Phát huy vai trò của gia đình trong xây dựng nông thôn mới ở huyện đoan hùng, tỉnh phú thọ hiện nay

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN HỒNG THỊ KIM PHƯỢNG PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG, TỈNH PHÚ THỌ HIỆN NAY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC HÀ NỘI, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN HỒNG THỊ KIM PHƯỢNG PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG, TỈNH PHÚ THỌ HIỆN NAY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành : Chủ nghĩa xã hội khoa học Chuyên ngành : Chủ nghĩa xã hội khoa học Mã ngành : 729008 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGHIÊM SỸ LIÊM HÀ NỘI, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan khóa luận tơi thực hướng dẫn TS Nghiêm Sỹ Liêm Các trích dẫn số liệu khóa luận hồn tồn xác trung thực Tơi xin chịu trách nhiệm hồn tồn lời cam đoan Hà Nội, ngày 17 tháng 05 năm 2018 Sinh viên thực Hoàng Thị Kim Phượng MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ GIA ĐÌNH, VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH, NƠNG THƠN VÀ XÂY DỰNG NƠNG THÔN MỚI 1.1 Quan điểm gia đình vai trị gia đình 1.2 Quan điểm nông thôn nông thôn 17 1.3 Vai trị gia đình xây dựng nông thôn 22 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG HIỆN NAY 26 2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Đoan Hùng 26 2.2 Phát huy vai trị gia đình góp phần vào thành tựu xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng 29 2.3 Hạn chế nguyên nhân gây hạn chế xây dựng nông thôn địa bàn huyện Đoan Hùng 40 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG HIỆN NAY 44 3.1 Phương hướng phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng 44 3.2 Những giải pháp cụ thể nhằm phát huy vai trò gia đình xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng giai đoạn 45 KẾT LUẬN 52 TÀI LIỆU THAM KHẢO 54 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nông thôn vùng sinh sống, làm việc cộng đồng người chủ yếu nông dân, sản xuất nông nghiệp chiếm tỷ trọng lớn Việt Nam nước nông nghiệp với gần 70% dân số sống nông thôn, sống tổ chức nông thôn ảnh hưởng mạnh mẽ đến tồn xã hội Do đó, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội nơng thơn mối quan tâm hàng đầu Đảng nhà nước ta, đóng vai trị định ổn định kinh tế - xã hội đất nước Đảng ban hành nhiều nghị nông nghiệp, nông dân, nông thôn, nông thôn mới; đặc biệt, ngày 04/6/2010 Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010 – 2020 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt thực phạm vi nước Gia đình tế bào xã hội, phát triển gia đình động lực thúc đẩy xã hội phát triển Gia đình vừa đơn vị kinh tế, vừa nơi lưu giữ, trao chuyền giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống cho hệ sau Chính mà gia đình nhân tố có vai trị quan trọng xây dựng kinh tế - xã hội Phát huy vai trị gia đình nhiệm vụ chiến lược công tác xây dựng nông thôn nước ta Tính đến thời điểm tại, việc phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn nhiều địa phương áp dụng thành công, đem lại kết tốt đẹp: Nông nghiệp phát triển theo hướng sản xuất hàng hóa, đời sống vật chất tinh thần người dân nâng cao, cơng tác xóa đói, giảm nghèo đạt nhiều thành tựu, dân chủ phát huy, an ninh xã hội giữ vững Tuy nhiên bên cạnh cịn nhiều hạn chế cơng tác xóa đói, giảm nghèo cịn nhiều khó khăn, tỉ lệ tái nghèo cao; tình trạng tảo cịn tồn Nhiều tệ nạn xã hội diễn nông thôn, giá trị đạo đức truyền thống gia đình có dấu hiệu xuống cấp Những hạn chế kể làm ảnh hưởng không nhỏ tới phát triển gia đình nơng thơn Việt Nam Vì vậy, phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn vấn đề mang tính cấp thiết Đoan Hùng huyện trung du nằm phía Bắc tỉnh Phú Thọ, nơng nghiệp chiếm vị trí chủ đạo cấu kinh tế huyện Những năm qua, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc cấp huyện Đoan Hùng vận động nhân dân thực vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nơng thơn mới, thị văn minh”, góp phần phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững an ninh trị, trật tự an tồn xã hội địa phương Mặc dù có phát triển đồng đều, hiệu quả, thu nhập người dân nâng cao, song công tác xây dựng nông thôn địa bàn huyện Đoan Hùng nhiều hạn chế Tiến độ xây dựng nông thôn địa bàn huyện chậm, kinh tế chủ yếu sản xuất nơng nghiệp Dân trí chưa nâng cao, đời sống phận nhân dân cịn nhiều khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo cao, sở hạ tầng chưa đáp ứng yêu cầu phát triển Vì vậy, vấn đề phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn địa bàn huyện Đoan Hùng vấn đề có ý nghĩa lớn lý luận thực tiễn Nhận thức điều đó, tơi chọn đề tài: “Phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ nay” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu Ở nước ta, phát triển gia đình nơng thơn có ảnh hưởng mạnh mẽ đến phát triển xã hội Do đó, đề tài gia đình nơng thơn nhận quan tâm, nghiên cứu nhiều chuyên gia, nhà khoa học, nhà nghiên cứu Tiêu biểu cơng trình nghiên cứu sau: - Luận văn Thạc sĩ đề tài “Xây dựng nông thôn huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương” năm 2011 Đào Xuân Anh, trường Đại học Nơng nghiệp Hà Nội phân tích, đánh gia thực trạng xây dựng nông thôn huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương, tìm thuận lợi, khó khăn cần khắc phục, tháo gỡ để thúc đẩy xây dựng nông thôn địa bàn huyện Luận văn đưa định hướng, giải pháp cụ thể để xây dựng nông thôn mới, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nông thôn huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương - Khóa luận tốt nghiệp “Vai trị nơng dân q trình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa” năm 2017 Nguyễn Văn Cường góp phần làm rõ sở lý luận thực tiễn trình xây dựng nông thôn địa bàn huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa Trên sở đó, tác giả đánh giá vai trị nơng dân q trình xây dựng nông thôn huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa đưa giải pháp để phát huy vai trò - Lưu Quý Đức – Vũ Thị Huệ, “Phát huy vai trị gia đình Việt Nam giai đoạn nay”, Tạp chí cộng sản số 18 (138) năm 2007 Bài viết khẳng định vai trị vơ quan trọng gia đình xã hội Đồng thời, tác giả đưa phương hướng để phát huy vai trò gia đình Việt Nam giai đoạn Trong hai phương hướng xây dựng văn hóa, đạo đức gia đình hướng tới gia đình ấm no, hịa thuận, tiến - Luận văn thạc sĩ Phan Đình Hà với đề tài : “Giải pháp đẩy mạnh xây dựng nông thôn địa bàn huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An” năm 2011 hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn mơ hình nơng thơn xây dựng nông thôn nước ta Tác giả đề tài đánh giá thực trạng, phân tích nguyên nhân yếu tố ảnh hưởng tới q trình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An Trên sở đó, đề xuất định hướng giải pháp nhằm đẩy mạnh công tác xây dựng nông thôn địa bàn huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An năm tới - Cuốn sách “Giáo dục hộ gia đình nơng thơn Thực trạng giải pháp”, Nxb Chính trị Quốc gia (2016) TS Trần Thị Thái Hà (Chủ biên) đề cập toàn diện vấn đề giáo dục hộ gia đình khu vực nông thôn mặt lý luận thực tiễn sở nghiên cứu, phân tích kỹ lưỡng kết khảo sát tỉnh, thành phố ba khu vực Bắc, Trung, Nam Đồng thời, tác giả sách đưa giải pháp, khuyến nghị nhằm tăng cường hiệu giáo dục hộ gia đình khu vực nơng thơn - Lưu Văn Hiền, “Đánh giá kết xây dựng nông thôn xã Trực Đại, huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định”, Khóa luận tốt nghiệp, 2015 Khóa luận hệ thống sở lý luận thực tiễn xây dựng mơ hình nơng thơn mới, đánh giá q trình xây dựng nơng thơn địa phương phân tích thuận lợi, khó khăn q trình Trên sở đó, tác giả đề xuất số giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu xây dựng nông thôn địa bàn xã Trực Đại, huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định - Nguyễn Thị Tố Quyên, “Nông nghiệp, nông thôn, nông dân mơ hình tăng trưởng kinh tế giai đoạn 2011 – 2020”, Nxb Chính trị Quốc gia, 2011 Cuốn sách khẳng định vai trị to lớn nơng nghiệp, nông thôn nông dân xã hội Trên sở phân tích lý luận đánh giá khách quan thực tiễn nông nghiệp, nông dân, nông thôn Việt Nam, sách vấn đề tồn xu hướng phát triển nông nghiệp, nơng dân, nơng thơn Việt Nam mơ hình tăng trưởng kinh tế giai đoạn 2011-2020, đồng thời đề xuất số sách nhằm giải vấn đề tồn đặt nông nghiệp, nông dân, nơng thơn - Cuốn sách “Làm cho nơng thơn Việt Nam?”, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh năm 2003 Đặng Kim Sơn – Phạm Đỗ Chi đưa nhìn tổng quan nơng nghiệp, nơng thôn Việt Nam chiến lược phát triển cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam thời đại mới, kinh tế toàn cầu - Phạm Thị Tươi, “Vai trị gia đình việc giáo dục trẻ vị thành niên xã Nam Thắng, huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định”, Khóa luận tốt nghiệp, 2014 Khóa luận làm rõ vai trị gia đình việc giáo dục kiến thức, nhân cách, sức khỏe cho trẻ vị thành niên Đồng thời, tác giả phân tích thực trạng vai trị gia đình giáo dục trẻ vị thành niên địa bàn xã Nam Thắng, huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định Trên sở đề xuất giải pháp nhằm nâng cao vai trị gia đình việc giáo dục trẻ vị thành niên địa phương Như vậy, có nhiều cơng trình nghiên cứu, đề tài khoa học nông thôn, nông thôn vai trị gia đình Song chưa có cơng trình nghiên cứu đề cập tới “Phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ” Vì vậy, tơi hy vọng khóa luận có đóng góp cho cơng tác nghiên cứu, xây dựng nơng thơn mới, phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn mới, đặc biệt huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng xây dựng nông thơn vai trị gia đình xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi không gian: Trên địa bàn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ Phạm vi thời gian: Từ năm 2012 đến 2017 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở đánh giá thực trạng xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng – Tỉnh Phú Thọ thời gian qua, đề xuất giải pháp nhằm phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện 4.2 Nhiệm vụ cụ thể - Hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn nông thôn, nông thôn mới, xây dựng nơng thơn mới, gia đình vai trị gia đình xây dựng nơng thơn - Đánh giá thực trạng xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng thời gian qua - Đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện Đoan Hùng Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận đề tài Phương pháp vật biện chứng phương pháp vật lịch sử 5.2 Các phương pháp nghiên cứu cụ thể đề tài: Phương pháp phân tích phương pháp tổng hợp; phương pháp logic – lịch sử; phương pháp thu thập, xử lý phân tích liệu; phương pháp thống kê; phương pháp so sánh Ý nghĩa khóa luận 6.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu Quá trình thực đề tài giúp tơi có thêm kiến thức đồng thời củng cố áp dụng kiến thức có vào thực tiễn Kết nghiên cứu đề tài trở thành tư liệu tham khảo hữu ích cho việc học tập, nghiên cứu nông thôn, xây dựng nông thôn tăng cường, phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài nghiên cứu cung cấp thông tin cụ thể thực trạng xây dựng nơng thơn vai trị gia đình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện Đoan Hùng Kết nghiên cứu đề tài sở để người dân, cán địa phương xem xét điều chỉnh, bổ sung giải pháp Về công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, tình trạng số doanh nghiệp nợ, chậm nộp bảo hiểm cho người lao động diễn ra, ảnh hưởng đến việc giải chế độ cho người lao động Công tác đào tạo nghề chưa có phối hợp chặt chẽ với sở, số xã chưa quan tâm đến công tác đào tạo nghề, đào tạo nghề cho lao động nơng thơn Về cơng tác xây dựng quyền cải cách hành chính: Cơng