TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM QUY CHẾ THỰC TẬP SƯ PHẠM

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc QUY CHẾ THỰC TẬP SƢ PHẠM (Ban hành theo Quyết định số 2158/QĐ-ĐHSP, ngày 10/10/2011 Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Sƣ phạm) Chƣơng NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh Quy chế quy định mục đích, nội dung, phƣơng thức tổ chức, cách đánh giá điều kiện đảm bảo hoạt động thực tập sƣ phạm Trƣờng Đại học Sƣ phạm – Đại học Thái Nguyên Quy chế áp dụng cho chƣơng trình đào tạo đại học, cao đẳng hệ quy đào tạo theo học chế tín Điều Mục đích hoạt động thực tập sƣ phạm Quán triệt nguyên lý giáo dục, gắn lý thuyết với thực hành, lý luận với thực tế trình đào tạo giáo viên, phát huy tích cực, chủ động sáng tạo sinh viên trình đào tạo, gắn chặt sở đào tạo sở sử dụng giáo viên Giúp sinh viên tìm hiểu thực tế giáo dục, nắm vững chức năng, nhiệm vụ ngƣời giáo viên để từ hình thành kỹ năng, thái độ tình cảm nghề nghiệp Tạo môi trƣờng cho sinh viên sớm đƣợc tiếp xúc với thực tế giáo dục, vận dụng kiến thức học vào thực tế, làm sở để hình thành phẩm chất lực sƣ phạm ngƣời giáo viên Điều Thời lƣợng dành cho hoạt động thực tập sƣ phạm Thực tập sƣ phạm học phần bắt buộc chƣơng trình đào tạo Thực tập sƣ phạm có 02 học phần: a Thực tập sƣ phạm có khối lƣợng tƣơng đƣơng 02 tín chỉ, thực tuần; b Thực tập sƣ phạm có khối lƣợng tƣơng đƣơng 03 tín chỉ; chƣơng trình cao đẳng thực tuần; chƣơng trình đại học thực 07 tuần Điều Cơ sở thực tập sƣ phạm Các trƣờng đại học, cao đẳng; trƣờng phổ thông; trƣờng mầm non, đƣợc chọn làm nơi thực tập sƣ phạm gọi chung sở thực tập sƣ phạm Đối tƣợng thực tập sở thực tập sƣ phạm: a Sinh viên cao đẳng sinh viên đại học đào tạo khoa Giáo dục Trung học sở, thực tập trƣờng Trung học sở; b Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học thực tập trƣờng tiểu học; c Sinh viên ngành Giáo dục Mầm non thực tập trƣờng mầm non; d Sinh viên ngành Tâm lý Giáo dục thực tập trƣờng Cao đẳng sƣ phạm; e Sinh viên không thuộc đối tƣợng trên, thực tập trƣờng trung học phổ thông Cơ sở thực tập sƣ phạm phải đạt tiêu chí sau đây: a Có chất lƣợng giáo dục tốt; b Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có lực kinh nghiệm sƣ phạm để hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm; c Có sở vật chất thiết bị dạy học đảm bảo cho sinh viên thực tập sƣ phạm; d Có mơi trƣờng sƣ phạm tốt Điều Nhiệm vụ Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Sƣ phạm định thành lập Ban đạo thực tập sƣ phạm Trƣờng Ban đạo thực tập sƣ phạm Trƣờng gồm: Hiệu trƣởng – Trƣởng ban; Phó hiệu trƣởng phụ trách đào tạo - Phó trƣởng ban; Trƣởng phịng Đào tạo - Uỷ viên thƣờng trực; Trƣởng Phó phịng ban chức năng, Trƣởng Phó trƣởng khoa số chuyên viên phòng Đào tạo - Uỷ viên Ban đạo thực tập sƣ phạm Trƣờng có nhiệm vụ sau: a Lập kế hoạch thực tập sƣ phạm, ấn định nội dung, thời gian, số lƣợng đoàn thực tập sƣ phạm, chọn địa điểm thực tập dự trù kinh phí; b Chủ động phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục đào tạo, sở thực tập để thống kế hoạch thực tập sƣ phạm; c Lập danh sách sinh viên đƣợc cử làm trƣởng (phó) đồn thực tập sƣ phạm, gửi cho sở thực tập sƣ phạm; d Ban hành văn hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm; Tổ chức tra, kiểm tra công tác thực tập sƣ phạm e Thanh tốn kinh phí hƣớng dẫn thực tập theo hợp đồng ký kết với sở thực tập sƣ phạm Điều Nhiệm vụ sở thực tập sƣ phạm Hiệu trƣởng sở thực tập sƣ phạm định thành lập Ban đạo sở thực tập sƣ phạm Ban đạo sở thực tập sƣ phạm Hiệu trƣởng làm trƣởng ban, phó hiệu trƣởng bí thƣ Đồn niên làm phó ban, trƣởng đồn thực tập tổ trƣởng hay nhóm trƣởng chun mơn có sinh viên thực tập làm ủy viên Ban đạo sở thực tập có nhiệm vụ: a Căn vào Quy chế thực tập sƣ phạm Trƣờng Đại học sƣ phạm, vào điều kiện thực tế nhà trƣờng, lập kế hoạch thực tập sƣ phạm; đạo thực hiện, đôn đốc kiểm tra toàn diện hoạt động thực tập sở thực tập sƣ phạm; b Ban hành nội quy sở thực tập sƣ phạm phù hợp với tình hình cụ thể; c Đón tiếp sinh viên, tạo điều kiện thuận lợi thủ tục giới thiệu nơi ăn, ở, nơi tập giảng cho sinh viên; d Cử giáo viên có lực sƣ phạm, có kinh nghiệm có tinh thần trách nhiệm hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm; e Quản lý sinh viên thời gian thực tập sở thực tập sƣ phạm; g Đánh giá sinh viên kết thúc đợt thực tập sƣ phạm; h Hoàn tất hồ sơ thực tập sƣ phạm; i Thực kỷ luật sinh viên theo Điều 