức mua đất xây khác sạn Kim Long tạo bước đột phá trình phát triển hệ thống tổ chức.Anh long nhà lãnh đạo quản lý điển hình hệ thống tổ chức đóng tổ chức việc dám định, chấp nhận rủi ro tổ chức thực định tới Thứ hai: Thực kỹ dùng người lãnh đạo quản lý Đây vấn đề đặt với công ty tư nhân Việt Nam Về vấn đề tuyển chọn nhân tài: giai đoạn 2015- 2020 với phát triển kinh tế xã hội việc tuyển dụng nhân tài công ty tư nhân tren tổ chức trọng nhiều nhiên gặp nhiều khó khăn Trong tình hình hội nhập xu hướng việc làm quốc tế mở nhiều hội cho đội ngũ nhân lực trình độ cao khiến hệ thống tổ chức lao đao Đặc biệt hệ thống tổ chức địa phương việc tuyển dụng nhân tài có dày dặn kinh nghiệm trình độ vơ khó khăn 14 Về vấn đề quản lý người tổ chức: Hầu hết nhà lãnh đạo quản lý không hệ thống tổ chức Việt Nam mà tất hệ thống tổ chức nước khó khăn thực vấn đề Quá trình áp dụng nguyên tắc quản lý tổ chức cá nhân, nhân viên chưa thật sâu sắc thiên mặt quản lý mà chưa am hiểu nhân viên Về hình thức đãi ngộ: chủ yếu công ty Việt Nam sử dụng phương pháp đãi ngộ tài chính, khen, nhiên đaĩ nghộ tài mang tính hình thức chưa cao.Ít sử dụng hình thức tinh thần để kích thích nhân viên sáng tạo thể lĩnh mình, chủ yếu họ bị thụ động làm việc theo khuân khổ giao Thứ ba:Thực kỹ điều hành lãnh đạo quản lý Các nhà lãnh đạo hệ thống tổ chức Việt Nam trọng hình thức kỹ cử giao tiếp Hầu tất nhà lãnh đạo quản lý quan niệm hình thức, cử phong thái làm nên thành cơng Nhận thứ rõ điều hệ thống tổ chức tổ chức luôn bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ kỹ giao tiếp ứng xử nhân viên nhà lãnh đạo Coi nghệ thuật buớc đầu để tạo nên thành công Thực tế hệ thống tổ chức tổ chức chứng minh, có hệ thống tổ chức điểm xuất phát thấp nhờ người quản lý có lực lãnh đạo quản lý tốt, có trình độ, biết nắm bắt thời “chèo lái thuyền” hệ thống tổ chức vượt qua thách thức, khó khăn để đạt thành cơng; có hệ thống tổ chức có điểm xuất phát tốt với nguồn tài dồi dào, thị trường ổn định, song lãnh đạo quản lý, điều hành yếu kém, trình độ hạn chế làm cho hệ thống tổ chức làm ăn thua lỗ dẫn đến phá sản Tuy nhiên bên cạnh số hệ thống tổ chức mà khả giao tiếp ứng xử nhà lãnh đạo kém, chưa tự tin, trình giao tiếp chưa tạo 15 sức thuyết phục , từ khơng thu hút người nghe đánh hội đầu tư nguồn vốn từ nơi khác Trong hệ thống tổ chức họp tổ chức chu đáo, thường hạn chế thảo luận nhóm, nhà lãnh đạo có lắng nghe ý kiến nhân viên thường hay định nghiêng theo ý chí chủ quan Quá trình kiểm tra giám sát kỹ lãnh đạo quản lý nhà lãnh đạo quản lý thực tốt, hầu hết hệ thống tổ chức trọng đến việc kiểm tra, giám sát trình sản xuất tạo sản phẩm mình, thực kiểm tra thường xuyên lien tục với nhiều hình thức khác tạo nên kiểm sốt chặt chẽ khâu trình sản xuất nâng cao hiệu hệ thống tổ chức Thứ tư: thực kỹ giải xung đột lãnh đạo quản lý Xung đột điều tránh khỏi môi trường làm việc, hệ thống tổ chức tu nhân theo khảo sát thường sảy loại xung đột sau: đồng nghiệp với nhau, giám sát cấp dưới, nhân viên đối tác bên Giải xung đột lực chủ chốt mà nhà lãnh đạo quản lý tất chủ hệ thống tổ chức cần phải nghiên cứu thực hành để trì mơi trường làm việc tích cực Các nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức đóng tổ chức ln cố gắng nỗ lực tìm