tác tra, kiểm tra cơng vụ cải cách hành chưa thường xun; cịn cán bộ, cơng chức tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ chưa đáp ứng yêu cầu Trong năm xuất tình trạng đơng người kiến nghị, đề nghị tình trạng sạt lở bờ sơng xã Nghinh Xuyên, Phương Trung, xuống cấp đường giao thông xã Ngọc Quan 2.3.2 Những nguyên nhân chủ yếu gây hạn chế xây dựng nông thôn địa bàn huyện Đoan Hùng Nguyên nhân khách quan: Nội lực kinh tế huyện hạn chế, chủ yếu sản xuất nông nghiệp Nguồn vốn đầu tư cho phát triển kết cấu hạ tầng hạn hẹp Trong lực cạnh tranh doanh nghiệp, tổ chức hạn chế, thị trường tiêu thụ sản phẩm khó khăn Bên cạnh diễn biến không thuận lợi thời tiết, thiên tai, dịch bệnh ảnh hưởng xấu đến sản xuất nông nghiệp Nguyên nhân chủ quan: Một số ngành, địa phương chưa phát huy vai trò, trách nhiệm người đứng đầu, đặc biệt công tác quản lý, đạo thực kỷ luật, kỷ cương hành Quản lý nhà nước số lĩnh vực cịn hạn chế; cơng tác tham mưu, đạo chưa sâu sát, kịp thời Một phận cán bộ, công chức chưa nêu cao trách nhiệm, chủ động, sáng tạo thực thi công việc.Ý thức bảo vệ môi trường người dân chưa cao 42 Tiểu kết Chương Xây dựng nông thôn mục tiêu quan trọng huyện Đoan Hùng, gắn với q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa địa bàn huyện Trong năm qua, huyện triển khai thực Chương trình xây dựng nơng thơn theo đường lối, chủ trương mà Đảng đề Nhận thức tầm quan trọng gia đình xây dựng nông thôn mới, huyện Đoan Hùng trọng phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn đạt nhiều thành tựu Tuy nhiên bên cạnh cơng tác xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng cịn tồn nhiều hạn chế, vai trị gia đình chưa phát huy triệt để Do đó, muốn xây dựng nơng thơn nhanh chóng bền vững cần phải có phương hướng, biện pháp cụ thể nhằm phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng 43 CHƯƠNG PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG HIỆN NAY 3.1 Phương hướng phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng Xây dựng nông thôn vấn đề quan trọng Đảng cấp quyền tỉnh Phú Thọ đặc biệt quan tâm đạo Đảng tỉnh Phú Thọ xác định phát triển nông nghiệp nông thơn đã, cịn mối quan tâm hàng đầu, có vai trị định việc ổn định kinh tế, xã hội đất nước Đảng tỉnh Phú Thọ ban hành Nghị số 28 - NQ/TƯ Ban Chấp hành phát triển nông thôn tỉnh Phú Thọ đến năm 2020, đề mục tiêu cụ thể cơng tác xây dựng nông thôn tỉnh Phú Thọ Thực nghị tỉnh, huyện ủy Đoan Hùng xây dựng kế hoạch xây dựng nông thôn địa bàn huyện Huyện nhận thức tầm quan trọng gia đình xây dựng nơng thơn xác định muốn công tác xây dựng nông thôn thành cơng cần phát huy vai trị gia đình Căn vào chủ trương, đường lối Đảng tình hình thực tế địa phương, đề số phương hướng nhằm phát huy vai trò gia đình xây dựng nơng thơn tỉnh Phú Thọ nói chung huyện Đoan Hùng nói riêng sau: Thứ nhất, phát triển kinh tế nông thôn bền vững theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Tạo diện mạo nông thôn, bước nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân; xây dựng đời sống văn hóa mới, tiên tiến đậm đà sắc văn hoá vùng Đất Tổ 44 Thứ hai, tăng cường lãnh đạo quản lý cấp ủy Đảng, cấp quyền cơng tác xây dựng nông thôn địa bàn huyện; nâng cao nhận thức cho nhân dân, thúc đẩy đồng thuận, đoàn kết nhân dân Thứ ba, xây dựng gia đình theo định hướng gia đình văn hóa, ấm no, hạnh phúc 3.2 Những giải pháp cụ thể nhằm phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng giai đoạn 3.2.1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động nhân dân tham gia xây dựng nơng thơn Mỗi gia đình tế bào xã hội, gia đình có vai trị quan trọng phát triển xã hội nói chung cơng tác nơng thơn nói riêng Để phát huy vai trò gia đình xây dựng nơng thơn bước quan trọng phải thay đổi nhận thức người dân, để họ thấy lợi ích xây dựng nông thôn Muốn làm cần tăng cường, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động nhân dân tham gia xây dựng nông