23 Quy chế Điều Tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn giáo viên hƣớng dẫn thực tập Tiêu chuẩn giáo viên hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm: a Giáo viên hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm phải đạt tiêu chuẩn nhà giáo quy định Khoản 2, Điều 70 Luật Giáo dục 2005, thông qua kỳ họp thứ 7, Quốc hội XI Chú ý cử giáo viên có uy tín việc hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm b Có kinh nghiệm giáo dục giảng dạy từ năm trở lên Nhiệm vụ quyền hạn giáo viên hƣớng dẫn thực tập sƣ phạm: a Coi việc hƣớng dẫn sinh viên sƣ phạm thực tập nghĩa vụ tham gia vào trình đào tạo giáo viên; b Nêu cao tinh thần gƣơng mẫu, ý thức trách nhiệm, tôn trọng tạo điều kiện cho sinh viên phát huy tinh thần sáng tạo trình thực tập sƣ phạm; c Giúp sinh viên tìm hiểu, nắm vững đƣờng lối, quan điểm giáo dục Đảng thực tế giáo dục địa phƣơng, làm quen với nhiệm vụ ngƣời giáo viên để phấn đấu trở thành giáo viên giỏi; d Đánh giá kết thực tập sƣ phạm sinh viên cách xác, khách quan cơng theo mẫu phiếu đánh giá kèm theo Quy chế này; e Có quyền đề nghị ban đạo sở thực tập đình hoạt động thực tập sƣ phạm sinh viên không chấp hành kỷ luật, không hoàn thành nhiệm vụ thời gian thực tập Điều Nhiệm vụ sinh viên trƣởng, phó đồn thực tập Nhiệm vụ trƣởng đoàn: a Nhận kế hoạch nhiệm vụ cụ thể ban đạo thực tập sƣ phạm Trƣờng giao cho; Liên hệ với sở thực tập để đƣa sinh viên đoàn đến thực tập; b Tham gia vào ban đạo sở thực tập, quản lý sinh viên đợt thực tập; c Báo cáo với Ban đạo thực tập Trƣờng Đại học Sƣ phạm tình đột xuất xảy ra; d Chuyển tài liệu kết đợt thực tập phòng Đào tạo, chậm 10 ngày sau kết thúc thực tập Nhiệm vụ phó đồn: a Thực nhiệm vụ trƣởng đồn phân cơng; b Thay mặt trƣởng đoàn quản lý hoạt động đoàn trƣởng đoàn vắng mặt sở thực tập Điều Nhiệm vụ quyền hạn sinh viên thực tập sƣ phạm Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế thực tập sƣ phạm, thực tốt nội dung thực tập, tuân theo hƣớng dẫn ban đạo, giáo viên hƣớng dẫn Trong thời gian thực tập sƣ phạm phải thực nhiệm vụ nhƣ giáo viên sở thực tập Có quan hệ tốt với cán bộ, giáo viên nhân dân địa phƣơng Gƣơng mẫu trƣớc học sinh, nói năng, hành vi văn minh, lịch trƣớc nơi đơng ngƣời Có quyền khiếu nại kết thực tập thân bạn đoàn thực tập (nếu cần) với Ban đạo thực tập sƣ phạm Điều 10 Đánh giá thực tập sƣ phạm Kết thực tập sƣ phạm sinh viên đƣợc đánh giá theo học phần Mỗi học phần có điểm thực tập giáo dục điểm thực tập chuyên môn Điểm thực tập giáo dục điểm thực chuyên môn đƣợc chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), theo Mẫu phụ lục đính kèm Quy chế Điểm học phần điểm trung bình cộng (theo trọng số) điểm thực tập giáo dục điểm thực tập chuyên môn theo quy định Điểm học phần làm tròn đến chữ số thập phân, sau đƣợc chuyển thành điểm chữ nhƣ sau: a Loại đạt: b Loại không đạt: A (8,5 - 10) Giỏi B (7,0 - 8,4) Khá C (5,5 - 6,9) Trung bình D (4,0 - 5,4) Trung bình yếu F (dƣới 4,0) Kém Phòng Đào tạo sử dụng phần mềm quản lý đào tạo thực việc chuyển từ điểm số sang điểm chữ Chƣơng THỰC TẬP SƢ PHẠM Điều 11 Mục tiêu thực tập sƣ phạm Sau hoàn thành học phần Thực tập sƣ phạm 1, sinh viên phải đạt đƣợc mục tiêu sau: Hiểu đƣợc thực tế giáo dục, tiếp xúc với học sinh giáo viên sở thực tập, qua hình thành tình cảm nghề nghiệp, thúc đẩy trình tự rèn luyện theo yêu cầu nghề nghiệp Có kỹ ban đầu công tác chủ nhiệm lớp Hiểu đƣợc nội dung công việc chuyên môn ngƣời giáo viên mơn, có hình ảnh ban đầu phƣơng pháp dạy học Điều 12 Nội dung thực tập sƣ phạm 1 Thực tập chuyên môn a Tìm hiểu nội dung cơng việc giảng dạy ngƣời giáo viên, tổ môn trƣờng học; b Tìm hiểu nội dung, chƣơng trình, kế hoạch giảng dạy sở thực tập; c Tìm hiểu loại hồ sơ, sổ sách lớp học; cách đánh giá, cho điểm, phân loại học lực, thể lực, hạnh kiểm học sinh tài liệu hƣớng dẫn chuyên môn cấp quản lý giáo dục theo cấp học, bậc học, ngành học; d Mỗi nhóm thực tập chuyên môn dự 06 tiết giảng giáo viên sở thực tập (các môn học khác nhau); tập ghi biên dự giờ; tập nhận xét, rút kinh nghiệm giảng e Đối với sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, nội dung thực tập chuyên môn bao gồm: tìm hiểu nội dung, chƣơng trình ni dƣỡng, chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi cách lập kế hoạch thực chủ đề (nội dung chƣơng trình); dự tiết học hoạt động tổ chức chế độ sinh hoạt hàng ngày cho trẻ (có ghi biên bản, tập đánh giá trẻ rút kinh nghiệm), cụ thể: tuần