Hình tượng Hồ Chí Minh là một thứ rất quan trọng đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, và các thế lực thù địch, bọn phản động cũng rất luôn chú ý tập trung tuyên truyên, phá bỏ hình tượng này.
1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người cha già dân tộc, Người anh hùng dân tộc, Danh nhân văn hóa giới, Người để lại tư tưởng, tình cảm dân tộc Việt Nam lòng bè bạn giới tình cảm sâu sắc Người lãnh đạo nhân dân Việt Nam thực cách mạng dân tộc dân chủ nhân nhân, đánh đuổi hai đế quốc lớn, xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xây dựng chế độ xã hội tiến bộ, công bằng, dân chủ, văn minh, đem lại sống thực ấm no, tự do, hạnh phúc cho tầng lớp nhân dân Hiện nay, trình xây dựng, phát triển, đất nước, với tinh thần kiên định cờ độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, tiếp tục vận dụng quan điểm, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh vào tình hình thực tiễn cách mạng Việt Nam, tồn Đảng, tồn dân ta vượt qua khó khăn, thử thách, tiếp tục xây dựng đất nước lên theo đường mà Bác chọn Nhận thức rõ vai trị, vị trí quan trọng tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Việt Nam, bên cạnh việc tiến hành hoạt động tuyên truyền nhằm chống Đảng, Nhà nước tuyên truyền, xuyên tạc, xóa bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, phủ nhận công lao Đảng cộng sản Việt Nam, địi xóa bỏ chế độ đảng lãnh đạo lực thù địch cịn tăng cường tuyên truyền chống phá, xuyên tạc, phủ nhận hệ thống tư tưởng chủ tịch Hồ Chí Minh hình ảnh cao đẹp Người Hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng chủ tịch Hồ Chí Minh diễn phức tạp, với phương thức, thủ đoạn tinh vi, nhiều nội dung phản động nguy hiểm Bên cạnh đó, cơng tác phịng ngừa, phát hiện, đấu tranh, ngăn chặn quan chức gặp nhiều khó khăn, chưa thực phát huy hiệu Thực tế hoạt động chống phá địch gây ảnh hưởng khơng nhỏ đến sách ổn định phát triển kinh tế, xã hội Đảng Nhà nước, tác động xấu đến tâm tư, tình cảm, tư tưởng người dân, gây ổn định đến tình hình an ninh trật tự nước, gây bất lợi cho ta dư luận quốc tế Chính vậy, việc nghiên cứu làm rõ tình hình hoạt động tuyên truyền lực thù địch, từ đề xuất số đề xuất nhằm nâng cao hiệu công tác phát hiện, đấu tranh, ngăn chặn cần thiết phương diện lý luận thực tiễn Xuất phát từ thực tế trên, tác giả mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài: “Hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch số ý kiến đề xuất” làm đề tài luận văn thạc sỹ Mục tiêu nghiên cứu đề tài Làm rõ nội dung, phương thức, thủ đoạn hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Chủ tịch Hồ Chí Minh lực thù địch Trên sở đưa số ý kiến đề xuất nhằm đấu tranh có hiệu với hoạt động tuyên truyền địch thời gian tới Đối tượng nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu đề tài hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch Phạm vi nghiên cứu đề tài - Phạm vị không gian: Địa bàn nước nước - Phạm vi thời gian: Từ năm 1975 đến Phương pháp nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu dựa sở phương pháp luận vật biện chứng chủ nghĩa Mác - Lênin, theo sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu khoa học như: - Phương pháp tổng hợp, nghiên cứu, phân tích tài liệu; - Phương pháp thống kê, so sánh; - Phương pháp phản chiếu Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, đề tài chia thành 02 chương: Chương 1: Hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch Chương 2: Dự báo số ý kiến đề xuất Chương HOẠT ĐỘNG TUN TRUYỀN XĨA BỎ HÌNH TƯỢNG HỒ CHÍ MINH CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH 1.1 Những vấn đề có liên quan đến hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch 1.1.1 Âm mưu lực thù địch nhằm tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh Sau Liên nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu sụp đổ, giới dấy lên chiến dịch cơng kích phê phán chủ nghĩa Mác - Lênin từ nhiều phía Kẻ thù chủ nghĩa Mác Lênin trước vu cáo, xuyên tạc, bác bỏ học thuyết cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động, lại dịp sức tuyên truyền, bác bỏ Bọn phản bội hội chủ nghĩa đủ màu sắc sám hối nhầm lẫn theo học thuyết sai lầm đầy huyễn tưởng, chí lỗi thời Ở Việt Nam, có phận người dân có tư tưởng lung lay, họ sám hối, trở cờ, họ “khuyên” Đảng ta từ bỏ chủ nghĩa Mác - Lênin, từ bỏ đường lên chủ nghĩa xã hội mà chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng nhân dân ta lựa chọn Một số người có thành tâm tìm tịi mới, chưa có điều kiện nghiên cứu để hiểu chất chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nên đâm hồi nghi, phân vân, khó phân biệt sai, khó nhận biết thực chất trị quan điểm “mới lạ” mà họ tiếp cận Với âm mưu xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phá hoại sách phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa Đảng Nhà nước ta, lực thù địch tiến hành nhiều hoạt động nhằm xóa bỏ sở, tảng tư tưởng chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta, làm cho đất nước ta phát triển chệch hướng xã hội chủ nghĩa, dẫn tới sụp đổ, biến chất theo ý đồ chúng Ngồi việc xóa bỏ sở lí luận chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa Mác - Lênin, chúng ý tới việc xóa bỏ tư tưởng, nhân cách chủ tịch Hồ Chí Minh hoạt động phá hoại sở vật chất, kỹ thuật hoạt động tuyên truyền, phá hoại tư tưởng Trong năm qua, lực thù địch tiến hành nhiều hoạt động phá hoại sở vật chất kỹ thuật Nhà nước ta phá hủy tượng đài Bác Hồ, nhà lưu niệm Bác Hồ Nhưng quan chức đặc biệt quan chức tổ chức tốt cơng tác phịng ngừa, phát hiện, đấu tranh nên phát hiện, ngăn chặn kịp thời hoạt động địch Điển ngày 15/04/1999, Nguyễn Hữu Chánh (chủ tịch tổ chức phản động có tên Chính phủ Việt Nam tự do) lệnh cho tên Sơn Tâm, Danh Hưởng mang theo mìn, xuất phát từ Campuchia Cần Thơ, với ý đồ gây nổ tượng đài Hồ Chí Minh bến Ninh Kiều, chúng thất bại, không thực âm mưu Tuy nhiên, khơng dừng lại đây, mà với tư tưởng chống đối liệt vào ngày 19/07/1999, Nguyễn Hữu Chánh lại lệnh cho Sơn Tâm Danh Hưởng đem theo 04 kg thuốc nổ kíp để đặt chân tượng đài Bác Hồ Nhà thờ Đức Bà