thôn Trong giáo dục gia đình, cần thay đổi nội dung phương pháp giáo dục; cần nhấn mạnh ý thức, trách nhiệm nghĩa vụ cá nhân gia đình việc phát huy giá trị gia đình, q hương, đóng góp xây dựng quê hương xứ sở Phổ biến thực có hiểu sách nhà nước phát triển kinh tế hộ gia đình sách xóa đói giảm nghèo, sách kế hoạch hóa gia đình Tăng cường xây dựng loại hình truyền thông, giáo dục vận động phù hợp với khu vực, gia đình Tăng cường hoạt động đài truyền thôn xã nhằm tuyên truyền cho người dân hiểu rõ công tác xây dựng nơng thơn sách, pháp luật nhà nước 45 Để nâng cao nhận thức cho người dân, cho hộ gia đình huyện Đoan Hùng xây dựng nơng thơn vai trị gia đình xây dựng nơng thơn cần thực đồng nhiều kênh thơng tin, nhiều hình thức tuyên truyền, giáo dục như: thông qua phương tiện truyền thơng; pa nơ, áp phích, ; thơng qua buổi tập huấn, buổi giảng dạy trường học; tuyên truyền, vận động qua phong trào thi đua; qua hoạt động văn hóa truyền thống 3.2.2 Hồn thiện hệ thống trị cấp hệ thống sách nơng nghiệp, nơng thơn Sự hồn thiện hoạt động hiệu hệ thống trị, mặt giúp phát huy quyền làm chủ nhân dân thành viên gia đình lĩnh vực đời sống xã hội Mặt khác, sở quan trọng để xây dựng sách đắn, tạo mơi trường thuận lợi để gia đình phát huy vai trị xây dựng nơng thơn Vì ,cần nâng cao lực lãnh đạo tổ chức đảng cấp huyện Đoan Hùng, đặc biệt cấp sở; nâng cao hiệu quản lý quyền; đổi nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức trị - xã hội nông thôn huyện Đoan Hùng Trên sở chủ trương, đường lối Đảng, sách chung Nhà nước, cấp quyền huyện Đoan Hùng cần rà soát, điều chỉnh ban hành chủ trương, biện pháp phù hợp với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu phát triển nông nghiệp, nông thơn Các sách phải đảm bảo tính tồn diện, tính thống tính ổn định Tính tồn diện, sách phải bao quát tất lĩnh vực phát triển nông nghiệp, nông thôn, phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn huyện Đoan Hùng Tính thống nhất, quan ban hành sách phải có phối hợp, hợp tác với để ban hành sách, tránh tình trạng chồng chéo, trùng 46 lặp không khớp nhau, làm giảm hiệu việc phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn Tính ổn định, sách phải có tầm nhìn xa, phải phù hợp có hiệu thời gian dài, tránh tình trạng thay đổi nhanh, nhiều hoạch định sách 3.2.3 Xây dựng phát triển kinh tế gia đình kinh tế địa phương Trong xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng, muốn gia đình tích cực tham gia vào công tác xây dựng nông mới, trước tiên cần có giải pháp cụ thể để phát triển kinh tế hộ gia đình Bởi lẽ cần phải có tảng kinh tế vững vàng gia đình có điều kiện đóng góp tích cực cho xây dựng nông thôn Các địa phương cần tăng cường mở lớp tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng, đào tạo việc làm cho lao động nông thôn Phải phổ biến cho gia đình kỹ thuật gieo trồng, chăm sóc trồng; phịng bệnh dịch cho gia súc, gia cầm Ứng dụng khoa học công nghệ, đặc biệt công nghệ sinh học vào sản xuất nông nghiệp nhằm nâng cao suất, chất lượng nông sản Phát triển kinh tế huyện theo hướng sản xuất hàng hóa Phát huy lợi tiểu vùng để hình thành vùng sản xuất hàng hóa tập trung, tăng diện tích trồng chủ lực mang hiệu kinh tế cao huyện bưởi, chè, Tổ chức mơ hình hợp tác xã tiêu thụ sản phẩm nông sản Đối với sản phẩm bưởi đặc sản huyện Đoan Hùng, cần quảng bá rộng rãi thương hiệu bưởi Đoan Hùng, nâng cao chất lượng sản phẩm nhằm đáp ứng nhu cầu khách hàng nước hướng tới mục tiêu xuất nước Ưu tiên phát triển ngành cơng nghiệp có thị trường tương đối ổn định, hiệu cao, ngành cơng nghiệp có lợi nguồn nguyên liệu (chế biến gỗ, chế biến chè, ), lao động (dệt may, da giày, ) 47 Phát triển nông nghiệp phải gắn với xây dựng nông thôn mới, đầu tư hệ thống tưới tiêu, củng cố đê điều, xây dựng giao thông nông thôn, giao thông nội đồng để đảm bảo đời sống sản xuất người dân nâng cao sở hạ tầng nông thôn 3.2.4 Xây dựng, củng cố dịch