thực tập độ tuổi nhà trẻ (dự tiết), tuần thực tập độ tuổi mẫu giáo (dự tiết, có tiết độ tuổi khác hoạt động góc) Thực tập giáo dục a Vận dụng kiến thức tâm lý học, giáo dục học vào thực tế; b Tìm hiểu cấu tổ chức, nội dung cơng tác tình hình thực tế nhà trƣờng, địa phƣơng thông qua việc nghe báo cáo sở thực tập thực tế hoạt động nhà trƣờng; c Dự buổi sinh hoạt lớp giáo viên chủ nhiệm chủ trì, buổi sinh hoạt Đồn, Đội, buổi sinh hoạt ngoại khoá văn thể giáo viên chủ trì; d Trực tiếp tham gia làm chủ nhiệm lớp: Xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm cho đợt tuần, theo dõi tình hình đạo đức, học tập, sức khoẻ, sinh hoạt lớp có ghi chép nhận xét tổ chức rút kinh nghiệm; e Tham gia hƣớng dẫn buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn (hoặc Đội, Sao Nhi đồng), tổ chức buổi lao động, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi, tham quan, cắm trại theo đặc trƣng ngành học, bậc học; g Đối với sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, nội dung thực tập giáo dục gồm: Tìm hiểu tình hình nhà trƣờng; tìm hiểu hồ sơ sổ sách nhóm lớp, cá nhân trẻ; vận dụng kiến thức học tham gia hoạt động tổ chức quản lý trẻ thời điểm ngày (từ lúc đón trẻ đến lúc trả trẻ) Điều 13 Đánh giá Thực tập sƣ phạm 1 Kết Thực tập sƣ phạm sinh viên đƣợc đánh giá, xếp loại theo quy định Điều 10 Quy chế Giáo viên hƣớng dẫn thực tập chun mơn có trách nhiệm tổng hợp định điểm thực tập chuyên môn, ghi điểm vào Phiếu điểm thực tập chuyên môn sinh viên (mẫu số 4), ký xác nhận, chuyển cho tổ trƣởng chuyên môn (theo ngành đào tạo sinh viên) Giáo viên hƣớng dẫn thực tập giáo dục có trách nhiệm tổng hợp định điểm thực tập giáo dục; ghi điểm vào Phiếu điểm thực tập giáo dục sinh viên (mẫu số 5); ký xác nhận, chuyển cho tổ trƣởng chuyên môn (theo ngành đào tạo sinh viên) Tổ trƣởng chuyên môn, tập hợp phiếu điểm (mẫu số 4, mẫu số 5), ghi điểm vào Bảng điểm tổng hợp thực tập sƣ phạm (mẫu số 6), ký xác nhận chuyển cho Ban đạo sở thực tập trƣớc kết thúc đợt thực tập ngày Ban đạo sở thực tập, ký xác nhận, chuyển ban đạo thực tập Trƣờng Đại học Sƣ phạm Điểm học phần Thực tập sƣ phạm gồm loại điểm sau: a Điểm thực tập chuyên môn, trọng số 0,3; b Điểm thực tập giáo dục, trọng số 0,7 Điều 14 Hồ sơ thực tập sƣ phạm 1 Mỗi sinh viên thực tập sƣ phạm có 01 túi hồ sơ cá nhân ban đạo sở thực tập sƣ phạm tập hợp, chuyển phòng Đào tạo; lƣu giữ theo chế độ lƣu giữ thi Hồ sơ cá nhân Thực tập sƣ phạm gồm có: a Kế hoạch thực tập chuyên môn (Mẫu số 1); b Kế hoạch thực tập giáo dục (Mẫu số 2) c Báo cáo tìm hiểu thực tế giáo dục (Mẫu số 3); d Phiếu điểm thực tập chuyên môn (Mẫu số 4); e Phiếu điểm thực tập giáo dục (Mẫu số 5); Hồ sơ chung đoàn thực tập sƣ phạm chuyển phòng Đào tạo Trƣờng Đại học Sƣ phạm gồm: a Bảng điểm tổng hợp (Mẫu số 6); b Báo cáo tổng kết thực tập sƣ phạm (Mẫu số 10) Chƣơng THỰC TẬP SƢ PHẠM Điều 15 Mục tiêu thực tập sƣ phạm Sau học xong học phần Thực tập sƣ phạm 2, sinh viên phải đạt đƣợc mục tiêu sau: Hoàn thiện kỹ công tác chủ nhiệm lớp, công tác giáo dục, nâng cao tình cảm, đạo đức nghề nghiệp Có kỹ soạn bài, lên lớp; tổ chức giảng; đánh giá kết học tập học sinh Có thể lên lớp giảng làm chủ nhiệm lớp cách độc lập Điều 16 Nội dung thực tập sƣ phạm Thực tập giáo dục: a Tìm hiểu tình hình giáo dục nhà trƣờng, địa phƣơng; b Tìm hiểu hoạt động tổ chun mơn, chức nhiệm vụ giáo viên, tài liệu, sổ sách lớp, hồ sơ, học bạ học sinh, văn hƣớng dẫn chuyên môn cấp quản lý, phù hợp với đặc trƣng ngành học, bậc học; c Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp đợt tuần Theo dõi, nắm vững tình hình học tập, sức khoẻ, đạo đức lớp, học sinh cá biệt, nhƣ hoạt động khác lớp suốt thời gian thực tập, có ghi chép, nhận xét, đánh giá; d Hƣớng dẫn buổi sinh hoạt lớp, tham gia buổi sinh hoạt Đoàn (hoặc Đội, Sao Nhi đồng) Tổ chức hoạt động giáo dục: lao động vui chơi, văn nghệ, thể dục, thể thao, cắm trại kỷ niệm ngày lễ truyền thống; e Đối với sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, nội dung thực tập giáo dục gồm: Tìm hiểu tình hình nhà trƣờng; tìm hiểu hồ sơ sổ sách nhóm lớp, cá nhân trẻ; vận dụng kiến thức học tham gia hoạt động tổ chức quản lý trẻ thời điểm ngày (từ lúc đón trẻ đến lúc trả trẻ) Thực tập chuyên môn: a Lập kế hoạch giảng dạy toàn đợt tuần; b Dự tiết dạy mẫu giáo viên hƣớng dẫn giáo viên dạy giỏi thực hiện, có rút kinh nghiệm học tập; c Soạn 07 giáo án; chuẩn bị đồ dùng dạy học; nộp giáo án cho giáo viên hƣớng dẫn