Hoạt động nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ chính của người giáo viên. Hoạt động này có vai trò, ý nghĩa rất quan trọng đối với giáo viên và nhà trường. Công tác NCKH của cán bộ giáo viên và HSSV trong Nhà trường đều hướng tới các mục đích sau:
Tham luận: ”Đồn viên Cơng đồn Bộ phận Đào tạo với cơng tác NCKH Nhà trường” Đồn viên: Trần Minh Tới Hoạt động nghiên cứu khoa học nhiệm vụ người giáo viên Hoạt động có vai trị, ý nghĩa quan trọng giáo viên nhà trường Công tác NCKH cán giáo viên HSSV Nhà trường hướng tới mục đích sau: - Với phát triển tốc độ khoa học Nếu giáo viên khơng tham gia nghiên cứu khoa học khó cập nhật kiến thức mới, giảng thiếu tính thực tiễn Thơng qua thực công tác nghiên cứu khoa học buộc giáo viên phải tìm hiểu tài liệu, phải đọc nhiều, cập nhật thơng tin mới, để tìm tri thức mới, để củng cố kiến thức chuyên môn giúp giáo viên giảng dạy tốt hơn; - Hoạt động nghiên cứu khoa học lĩnh vực tốt để giáo viên tự khẳng định thân Năng lực giáo viên thể chủ yếu thông qua giảng dạy nghiên cứu khoa học Qua tham gia nghiên cứu khoa học, giáo viên khẳng định lực thân mà thấy hạn chế tri thức để kịp thời bổ sung hoàn thiện; - Hoạt động nghiên cứu khoa học cịn giúp cho giáo viên kỹ viết, trình bày vấn đề mang tính khoa học, rèn luyện khả tư duy, cách tiếp cận vấn đề giải vấn đề Để cơng tác NCKH thực tốt hiệu cần có định hướng giải pháp cụ thể, phù hợp với chức nhiệm vụ, tình hình thực tế điều kiện cụ thể nhà trường Khái quát thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học nhà trường năm qua 1.1 Đặc điểm, tình hình Trong năm vừa qua hoạt động nghiên cứu khoa học Nhà Trường có thuận lợi, khó khăn sau: * Thuận lợi: - Công tác NCKH xác định nhiệm vụ trị Nhà Trường nên nhận quan tâm đạo Đảng ủy, Ban Giám hiệu, Hội đồng khoa học Đào tạo đơn vị toàn trường - Đội ngũ giảng viên, giáo viên hồn thành cơng tác học tập bồi dưỡng nâng cao, có đủ lực trình độ chun mơn, nghiệp vụ sư phạm, động, nhiệt tình say mê nghiên cứu khoa học - Nhà trường có hệ thống sở vật chất, máy, thiết bị tương đối đại đủ điều kiện đáp ứng cho công tác NCKH cấp sở * Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi nêu trên, năm qua Nhà trường gặp khó khăn, thách thức Đó là: - Đời sống cán giáo viên người lao động cịn khó khăn - Kinh phí dành cho NCKH cịn hạn hẹp, khó triển khai đề tài địi hỏi nhiều cơng sức nghiên cứu, phạm vi rộng, chi phí lớn - Một số cán bộ, giảng viên chưa nhận thức đắn hoạt động nghiên cứu khoa học, thiếu tâm, thiếu mạnh dạn việc thực nhiệm vụ - Một số cán bộ, giảng viên hạn chế kỹ phương pháp nghiên cứu khoa học, trình bày đề tài nghiên cứu khoa học dẫn đến chất lượng đề tài chưa cao - Việc áp dụng kết đề tài nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy mặt hoạt động khác Nhà trường cịn hạn chế Những khó khăn ảnh hưởng không nhỏ đến việc thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ nhà trường 1.2 Kết hoạt động NCKH năm vừa qua Trong năm vừa qua, hoạt động nghiên cứu khoa học nhà trường đạt hiệu định Năm 2014 có 07 đề cương đề tài, sáng kiến khoa học Hội đồng Khoa học Đào tạo Nhà trường phê duyệt để triển khai thực Năm 2016 có tổng cộng 15 đề cương nghiên cứu Hội đồng Khoa học Đào tạo Nhà trường phê duyệt Tháng năm 2017 có 06 đề tài, sáng kiến khoa học nghiệm thu, công nhận kết nghiên cứu có 01 đề tài đồn viên cơng đồn phận Đào tạo là: “Đánh giá so sánh ảnh hưởng hai loại phân bón (phân vi sinh phân NPK 12:5:10) đến suất cà chua bi trồng trái vụ nhà lưới có mái che” tác giả Nguyễn Thị Hương – Đồn viên Cơng đồn phận Đào tạo thực Một số đề xuất nhằm đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học Nhà Trường thời gian tới - Về phía Nhà trường: + Cần trọng hoạt động nghiên cứu khoa học, xác định nhiệm vụ quan trọng vị Nhà trường để từ thực biện pháp khuyến khích giáo viên, cán công nhân viên HSSV nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến Tăng cường tuyên truyền, phổ biến chủ trương sách Đảng Nhà nước hoạt động Khoa học công nghệ, định, hướng dẫn quan cấp hoạt động nghiên cứu khoa học qui định, qui chế khác liên quan đến hoạt động nghiên cứu khoa học Nhà trường Từ có định hướng hoạt động, có ý thức trách nhiệm việc thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học bên cạnh nhiệm vụ học tập, giảng dạy lao động cán bộ, giáo viên cơng nhân viên HSSV tồn Trường + Mở rộng quan hệ đối ngoại để tiếp cận với đề tài nghiên cứu khoa học cấp Tỉnh, cấp Bộ Vì vậy, nên có quy định khuyến khích cán giáo viên tham gia nghiên cứu khoa học ngồi trường + Cần bổ sung thêm kinh phí cho hoạt động NCKH để đảm bảo cho đề tài địi hỏi nhiều cơng sức nghiên cứu, phạm vi rộng chi phí lớn - Về phía giáo viên: Nghiên cứu khoa học hoạt động không dễ dàng, địi hỏi phải đầu tư nhiều cơng sức, tâm huyết thành cơng thất bại Do đó, chưa thành cơng tác giả khơng nên nản lịng mà cần xem học, chia sẻ với đồng nghiệp, rút kinh nghiệm làm lại xác định vấn đề nghiên cứu để tiếp tục Trên số ý kiến mang tính cá nhân với mong muốn hoạt động nghiên cứu khoa học nhà trường ngày hiệu hơn, góp phần khẳng định vị chất lượng hoạt động đào tạo nhà trường./ Xin trân trọng cảm ơn./ ... sách Đảng Nhà nước hoạt động Khoa học công nghệ, định, hướng dẫn quan cấp hoạt động nghiên cứu khoa học qui định, qui chế khác liên quan đến hoạt động nghiên cứu khoa học Nhà trường Từ có định hướng... nhiệm vụ nghiên cứu khoa học bên cạnh nhiệm vụ học tập, giảng dạy lao động cán bộ, giáo viên công nhân viên HSSV toàn Trường + Mở rộng quan hệ đối ngoại để tiếp cận với đề tài nghiên cứu khoa học. .. 2016 có tổng cộng 15 đề cương nghiên cứu Hội đồng Khoa học Đào tạo Nhà trường phê duyệt Tháng năm 2017 có 06 đề tài, sáng kiến khoa học nghiệm thu, công nhận kết nghiên cứu có 01 đề tài đồn viên