1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MA TRẬN, đặc tả, đề KT GKII LSĐL 6

10 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 199,3 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức độ nhân thức T T Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Tổng Vận dụng Vận dụng cao TG TG TG TG Số CH Số CH Số CH (phút) (phút) (phút) (phút) PHẦN LỊCH SỬ Số CH Chương Xã hội cổ đại Bài 10 Hy Lạp - Rô Ma cổ đại (tiếp) Bài 11 Các quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á Bài 12 Sự hình thành bước đầu Chương Đông Nam Á phát triển vương quốc Đông từ Nam Á (từ kỷ VII-X) kỷ tiếp giáp Bài 14 Nước Văn Lang - Âu Lạc đầu Công nguyên đến Bài 15 Chính sách cai trị kỳ X triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến kinh tế, văn hoá Việt Nam thời Bắc thuộc (0,25) 1,5 (0,5) (0,5) (0,5) (0,25) 1,5 (1,0) (1,0) (2,5) 15 25 Số CH TN TL 1 % TG tổng (phút) điểm 9,5 12,5 5 18 15 1 26,5 27,5 15 15 10 PHẦN ĐỊA LÍ Chương Bài 22 Lớp đất Trái Đất Đất sinh vật Trái Đất Bài 23 Sự sống Trái Đất (1,5) (0,5) (1,0) Bài 24 Rừng nhiệt đới Bài 25 Sự phân bố đới thiên nhiên Trái Đất (0,5) 15 Bài 26 Thực hành: Tìm hiểu mơi trường tự nhiên địa phương Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (%) 12 (3,0) 18 (4,0) 30 40 40 70 (2,0) (1,0) 24 20 10 30 12 30 70 100 90 100 PHÒNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao PHẦN LỊCH SỬ Chương Xã hội cổ đại (tiếp) Chương Đông Nam Á từ kỷ tiếp giáp đầu Công nguyên đến kỳ X * Nhận biết: Bài 10 Hy - Giới thiệu vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) Hy Lạp - Rô Ma Lạp La Mã cổ đại; (0,25) cổ đại - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế La Mã Hy Lạp; - Nêu số thành tựu văn hóa tiêu biểu Hy Lạp La Mã; * Thông hiểu: - Lí giải nguồn gốc thành tựu văn hóa - văn minh Hy Lạp La Mã cổ đại * Vận dụng: - Nhận xét tác động điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) hình thành phát triển văn minh Hy Lạp La Mã * Vận dụng cao: - Liên hệ thực tiễn: Xác định thành tựu văn hóa Hy Lạp - La Mã cổ đại cịn bảo tồn đến ngày Bài 11 Các * Nhận biết: quốc gia sơ - Trình bày trình xuất giao lưu thương mại quốc (0,25) kỳ Đông gia sơ kỳ Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến kỷ thứ VII; Nam Á - Kể tên số quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á; (0,25) * Thơng hiểu: - Mơ tả vị trí địa lý khu vực Đông Nam Á * Vận dụng: - Phân tích tác động việc giao lưu thương mại đời quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á * Vận dụng cao: 1** (1,0) Bài 12 Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc Đông Nam Á (từ kỷ VIIX) Bài 14 Nhà nước Văn Lang Âu Lạc - Sưu tầm câu thành ngữ tục ngữ người Việt Nam liên quan đến lúa gạo * Nhận biết: - Nêu hình thành phát triển ban đầu vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỷ thứ VII đến kỷ thứ X); - Kể tên sản phẩm vương quốc Sri-giay-a hấp dẫn thương nhân nước ngoài; - Trình bày hoạt động kinh tế vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỷ VII đến kỷ thứ X); - Xác định lợi vương quốc phong kiến Đông Nam Á để phát