chun mơn phê duyệt ngày trƣớc lên lớp d Tập giảng tất giáo án soạn (có nhóm sinh viên thực tập giáo viên hƣớng dẫn tham dự) Sau tập giảng có rút kinh nghiệm, đề xuất hồn thiện giảng; e Lên lớp giảng dạy để đƣợc đánh giá giáo án (đối với hệ đại học); giáo án (đối với hệ cao đẳng) theo chuyên ngành đào tạo, dƣới đạo giáo viên hƣớng dẫn Sau dạy có rút kinh nghiệm, đánh giá, cho điểm Mỗi giáo án chấm điểm tiết dạy tốt g Sinh viên không đƣợc phép lên lớp tiết giáo án; Không đƣợc lên lớp giảng dạy nội dung kế hoạch thực tập giảng dạy h Sinh viên ngành Giáo dục mầm non, thực tập tuần dạy tiết độ tuổi nhà trẻ; thực tập tuần dạy tiết độ tuổi mẫu giáo Điều 17 Đánh giá thực tập sƣ phạm Kết Thực tập sƣ phạm sinh viên đƣợc đánh giá, xếp loại theo quy định Điều 10 Quy chế Giáo viên hƣớng dẫn thực tập giáo dục có trách nhiệm tổng hợp định điểm thực tập giáo dục; ghi điểm vào Phiếu điểm thực tập giáo dục sinh viên (Mẫu số 5); ký xác nhận, chuyển cho tổ trƣởng chuyên môn (theo ngành đào tạo sinh viên) Giáo viên hƣớng dẫn thực tập chuyên môn chấm điểm tiết dạy theo giáo án (Mẫu số 7); ghi điểm vào Phiếu điểm thực tập chuyên môn sinh viên (mẫu số 8), chuyển cho tổ trƣởng chuyên môn (theo ngành đào tạo sinh viên) Điểm thực tập chun mơn điểm trung bình chung tiết dạy theo giáo án Tổ trƣởng chuyên môn, tập hợp phiếu điểm (Mẫu số 5, Mẫu số 8); ghi điểm vào Bảng điểm tổng hợp thực tập sƣ phạm (Mẫu số 9), ký xác nhận chuyển cho Ban đạo sở thực tập trƣớc kết thúc đợt thực tập ngày; Ban đạo sở thực tập, ký xác nhận, chuyển ban đạo thực tập Trƣờng Đại học Sƣ phạm Điểm học phần thực tập sƣ phạm gồm loại điểm sau: a Điểm thực tập giáo dục, trọng số 0,3; b Điểm thực tập chuyên môn, trọng số 0,7 Điều 18 Hồ sơ thực tập sƣ phạm Hồ sơ cá nhân Thực tập sƣ phạm gồm có: a Kế hoạch thực chuyên môn (Mẫu số 1); b Kế hoạch thực tập giáo dục (Mẫu số 2) c Báo cáo tìm hiểu thực tế giáo dục (Mẫu số 3); d Phiếu điểm thực tập giáo dục (Mẫu số 5); e Các Phiếu chấm giảng (Mẫu số 7); g Phiếu điểm thực tập chuyên môn (Mẫu số 8) Hồ sơ chung đoàn thực tập sƣ phạm chuyển phòng Đào tạo Trƣờng Đại học Sƣ phạm gồm: a Bảng điểm tổng hợp (Mẫu số 9); b Báo cáo tổng kết thực tập sƣ phạm (Mẫu số 10) Chƣơng TỔ CHỨC THỰC TẬP SƢ PHẠM Điều 19 Tổ chức đoàn thực tập sƣ phạm Tổ chức thực tập sƣ phạm theo hai hình thức sau: a Hình thức thứ nhất: Sinh viên thực tập đƣợc theo đồn, đồn có số lƣợng, thành phần tuỳ thuộc vào sở thực tập, bậc học, chuyên ngành đào tạo; Đợt thực tập sƣ phạm đƣợc tổ chức theo kế hoạch đào tạo Trƣờng; b Hình thức thứ hai: Sinh viên thực tập cá nhân theo nhóm (khơng tổ chức thành đoàn thực tập); Trƣờng hợp áp dụng cho sinh viên đăng ký học vƣợt, học chậm tiến độ, học lại, học cải thiện (sinh viên phải nộp kinh phí thực tập sƣ phạm); Sinh viên muốn đăng ký thực tập sƣ phạm phải làm đơn nộp cho cố vấn học tập ký xác nhận chuyển cho phòng Đào tạo Sinh viên phải xếp thời gian thực tập không trùng với môn học Trƣờng; Trƣờng làm thủ tục liên hệ cho sinh viên thực tập Các đoàn sinh viên, nhóm sinh viên sinh viên đƣợc gửi đến sở thực tập hoạt động dƣới quản lý Ban đạo sở thực tập Trƣờng không cử giảng viên hƣớng dẫn; trƣởng đoàn thực tập (nếu có) sinh viên Trƣờng cử để quản lý đồn liên hệ cơng tác chung Mỗi đoàn thực tập sƣ phạm 2, đƣợc tổ chức thành Chi đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh (lâm thời); Ban Chấp hành Đoàn Trƣờng Đại học Sƣ phạm Quyết định thành lập chi đoàn Điều 20 Đăng ký thực tập sƣ phạm Đầu kỳ học, Phòng đào tạo liên hệ với sở thực tập để xác định địa điểm thực tập; số lƣợng sinh viên ngành, lập kế hoạch cho sinh viên đăng ký thực tập sƣ phạm Sinh viên đăng ký thực tập sƣ phạm theo hình thức đăng ký trực tuyến đợt đăng ký khối lƣợng học tập kỳ học Sinh viên năm thứ ba, đến thời điểm lập danh sách thực tập sƣ phạm 1, phải tích luỹ đƣợc 66 tín Sinh viên năm thứ tƣ, đến thời điểm lập danh sách thực tập sƣ phạm 2, phải tích luỹ đƣợc 99 tín phải tích luỹ đƣợc mơn học tiên chƣơng trình đào tạo Điều 21 Nhóm thực tập sƣ phạm Tại sở thực tập, hình thức thực tập theo đoàn, Ban đạo sở thực tập chia sinh viên thành nhóm thực tập: a Nhóm thực tập giáo dục, gồm sinh viên số ngành, nhóm có tối đa sinh viên, có nhóm trƣởng giáo viên hƣớng dẫn định b Nhóm thực tập chun mơn, gồm sinh viên ngành học, nhóm có tối đa sinh viên, có 01 nhóm trƣởng giáo viên hƣớng dẫn định c Đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non, nhóm thực tập giáo dục đồng thời nhóm