cách giải hạn chế xung dột cơng ty nhiều cách khác phân bổ lao dộng hợp lý, sang lọc tuyển dụng xây dựng nề nếp học hỏi lẫn nhau,… 16 2.3 Một số đánh giá hiệu thực kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn 2015-2020 2.3.1 Ưu điểm Nhìn mặt tổng quát nội dung thực kỹ lãnh đạo quản lý doanh nghiêp tư nhân Việt Nam giai đoạn 2015-2020 có chuyển biến rõ rệt so với giai đoạn trước Bộ máy điều hành lãnh đạo quản lý không cịn q cứng nhắc trước thay vào linh hoạt, nhạy bén với biến động mơi trường kinh tế nói chung, mơi trường ngành nói riêng Một số hệ thống tổ chức trọng đầu tư số lượng lẫn chất lượng cá nhân lãnh đạo quản lý, có tầm nhìn xa trơng rộng tầm quan trọng cuả cơng tác lãnh đạo quản lý, chịu khó tìm tịi nghiên cứu để đưa chiến lược phương pháp riêng lãnh đạo quản lý với hệ thống tổ chức cho phù hợp với hồn cảnh mơi trường Cơng tác tuyển chọn đãi nghộ nhân tài có trình đội kinh nghiệm nâng cao trước Ý thức vấn đề đảm bảo kỹ lãnh đạo quản lý nâng cao thể qua nhiều hoạt động, theo khảo sát hiệp hội hệ thống tổ chức giai đoạn 2015-2020 có đến 78% hệ thống tổ chức cho biết họ đã, tới có chương trình cử nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức theo học bồi dưỡng kỹ lanhc đạo quản lý nhằm nâng cao lực cá nhân thực công việc Các vấn đề định, thực định hay kỹ nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức ngày trọng, công tác lanhc đạo quản lý ngày có khn khổ ngun tắc, quy trình bước, hệ thống tổ chức Việt Nam ngày khẳng định vị so với mơ hình hệ thống 17 tổ chức khác thơng qua chức lãnh đạo quản lý với hệ thống tổ chức họ 2.3.2 Hạn chế Bên cạnh ưu điểm đạt giai đoạn 2015-2020 hệ thống tổ chức Việt Nam tồn nhiều hạn chế, thiếu sót cơng tác thực nội dung lãnh đạo quản lý thể qua số mặt sau: Công tác lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức thiên mơ hình cá nhân gia đình, tức số hệ thống tổ chức theo chủ quan chọn lãnh đạo quản lý dựa theo mối quan hệ khơng vào lực, trình độ kỹ lãnh đạo quản lý họ, điều gây bất lợi cho hệ thống tổ chức trình lãnh đạo quản lý tìm hướng phát triển cho hệ thống tổ chức Cơng tác lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức thường thiên số người theo hình thức chiều từ xuống không tạo phản hồi từ nên gây tình trạng độc đốn, thiếu khách quan, số nhà lãnh đạo quản lý không đủ lực, trình độ khơng am hiểu lãnh đạo quản lý gây lệch hướng, sai lầm định hướng bước dẫn tới phá sản công ty Công tác thực bước quy trình lãnh đạo quản lý cịn rườm rà, cứng nhắc, chí cịn thiếu sót nhiều bước, nhiều nhà lãnh đạo chưa am hiểu nhân viên, điều hành tổ chức hiệu quả, phân công công việc không người, không phù hợp với lực trình độ họ làm tinhd hiệu công tác lãnh đạo quản lý Do nhà lãnh đạo quản lý thường chủ hệ thống tổ chức nhiều chủ hệ thống tổ chức thiên lợi ích kinh tế đạt mà không trọng đến đào tạo học hỏi kinh nghiệm lãnh đạo đưa định độc đốn tạo mơi trường căng thẳng dẫn dến hiệu chưa mong muốn, tầm nhìn nhà lãnh đạo quản lý chưa sâu, rộng nhiều hệ thống tổ chức nhìn vào lợi ích 18 trước mắt mà chưa trọng đến lợi ích lâu dài.Phẩm chất chưa thạt tu dưỡng, đạo đức lối sống chưa lành mạnh trái với pháp luật Có thể lấy ví dụ như: Trong giai đoạn thực sách nơng thơn thực chủ trương bê-tơng hóa đường