triển kinh tế; * Thông hiểu: * Vận dụng: - Phân tích tác động trình giao lưu thương mại Vương quốc phong kiến Đông Nam Á đến kỷ thứ X Vận dụng cao: - Viết đoạn văn ngắn mô tả hấp dẫn nguồn gia vị Vương quốc Đơng Nam Á thương nhân nước ngồi * Nhận biết: - Nêu khoảng thời gian thành lập xác định phạm vi không gian nước Văn Lang - Âu Lạc; - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang - Âu Lạc; - Nêu ý nghĩa đời Nhà nước Văn Lang; - Trình bày nghề sản xuất cư dân Văn Lang - Âu Lạc; - Trình bày nét đời sống tinh thần cư dân Văn Lang Âu Lạc; - Nêu số thành tựu tiêu biểu thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc * Thông hiểu: - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang Âu Lạc; - Mô tả đời sống vật chất (nguồn lương thực, nơi ở, phương tiện lại, trang phục, đồ trang sức, người Việt cổ; - So sánh nhà nước nước Âu Lạc với nhà nước Văn Lang * Vận dụng: - Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước * Vận dụng cao: - Viết đoạn văn ngắn giới thiệu thành tựu tiêu biểu thời Văn (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến kinh tế, văn hoá Việt Nam thời Bắc thuộc Chương Đất sinh vật Trái Đất Bài 22 Lớp đất Trái Đất Bài 23 Sự sống Trái Đất Lang - Âu Lạc; - Liên hệ thực tiễn: Tìm hiểu ý nghĩa lễ hội Đền Hùng tổ chức vào ngày mùng 10 tháng âm lịch hàng năm * Nhận biết: - Nêu số sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc thời kì Bắc thuộc; (0,25) - Nhận biết số chuyển biến kinh tế xã hội người Việt cổ ách cai trị, đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc * Thơng hiểu: - Giải thích lý phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa dân tộc Việt; - Mơ tả hậu sách bóc lột kinh tế triều đại phong kiến phương Bắc nước ta * Vận dụng: - Đánh giá sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta * Vận dụng cao: PHẦN ĐỊA LÍ * Nhận biết: - Nêu tầng đất thành phần đất; - Trình bày số nhân tố hình thành đất; - Kể tên xác định đồ số nhóm đất điển hình vùng nhiệt đới vùng ôn đới; * Thông hiểu: - Giải thích: Tại để bảo vệ đất phải phủ xanh đất trống đồi núi trọc ? - Con người có tác động đến biến đổi đất ? - Giải thích: Tại chất hữu chiếm tỉ lệ nhỏ đất lại có ý nghĩa quan trọng trồng ? * Vận dụng: - Có ý thức sử dụng hợp lý bảo vệ đất * Vận dụng cao: * Nhận biết: - Nêu ví dụ đa dạng giới sinh vật lục địa đại dương; - Kể tên số loài thực vật động vật đới; (0,25) - Nêu khác thực vật rừng mưa nhiệt đới với rừng kim 1* (1,0) (2,5) (1,5) Bài 24 Rừng nhiệt đới Bài 25 Sự phân bố đới thiên nhiên Trái Đất Bài 26 Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương Tổng đài nguyên; - Trình bày đa dạng sinh vật trái đất (0,25) * Thơng hiểu: - Có nhiều loài sinh vật đứng trước nguy bị tuyệt chủng Theo em nguyên nhân đâu Hãy nêu số biện pháp để bảo vệ lồi ? * Vận dụng: - Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ đa dạng sinh vật trái đất * Vận dụng cao: * Nhận biết: - Trình bày đặc điểm rừng nhiệt đới; * Thông hiểu: - Nêu khác rừng mưa nhiệt đới rừng nhiệt đới gió mùa; - Cần làm để bảo vệ rừng nhiệt đới ? Giải thích rừng