thực tập chun mơn, số lƣợng sinh viên nhóm tối đa 10 sinh viên Đối với sinh viên thực tập khơng theo đồn, ban đạo sở thực tập định hình thức tổ chức thực tập sinh viên Điều 22 Kinh phí thực tập sƣ phạm Kinh phí cho hoạt động thực tập sƣ phạm đƣợc chi từ ngân sách Trƣờng Đại học Sƣ phạm Những sinh viên đăng ký học lại, học cải thiện phải nộp kinh phí theo định mức mục 3, Điều Định mức chi cho sở thực tập sƣ phạm: a Chi cho hoạt động thực tập sƣ phạm 1: 150.000đ/sinh viên; b Chi cho hoạt động thực tập sƣ phạm 2: 570.000đ/sinh viên Chi cho Ban đạo thực tập sƣ phạm Trƣờng Đại học Sƣ phạm theo Quy chế chi tiêu nội Trƣờng Đại học Sƣ phạm ký hợp đồng chi trả kinh phí hƣớng dẫn thực tập cho sở thực tập theo định mức Mục 3, Điều Kinh phí thực tập sở thực tập đƣợc chuyển vào tài khoản trƣờng có sinh viên đến thực tập Điều 23 Kỷ luật Sinh viên vi phạm Quy chế thực tập sƣ phạm, làm ảnh hƣởng đến uy tín kết thực tập đoàn bị xử lý kỷ luật Các hình thức kỷ luật sinh viên: a Khiển trách: áp dụng sinh viên vi phạm lỗi sau đây: Vắng mặt ngày đợt thực tập; Vắng mặt 1/5 tổng số buổi sinh hoạt nhóm đồn; Có thái độ sai trái với giáo viên hƣớng dẫn học sinh sở thực tập, gây đoàn kết nội b Cảnh cáo: áp dụng sinh viên vi phạm lỗi sau đây: Vắng mặt ngày đợt thực tập; Vắng 1/8 tổng số ngày thực tập; Bị khiển trách lần thứ hai; Vắng 1/3 tổng số buổi sinh hoạt nhóm, đồn; Vi phạm qui định trƣờng thực tập, nội quy đồn, khơng hồn thành cơng việc mà nhóm đồn giao cho c Đình thực tập: Áp dụng sinh viên vi phạm lỗi sau đây: Vắng ngày đầu đợt thực tập; Vắng 1/5 tổng số ngày thực tập; Bị cảnh cáo lần thứ hai; Vắng 2/3 tổng số buổi sinh hoạt nhóm đồn; Khơng thơng qua giáo án kế hoạch công tác chủ nhiệm; Vi phạm nghiêm trọng Quy chế thực tập sƣ phạm, qui định sở thực tập, nội quy đoàn; Có hành vi sai trái, gây hậu nghiêm trọng giáo viên học sinh trƣờng thực tập nội đoàn d Các mức kỷ luật Ban đạo sở thực tập định, sau gửi văn Ban đạo thực tập Trƣờng HIỆU TRƢỞNG PGS.TS Phạm Hồng Quang 10 Mẫu số TRƢỜNG ĐHSP THÁI NGUYÊN CƠ SỞ TTSP ………………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢNG ĐIỂM TỔNG HỢP Thực tập sƣ phạm Học kỳ Lớp HP: - Năm học… – Đợt… Học phần: Số tín chỉ: Ngành: TT Sĩ Mã Sinh viên Họ đệm Tên Ngày sinh số: Lớp Điểm TT CM Điểm TTGD Chữ ký Điểm chấm theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Ngày … tháng … năm… BAN CHỈ ĐẠO CƠ SỞ THỰC TẬP TỔ TRƢỞNG CHUYÊN MÔN Ghi chú: Bảng điểm phòng Đào tạo Trường ĐHSP in theo liệu đăng ký sinh viên; Tổ trưởng chuyên môn sở thực tập ghi điểm vào cột số 8; sinh viên ký vào cột số 16 Mẫu số TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Cơ sở TT …………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU CHẤM ĐIỂM GIỜ GIẢNG Họ tên sinh viên: Ngành: Giáo viên hƣớng dẫn: Giáo án số: Dạy tiết: …Ngày … tháng …… năm 201 Tên bài: Lớp: Các khâu TT Chuẩn bị Nội dung Phƣơng pháp Thực giảng Kết 10 Tiêu chí đánh giá Giáo án Điểm1 Yêu cầu Giáo án sạch, đẹp, đạt yêu cầu nội dung khoa học Đồ dùng dạy học Chuẩn bị đồ dùng dạy học chu đáo, phù hợp với nội dung Tính khoa học Đảm bảo nội dung cập nhật kiến thức, đầy đủ, xác Tính hệ thống Nội dung học trình bày theo lơgic chặt chẽ Tính giáo dục & Đảm bảo tính giáo dục liên hệ với thực tế tính thực tế Lời nói chữ Lời nói rõ ràng, chữ đẹp trình bày bảng khoa viết học Sử dụng PPDH Phương pháp dạy học phù hợp với nội dung đặc trƣng kiến thức Sử dụng PP dạy Sử dụng PP phát huy tính tích cực học tập HS học tích cực có tác dụng rèn luyện tư duy, kỹ cho HS Sử dụng đồ dùng Sử dụng đồ dùng dạy học, thời gian cách dạy học, thời gian khoa học, hiệu Kết giảng Đạt mục tiêu đề giáo án Cộng Điểm số2: …………… Bằng chữ: Ngày tháng năm 201 GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN Mỗi tiêu chí cho điểm từ đến Điểm kết luận làm tròn đến chữ số thập phân 17 (Ký ghi rõ họ tên) Mẫu số TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Cơ sở TT ………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU ĐIỂM THỰC TẬP CHUYÊN MÔN Thực tập sƣ phạm Họ tên sinh viên: Ngày sinh: Mã số sinh viên: Ngành: Giáo viên hƣớng dẫn: Lớp thực tập: TT Điểm1 Các giáo án Giáo án số Giáo án số Giáo án số Giáo án số Giáo án số Giáo án số Giáo án số Điểm trung bình Điểm số2: …………… Bằng chữ: Ngày tháng năm 201 GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN (Ký ghi rõ họ tên) Mỗi tiêu chí cho điểm từ đến Điểm kết luận làm tròn đến chữ số thập phân 18 Mẫu số TRƢỜNG ĐHSP THÁI NGUYÊN CƠ SỞ TTSP ………………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢNG ĐIỂM TỔNG HỢP Thực tập sƣ phạm Học kỳ Lớp HP: - Năm học… – Đợt… Học phần: Số tín chỉ: Ngành: TT Sĩ Mã Sinh viên Họ đệm Tên Ngày sinh số: Lớp Điểm TT CM Điểm TTGD Chữ ký Điểm chấm theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Ngày … tháng … năm… BAN CHỈ ĐẠO CƠ SỞ THỰC TẬP TỔ TRƢỞNG CHUN MƠN 19 Ghi chú: Bảng điểm phịng Đào tạo Trường ĐHSP in theo liệu đăng ký sinh viên; Tổ trưởng chuyên môn ghi điểm vào cột số 8; sinh viên ký vào cột số Mẫu số 10 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Cơ sở TT ………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT Thự tập sƣ phạm Năm học: Số lƣợng sinh viên: Từ ngày: đến: Tình hình chung 1.1 Về phía đồn thực tập: 1.2 Về phía sở thực tập: Thực 2.1 Tiến trình, kế hoạch, nội dung: 2.2 Tổ chức đạo: 2.3 Tinh thần, ý thức sinh viên thực tập sƣ phạm Kết 3.1 Ý thức tìm hiểu tình hình giáo dục địa phƣơng hoạt động trƣờng 3.2 Về thực tập chuyên môn: 3.3 Về thực tập giáo dục: 3.4 Tổng hợp Một số kiến nghị với Trƣờng Đại học Sƣ phạm Thái Nguyên 4.1 Khâu tổ chức: 4.2 Tổ chức thực 4.3 Tài liệu 4.4 Cách đánh giá 4.5 Các ý kiến khác Ngày…… tháng… năm… TRƢỞNG BAN CHỈ ĐẠO CƠ SỞ THỰC TẬP 20 Mẫu số 11 CÁC BIỂU MẪU DÀNH CHO NGÀNH MẦM NON TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Cơ sở thực tập:………………… ……………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐIỂM THỰC TẬP CHUYÊN MÔN Họ tên sinh viên: Ngày sinh: Mã số sinh viên: Ngành:Giáo dục Mầm Non Giáo viên hƣớng dẫn: Lớp thực tập: STT Nội dung đánh giá Tổ chức hoạt động đón, trả trẻ Tổ chức vệ sinh, chăm sóc trẻ Tổ chức ăn cho trẻ Tổ chức ngủ cho trẻ Tổ chức hoạt động trời cho trẻ Cách ghi biên nhận xét đƣợc dự Lập kế hoạt hoạt động cho nhóm lớp Phối hợp với thành viên nhóm Quan hệ với phụ huynh trẻ Cộng Thang điểm 1 1 1,5 1,5 1 10 Điểm chấm Ghi - Nhận xét giáo viên hƣớng dẫn: Ngày……tháng… năm 20… Giáo viên hƣớng dẫn 21 Mẫu số 12 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Cơ sở thực tập:………………… ……………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐIỂM THỰC TẬP GIÁO DỤC Họ tên sinh viên: Ngày sinh: Mã số sinh viên: Ngành:Giáo dục Mầm Non Giáo viên hƣớng dẫn: Nhóm lớp thực tập: TT Ý thức tổ chức kỷ luật Kế hoạch thực tập Thang điểm Nội dung đánh giá Điểm chấm Ghi Tìm hiểu trƣờng tìm hiểu đặc điểm trẻ 2,5 Ý thức, thái độ công việc 1,5 Quan hệ với cấp trên, đồng nghiệp Cộng 10 - Nhận xét giáo viên hƣớng dẫn: Ngày……tháng… năm 20… Giáo viên hƣớng dẫn 22 Mẫu số 13 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Cơ sở thực tập:………………… ……………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ GIẢNG DẠY Họ tên sinh viên: Ngày sinh: Mã số sinh viên: Ngành:Giáo dục Mầm Non Tên bài: Ngày dạy: Tại nhóm, lớp: Các mặt Các yêu cầu Chuẩn bị Điểm Thang Điểm điểm chấm Nội dung Phƣơng pháp Tổ chức Có kế hoạch giảng dạy ngày, chuẩn bị giáo án đầy đủ Nêu rõ mục đích yêu cầu hoạt động hoạt động kết hợp phù hợp Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ, phù hợp với nội dung tiết học, biết chọn lựa, khai thác sử dụng phƣơng tiện dạy học đảm bảo tính khoa học thẩm mĩ sáng tạo, phù hợp với nội dung giảng đặc điểm lứa tuổi Môi trƣờng lớp học phù hợp hỗ trợ tốt cho hoạt động chung * Nội dung - Bài giảng đảm bảo tính mục đích, tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm, có tính giáo dục, tính thẩm mĩ - Lƣợng kiến thức, kĩ cung cấp xác, khoa học, phù hợp với yêu cầu lứa tuổi, với trình độ tiếp thu trẻ với chủ đề đƣợc xác định - Phát huy đƣợc trí tƣởng tƣợng, sáng tạo tính tích cực trẻ * Nội dung kết hợp: Nội dung nội dung kết hợp phải nêu bật đƣợc chủ đề giáo dục tuần - Sử dụng phƣơng pháp phù hợp với đặc trƣng môn, với nội dung giảng, biết khai thác kinh nghiệm, kiến thức có trẻ nhằm đạt mục đích yêu cầu hoạt động - Biết vận dụng phƣơng pháp tích hợp giảng - Kết hợp linh hoạt sáng tạo phƣơng pháp, biện pháp hoạt động, tạo đƣợc hứng thú học tập cho trẻ - Sử dụng có hiệu kết hợp tốt phƣơng tiện đồ dùng, đồ chơi, giáo cụ trực quan - Hình thức tổ chức hoạt động nhẹ nhàng, khơng gị bó cứng nhắc, phù hợp lứa tuổi đối tƣợng trẻ khác Tổ chức điều khiển trẻ học tập tích cực, chủ động sáng tạo - Khả bao quát, quản lý lớp tốt Xử lý tốt linh hoạt, kịp thời tình sƣ phạm phù hợp với trẻ Mầm non Cộng 0,5 1,0 0,5 4,0 3,0 1,0 10 Ngày tháng năm 20… 23 Giáo viên hƣớng dẫn TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Mẫu số 14 (Ký ghi rõ họ tên) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Cơ sở thực tập:………………… ……………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐIỂM THỰC TẬP GIÁO DỤC Họ tên sinh viên: Ngày sinh: Mã số sinh viên: Ngành:Giáo dục Mầm Non Giáo viên hƣớng dẫn: Nhóm lớp thực tập: STT Nội dung đánh giá Tổ chức hoạt động đón, trả trẻ Tổ chức vệ sinh, chăm sóc trẻ Tổ chức ăn cho trẻ Tổ chức ngủ cho trẻ Tổ chức hoạt động trời cho trẻ Tìm hiểu, chăm sóc, giáo dục trẻ cá biệt Lập kế hoạt hoạt động cho nhóm lớp Phối hợp với thành viên nhóm Quan hệ với phụ huynh trẻ Cộng Thang điểm 1 1 1,5 1,5 1 10 Điểm chấm Ghi - Nhận xét giáo viên hƣớng dẫn:…………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày……tháng… năm 20… Giáo viên hƣớng dẫn 24 BAN CHỈ ĐẠO TTSP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc Trường Mầm non BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ THỰC TẬP SƢ PHẠM NĂM HỌC 20…-20… (Lưu học bạ sinh viên) Họ tên sinh viên .Ngày tháng năm sinh: Lớp: MN K… Khoa:GD Mầm non…: Hệ đào tạo: Chính quy………… Thời gian thực tập: từ ngày ………………đến ngày ……………….năm 20… TT Nội dung thực tập Điểm Điểm TB Tiết Khối nhà trẻ Tiết Giảng dạy (GD) Tiết Tiết Khối mẫu giáo Tiết Tiết Chủ nhiệm nhà trẻ (CNNT) Chủ nhiệm (CN) Nhận xét Tiết Tuần Tuần Tuần Chủ nhiệm mẫu giáo (CNMG) Tuần Tuần Tuần Tuần Điểm TTSP: ………………… Xếp loại TTSP: …………………………………………….……………………………… Ngày tháng năm 20 GVhƣớng dẫn GD - CN NT (Chữ ký, họ tên) GV hƣớng dẫn GD- CN MG (Chữ ký, họ tên) 25 Trƣởng Ban đạo (Ký tên, đóng dấu) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỢP ĐỒNG THỰC TẬP SƢ PHẠM Số: ./HĐ-ĐHSP - Căn Bộ luật dân số 33/2005/QH 11 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; - Căn Quy chế thực tập sư phạm ban hành theo định số /ĐHSP-ĐT, ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên, - Căn Quyết định số /QĐ-ĐT-TTSP1, ngày tháng năm Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên việc thành lập đoàn thực tập TTSP1 năm học …; Hôm nay, ngày tháng Nguyên, gồm: năm Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái  Trƣờng Đại học Sƣ phạm - Đại học Thái Nguyên Đại diện : Ông Phạm Hồng Quang Hiệu trƣởng; Điện thoại: 0280 3750740 Địa chỉ: Đƣờng Lƣơng Ngọc Quyến, TP Thái Nguyên Tài khoản: 934.01.00.00039 kho bạc Nhà nƣớc tỉnh Thái Nguyên Mã quan hệ ngân sách: 1055710  Trƣờng …… Đại diện : Ông (bà) …… Hiệu trƣởng; Điện thoại: Địa chỉ: Tài khoản: kho bạc Mã quan hệ ngân sách: Hai bên bàn bạc, thống ký kết hợp đồng thực tập sƣ phạm với điều khoản sau: Điều Điều khoản chung Tổ chức hực tập sƣ phạm trƣờng… Tên học phần: Thực tập sƣ phạm Số lƣợng sinh viên thực tập:…… Thời gian: từ ngày tháng năm 201 đến ngày tháng năm 201 Điều Trách nhiệm bên Trách nhiệm Trƣờng Đại học Sƣ phạm a Ra định cử sinh viên thực tập sƣ phạm b Ban hành văn bản, biểu mẫu đánh giá thực tập sƣ phạm c Thanh tốn kinh phí thực tập sƣ phạm theo lý hợp đồng Trách nhiệm trƣờng …… 26 a Tổ chức cho sinh viên thực tập theo Quy chế thực tập sƣ phạm, ban hành theo Quyết định số ngày tháng năm 2011 Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Sƣ phạm b Chuyển cho Trƣờng Đại học Sƣ phạm sản phẩm sau:  Túi hồ sơ thực tập sƣ phạm cá nhân  Kế hoạch thực tập chuyên môn (Mẫu số 1);  Kế hoạch thực tập giáo dục (Mẫu số 2)  Báo cáo tìm hiểu thực tế giáo dục (Mẫu số 3);  Phiếu điểm thực tập chuyên môn (Mẫu số 4);  Phiếu điểm thực tập giáo dục (Mẫu số 5);  Hồ sơ chung đoàn thực tập sƣ phạm chuyển phòng Đào tạo Trƣờng Đại học Sƣ phạm gồm:  Bảng điểm tổng hợp (Mẫu số 6);  Báo cáo tổng kết thực tập sƣ phạm (Mẫu số 10) Điều Kinh phí thực tập sƣ phạm điều khoản toán Kinh phí thực tập sƣ phạm: a Định mức trả cho hoạt động thực tập sƣ phạm 1: 150.000đ/01 sinh viên b Giá trị hợp đồng là: … sinh viên x 150.000đ = … 000đ (Bằng chữ: …………………………… ) Điều khoản toán a Trƣờng Đại học Sƣ phạm chuyển tiền cho trƣờng ………… theo số sinh viên tham gia thực tập sƣ phạm để thực Mục a, Khoản 2, Điều hợp đồng b Kinh phí thực tập sƣ phạm đƣợc chuyển hình thức chuyển khoản sau ký kết hợp đồng toán sau lý hợp đồng Điều Điều khoản thi hành Hợp đồng đƣợc làm thành 06 bản, có giá trị nhƣ nhau, bên giữ 03 Trong trình thực hiện, có vấn đề phát sinh hai bên bàn bạc để thống giải Mọi tranh chấp vi phạm hợp đồng đƣợc giải theo luật pháp hành nƣớc Cộng hòa Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ………… HIỆU TRƢỞNG 27 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỢP ĐỒNG THỰC TẬP SƢ PHẠM Số: ./HĐ-ĐHSP - Căn Bộ luật dân số 33/2005/QH 11 