Thành phố Hồ Chí Minh Tâm Hưởng chưa kịp thực bị lực lượng Cơng an phát hiện, bắt giữ toàn tang vật gây án Thực tế qua nghiên cứu tài liệu nghiệp vụ cho thấy hoạt động phá hoại sở vật chất thường thực có tác dụng hiệu điều kiện, tình hình định, thường đất nước xảy kiện trị lớn, có bất ổn lớn trị Đồng thời hoạt động gặp phải cảnh giác đấu tranh, phát quan chức Và hành vi chúng lại phản tác dụng, làm cho quần chúng nhân dân phẫn nộ, bất bình, bị dư luận lên án Vì vậy, tình hình nay, lực thù địch thường tập trung lực lượng, phương tiện thường xuyên, liên tục tiến hành hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh Hoạt động tuyên truyền chống Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam phận quan trọng hệ thống hoạt động phá hoại tư tưởng lực thù địch, tổng thể chiến lược “Diễn biến hồ bình” lực thù địch Trong đó, chúng thường tập trung vào việc xóa bỏ tảng, sở giai cấp trị xã hội chế độ xã hội chủ nghĩa; phủ định vai trị, vị trí lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam, phủ định thành chế độ xã hội chủ nghĩa, phản bác, phủ định vai trị, cơng lao đất nước lãnh tụ cộng sản Trong đó, hoạt động tuyên truyền nhằm xóa bỏ, phủ nhận tư tưởng hình ảnh cao đẹp chủ tịch Hồ Chí Minh lực thù địch quan tâm Bởi vì, thực tế cách mạng Việt Nam cho thấy, hệ thống tư tưởng hình ảnh cao đẹp Người có ảnh hưởng lớn tới đường lối, sách xây dựng đất nước ta khứ tại, có vai trị đặc biệt quan trọng thành công cách mạng Việt Nam Và đại hội VII Đảng ta, lần thức nêu tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Vì vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh định hướng cho đường phát triển cách mạng Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa cách đắn, khoa học Nếu hình tượng Hồ Chí Minh bị xóa bỏ đất nước ta tảng tư tưởng trị giai cấp chế độ xã hội chủ nghĩa, vai trò lãnh đạo, uy tín Đảng bị giảm sút, suy yếu, đất nước phát triển không theo định hướng xã hội chủ nghĩa, nhân dân niềm tin vào lãnh đạo Đảng, gây rối loạn trật tự xã hội, từ lực thù địch lợi dụng để tiến hành lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hiện nay, lực thù địch, bọn ngụy quân, ngụy quyền, thành viên tổ chức đảng phái trị phản động cũ ln coi Hồ Chí Minh “kẻ thù số một”, chúng ngộ nhận thất bại chúng trước kia, quyền lợi mà chúng Hồ Chí Minh gây Bọn hội, bất mãn trị coi Hồ Chí Minh “tên phản động”, người xây dựng lên chế độ xã hội bất công, không dân chủ (mặc dù có chúng có thừa nhận vai trị Hồ Chí Minh cơng giải phóng đất nước) Cịn nước đế quốc phương Tây, đặc biệt Hoa Kỳ ln coi Hồ Chí Minh “tên cộng sản ngoan cố”, người gây thất bại chúng chiến trường Đông Dương, dẫn tới lan rộng nước khác khu vực giới, ảnh hưởng tới “Trật tự giới” Hoa Kỳ Và có chung mục đích chống quyền nhân dân nên tổ chức phản động nước câu kết với lực thù địch bên nhằm tiến hành hoạt động tuyên truyền hiệu Và công tác đấu tranh ta coi mối liên hệ mang tính nguyên tắc hoạt động chống đối địch Ngoài với diễn biến phức tạp tình hình nước quốc tế điều kiện để lực thù địch tiến hành hoạt động tuyên truyền Sự sụp đổ hệ thống chủ nghĩa xã hội Đông Âu Liên xô mà lực phản động làm rùm beng “sự cáo chung”của chủ nghĩa Mác Lênin, khủng hoảng lí luận, lúng túng việc tìm đường lên chủ nghĩa xã hội theo chủ nghĩa Mác - Lênin, mà theo tính chất “bắc cầu” mà dẫn đến sụp đổ Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh Chúng lấy tượng tiêu cực nảy sinh xã hội Việt Nam mà quy “bản chất” xã hội mà Hồ Chí Minh muốn xây dựng lên Trong đó, nhiều học thuyết, khuynh hướng trị - xã hội khác thi đua nở, từ khuynh hướng bảo hoàng, phục cổ đến khuynh hướng tân kỳ, đại, từ màu sắc tôn giáo đến dạng hư vô chủ nghĩa, chúng khác phương thức lại giống mục tiêu lên án xóa bỏ tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội Hành vi tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh gộp chung thành nhóm hành vi sau: tuyên truyền, xun tạc, phỉ báng hình tượng Hồ Chí Minh; tuyên truyền luận điệu chiến tranh tâm lí, phao tin, bịa đặt tư tưởng người Hồ Chí Minh, gây hoang mang nhân dân; làm ra, tàng trữ, lưu hành tài liệu, văn hóa phẩm có nội dung nói xấu, xun tạc hình tượng Hồ Chí Minh, chống Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hoạt động phá hoại tư tưởng lực thù địch nước tiến hành, mà chủ yếu bọn phản động số người Việt Nam sinh sống nước thực Vì phần lớn bọn chúng cịn ni “Quốc hận” thất bại trước kia, mơ tưởng quyền lợi bị Ở nước ngồi, chúng có số hoạt động chống đối Đảng, chống Nhà nước ta, xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh, vào năm 1999, người Việt Nam làm nghề cho thuê băng đĩa treo cờ đỏ vàng chân dung Hồ Chí Minh trước cửa tiệm Little Saigon (Hoa Kỳ), hàng chục nghìn người Mỹ gốc Việt cựu chiến binh Hoa Kỳ tham gia biểu tình phản đối, gây tranh cãi vấn đề tự ngôn luận Hoa Kỳ Hoặc triển lãm nghệ thuật Hồ Chí Minh thành phố Oakland, Califolia vào năm 2000, bị hàng nghìn người biểu tình phản đối Hiện nay, kẻ địch lợi dụng sách mở cửa quan hệ quốc tế Đảng Nhà nước ta để tiến hành xâm nhập người, phương tiện, câu móc với phần tử chống đổi nước để dần đưa luận điệu tuyên truyền vào nước Đối tượng mà chúng hướng tới để tuyên truyền chủ yếu cộng đồng người Việt Nam sinh sống, làm ăn nước ngồi quyền nước sở giúp đỡ, ủng hộ vật chất tinh thần, lại có điều kiện việc tiếp xúc, gặp gỡ, sâu vào quần chúng, đồng thời chịu chi phối, ảnh hưởng pháp luật Việt Nam, quản lý quan chức Việt Nam Chúng đặc biệt ý tới số ngụy quân, ngụy quyền, số người đảng phái trị cũ nước ngồi mà cịn tư tưởng chống cộng sâu sắc Với đối tượng chúng tập trung vào việc kích động tư tượng hận thù giai cấp, cay cú thua chiến tranh, khơi gợi lại lợi ích Ngồi kẻ địch lơi kéo người khác phần tử bất mãn trị, đối tượng phạm tội hình sự, niên, học sinh nước ngồi Và chúng tích cực, riết tiến hành đưa người xâm nhập vào Việt Nam qua nhiều đường cơng khai lẫn bí mật nhằm đưa luận điệu tuyên truyền vào Việt Nam Ở nước, kẻ địch ý tới việc lôi kéo số ngụy quân, ngụy quyền chưa chịu cải tạo, số thành viên đảng phái trị phản động cũ tư tưởng chống đối Các đối tượng cịn