nhiệt đới có nhiều tầng ? Ở Việt Nam kiểu đường nhiệt đới chiếm ưu ? Tìm hiểu kiểu rừng * Vận dụng: - Có ý thức bảo vệ rừng - Xác định tầng rừng * Vận dụng cao: * Nhận biết: - Nêu đặc điểm đới thiên nhiên Trái Đất; - Xác định đồ phân bố đới thiên nhiên Trái Đất (0,5) * Thông hiểu: * Vận dụng: * Vận dụng cao: * Nhận biết: * Thông hiểu: * Vận dụng: - Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương; - Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên * Vận dụng cao: 3,0 1* (1,0) 4,0 2,0 1,0 PHỊNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH Đề thức ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2021 - 2022 Mơn Lịch sử Địa lí - Lớp (Thời gian làm bài: 45 phút) A TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu phương án trả lời I Phần Lịch sử Câu Điểm giống điều kiện tự nhiên Hi Lạp La Mã cổ đại là: A Có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa B Có nhiều đồng rộng lớn, màu mỡ C Có đường bờ biển dài, nhiều vũng, vịnh D Địa hình phẳng, bị chia cắt Câu Nội dung sau khơng phản ánh sở hình thành quốc gia sơ kì Đơng Nam Á ? A Nông nghiệp trồng lúa nước B Công cụ đồ đá phát triển với trình độ cao C Giao lưu kinh tế - văn hoá với Trung Quốc Ấn Độ D Thủ công nghiệp phát triển với nghề rèn sắt, đúc đồng, Câu Khoảng kỉ VII TCN – kỉ VII, khu vực Đông Nam Á xuất số quốc gia sơ kì như: A Ăng-co, Ma-ta-ram, Pa-gan B Ma-ta-ram, Pa-gan, Đại Việt C Ăng-co, Sri Vi-giay-a, Đại Việt D Văn Lang, Chăm-pa, Phù Nam Câu Ngành kinh tế vương quốc vùng Đông Nam Á lục địa là: A Nông nghiệp B Thủ công nghiệp C Khai thác thủy sản D Buôn bán đường biển Câu Với nguồn sản vật phong phú, đặc biệt gia vị, vương quốc Đơng Nam Á góp nhiều mặt hàng chủ lực tuyến đường biển kết nối Á – Âu, mà sau gọi là: A Con đường Tơ lụa B Con đường Gia vị C Con đường Gốm sứ D Con đường Xạ hương Câu Nhà nước cổ đại xuất lãnh thổ Việt Nam là: A Chăm-pa B Phù Nam C Lâm Ấp D Văn Lang Câu Ý đưới không phản ánh thành tựu văn minh người Việt cổ ? A Nghề nơng trồng lúa nước B Kĩ thuật luyện kim (đặc biệt đúc đồng) phát triển C Đã có chữ viết riêng D Nhiều sinh hoạt cộng đồng gắn với nghề nông trồng lúa Câu Nội dung khơng phản ánh sách cai trị lĩnh vực trị triều đại phong kiến phương Bắc Việt Nam thời Bắc thuộc ? A Sáp nhập lãnh thổ Việt Nam vào lãnh thổ Trung Quốc B Xây đắp nhiều thành lũy lớn trị sở châu, quận C Thẳng tay đàn áp đấu tranh người Việt D Để cho quan lại người Việt cai trị từ cấp châu trở xuống II Phần Địa lí Câu Sinh vật Trái Đất tập trung chủ yếu ở: A đới ơn hịa đới lạnh B xích đạo nhiệt đới C đới lạnh đới nóng D đới nóng đới ơn hịa Câu 10 Trong vùng ơn đới chủ yếu có kiểu thảm thực vật sau ? A Rừng rộng rừng hỗn hợp, thảo nguyên, hoang mạc B Rừng kim, thảo nguyên, rừng cận nhiệt ẩm bụi C Rừng kim, rừng rộng rừng hỗn hợp, thảo nguyên D Thảo nguyên, rừng cận nhiệt ẩm, bụi cứng cận nhiệt Câu 11 Ở đới sau thiên nhiên thay đổi theo bốn mùa rõ nét ? A Ôn đới B Hàn đới C Nhiệt đới D Cận nhiệt đới Câu 12 Trên Trái Đất có đới khí hậu sau ? A Hai đới nóng, đới ơn hồ, hai đới lạnh B Hai đới nóng, hai đới ơn hồ, đới