vụ cộng đồng, nâng cao dân trí, hồn thiện hệ thống sách pháp luật Tăng cường cơng tác xóa đói giảm nghèo, thực chương trình xóa đói giảm nghèo Nhà nước chương trình 134, 135, chương trình trợ giá, cung cấp giống trồng, vật ni, phân bón, Hồn thiện hệ thống dịch vụ chăm sóc y tế người già, chăm sóc sức khỏe sinh sản, thực kế hoạch hóa gia đình Củng cố phát triển sở y tế công lập số lượng, chất lượng quy mơ; tăng cường y tế dự phịng, kiểm sốt phịng, chống tốt, khơng để dịch bệnh lớn xảy ra; củng cố cơng tác chăm sóc sức khỏe ban đầu, mở rộng dịch vụ y tế cho tuyến xã, thí điểm thực quản lý số bệnh mạn tính hen, tăng huyết áp, đái tháo đường cộng đồng Bên cạnh cần có sách chương trình nhằm tạo gắn bó, đồng thuận gia đình Hiện nay, bạo lực gia đình vấn đề xã hội quan tâm sâu sắc Mọi cá nhân trở thành nạn nhân bạo lực gia đình Hậu gây ảnh hướng xấu tới đời sống người dân, gây tổn thương sức khỏe, danh dự, nhân phẩm người Bạo lực gia đình khơng cịn vấn đề riêng gia đình mà trở thành vấn đề chung toàn xã hội, cản trở phát triển gia đình xã hội Chính vậy, Ủy ban nhân dân huyện cần đạo lồng ghép Công tác phịng chống bạo lực gia đình với chương trình phát triển kinh tế - xã hội huyện Cần tuyên truyền, giáo dục người dân Luật bình đẳng giới, Luật phịng chống bạo lực gia đình, xử lý nghiêm khắc hành vi bạo lực gia đình, xóa bỏ bất bình đẳng giới xã hội 48 Nâng cao trình độ dân trí nơng thơn, để người dân có nhìn nhận thức đắn chủ chương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước Cần củng cố, phát triển hệ thống giáo dục quốc dân cấp học từ giáo dục mầm non, phổ thông, dạy nghề đến cao đẳng, đại học Chú trọng bồi dưỡng giá trị văn hóa, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, lối sống, lực trí tuệ, đạo đức, cốt cách người Việt Nam cho niên, học sinh Phát huy vai trò phương tiện thông tin đại chúng, tăng cường tuyên truyền quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước cho toàn dân Đồng thời cần phát triển nhanh dịch vụ internet nơng thơn, hình thành hệ thống thư viện sở, phát triển Trung tâm học tập cộng đồng theo chức nhằm tạo điều kiện để người dân có hội tìm tịi, học tập để nâng cao hiểu biết thân 3.2.5 Xây dựng đời sống văn hóa gia đình văn hóa Nội dung văn hóa nội dung quan trọng xây dựng nông thôn Muốn xây dựng nông thôn cần gắn việc phát triển đời sống văn hóa nơng thơn với xây dựng gia đình văn hóa Cần đẩy mạnh vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng nơng thơn mới, khu đô thị văn minh” gắn với phong trào phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Xây dựng nơng thơn phải trọng đến giá trị văn hóa bật làng q Việt Nam tình làng nghĩa xóm, ý thức cộng đồng mật thiết thể tương thân tương ái, đồng cam cộng khổ, giúp đỡ tắt lửa tối đèn Ở làng quê thể rõ phong mỹ tục dân tộc với nếp gia phong, tôn trọng hương ước, phản ánh cốt cách người nông dân cần cù, chất phác, đôn hậu, giàu lịng nhân Cho nên, xây dựng nơng thôn cần quan tâm đến việc xây dựng người nông dân với lối sống đạo đức bắt nguồn từ tinh hoa văn hóa lâu đời làng q Việt Nam thơng qua việc xây dựng gia đình văn hóa, làng văn hóa, thực nghiêm túc hương ước văn hóa làng, xã Tình làng nghĩa xóm cần phát huy q trình cơng 49 nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn, người đồn kết làm kinh tế, xóa đói giảm nghèo Cần tăng cường phát huy hoạt động nghệ thuật dân gian, làng nghề truyền thống, tiêu biểu nghề làm nón lá, làm mành cọ xã Tiêu Sơn Các làng nghề truyền thống không làm kinh tế mà sản phẩm từ nơi di sản văn hóa dân tộc Vì cần tập trung đầu tư cho làng nghề truyền thống để vừa giải vấn đề kinh tế, vừa tơ đậm sắc văn hóa dân tộc quê hương Các địa phương cần tăng cường tổ chức hoạt động thể dục thể thao, văn hóa cộng đồng ngày hội thi đấu bóng đá, bóng chuyền, hội thi văn nghệ, hội thi bơi chải sông Lô, Tuyên truyền, giáo dục cho nhân dân truyền thống đấu tranh anh dũng quân dân huyện