đơng, lại thường tụ họp với để ơn lại q khứ có điều kiện để rỉ tai, kích động Ngồi số người có bất mãn trị, đặc biệt người bị quyền lợi công cải cách ruộng đất Hồ Chí Minh phát động, số thân nhân ngụy quân, ngụy quyền, số người làm công tác nghiên cứu tư tưởng, trị kẻ địch lơi kéo Các hoạt động tun truyền xóa bỏ tư tưởng Hồ Chí Minh lực thù địch tiến hành từ chủ tịch Hồ Chí Minh sinh thời, từ Người hành trình tìm đường cứu nước, có hoạt động cách mạng nước đến Người trở nước lãnh đạo Đảng Nhà nước Đến Hồ Chí Minh qua đời chúng tiếp tục hoạt động này, chí cịn riết Và thời điểm nay, chúng có hội tiến hành tuyên truyền, xuyên tạc hệ tư tưởng người cịn có nhiều điểm chưa nghiên cứu, giải thích cách rõ ràng, khoa học, số điểm cần phải nhận thức lại cho phù hợp với tình hình thực tiễn Hiện nay, kẻ địch thực hành vi tuyên truyền thường gắn với kiện trị - xã hội nước, ngày kỷ niệm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh (19/05), kỷ niệm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (03/02), ngày Quốc khánh (02/09), thời điểm tầng lớp nhân dân quan tâm lực thù địch bên tập trung chống phá ta Các hoạt động tuyên truyền tiến hành nhiều hình thức đa dạng, với nhiều thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt Chúng triệt để lợi dụng hình thức để tuyên truyền: tuyên truyền miệng; tán phát tài liệu phản động; lợi dụng phương tiện truyền thông đại chúng Với nội dung tuyên truyền, xuyên tạc nguy hiểm, gây ảnh hưởng xấu tới tâm tư, tình cảm, tư tưởng, nhận thức quần chúng nhân dân Thậm chí chúng cịn “ca tụng” Người người vĩ đại, lại nói Người cịn vĩ đại Người không cộng sản Như viết Sưu tầm thật Hồ Chí Minh Bùi Tín, cựu đại tá quân đội nhân dân Việt Nam, giữ trọng trách Phó tổng biên tập báo Quân đội nhân dân báo Nhân Dân, thừa nhận Hồ Chí Minh người yêu nước, việc Hồ Chí Minh nước ngồi năm 1911 khơng phải mục đích tìm đường cứu nước mà muốn tìm kế sinh nhai, làm giàu Để tiến hành hoạt động tuyên truyền, bọn phản động lực thù địch, nước đế quốc hỗ trợ tiền bạc, trang bị hệ thống phương tiện đại, áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật tiên tiến, đặc biệt lĩnh vực công nghệ thơng tin Chúng hỗ trợ việc lập đài phát thanh, phát hình, chèn, phá sóng lãnh thổ nước nước khu vực với Việt Nam, cơng khai, bí mật thừa nhận tổ chức, hoạt động tổ chức phản động Các nước đế quốc tiến hành hoạt động tuyên truyền tới cơng dân nước nhằm tạo ủng hộ, đồng tình hoạt động chống phá Việt Nam Ví dụ Hoa Kỳ thực chiến lược “Chiến tranh đặc biệt" miện Nam Việt Nam, để đưa số lượng lớn người Mỹ tới tham chiến miền Nam Việt Nam Hoa Kỳ tuyên truyền vào số lính Mỹ Hồ Chí Minh “tên khủng bố”, “man rợ”, người cộng sản “tên khát máu” gây đau khổ cho nhân dân Việt Nam nhân dân Việt Nam “mong chờ họ tới để cứu giúp Ở nước ngoài, lực thù địch tập trung tiến hành tuyên truyền nước, khu vực tập trung đơng người Việt Nam nước ngồi học tập, làm ăn, có nhiều số ngụy quân, ngụy quyền Hoa Kỳ, Canada, Úc Ngoài chúng tiến hành tuyên truyền công dân nước khác, đặc biệt nước xã hội chủ nghĩa có xu hướng phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa nhằm cô lập Việt Nam tránh có “nước Việt Nam thứ hai” “ Hồ Chí Minh thứ hai” Như vậy, thấy rằng, âm mưu ý đồ lực thù địch thường nhằm mục tiêu sau: xóa bỏ, phủ nhận thành mà đất nước ta đạt lãnh đạo Hồ Chí Minh; xóa bỏ quan điểm, tư tưởng chủ tịch Hồ Chí Minh, mà chủ yếu quan điểm, tư tưởng mang tính cốt lõi, cách mạng Việt Nam; xóa bỏ, bơi xấu nhân cách, đạo đức Hồ Chí Minh 1.1.2 Vị trí, vai trị Chủ tịch Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam Với hệ thống tư tưởng đắn, có nhiều điểm sáng tạo độc đáo, phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam, không thời kỳ Người sinh thời mà giữ nguyên giá trị đến ngày Cùng với phẩm chất đạo đức, phong cách thể chiến sỹ cộng sản chân chính, người thời đại, Chủ tịch Hồ Chí Minh thực trở thành hình tượng cao đẹp, trường tồn đời sống tinh thần người Việt Nam nhân loại tiến Đại hội Đảng lần thứ IX khái quát nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh sau: “là hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thực dân, dân, dân; quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vô tư; chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau; xây dựng Đảng vững mạnh, cán đảng viên vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Vì khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống tư tưởng tồn diện, nói vấn đề cách mạng Việt Nam cách đầy đủ, khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh có cơng đóng góp lớn cho thành công cách mạng Việt Nam, đưa dân tộc Việt Nam thực trở thành dân tộc độc lập, tự chủ Người khẳng định đường giải phóng dân tộc theo quỹ đạo vơ sản đường đắn để giải phóng dân tộc cách triệt để Vì vậy, Người tiến hành tìm hiểu, nghiên cứu, truyền bá hệ thống lí luận chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam, giải khủng hoảng phương hướng, biện pháp cách mạng nước ta Đồng thời, Người tiến hành xây dựng, đào tạo đội ngũ giai cấp công nhân lớn mạnh lãnh đạo giai cấp cơng nhân đó, đưa lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn Việt Nam, thực cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân công xây dựng đất nước lên chủ nghĩa xã hội Sau giành quyền, Người bầu vào vị trí lãnh đạo quan trọng Đảng Nhà nước Người thực hoàn thành trọng trách nặng nề mà nhân dân ta giao phó, đưa nước ta vượt qua bao khó khăn, thử thách, đảm bảo an ninh đối nội, đối ngoại: đưa đất nước khỏi nan đói vỡ đê năm 1945; xóa mù chữ “diệt giặc dốt” với phong trào “Bình dân học vụ”; kí kết hiệp ước hịa hỗn với qn đội Tưởng thực dân Pháp năm 1946, tránh chiến tranh không cần thiết, khỏi tình cảnh “ngàn cân treo sợi tóc”; lãnh đạo quân dân 10 miền Bắc chống leo thang chiến tranh phá hoại Hoa Kỳ giải vấn đề xã hội nảy sinh khác, tạo sở vững cho công kháng chiến giải phóng hồn tồn đất nước cơng xây dựng, đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa sau Qua nghiên cứu thấy rằng, Hồ Chí Minh nâng hoạt động lãnh đạo thành hệ thống lý luận, nguyên tắc để hệ sau