lạnh C Một đới nóng, hai đới ơn hồ, đới lạnh D Một đới nóng, hai đới ơn hồ, hai đới lạnh B TỰ LUẬN: (7,0 điểm) I Phần Lịch sử Câu 13: (2,5 điểm) Tại quyền phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa dân tộc Việt ? Câu 14: (1,0 điểm) Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang - Âu Lạc Câu 15: (1,0 điểm) Theo em thành tựu văn hóa Hy Lạp - La Mã cổ đại bảo tồn đến ngày ? II Phần Địa lí Câu 16: (1,5 điểm) Tạo chất hữu chiếm tỉ lệ nhỏ đất lại có ý nghĩa quan trọng trồng ? Câu 17: (1,0 điểm) Em thích tầng rừng mưa nhiệt đới hình sau: Hết Họ tên danh : HS : Số báo PHÒNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học 2021 - 2022 Đề thức Mơn Lịch sử Địa lí - Lớp (Thời gian làm bài: 45 phút) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Phần Lịch sử Câu Đáp án C B D A B D C D D Địa lí 10 11 C A 12 D Mỗi câu trả lời 0,25 diểm II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Phần Lịch sử Câu 13 (2,5 điểm) Câu 14 (1,0 điểm) Chính quyền phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa 0,5 dân tộc Việt nhằm mục đích: - Khiến người Việt lãng quên nguồn gốc tổ tiên ; lãng quên sắc văn hóa dân tộc mà học theo phong tục – tập quán 0,75 người Hán ; từ làm thui chột ý chí đấu tranh người Việt - Chúng muốn biến nước ta thành lãnh thổ chúng, biến nhân dân thành nô lệ Trung Quốc, xoá bỏ quốc hiệu nước ta đồ giới 0,75 Muốn cướp đoạt lãnh thổ, sản vật quý, vải vóc, hương liệu để đưa Trung Quốc - Muốn bành trướng sức mạnh 0,5 Sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang - Âu Lạc: 1,0 Hầu hết thành tựu văn minh Hy Lạp La Mã 0,25 Câu tồn bảo tồn đến tận ngày như: 15 - Lịch, định luật, định lí,… (1,0 - Những tác phẩm điêu khắc cơng trình vĩ đại (như đấu 0,75 điểm) trường Cơ-li-dê cịn tồn đến nay) Phần Địa lí Câu Chất hữu chiếm tỉ lệ nhỏ đất lại có ý nghĩa quan 16 trọng trồng vì: (1,5 điểm) Câu 17 (1,0 điểm) - Chất hữu vừa thức ăn thường xuyên vừa kho dự trữ dinh dưỡng lâu dài trồng; - Là nguồn cung cấp khí CO2 lớn cho thực vật quang hợp; - Kích thích phát sinh, phát triển rễ, nâng cao tính thẩm thấu màng tế bào, huy động chất dinh dưỡng cho trồng,… (1) Tầng bụi (2) Tầng gỗ cao trung bình (3) Tầng gỗ cao (4) Tầng vượt tán 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Lưu ý: Trên định hướng, giáo viên nắm nội dung làm học sinh, tránh đếm ý cho điểm ; vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm, sử dụng mức điểm cách hợp lí, khuyến khích viết có sáng tạo ... (2,0) (1,0) 24 20 10 30 12 30 70 100 90 100 PHÒNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội dung... nhiên * Vận dụng cao: 3,0 1* (1,0) 4,0 2,0 1,0 PHÒNG GD&ĐT ĐÀ BẮC TRƯỜNG TH&THCS TRUNG THÀNH Đề thức ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2021 - 2022 Mơn Lịch sử Địa lí - Lớp (Thời gian làm bài:... Khoảng kỉ VII TCN – kỉ VII, khu vực Đông Nam Á xuất số quốc gia sơ kì như: A Ăng-co, Ma- ta-ram, Pa-gan B Ma- ta-ram, Pa-gan, Đại Việt C Ăng-co, Sri Vi-giay-a, Đại Việt D Văn Lang, Chăm-pa, Phù

Ngày đăng: 14/03/2022, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w