Đoan Hùng làm nên chiến thắng Sơng Lơ năm 1947 Từ giáo dục người dân tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, quê hương xứ sở Phát động mạnh mẽ vận động xây dựng gia đình văn hóa thơn, xóm, khu dân cư Tổ chức khen thưởng, nêu gương gương người tốt việc tốt, gia đình văn hóa tiêu biểu địa phương Xây dựng nhân rộng mơ hình khu dân cư văn hóa, tổ liên gia văn hóa nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần nhân dân 3.2.6 Bảo vệ an ninh trật tự, an toàn xã hội địa phương Để phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn việc bảo vệ an ninh trật tự, an toàn xã hội biện pháp cần thiết Xã hội ổn định tạo điều kiện để người dân lạc quan sống, lao động đóng góp sức vào xây dựng nơng thơn Huyện Đoan Hùng cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật người dân; nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, tinh thần đấu tranh tố giác tội phạm, trừ tệ nạn xã hội người dân 50 Cần tăng cường công tác kiểm tra, hướng dẫn thực quy định pháp luật quản lý hành chính, kiểm tra, xử lý vi phạm trật tự an tồn giao thơng Tổ chức tuyên truyền pháp luật, trật tự an toàn giao thơng, vận động thu hồi vũ khí, vật liệu nổ Bên cạnh đó, cần xây dựng mơ hình tự quản an ninh trật tự tổ dân phố tự quản, tổ liên gia tự quản, Tiểu kết Chương Từ trước đến nay, nông nghiệp, nông thôn “mặt trận” ưu tiên hàng đầu Đoan Hùng Xây dựng nông thôn trình lâu dài, cần thực nhiều lĩnh vực đời sống xã hội phải có phối hợp cấp, ngành toàn thể nhân dân Việc triển khai xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng cịn gặp nhiều khó khăn, vướng mắc, có việc chia phát huy triệt để vai trị gia đình xây dựng nơng thôn Nếu huyện Đoan Hùng đưa phương hướng, giải pháp đắn với chung sức, đồng lịng cấp quyền nhân dân huyện, công tác xây dựng nông thôn địa bàn huyện nhanh chóng đạt thành tựu tốt đẹp 51 KẾT LUẬN Xây dựng nông thơn chủ trương, sách, chương trình lớn Đảng Nhà nước, triển khai cách tồn diện quy mơ nước với nội dung, tiêu chí phù hợp với đặc điểm vùng Việc xây dựng nông thôn vừa mục tiêu, vừa yêu cầu phát triển bền vững, vừa nhiệm vụ cấp bách, vừa chủ trương có tầm chiến lược đặc biệt quan trọng nghiệp cách mạng mang tính nhân văn sắc Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam Đảng Nhà nước ta ln đề cao vai trị gia đình, phát huy đắn sức mạnh gia đình xây dựng nông thôn Đoan Hùng huyện trung du miền núi phía Bắc tỉnh Phú Thọ, vùng đất có bề dày truyền thống yêu nước đấu tranh cách mạng, nhân dân Đoan Hùng có nhiều đóng góp cho hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ Trong bối cảnh nay, Đảng nhân dân huyện Đoan Hùng tiếp tục phát huy truyền thống cách mạng, nỗ lực vươn lên vượt qua khó khăn, hăng say lao động sản xuất, tạo nên bước phát triển cho quê hương Nông nghiệp ngành kinh tế chủ đạo huyện, phát triển nơng nghiệp nơng thơn đã, cịn mối quan tâm hàng đầu, có vai trò định việc ổn định kinh tế xã hội huyện Đoan Hùng Bên cạnh đó, gia đình nhân tố đóng vai trị quan trọng phát triển xã hội Nắm bắt điều đó, Đảng huyện Đoan Hùng ln đề cao vai trị gia đình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện; phát động vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng nơng thơn mới, khu thị văn minh” phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” Thực tiễn xây dựng nông thôn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ cho thấy việc phát huy vai trò gia đình xây dựng nơng thơn đạt thành tựu định Tuy bên cạnh đó, cơng tác xây dựng nơng 52 thơn huyện vướng mắc nhiều tiêu chí, song với tinh thần đoàn kết, tâm Đảng nhân dân huyện, tin năm tới công tác xây dựng nông thôn Đoan Hùng có nhiều khởi sắc 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài nói chuyện Bác Hồ Hội nghị cán thảo luận Dự thảo Luật hôn nhân Gia đình, tháng 10-1959 Đỗ Thị Bình ( Chủ biên) – Lê Ngọc Văn – Đỗ Linh Khiếu, Gia đình Việt Nam người phụ nữ gia đình thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Khoa học xã hội, H.2002 C.Mác Ph.