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; - Căn Quy chế thực tập sư phạm ban hành theo định số /ĐHSP-ĐT, ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên, - Căn Quyết định số /QĐ-ĐT-TTSP1, ngày tháng năm Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên việc thành lập đồn thực tập TTSP1 năm học …; Hơm nay, ngày tháng Nguyên, gồm: năm Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái  Trƣờng Đại học Sƣ phạm - Đại học Thái Nguyên Đại diện : Ông Phạm Hồng Quang Hiệu trƣởng; Điện thoại: 0280 3750740 Địa chỉ: Đƣờng Lƣơng Ngọc Quyến, TP Thái Nguyên Tài khoản: 934.01.00.00039 kho bạc Nhà nƣớc tỉnh Thái Nguyên Mã quan hệ ngân sách: 1055710  Trƣờng …… Đại diện : Ông (bà) …… Hiệu trƣởng; Điện thoại: Địa chỉ: Tài khoản: kho bạc Mã quan hệ ngân sách: Hai bên bàn bạc, thống ký kết hợp đồng thực tập sƣ phạm với điều khoản sau: Điều Điều khoản chung Tổ chức hực tập sƣ phạm trƣờng… Tên học phần: Thực tập sƣ phạm Số lƣợng sinh viên thực tập:…… Thời gian: từ ngày tháng năm 201 đến ngày tháng năm 201 Điều Trách nhiệm bên Trách nhiệm Trƣờng Đại học Sƣ phạm a Ra định cử sinh viên thực tập sƣ phạm b Ban hành văn bản, biểu mẫu đánh giá thực tập sƣ phạm c Thanh tốn kinh phí thực tập sƣ phạm theo lý hợp đồng Trách nhiệm trƣờng …… a Tổ chức cho sinh viên thực tập theo Quy chế thực tập sƣ phạm, ban hành theo định số ngày tháng năm 2011 Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Sƣ phạm 28 b Chuyển cho Trƣờng Đại học Sƣ phạm sản phẩm sau:  Túi hồ sơ thực tập sƣ phạm cá nhân  Kế hoạch thực tập chuyên môn (Mẫu số 1);  Kế hoạch thực tập giáo dục (Mẫu số 2)  Báo cáo tìm hiểu thực tế giáo dục (Mẫu số 3);  Phiếu điểm thực tập giáo dục (Mẫu số 5);  Các Phiếu chấm giảng (Mẫu số 7);  Phiếu điểm thực tập chuyên môn (Mẫu số 8);  Hồ sơ chung đoàn thực tập sƣ phạm chuyển phòng Đào tạo Trƣờng Đại học Sƣ phạm gồm:  Bảng điểm tổng hợp (Mẫu số 9);  Báo cáo tổng kết thực tập sƣ phạm (Mẫu số 10) Điều Kinh phí thực tập sƣ phạm điều khoản tốn Kinh phí thực tập sƣ phạm: a Định mức trả cho hoạt động thực tập sƣ phạm 2: 565.000đ/01 sinh viên b Giá trị hợp đồng là: … sinh viên x 570.000đ = … 000đ (Bằng chữ: …………………………… ) Điều khoản toán a Trƣờng Đại học Sƣ phạm chuyển tiền cho trƣờng ………… theo số sinh viên tham gia thực tập sƣ phạm để thực Mục a, Khoản 2, Điều hợp đồng b Kinh phí thực tập sƣ phạm đƣợc chuyển hình thức chuyển khoản sau ký kết hợp đồng toán sau lý hợp đồng Điều Điều khoản thi hành Hợp đồng đƣợc làm thành 06 bản, có giá trị nhƣ nhau, bên giữ 03 Trong q trình thực hiện, có vấn đề phát sinh hai bên bàn bạc để thống giải Mọi tranh chấp vi phạm hợp đồng đƣợc giải theo luật pháp hành nƣớc Cộng hòa Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ………… HIỆU TRƢỞNG 29 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƢỚNG DẪN THỦ TỤC CHỨNG TỪ THANH QUYẾT TOÁN Kế hoạch thực tập sƣ phạm, dự trù kinh phí Phịng Đào tạo lập, đƣợc Hiệu trƣởng phê duyệt Quyết định cử sinh viên thực tập sƣ phạm Hợp đồng thực tập sƣ phạm (có phụ lục chi tiết kế hoạch thực tập kèm theo) Nếu toán lần, Tài vụ nhận chính; Nếu tạm ứng, Tài vụ nhận Biên nghiệm thu lý hợp đồng kèm theo bảng điểm sinh viên Phiếu thu tiền sở thực tập (nếu trả tiền mặt) Nếu chuyển Uỷ nhiệm chi, phận kế tốn đính kèm phiếu Uỷ nhiệm chi Trƣờng chuyển tiền theo tài khoản đơn vị, không chuyển tiền vào tài khoản cá nhân ĐỊNH MỨC CHI CHO CƠ SỞ THỰC TẬP TT 6 Nội dung chi Thực tập sƣ phạm Ban đạo Tổ trƣởng chuyên môn Hƣớng dẫn thực tập giáo dục Hƣớng dẫn thực tập chuyên môn Dạy mẫu Bảo vệ, điện nƣớc, vệ sinh Cộng Thực tập sƣ phạm Ban đạo Tổ trƣởng chuyên môn Hƣớng dẫn thực tập giáo dục Hƣớng dẫn thực tập chuyên môn Dạy mẫu Bảo vệ, điện nƣớc, vệ sinh Cộng Mức chi/1SV Ghi 25 000 15 000 40 000 50 000 10 000 10 000 150 000 Bao gồm tiền báo cáo 40 000 20 000 100 000 400 000 10 000 10 000 580 000 Bao gồm tiền báo cáo 30 ... dẫn thực tập cho sở thực tập theo định mức Mục 3, Điều Kinh phí thực tập sở thực tập đƣợc chuyển vào tài khoản trƣờng có sinh viên đến thực tập Điều 23 Kỷ luật Sinh viên vi phạm Quy chế thực tập. .. số 0,3; b Điểm thực tập chuyên môn, trọng số 0,7 Điều 18 Hồ sơ thực tập sƣ phạm Hồ sơ cá nhân Thực tập sƣ phạm gồm có: a Kế hoạch thực chun mơn (Mẫu số 1); b Kế hoạch thực tập giáo dục (Mẫu số. .. tạo Điều 21 Nhóm thực tập sƣ phạm Tại sở thực tập, hình thức thực tập theo đồn, Ban đạo sở thực tập chia sinh viên thành nhóm thực tập: a Nhóm thực tập giáo dục, gồm sinh viên số ngành, nhóm có