Sau đây là Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2020-2021 có đáp án - Sở GD&ĐT Bắc Ninh giúp các bạn học sinh tự đối chiếu, đánh giá sau khi thử sức mình với đề thi giữa học kì 2. Cùng tham khảo nhé.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2020 - 2021 Môn: Ngữ văn - Lớp 10 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: Thuật hứng (bài 24) - Nguyễn Trãi Công danh hợp nhàn, Lành âu chi nghị khen Ao cạn vớt bèo cấy muống, Đìa phát cỏ ương sen Kho thu phong nguyệt đầy qua nóc, Thuyền chở yên hà(2) nặng vạy then Bui(3) có lịng trung lẫn hiếu, Mài chăng(4) khuyết, nhuộm đen (Nguyễn Trãi tác gia tác phẩm, NXB Giáo dục Việt Nam, 2006, tr 712) Chú thích: (1) Hợp: đáng, nên (3) Bui: có (2) n hà: khói sơng (4) Chăng: chẳng Câu Xác định phương thức biểu đạt văn Câu Chỉ hình ảnh thiên nhiên miêu tả thơ Câu Nêu tác dụng phép đối sử dụng hai câu thơ: Kho thu phong nguyệt đầy qua nóc, Thuyền chở yên hà nặng vạy then Câu Anh/Chị hiểu lòng Nguyễn Trãi qua hai câu thơ cuối? (1) II LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM) Anh/Chị thuyết minh đoạn trích sau: Khách có kẻ: Giương buồm giong gió chơi vơi, Lướt bể chơi trăng mải miết Sớm gõ thuyền chừ Nguyên, Tương, Chiều lần thăm chừ Vũ Huyệt Cửu Giang, Ngũ Hồ, Tam Ngô, Bách Việt, Nơi có người đi, đâu mà chẳng biết Đầm Vân Mộng chứa vài trăm nhiều, Mà tráng chí bốn phương cịn tha thiết Bèn dịng chừ bng chèo, Học Tử Trường chừ thú tiêu dao Qua cửa Đại Than, ngược bến Đông Triều, Đến sơng Bạch Đằng, thuyền bơi chiều Bát ngát sóng kình mn dặm, Thướt tha trĩ màu Nước trời: sắc, phong cảnh: ba thu, Bờ lau san sát, bến lách đìu hiu Sơng chìm giáo gãy, gị đầy xương khơ, Buồn cảnh thảm, đứng lặng lâu Thương nỗi anh hùng đâu vắng tá, Tiếc thay dấu vết luống cịn lưu! (Trích Bạch Đằng giang phú, Trương Hán Siêu, Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, tr 4-5) ===== Hết ===== SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH Phần Câu I II HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: Ngữ văn - Lớp 10 (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Nội dung ĐỌC HIỂU Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm Những hình ảnh thiên nhiên miêu tả thơ: ao, bèo, muống, đìa, cỏ, sen, phong nguyệt, yên hà Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời 02 hình ảnh đạt 0.25 điểm - Học sinh trả lời 04 hình ảnh đạt 0.5 điểm - Học sinh trả lời 06 hình ảnh đạt 0.75 điểm - Học sinh chép 04 câu thơ cho 0.5 điểm Tác dụng phép đối: - Diễn tả phong phú, vô hạn thiên nhiên đời sống tâm hồn cao, giàu đẹp, chan hòa với tạo vật Ức Trai - Giúp cho lời thơ hài hòa, cân đối, nhịp nhàng, giàu giá trị biểu cảm Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa - Học sinh trả lời hai ý đạt 0.5 điểm Tấm lòng Nguyễn Trãi gửi gắm qua hai câu thơ cuối: - Tấm lòng trung hiếu cha mẹ, với vua, với dân, với nước - Tấm lòng trung hiếu Nguyễn Trãi bền vững, son sắt, thủy chung Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa - Học sinh trả lời hai ý đạt 0.25 điểm LÀM VĂN Thuyết minh đoạn trích Phú sơng Bạch Đằng Trương Hán Siêu a Đảm bảo cấu trúc văn thuyết minh Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần thuyết minh Giới thiệu đoạn trích Phú sơng Bạch Đằng Trương Hán Siêu c Triển khai vấn đề Trình bày hiểu biết cách xác, có cảm xúc sâu sắc tác giả, nội dung tư tưởng, đặc sắc nghệ thuật, ý nghĩa đoạn trích Phú sơng Bạch Đằng Trương Hán Siêu Học sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: * Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, đoạn trích: - Trương Hán Siêu (?