nghiên cứu, áp dụng vào việc xây dựng Đảng, nhà nước sạch, vững mạnh, đủ sức lãnh đạo nhân dân làm cách mạng thành công: nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng tập trung dân chủ; nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; thực phê bình tự phê bình Đảng; Đảng phải tăng cường mối quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân; xây dựng Nhà nước Việt Nam phải nhà nước dân, dân, dân; xây dựng Nhà nước thành nhà nước pháp quyền Người đào tạo, bồi dưỡng cho Đảng Nhà nước ta đội ngũ cán bộ, đảng viên đủ số lượng, có đủ trình độ phẩm chất cách mạng Chính người hạt nhân, “gốc công việc”, người tiếp tục lãnh đạo đất nước lên chủ nghĩa xã hội, bồi dưỡng cho hệ mai sau, đưa họ thành chủ nhân đất nước Đối với kho tàng lí luận trị Việt Nam giới Hồ Chí Minh có đóng góp khơng nhỏ, với nhiều tư tưởng, quan điểm mẻ so với lí luận chủ nghĩa Mác - Lênin Chính mà ban đầu nhiều người dân, số người quốc tế cộng sản, Đảng cịn có nhiều ý kiến phản đối liệt Nhưng Người mạnh dạn vận dụng quan điểm vào thực tế cách mạng cách sáng tạo, thực tế chứng minh quan điểm hồn tồn đắn có sở khoa học Những tư tưởng thể cách tập trung luận điểm sáng tạo lớn lí luận chủ tịch Hồ Chí Minh, có giá trị lâu dài, đạo đường lối cách mạng Việt Nam đóng góp quan trọng vào việc phát triển lí luận cách mạng vơ sản giới Đó quan điểm phương thức cho cách mạng Việt Nam độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội khẳng định đường tất yếu cách mạng Việt Nam thời đại mới; quan điểm lực lượng cho cách mạng Việt Nam “công nông gốc cách mệnh; cịn học trị, nhà bn nhỏ, điền chủ nhỏ bầu bạn cách mệnh công nông”, người khẳng định sức mạnh to lớn nhân dân, coi nghiệp cách mạng nghiệp tồn dân, với giai cấp cơng nhân người lãnh đạo; xác định phương thức cách mạng cho Việt Nam tình hình đất nước bị chia cắt thành hai miền miền Bắc 37 Theo tài liệu thống kê cho thấy, thực tế đáng buồn phận quần chúng nhân dân chưa có kiến thức quan niệm đắn tư tưởng người Hồ Chí Minh Một số quan điểm sai lầm vai trò Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam, có người cho cách mạng Việt Nam thành công lên chủ nghĩa xã hội tất yếu, việc có hay khơng có Hồ Chí Minh khơng quan trọng, khơng có Hồ Chí Minh có người khác lãnh đạo cách mạng Việt Nam Có người lại có quan điểm thần thánh hóa, khơng có Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam khơng thể thành cơng, có Hồ Chí Minh người lợi dụng cách mạng Việt Nam đến thắng lợi Những quan niệm mắc phải sai lầm, lực thù địch lợi dụng để tiến hành hoạt động chống đối Điển hình vụ việc cơng ty FPT có lệch lạc văn hóa phát hành sách “FPT - Sử kí 20 năm” ngày lễ kỷ niệm 20 năm ngày thành lập công ty Ở phần “FPT truyện” có viết “Tun ngơn dân FHO” tác giả Vũ BM - Thịnh HD, “tác phẩm” mà đọc, nhận “chế” từ “Tun ngơn độc lập” Hồ Chí Minh Tuy xuyên tạc nói bóng đá ngơn từ viết khơng mang tính chống đối quyền, chắn nhiều người phẫn nộ biết điều Bởi “Tuyên ngôn độc lập” Hồ Chủ tịch thiêng liêng Biết bao xương máu cha ơng đổ xuống để có ngày độc lập, để Tuyên ngôn độc lập vang lên Vậy nên xúc phạm nào, dù nhỏ tới Tuyên ngôn độc lập ấy, làm người ta đau lòng, đặc biệt cựu chiến binh, mẹ Việt Nam anh hùng, người vợ, người liệt sĩ Điều đáng nói sách khơng lưu hành nội hay web FPT mà in thành sách, cấp giấy phép xuất số 429/QĐ-XB Nhà xuất Hồng Đức cấp phép ngày 28/08/2008 in tới 4.000 Hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh diễn diện rộng, tiến hành nước nước, hướng tới nhiều đối tượng thuộc tầng lớp quần chúng Vì vậy, cơng tác đấu tranh với hoạt động tuyên truyền phá hoại tư tưởng lực thù địch cơng tác giáo dục, vận động quần chúng công tác Lực lượng Công an phải đề xuất với Đảng đề chủ trương đấu tranh với quan điểm, tư tưởng sai trái, dấu hiệu nghi vấn hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh kẻ địch Đưa quy định kỷ luật phát ngôn, việc viết, phổ biến tài liệu lịch sử, quan điểm, tư tưởng liên quan đến chủ tịch Hồ 38 Chí Minh Đồng thời thực tốt việc phối hợp với quan, đoàn thể để tổ chức thực đường lối, sách, quy định Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định vai trò quần chúng nghiệp bảo vệ an ninh trật tự, nhân dân nên tảng nghiệp bảo vệ an ninh trật tự, mục tiêu cao nhất, lực lượng định thắng lợi nghiệp đó; đại đồn kết dân tộc sức mạnh vơ tận, đồn kết dân tộc, tôn giáo, tầng lớp giai cấp xã hội, đồn kết cơng an với qn đội, đoàn kết Đảng, đoàn kết quốc tế Và thực tế công tác bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn an ninh trật tự vai trị quần chúng khẳng định Chính việc đẩy mạnh công tác vận động quần chúng việc phát hiện, đấu tranh ngăn chặn, vô hiệu hóa hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh quan trọng Việc vận động quần chúng phải quán triệt quan điểm Đảng: lấy dân làm gốc; động lực thúc đẩy phong trào phát triển đến thành công đáp ứng lợi ích thiết thực nhân dân, kết hợp hài hoà lợi ích, thống quyền lợi nghĩa vụ công dân; tổ chức xây dựng phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc phải gắn liền phục vụ nhiệm vụ xây dựng, phát triển kinh tế, xã hội; vận động quần chúng gắn với công tội phạm; vận động quần chúng gắn với xây dựng lực lượng sạch, vững mạnh Với mục tiêu công tác nâng cao sức “đề kháng”, khả “tự vệ” quần chúng trước tuyên truyền địch, nâng cao tinh thần cảnh giác Có thực mục tiêu ta ngăn chặn, vơ hiệu hóa cách triệt để hoạt động tuyên truyền địch, đồng thời nâng cao hiệu cơng tác đấu tranh với địch Tình hình nảy sinh nhiều vấn đề mới, vấn đề tích cực có, tiêu cực có Vì nhiệm vụ tuyên truyền, giáo dục tư tưởng trị cho quần chúng địi hỏi phải có phương hướng, biện pháp, mục tiêu cụ thể phù hợp với tình hình Nhiệm vụ khó khăn phức tạp Vì cần phải làm tốt vấn đề sau: Một là, phải có phương hướng tuyên truyền tốt - Cần phải tiến hành cách thường xuyên, liên tục lâu dài, tiến hành cách sâu rộng vào quần chúng phối hợp với tổ chức, đoàn thể xã hội, phát động quần chúng tham gia phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc Hiện kẻ địch tiếp tục thực âm mưu chống phá mình, chúng ln tìm cách lôi kéo, mua