giao thông nông thôn, nội đồng, cấp xi-măng ống cống cho thôn để làm đường với khối lượng xi-măng lớn công ty tỉnh ưu tiên làm đơn vị cung cấp nguồn xi-măng Đến tháng 5-2016, tồn tỉnh bê-tơng 1.977 km đường giao thông 89,8% kế hoạch giai đoạn 20152020 Nhưng theo phản ánh từ huyện, thành phố tỉnh xi-măng cơng ty ln chậm cung cấp làm ảnh hưởng tới tiến độ làm đường nhân dân Do nói, việc làm thừa cơng nhân thiếu việc làm, chậm lương, lương thấp Giấy phép khai thác khoáng sản số 724 ngày 18-6-2004 Bộ Tài nguyên Môi trường cấp cho Xí nghiệp xi-măng ghi rõ: cho phép xí nghiệp xi-măng khai thác phương pháp lộ thiên đá vôi làm nguyên liệu xi-măng đến cốt +30 phần khối trữ lượng II-C1 III-C1 mỏ đá vôi Yên Lĩnh thuộc xã Tràng Đà, thị xã , Giấy phép ghi rõ, sản lượng khai thác 223.750 tấn/năm (89.500m3 nguyên khai/năm) Trong trình sản xuất, việc thành lập tổ khai thác đá để phục vụ cho nhu cầu sản xuất xi-măng, công ty lợi dụng giấy phép tiến hành ký hợp đồng hợp tác liên doanh với công ty tư nhân địa bàn để khai thác đá bán cho xây dựng đường giao thông Đây việc trái quy định giấy phép Nhà lãnh đạo quản lý công ty xi măng không đủ kinh nghiện lực, hám lợi trước mắt thực sai phạm quản lý trái với pháp luật, sau vụ việc bị phát giác cơng ty rơi vào tình trạng thua lỗ, lương công nhân nợ đọng, bảo hiểm y tế, bao hiểm xã hội nợ kéo dài Đó kết việc không thực tốt nội dung lãnh đạo quản lý 19 Một số hệ thống tổ chức khơng có tầm nhìn xa trơng rộng, dự kiến rủi trong giai doạn 2015-2020 kinh tế nước giới bất ổn dẫn đến tình trạng lao đao, khơng ứng phó kịp thời nhiều công ty đứng trước bờ vực phá sản Trong trình biến động mơi trường đặc biệt mơi trường nước quốc tế nhiều công ty tư nhân cứng nhắc trình lãnh đạo quản lý, việc cập nhật, tiếp cận phương pháp lãnh đạo quản lý chưa thực kịp thời, chưa phù hợp với tình hình đem lại hiệu mong muốn 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế Có thể thấy nguyên nhân chủ yếu hạn chế trình độ học vấn khơng đảm bảo, đa phần chủ doing nghiệp có độ tuổi trung bình lớn tuổi khơng có điều kiện tham gia nghiệp vụ nâng cao trình độ, số chưa có ý thức tu dưỡng rèn luyện nâng cao trình độ chun mơn Hệ thống tổ chức chưa thật quan tâm đến quy hoạch đưa nhân viên đào tạo theo kế hoạch đề ra, cơng tác đào tạo cịn nhiều bất cập nội dung, phương pháp đào tạo bồi dưỡng, kinh phí chua tap chung thảo đáng cho cơng tác đào tạo, chưa có sách cụ thể động viên, kích thích nhiệt tình tự giác đối tượng cử đào tạo Chưa có chủ động so với tình hình thực tế, dựa vào kinh nghiệm mà coi thường lý luận lý thuyết có lý thuyết mà không áp dụng vào thự tiễn áp dụng cứng nhắc khơng có điều chỉnh với hồn cảnh môi trường,… 2.4 Đề xuất số giải pháp nâng cao kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức Việt Nam giai đoạn tới Quá trình thực nội dung kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức đóng Việt Nam giai đoạn 2015- 2020 đạt số ưu 20 điển tồn khơng hạn chế Để khắc phục hạn chế tồn tại, em xin mạnh dạn đề xuất số giải pháp sau: Thứ nhất: Nâng cao ý thức, lực, phẩm chất đạo đức chuyên môn nghiệp vụ cho lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức: Điều vơ quan trọng có tính chất định hàng đầu, để hệ thống tổ chức phát triển mạnh, ổn