-1354) người có học vấn uyên thâm, vua Trần tin cậy, nhân dân kính trọng - Phú sông Bạch Đằng (Bạch Đằng giang phú) phú tiếng viết đề tài sông Bạch Đằng - Đoạn trích nằm phần đầu phú tái hình tượng nhân vật “khách” du ngoạn phong cảnh * Thuyết minh nội dung đoạn trích - Giới thiệu hình tượng nhân vật khách: nhân vật quen thuộc thường xuất Điểm 3.0 0.75 0.75 1.0 0.5 7.0 0.25 0.5 0.5 3.5 phú cổ thể, nhân vật “khách” phân thân tác giả - Khách dạo chơi thưởng ngoạn phong cảnh: + Khách người có sở thích du ngoạn, có thú tiêu dao nơi sơn thủy giương buồm giong gió, lướt bể chơi trăng Khách dạo chơi phong cảnh không để thưởng thức vẻ đẹp thiên nhiên mà nghiên cứu cảnh trí đất nước, bồi bổ tri thức + Khách người có tâm hồn khống đạt, tráng chí lớn lao Điều gợi lên qua địa danh mà khách qua dừng lại Khách “đi qua” địa danh rộng lớn, tiếng Trung Quốc sách vở, trí tưởng tượng: Nguyên, Tương, Vũ Huyệt, Cửu Giang, Ngũ Hồ, Tam Ngô, Bách Việt … Khách đến địa danh cụ thể đất Việt: cửa Đại Than, bến Đông Triều, sông Bạch Đằng - Cảm xúc, tâm trạng khách trước dòng sơng Bạch Đằng: + Trong nhìn khách, cảnh sắc sơng Bạch Đằng hùng vĩ, hồnh tráng: Bát ngát sóng kình - Thướt tha trĩ - Nước trời: sắc, phong cảnh: ba thu song ảm đạm, hiu hắt bến lách đìu hiu – Sơng chìm giáo gãy, gị đầy xương khơ + Trước cảnh tượng đó, khách mang nhiều cảm xúc, tâm trạng: vui trước cảnh sông nước hùng vĩ, thơ mộng; tự hào trước dịng sơng ghi nhiều chiến tích; buồn đau, tiếc nuối chiến trường xưa thời oanh liệt trơ trọi, hoang vu Hướng dẫn chấm: Thuyết minh đầy đủ, sâu sắc nội dung đoạn trích (3.5 điểm); thuyết minh đầy đủ chưa sâu (2.0-3.0 điểm); thuyết minh chưa đầy đủ chưa sâu (1.0-1.5 điểm); thuyết minh sơ lược, không rõ nội dung (0.5 điểm) * Thuyết minh nghệ thuật đoạn trích - Hình tượng nhân vật khách miêu tả bút pháp ước lệ, tương trưng mang vẻ đẹp phóng khống, bay bổng - Giọng điệu linh hoạt sảng khoái hào hùng, trầm lắng thiết tha, tràn đầy cảm xúc, dồn nén suy tư - Ngôn ngữ vừa trang trọng, tráng lệ vừa lắng đọng, gợi cảm Hướng dẫn chấm: Thuyết minh đầy đủ nghệ thuật đoạn trích (1.0 điểm); thuyết minh cịn sơ lược, khơng làm rõ nghệ thuật (0.5 điểm) * Thuyết minh ý nghĩa đoạn trích - Đoạn trích thể vẻ đẹp hình tượng nhân vật khách với cảm hứng bi tráng, hào hùng, với tư ung dung, phóng khống, tự hào Những cảm xúc khách trước vẻ đẹp dịng sơng Bạch Đằng cho thấy tình u thiên nhiên đất nước ý thức tự tôn sâu sắc lịch sử dân tộc tác giả Trương Hán Siêu Hướng dẫn chấm: Thuyết minh ý nghĩa nhân vật “khách” (0.25 điểm), thuyết minh vẻ đẹp tâm hồn tác giả (0.25 điểm) d Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo chuẩn tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt Lưu ý: Không cho điểm làm mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp e Sáng tạo Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề trình bày Hướng dẫn chấm: - Học sinh biết vận dụng yếu tố miêu tả biểu cảm trình thuyết minh; biết liên hệ so sánh với tác phẩm khác để làm bật nét đặc sắc đoạn trích; biết liên hệ vấn đề thuyết minh với thực tiễn đời sống; văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc - Đáp ứng 01 yêu cầu đạt 0.25 điểm TỔNG ĐIỂM 1.0 0.5 0.25 0.5 10.0 ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH Phần Câu I II HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 20 - 20 21 Môn: Ngữ văn - Lớp 10 (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Nội dung ĐỌC... ảnh thi? ?n nhiên miêu tả thơ: ao, bèo, muống, đìa, cỏ, sen, phong nguyệt, yên hà Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời 02 hình ảnh đạt 0 .25 điểm - Học sinh trả lời 04 hình ảnh đạt 0.5 điểm - Học. .. nước - Tấm lịng trung hiếu Nguyễn Trãi ln bền vững, son sắt, thủy chung Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa - Học sinh trả lời hai ý đạt 0 .25