chuộc quần 39 chúng nhằm tạo lực lượng đối lập, chống đối nhà nước Và hoạt động chúng tiến hành cách từ từ, lại ạt, với âm mưu, thủ đoạn tinh vi Vì cơng tác tun truyền, giáo dục tư tưởng trị cho quần chúng phải tiến hành thường xuyên, vào lúc, thời điểm đấu tranh với lực thù địch Có thể tổ chức tuyên truyền cách từ từ, theo phong trào phát động Và cần phải tập trung vào thời điểm mà tình hình nước giới tạo điều kiện cho lực thù địch có điều kiện tiến hành tuyên truyền luận điệu chống phá vào đợt, chiến dịch tuyên truyền địch Cũng tập trung tuyên truyền vào ngày hội trị - xã hội đất nước Việc tuyên truyền, giáo dục cho quần chúng phải tiến hành lâu dài, có hiệu việc tuyên truyền sâu rộng, phát huy lâu dài Tuy nhiên tiến hành giáo dục tư tưởng - trị cho quần chúng cần phải tiến hành theo bước định, theo kế hoạch Không tiến hành theo kiểu nhảy bậc, chưa tạo tảng vững mà “xây” lên cao Như quần chúng chưa thật hiểu rõ thấm nhuần tư tưởng, người Hồ Chí Minh, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước chúng việc giáo dục cho họ phải cảnh giác với luận điệu địch nhằm xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh, thuyết phục họ tin vào đường lên chủ nghĩa xã hội mà chủ tịch Hồ Chí Minh chọn khó Trong cơng tác tun truyền, giáo dục quần chúng phải nhận thức đắn vai trị cơng tác vận động quần chúng việc đấu tranh với hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh Phải tiến hành tun truyền, giáo dục diện rộng, tới tầng lớp nhân dân, dân tộc, tôn giáo Thậm chí với người cán bộ, đảng viên, người có “nhân thân đặc biệt” Nhận thức vai trò vận động quần chúng rộng rãi vận động quần chúng cá biệt, xác định vai trị người, u cầu cơng tác tun truyền, đấu tranh với địch mà tiến hành vận động rộng rãi hay vận động cá biệt với biện pháp, hình thức phù hợp để đạt kết cao Trong hoạt động tuyên truyền vận động, việc tiến hành tuyên truyền vơi quần chúng nhân dân nước, ta cần phải ý tới phận cộng đồng người Việt Nam sinh sống, học tập, làm việc nước ngồi, họ phận không tách rời cộng đồng dân tộc Việt Nam Và họ có vai trị quan trọng cơng tác đấu tranh với hoạt động tuyên truyền lực thù địch người mà đối tượng phản động nước tập trung tuyên truyền, lơi kéo, khủng bố trị 40 Tranh thủ họ họ giúp quan chức tiếp xúc, tìm hiểu đấu tranh với tổ chức phản động nước đối tượng chủ yếu tiến hành hoạt động tuyên truyền Muốn tiến hành tuyên truyền, giáo dục hiệu phải dựa sở phối hợp đồng ngành, cấp có liên quan Muốn quan chức phải tham mưu cho cấp ủy lãnh đạo xác định phương hướng, quy chế phối hợp, trách nhiệm đơn vị, quan, tổ chức việc tiến hành hoạt động cụ thể Đồng thời quan chức lực lượng trực tiếp thực hiện, hướng dẫn quan, tổ chức tiến hành hoạt động Phối hợp với nhau, tổ chức vận động quần chúng tham gia rộng rãi, tích cực vào phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc phong trào xây dựng nếp sống văn hoá, phát triển kinh tế địa phương Tổ chức tuyên truyền, phổ biến chủ trương, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước tới người dân, từ hạn chế âm mưu thủ đoạn hoạt động tuyên truyền Đặc biệt nay, Đảng Nhà nước ta tích cực phát động phong trào “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” với nhiều ý nghĩa to lớn Nó vừa tuyên truyền vấn đề tư tưởng người Hồ Chí Minh, xây dựng người mới, người xã hội chủ nghĩa để xây lên chủ nghĩa xã hội cách nhanh chóng ổn định Đồng thời phương tiện để đấu tranh, vơ hiệu hóa hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh, phá hoại tư tưởng chống Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Phải xác định biện pháp tuyên truyền cho phù hợp với đối tượng, với yêu cầu công tác đấu tranh Muốn làm tốt việc địi hỏi phải có nghiên cứu kỹ lưỡng âm mưu, thủ đoạn tuyên truyền phá hoại tư tưởng địch, dựa vào tình hình kinh tế, xã hội địa bàn, phong tục, tập quán địa phương, đường lối, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, có ta có sở để tun truyền cách hiệu Đồng thời phải có phối hợp đồng với quan, đoàn thể quần chúng Phối hợp với đơn vị trường học, trung tâm giáo dục, quan truyền thông đại chúng nhằm giáo dục cho người biết nắm vững quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo dục tinh thần cảnh giác, tích cực đấu tranh với luận điệu xuyên tạc địch Tuy nhiên nội dung, liều lượng thơng tin đưa cần phải tính tốn cho hợp lý, tránh việc tuyên truyền thay cho địch Cần phải sử dụng từ ngữ, câu văn phong, mỹ tục, trách 41 sử dụng nguyên văn luận điệu xuyên tạc địch không cần thiết sử dụng ảnh hưởng tới tâm lý, tư tưởng người dân, tới tình hình an ninh trật tự Muốn có biện pháp tuyên truyền phù hợp phải nghiên cứu kỹ địa bàn, phong tục, tập quán địa phương, đặc điểm nhân thân đối tượng tuyên truyền Cần phải ý nghiên cứu địa bàn tập trung đông dân tộc thiểu số, vùng tôn giáo, vùng tập trung nhiều nguy quân, ngụy quyền, đảng viên tổ chức trị phản động cũ Cần phải tranh thủ người có uy tín vùng dân tộc thiểu số, chức sắc, người có uy tín vùng tơn giáo, phần tử phản động cũ ta cảm hố, người có khả thuyết phục, lôi kéo người khác Đây cơng tác trọng tâm, cần phải thường xun tiếp xúc, gặp gỡ, tranh thủ họ Tóm lại, cơng tác vận động quần chúng phải tiến hành thường xuyên, liên tục, lâu dài, xác định biện pháp, hướng tuyên truyền, nội dung tuyên truyền cho phù hợp Bên cạnh đó, cần phải thực cơng tác vận động quần chúng với việc sử dụng biện pháp nghiệp vụ khác, có phát huy hiệu cách cao Hai là, nội dung tuyên truyền phải ý, đảm bảo cho quần chúng hiểu vai trị, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam, nhận thức âm mưu, thủ đoạn tuyên truyền nhằm xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh địch Nội dung mà ta tiến hành tuyên truyền quan điểm tư tưởng chủ tịch Hồ Chí Minh, trình hoạt động cách mạng, phẩm chất đạo đức Người, đường lối, sách, pháp luật ta nay, đặc biệt cần phải tập trung vào vấn đề mà kẻ địch ý lợi dụng để tuyên truyền, xuyên tạc Đồng thời giáo dục tinh thần cảnh giác cách mạng, thông tin kịp thời âm mưu, phương thức, thủ đoạn tuyên truyền địch, tổ chức, hướng dẫn quần chúng phòng ngừa, đấu tranh chống