Ăngghen: Hệ tư tưởng Đức, Tồn Tập, tập 3, Nxb.Chính trị - Quốc gia, H.1995 C.Mác Ph.Ăngghen: Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước, Tồn Tập, tập 21, Nxb.Chính trị - Quốc gia, H.1995 Đỗ Kim Chung - Kim Thị Dung, Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh, Chương trình nơng thôn Việt Nam: Một số vấn đề đặt kiến nghị, Tạp chí Phát triển kinh tế, tháng năm 2012 Mai Thanh Cúc cộng sự, Giáo trình Phát triển nơng thơn,Trường Đại Học Nơng nghiệp Hà Nội, 2005 Nguyễn Văn Cường, Học viện Báo chí Tun truyền, Vai trị nơng dân q trình xây dựng nơng thơn địa bàn huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa, Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học, 2017 Nguyễn Hữu Đại, Sổ Tay Xây Dựng Nông Thôn Mới 2017, Nxb Nông nghiệp, H.2017 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị số 26 – NQ/TW, Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X nơng nghiệp, nơng dân, nông thôn 10 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, H.2006 11 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, H.2011 54 12 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, H.2016 13 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị Bộ Chính trị số định hướng lớn công tác tư tưởng nay, Nxb Chính trị Quốc gia, H.1995 14 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, H.2005 15 Nguyễn Linh Khiếu, Gia đình phụ nữ biến đổi văn hóa xã hội nơng thơn, Nxb Khoa học xã hội, H.2001 16 Nghiêm Sỹ Liêm, Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh, Vai trị gia đình việc giáo dục hệ trẻ nước ta nay, Luận án tiến sĩ Triết học, chuyên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học, 2001 17 Đặng Thị Linh, Những vấn đề lý luận gia đình gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học, 2009 18 Luật Hơn nhân gia đình Việt Nam, Nxb Chính trị - Quốc gia, H.2000 19 Trần Thị Thái Hà (Chủ biên), “Giáo dục hộ gia đình nông thôn Thực trạng giải pháp”, Nxb Chính trị Quốc gia, 2016 20 Hiến pháp Việt Nam, Nxb Chính trị - Quốc gia, H.1995, Điều 64 21 Nguyễn Thị Tố Quyên, “Nông nghiệp, nông thôn, nông dân mơ hình tăng trưởng kinh tế giai đoạn 2011 – 2020”, Nxb Chính trị Quốc gia, H.2011 22 Phan Xuân Sơn - Nguyễn Cảnh, Học viện Chính trị - Hành Quốc gia, Xây dựng mơ hình nơng thơn nước ta nay, Tạp chí Cộng sản số đăng ngày 17/07/2008 55 23 Phạm Minh Thế, Đại học Quốc gia Hà Nội, Quan điểm Đảng vai trị gia đình việc xây dựng người trình hội nhập quốc tế, Tạp chí Cộng sản số đăng ngày 27/06/2013 24 Lê Thi, Gia đình Việt Nam bối cảnh đất nước đổi mới, Nxb Khoa học xã hội, H.2002 25 Thủ tướng Chính phủ: Quyết định số 800/ QĐ – TTg ngày 04/6/2010 phê duyệt Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010-2020 26 Thủ tướng Chính phủ: Quyết định số 1980/QĐ – TTg ngày 17/10/2016 việc ban hành Bộ tiêu chí quốc gia xã nông thôn giai đoạn 2016 – 2020 27 Nguyễn Kế Tuấn, Cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Việt Nam Con đường bước đi, Nxb Chính trị Quốc gia, H 2006 28 Tăng Nghiệp Tùng, Mấy vấn đề xây dựng nông thơn xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị Quốc Gia, H.2007 29 Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng, Báo cáo Đánh giá kết thực nhiệm vụ kinh tế - xã hội năm 2017; phương hướng, nhiệm vụ năm 2018 56 ... thống hóa sở lý luận thực tiễn nơng thôn, nông thôn mới, xây dựng nông thôn mới, gia đình vai trị gia đình xây dựng nông thôn - Đánh giá thực trạng xây dựng nông thôn huy? ??n Đoan Hùng thời gian qua... huy? ??n Đoan Hùng 43 CHƯƠNG PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI Ở HUY? ??N ĐOAN HÙNG HIỆN NAY 3.1 Phương hướng phát huy vai trị gia đình xây dựng nông thôn. .. cứu, xây dựng nông thôn mới, phát huy vai trị gia đình xây dựng nơng thơn mới, đặc biệt huy? ??n Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng xây dựng nông thôn vai