UỶ BAN NHÂN DÂN TP.BIÊN HÒA TRƯỜNG THCS BÙI HỮU NGHĨA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ – NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: TIN HỌC – LỚP (DÀNH CHO HSGDHN) Mức độ nhận thức TT Chương/chủ đề Chương Phần mềm trình chiếu Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu TỔNG Vận dụng Vận dụng cao Số CH Số CH Thời gian Số CH Thời gian Số CH Thời gian Số CH Thời gian TN (Ph) (Ph) (Ph) (Ph) TL Thời gian (Ph) Tổng % điểm Bài Định dạng trang chiếu tiết (20% – câu TN) 1.5 điểm (15%) Bài TH6 Thêm màu sắc định dạng trang chiếu tiết (20% – câu TN) 4 1.5 điểm (15%) Bài 10 Thêm hình ảnh vào trang chiếu tiết (20% – câu TN) 2 11 2.5 điểm (25%) 0.5 điểm (5%) 17 4.0 điểm (40%) Bài 11 Tạo các hiệu ứng động tiết (10% – câu TN) Chương Đa Bài 12 Thông tin đa phương tiện phương tiện tiết (30% – câu TN) Tổng câu Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 6 40% 1 (2.0Đ) 30% 70% (1.0Đ) 30% 0% 30% 14 10.0 điểm (100%) 100% 100% UỶ BAN NHÂN DÂN TP.BIÊN HÒA TRƯỜNG THCS BÙI HỮU NGHĨA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ – NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: TIN HỌC LỚP – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT (DÀNH CHO HSGDHN) STT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Bài Định dạng trang chiếu Chương Phần mềm trình chiếu Bài TH6 Thêm màu sắc định dạng trang chiếu Bài 10 Thêm hình ảnh vào trang chiếu Chương Đa phương tiện Bài 11 Tạo các hiệu ứng động Bài 12 Thông tin đa phương tiện Mức độ đánh giá Nhận biết - Các kiểu màu (Câu 1, – TN) Thông hiểu - Hiểu việc lựa chọn màu nền, định dạng văn bản phù hợp trang chiếu (Câu 3– TN) Nhận biết - Các lệnh tạo màu trang chiếu (Câu – TN) - Lệnh sử dụng mẫu định dạng (Câu – TN) Thông hiểu - Hiểu một số lưu ý định dạng văn bản trang chiếu (Câu – TN) Nhận biết - Biết sử dụng lệnh chèn hình ảnh vào trang chiếu (Câu – TN) Thông hiểu - Thao tác thay đổi thứ tự lớp hình ảnh (Câu 8, – TN) Vận dụng -Nêu thao tác thay đổi thứ tự lớp hình ảnh (Câu – TL) Thông hiểu - Một số lưu ý tạo hiệu ứng động (Câu 10 – TN) Nhận biết - Biết các thành phần đa phương tiện (Câu 11, 12 – TN) - Nhận biết sản phẩm đa phương tiện (Câu 13 – Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao (TN) (TN) (TN) (TN) (TN) (TN) (TN) (TL) STT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn Mức độ đánh giá vị kiến thức TN) Thông hiểu -Hiểu ưu điểm ứng dụng đa phương tiện (Câu 14 – TN) Vận dụng - Nêu ứng dụng đa phương tiện (Câu – TL) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Số câu hỏi theo mức độ nhận thức (TN) (TN) (TL) (TN) 40% (TN) 30% (TL) 30% 30% 70% BAN GIÁM HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN Ngày …… tháng …… năm 2022 Ngày …… tháng …… năm 2023 Ngày 30 tháng 03 năm 2023 Lê Thị Bích Thủy