hoạt động tuyên truyền Muốn làm tốt việc phải tập trung nghiên cứu làm rõ vấn đề quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh, vạch trần luận điệu xun tạc địch Có làm cho quần chúng hiểu rõ tư tưởng Hồ Chí Minh đắn, sách pháp luật ta dựa sở quan điểm, tư tưởng đắn Người - Tuyên truyền quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta quán triệt “kim nam cho hoạt động”, sở lí luận để đưa đường lối, sách, pháp luật Vì tuyên truyền quan điểm, tư tưởng Hồ 42 Chí Minh tuyên truyền đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước tới quần chúng nhân dân Thậm chí cịn đạt hiệu có tác dụng lớn biện pháp tuyên truyền khác Ngoài việc tuyên truyền sâu rộng vào quần chúng quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh có tác dụng xây dựng lên người xã hội chủ nghĩa, phục vụ công xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa Một phần quan điểm, tư tưởng đắn Người, vai trò lớn lao Người cách mạng Việt Nam, phần Người cịn người có phẩm chất đạo đức sáng ngời, nhân cách xã hội chủ nghĩa, có ảnh hưởng to lớn, lâu dài tới tâm tư, tình cảm quần chúng nhân dân, tới niềm tin người dân vào lãnh đạo Đảng Trong công tác đấu tranh chống hoạt động tuyên truyền chống quyền nhân dân nói chung đấu tranh chống hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh nói riêng quần chúng nhân dân trang bị đầy đủ, đắn quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh, trau dồi tình cảm, niềm tin vào Người tạo sức đề kháng nhận thức, tư tưởng tình cảm trước luận điệu tuyên truyền phá hoại tư tưởng kẻ địch Làm cho người dân có tinh thần cảnh giác trước dấu hiệu hoạt động tuyên truyền phản cách mạng, có ý thức trách nhiệm góp phần vào việc phát hiện, phòng ngừa, đấu tranh, ngăn chặn hoạt động tuyên truyền phá hoại tư tưởng địch Nội dung quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh mà ta tuyên truyền phải đảm bảo xác, xác định phương pháp luận đắn, với yêu cầu trị Đảng thời kỳ Không thêm bớt, điều chỉnh, dẫn tới hiểu sai phương pháp luận quan điểm, tư tưởng Tuy nhiên ta phải thường xuyên tổ chức nghiên cứu, đánh giá lại tất tri thức, quan điểm, lí luận, phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm đánh giá lại, nhận thức lại, làm cho tính cách mạng, tính khoa học ngày nâng cao, phát triển phong phú, sinh động Nhận thức lại khơng có nghĩa rơi vào chủ nghĩa xét lại, phủ nhận chất cách mạng, khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh, dũng cảm vượt lên khuôn sáo cũ phát triển lí luận đủ sức giải đáp vấn đề phức tạp đời sống xã hội - Tuyên truyền âm mưu, thủ đoạn lực thù địch hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh, hướng dẫn quần chúng nhân dân thực trách nhiệm vào 43 cơng tác đấu tranh chống hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh Việc tun truyền phải tính tốn sở nghiên cứu tình hình hoạt động âm mưu địch, thủ đoạn, nội dung tuyên truyền, vào tình hình kinh tế, xã hội, đặc điểm tình hình an ninh trật tự địa bàn cụ thể, niềm tin yêu quần chúng vào chủ tịch Hồ Chí Minh, vào yêu cầu cơng tác đấu tranh, u cầu trị, nghiệp vụ, pháp luật thời kỳ Ta phải tính tốn nhằm đưa phương pháp, nội dung tuyên truyền, đối tượng hướng tới để tuyên truyền Đối với thủ đoạn nham hiểm, nội dung tuyên truyền độc hại, sử dụng từ ngữ phản cảm, có tác động tâm lý mạnh mẽ, hướng tới người có nhân thân đặc biệt ta nên tiến hành tuyên truyền biệt cho người, nhóm người Chúng ta biết hình tượng Hồ Chí Minh hình tượng thiêng liêng, cao quý dân tộc Việt Nam, nên nội dung tuyên truyền phải ý không tuyên truyền sâu vào luận điệu tuyên truyền địch phản tác dụng, dẫn tới trường hợp “tuyên truyền thay” cho địch, làm người tuyên truyền ngộ nhận, hiểu sai mục đích tuyên truyền Cần phải nghiên cứu kỹ thủ đoạn, nội dung tuyên truyền địch mục đích, yêu cầu việc tuyên truyền để lựa chọn nội dung tuyên truyền cho hợp lý Chỉ nên nêu luận điệu mang tính chung chung, khơng nên vào luận điệu cụ thể Khi tuyên truyền không sử dụng từ thô tục, phản cảm, phải hướng quần chúng theo hướng khơng đồng tình, căm phẫn với luận điệu 2.2.3 Đẩy mạnh phong trào Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Ngồi hệ thống quan điểm, tư tưởng đường đắn cho cách mạng Việt Nam, vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản, chất giai cấp công nhân Nhà nước, xây dựng khối đại đồn kết dân tộc Thì Hồ Chí Minh cịn nhân dân Việt Nam tơn kính nhân dân giới biết đến người có phẩm chất đạo đức sáng ngời, người cộng sản chân chính, thân hịa bình Và hệ thống quan điểm tư tưởng Người quan điểm đạo đức xây dựng đạo đức xã hội chủ nghĩa phận lớn quan trọng Người đưa yêu cầu trước xây dựng lên chủ nghĩa xã hội phải xây dựng cho người xã hội chủ nghĩa, với tư tưởng chủ nghĩa vô sản, đạo đức chủ nghĩa cộng sản, có xây dựng người xã hội chủ nghĩa xây dựng 44 chủ nghĩa xã hội Bên cạnh đó, tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức người có tính thống tồn diện đạo đức trị, lí luận hành vi thực tiễn Vì đạo đức, nhân cách Hồ Chí Minh có ảnh hưởng to lớn tới định hướng phát triển người Việt Nam Ngoài ra, lực thù địch tập trung vào việc bơi nhọ hình ảnh cao đẹp Hồ Chí Minh với âm mưu, thủ đoạn nham hiểm xuyên tạc sống giản dị, khiêm tốn Người; xuyên tạc trình hoạt động cách mạng Người cách cho thêm tình tiết nhằm nói xấu, bơi nhọ hình ảnh Bác Mục tiêu thủ đoạn nhằm làm phai nhạt dần lịng tin u, kính trọng nhân dân Hồ Chí Minh, dẫn tới khơng cịn tin tưởng vào quan điểm, tư tưởng Người Vì vậy, việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền cho nhân dân hiểu rõ đạo đức, người Hồ Chí Minh để nhân dân học tập, làm theo gương đạo đức Bác biện pháp lớn hiệu quả, góp phần vào cơng tác đấu tranh chống hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch Mà nay, lớn đạt hiệu phong trào Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng Nhà nước ta phát động từ lâu, phát động thành phong trào từ năm 2007 Tuy nhiên, sau vài năm, phong trào lan rộng khắp vùng từ thành thị đến nông thôn, từ đồng tới vùng núi xa xôi, giai cấp, tầng lớp, nghề nghiệp, dân tộc có tác dụng to lớn tới cơng tác