định bền vững Để lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức người lãnh đạo quản lý cần: Đây yêu cầu bản, quan trọng nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức thời kỳ Có trình độ chun mơn tốt bảo đảm qua trình lãnh đạo quản lý tốt Trình độ nhà lãnh đạo quản lý đánh giá tốt đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ Cụ thể thời kỳ khoa học công nghệ phát triển, người lãnh đạo quản lý phải có trình độ cơng nghệ, làm chủ khoa học công nghệ lĩnh vực chuyên môn Tích cực học hỏi, trau dồi kiến thức lãnh đạo quản lý mặt lý luận thực tiễn, không ngừng học hỏi cách tự giác nghiêm túc.Trong diều kiện môi trường kinh tếxã hội địi hỏi nhà lãnh đạo phải có chun mơn nghiệp vụ trình độ, có tầm nhìn sâu rộng, đảm bảo yếu tố nhà lãnh đạo quản lý đưa hệ thống tổ chức lên phát triển cách vững vàng Bên cạnh cần nâng cao lực phẩm chất nhà lãnh đạo, khơng có chun mơn nghiệp vụ, nhà lãnh đạo quản lý tốt phải có đạo đức, am hiểu nhân viên làm cho nhân viên tơn trọng ,có đảm bảo trình lãnh đạo quản lý cách dễ dàng, không gặp phải chống đối hạn chế mâu thuẫn nội hệ thống tổ chức Thứ hai: Cần trọng đầu tư cho việc tuyển chọn đào tạo nghiệp vụ, kĩ năng, trình độ người lãnh đạo cao công ty nhân viên cấp 21 Đây vấn đề tất yếu để đảm bảo đội ngũ nhân viên điều hành thực tốt vai trò lãnh đạo quản lý Chỉ có đủ lực trình độ máy hệ thống tổ chức hoạt động cách đồng đem lại hiệu cao Thứ ba: Thực đầy đủ khâu quy trình lãnh đạo quản lý Cơng ty tư nhân thực chất máy hoạt động từ xuống, tất công ty chịu quản lý điều hành người lãnh đạo quản lý, q trình lãnh đạo quản lý phải đảm bảo nỗ lực thực tốt yêu cầu đặt trình lãnh đạo quản lý, quy trình thủ tục Cần có mục têu cụ thể rõ ràng giai đoạn phương hướng để đạt mục tiêu Thứ tư:Cập nhật phương pháp lãnh đạo quản lý áp dụng thành công nước quốc tế từ vào thực tiễn địa phương để áp dụng phù hợp Trong trình lãnh đạo quản lý người lãnh đạo phải chủ động cập nhật phương pháp để áp dụng vào trình quản lý lãnh đạo cho phù hợp với tính hình mới, tránh sử dụng phương pháp cho trình phát triển dài khơng lạc hậu khơng phù hợp với tình hình mà cịn khơng đem lại hiệu mong muốn Áp dụng thành tựu khoa học vào trình lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức để nâng cao hiệu hạn chế tối đa thời gian công sức Thứ năm: Người lãnh đạo quản lý phải biết phát huy sức mạnh đồng thuận hoạt động, hạn chế tối đa mâu thuẫn phát sing trình hoạt động hệ thống tổ chức Đồng thuận tăng cường mối quan hệ, trao đổi, liên kết, tảng niềm tin giúp điều chỉnh hài hòa thành viên Đồng thuận tiêu chí, mục tiêu, giá trị cách thức, giải pháp để tập hợp lực lượng nhằm tạo ổn định đơn vị Sự phát triển vững bền hệ thống tổ chức gắn liền với tinh thần đồng thuận phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể, từ phòng ngừa xung đột, 22 đặc điểm tâm lý tự nhiên người Xuất phát từ nguyên tắc lấy người làm gốc, tôn trọng lẫn nhau, sống có nghĩa tình, đồn kết hợp tác phương diện, tình gặp vướng mắc cần huy động tối đa đóng góp ý kiến trí tuệ tập thể Đồng thuận phát huy mạnh nội lực, chủ động, sáng tạo cá nhân, theo ý kiến tất thành viên liên quan đưa để bổ sung, phân tích, củng cố, nhằm tổng hợp hồn thiện thành kế hoạch chung kết cao đồng thuận tập thể Trong đồng thuận hình thức thiếu hợp tác thành viên, mà thực chất đồng thuận xung đột cá thân, lợi ích riêng giảm đồng thuận mục đích chung Đồng thuận hệ thống tổ chức giúp triệt tiêu xung đột mang tính cá nhân cách xác định cho nguyên nhân vấn đề, tìm giải pháp cho cá nhân chấp nhận hướng đối tượng xung đột vào mục tiêu chung ổn định phát triển hệ thống tổ chức Đồng thuận lấy đối thoại, hòa hợp, chia sẻ làm lợi ích cốt lõi Do để có đồng thuận tập thể, biện pháp ngăn chặn xung đột hướng tới đồng thuận nấc thang quản trị, quản lý người lãnh đạo ‘‘có tâm - có tầm’’ Theo tập thể tiến bước đến mục đích chung Vai trò người lãnh đạo, cán quản lý hệ thống tổ chức yếu tố định xây dựng chiến lược, hệ thống giá trị, quy tắc, văn hóa hệ thống tổ chức Lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức nhằm hoạch định, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra hoạt động thành viên hệ thống tổ chức; sử dụng nguồn lực để đạt mục tiêu đề góp phần vào thành công hệ thống tổ chức Do người lãnh đạo, cán quản lý hệ thống tổ chức hướng tới hoạt động kết hợp thành viên với nhằm tạo nên sức mạnh thúc đẩy chuyển động tích cực Mục tiêu xuyên suốt nhà lãnh đạo hệ thống tổ chức tạo lợi nhuận qua cách thức thích hợp nhằm đạt hiệu cao 23 với chi phí thấp Với hoạt động đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ thông tin quản lý điều hành sản xuất kinh doanh quản trị hệ thống tổ chức, đẩy mạnh hoạt động phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóa quy trình sản xuất, tiết kiệm chi phí để tăng suất lao động nâng cao chất lượng sản phẩm Ngoài giải pháp nêu nhà lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức cần sử dụng kết hợp biện pháp đặc thù để phù hợp với tình hình tổ chức III Kết luận Cùng với q trình tồn cầu hóa, đặc biệt sau gia nhập WTO tình hình kinh tế Việt Nam có nhiều biến động, với phát triển đăt vô số thách thức cho phát triển thành phần kinh tế đặc biệt kinh tế tư nhân Trong tình hình hệ thống tổ chức Việt Nam bị ảnh hưởng không nhỏ Để tồn phát triển bền vững giai đoạn hệ thống tổ chức phải đồng loạt nâng cao mặt đặc biệt vấn đề lãnh đạo quản lý Hệ thống tổ chức tồn phát triển người lãnh đạo quản lý có đầy đủ lực phẩm chất, có tầm nhìn xa trơng rộng dám thay đổi Cùng với phát triển quan chức tạo điều kiện thuận lợi nhằm hỗ trợ cho phát triển hệ thống tổ chức nói chung hệ thống tổ chức đóng địa bàn nói riêng nhiều hình thức hỗ trợ tài tạo điều kiện thuận lợi q trình đăng kí, giảm rườm rà đăng kí thủ tục hành chính, ….Nhưng suy cho vấn đề định cho tồn phát triển hệ thống tổ chức người đầu tầu lãnh đạo quản lý Chính nhận thức tầm quan trọng vấn đề nên hệ thống tổ chức Việt Nam khơng ngừng học hỏi hồn thiện bồi dưỡng kỹ lãnh đạo quản lý thực đầy đủ 24 kỹ lãnh đạo quản lý hệ thống tổ chức nhằm phát triển hệ thống tổ chức góp phần xây dựng ngày giàu đẹp IV Tài liệu tham khảo: Bốn nguyên tắc lãnh đạo dựa giá tri: “ Bí tạo khác biệt để giới tốt đẹp hơn” Bí lãnh đạo cho hệ thống tổ chức Cổng thông tin điện tử ; “sở thong tin truyên thông” PGS.TS Lưu Văn An: “ Giáo trình kỹ lãnh đạo quản lý” “Luật 60/2005/QH11 hệ thống tổ chức” Cổng thông tin điện tử tư pháp Web: Cổng thông tin điện tử hệ thống tổ chức 7.Web:Hiệp hội hệ thống tổ chức 25