phịng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh với hoạt động tuyên truyền địch Bước sang thé kỷ 21, đất nước ta có hội lớn, đứng trước thách thức khơng nhỏ, tình hình giới diễn biến phức tạp, khó lường, lực thù địch sức tìm cách để thực diễn biến hồ bình tầng lớp nhân dân, lĩnh vực Do đó, để nâng cao hiệu phong trào Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tình hình mới, xin đề xuất số giải pháp sau: Chỉ thị số 23 - CT/TW, ngày 23/03/2003 Ban bí thư Trung ương Đảng nhấn mạnh: Đặc biệt coi trọng việc tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cán lãnh đạo cấp, đội ngũ đảng viên, thiếu niên Vì việc phát động phong trào tầng lớp quần chúng, ta cần phải trọng tiến hành cách sâu rộng hiệu 45 người Cùng với đó, thực Nghị số 35-NQ/TW Bộ Chính trị khóa XII “Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” Một là: Tiếp tục làm cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên niên quần chúng nhân dẫn nhận thức rõ hơn, đầy đủ vị trí, vai trị, u cầu việc giáo dục học tập lý luận MácLênin tư tưởng Hồ Chí Minh Trước hết, cần giáo dục cho quần chúng nhận thức đúng, đầy đủ sâu sắc tầm quan trọng, mục đích, ý nghĩa vận động, điều kiện cần để triển khai thực vận động đạt hiệu mục đích, nhiệm vụ đặt Những người đứng đầu quan, đơn vị, thành viên Ban đạo vận động cấp ủy Đảng phải gương sáng học tập, rèn luyện làm theo Bác việc làm thiết thực sở, để cán bộ, đảng viên, đoàn viên niên tầng lớp nhân dân học tập, noi theo Chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vừa phận văn hố vừa có quan hệ mật thiết, biện chứng với lĩnh vực chủ yếu văn hoá Tư tưởng, đạo đức, lối sống, giáo dục khoa học, văn học nghệ thuật, thông tin đại chúng, giao lưu văn hố với nước ngồi, thể chế văn hoá lĩnh vực chủ yếu văn hố Trong tư tưởng, đạo đức lối sống lĩnh vực then chốt văn hố Vì vậy, nội dung giáo dục phong trào chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, phận then chốt nhân tố hàng đầu để đảm bảo định hướng trị cho người dân lao động, cơng tác, học tập rèn luyện hàng ngày, đặc biệt trình chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế, giao lưu văn hoá với nước Việc tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho niên cơng việc cần phải thực lâu dài, thường xuyên liên tục, bảo đảm tính khoa học, tồn diện, hệ thống phải sát hợp với đặc điểm quần chúng ngành nghề, lĩnh vực công tác, vùng miền Đồng thời công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh phải gắn với thực tiễn, với trình thực nhiệm vụ đơn vị, tổ chức, quan xí nghiệp, kết hợp nâng cao nhận thức với rèn luyện lĩnh trị, phẩm chất đạo đức lối sống Hai là, phát huy ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện tự học cán bộ, đảng viên, thiếu niên Vấn đề bật, xuyên suốt, quán Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ nghĩa yêu nước Việt Nam, ý chí "Khơng có q độc 46 lập, tự do”, tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực tự cường sáng tạo tư lý luận hoạt động thực tiễn Vì thế, Người coi trọng kết hợp hai mặt giáo dục với tự giáo dục, tự rèn luyện tự học, Người đặc biệt đề cao việc phát huy ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện tự học người Trung thành quán triệt quan điểm Lênin: "Học, học nữa, học mãi", Hồ Chí Minh nhắc nhở người dân phải chăm học tập, nghiên cứu tìm hiểu rèn luyện thân Tự học, tự rèn luyện tư tưởng giáo dục lớn Hồ Chí Minh, xem tư tưởng chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn Bản thân Hồ Chí Minh gương điển hình tinh thần suốt đời học tập, tự khắc phục khó khăn, khơng ngừng vươn lên đạt tới đỉnh cao trí thức nhân loại, trở thành "Người anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới” Do đó, trình thực nhiệm vụ tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh, phải phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo quần chúng nhân dân, tạo cho quần chúng ý thức tự tiếp cận chân lý, phát huy hết tiềm tính sáng tạo q trình học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, sở nắm cho vấn đề nội dung tư tưởng Người Đồng thời, yêu cầu người dân phải học tập tư tưởng Hồ Chí Minh gắn liền việc tự rèn luyện giải vấn đề thực tiễn đặt nước ta với thái độ nghiêm túc, khiêm tốn, thật thà, không dấu dốt, không kiêu ngạo, tự mãn Ba là, phối kết hợp ngành, cấp công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho quần chúng nhân dân với hình thức phong phú, đa dạng, sinh động Chúng ta cần phải tổ chức tốt hoạt động trị - xã hội, hoạt động tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho nhân dân nhân ngày lễ lớn, thi tìm hiểu lịch sử truyền thống dân tộc, cách mạng, Đảng Bác Hồ, Đoàn Đội, ngành, cấp Các thi Olimpíc mơn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh năm, phải thực ngày hội tầng lớp nhân dân nhằm để nhân dân hiểu rõ tư tưởng Hồ Chí Minh; giúp họ gắn lý luận với thực tiễn, hiểu biết sâu sắc đường lối, chủ trương, sách pháp luật Đảng Nhà nước, từ góp phần xây dựng lĩnh trị, tạo “liều thuốc kháng sinh” cho nhân dân trước luận điệu tuyên truyền lực thù địch Mặt khác, phối kết hợp đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh thơng qua phương tiện thơng tin đại chúng, hoạt động văn hóa văn nghệ quần chúng, nhằm phổ 47 biến kinh nghiệm hay, điển hình tốt cá nhân, tổ chức việc nghiên cứu, dạy học, rèn luyện theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh Bên cạnh đó, phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực vận động; trọng vai trò gương mẫu cấp ủy Đảng, người đứng đầu quan, đơn vị; tính tích cực tự giác cán bộ, đảng viên học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc làm thiết thực lĩnh vực công tác, sống hàng ngày thân gia đình Các cấp ủy Đảng tăng cường đạo chặt chẽ việc xây dựng chương trình hành động làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu, sửa đổi lối làm việc ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân quan, đơn vị Tạo điểm công tác vận động quần chúng thi đua thực Cuộc vận động “Làm theo Bác” Việc tổ chức sinh hoạt mẩu chuyện kể Bác, nói, viết Người sở tổ chức đồn thể trị - xã hội hình thức học tập giáo dục sâu sắc, phải trì thường xuyên Đồng thời cấp ủy Đảng, Ban đạo sở cần đưa nội dung vào sinh hoạt hàng tháng chi bộ, quan, đơn vị đoàn thể quần chúng Bốn là, triển khai giảng dạy môn học tư tưởng Hồ Chí Minh cho niên, cán bộ, đảng viên chương trình học tập, đào tạo, tập huấn Việc tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho niên, cán bộ, đảng viên muốn đạt chiều sâu tư tưởng, lý luận, hoạt động tun truyền có tính chất phong trào, thời cần thiết, chưa đủ, mà phải học tập, nghiên cứu cách có hệ thống môn học với phạm trù, nội hàm Đó hệ thống tư tưởng, quan điểm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc Có nhận thức nội dung ta tìm hiểu sâu phát triển, bảo tồn tư tưởng Hồ Chí Minh cách đắn Đảng Nhà nước ta định đưa mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh vào giảng dạy học tập cấp độ khác hệ thống trường Đảng; trường đào tạo bồi dưỡng cán ngành, tổ chức trị - xã hội; trường đại học cao đẳng, dạy nghề hệ thống giáo dục quốc dân Tích cực chuẩn bị kỹ đội 48 ngũ giáo viên, giáo trình, chương trình, sách giáo khoa, sở vật chất kỹ thuật, sách báo, tài liệu tham khảo, phim ảnh, để triển khai giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh cho niên, cán bộ, đảng viên Trước hết, cần tập trung nỗ lực để triển khai giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh mơn: Triết học Mác-Lênin, Kinh tế học trị Mác-Lênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh Đây hệ thống kiến thức bản, thống nhất, tảng tư tưởng, lý luận Đảng nhân dân ta trình đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội Dưới lãnh đạo cấp uỷ Đảng, sử dụng đồng giải pháp, bước nâng cao hiệu tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho nhân dân tình hình mới, thực có hiệu phong trào Học tập làm theo tám gương đạo đức Hồ Chí Minh 2.2.4 Tăng cường đấu tranh trực diện với luận điệu xuyên tạc Cần tăng cường chuyên trang, chuyên mục bảo vệ tảng tư tưởng Đảng tạp chí in điện tử, với viết tầm cao trí tuệ với lập luận sắc bén, khoa học đầy tính chiến đấu Đặc biệt, phải xây dựng lực lượng “phản ứng nhanh” chuyên gia Hồ Chí Minh học phải trọng việc đào tạo đội ngũ kế cận Đây nhiệm vụ vừa cấp bách, vừa lâu dài chuyên gia hàng đầu phần lớn cao tuổi Thực phương châm Hồ Chí Minh, “tránh khơng nóng la lối chửi rủa, đáp lại thô tục thô tục, ném bùn lên địch thủ có lý đâu”(13), chun gia cần phản bác kịp thời với quan điểm sai trái, thù địch lập luận khoa học, dẫn chứng thực tiễn sinh động, thái độ điềm tĩnh để tạo tương phản với kẻ thù Muốn vậy, cần đẩy mạnh việc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh “tầng sâu chất, hạt nhân cốt”, nỗ lực “lấp đầy”các “khoảng trống” thời gian hoạt động bí mật Người để kẻ thù khơng có “đất” bịa đặt Cũng cần tạo điều kiện để đội ngũ chuyên gia tham gia hội thảo quốc tế, chương trình nghiên cứu hợp tác đa phương song phương để qua khẳng định giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh quy mơ giới, thu hẹp “vùng ảnh hưởng” thông tin xấu độc Đẩy mạnh việc kiểm soát trang mạng độc hại, chấn chỉnh phát ngôn thiếu trách nhiệm tăng cường việc tác chiến không gian mạng Những kẻ xuyên tạc triệt để sử dụng tiện lợi internet trang mạng xã hội để tuyên truyền thông tin độc hại, vậy, cần triển khai hệ thống kỹ thuật, nghiệp vụ phù hợp với thông lệ quốc tế nhằm bóc gỡ, ngăn chặn, vơ hiệu hóa trang mạng, block, Facebook vi phạm pháp luật Việt Nam Tuyên truyền triển khai có hiệu Luật An ninh mạng (2018) để cán bộ, nhân dân hiểu rõ quyền lợi, trách nhiệm việc tiếp nhận, cung cấp, phát tán thông tin Cần làm cho người dân hiểu rõ, Nhà nước Việt Nam bảo đảm quyền tự ngôn luận không cho phép việc phát tán bí mật quốc gia hay đưa thông tin sai trái, bịa 49 đặt làm tổn hại đến truyền thống, văn hóa dân tộc, uy tín Đảng Nhà nước, danh dự người khác Sự mực, trách nhiệm phát ngôn hàng ngày dùng mạng xã hội yêu cầu bắt buộc, tiêu chí để đánh giá cán bộ, đảng viên “Đội quân tinh nhuệ” mặt trận tư tưởng phải xác định rõ: Khơng gian mạng môi trường tác chiến chủ đạo để đấu tranh; cho nên, họ phải hình thành trang WEB cá nhân, mở rộng phát triển bloger, ứng dụng hiệu phương tiện công nghệ thông tin kịp thời đưa tin phản bác thông tin xấu độc Phải xây dựng, lựa chọn đội ngũ cán đủ đức, đủ tài, đủ trình độ, lực, phẩm chất để tham gia đấu tranh, phản bác luận điệu sai trái, thù địch cách có chất lượng, vào chiều sâu, đạt kết cao Để đấu tranh phản bác luận điệu sai trái, thù địch cách thiết thực, có hiệu cần phải xây dựng đội ngũ cán hiểu biết sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh, thân thế, đời, nghiệp Hồ Chí Minh Phải hiểu sâu sắc lập trường, phương pháp cách mạng Người, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vận động, phát triển, gắn với thực tiễn cách mạng trọng tổng kết thực tiễn để bổ sung, phát triển để xây dựng Đảng ta thực đạọ đức, văn minh, xứng đáng với kỳ vọng Nhân dân Kịp thời phát hiện, răn đe, xử lý theo quy định pháp luật cá nhân có hành vi tuyên truyền xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh Tích cực tuyên truyền, giáo dục cho Nhân dân hiểu rõ âm mưu, phương thức, thủ đoạn hoạt động lực thù địch, phản động, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị vào cơng tác phòng ngừa, phát hiện, đấu tranh xử lý đối tượng xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh 50 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh thực trở thành điểm sáng hệ thống quan điểm tư tưởng cách mạng vô sản, với chủ nghĩa Mác - Lênin, tạo nên tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam thời chiến thời kỳ đổi Cùng với phẩm chất đạo đức, phong cách sáng ngời, Người thực trở thành người chiến sỹ cộng sản chân chính, gương đạo đức cho ta học tập noi theo Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo tồn Đảng, tồn dân vượt qua khó khăn thử thách, đánh thắng kẻ thù, đưa cách mạng Việt Nam đến thành công, tạo tảng vững cho công xây dựng đất nước lên theo đường xã hội chủ nghĩa Nhưng sức sống mãnh liệt sức mạnh to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh khơng nằm ngun lí, quan điểm Người đưa mà phải thể nghiên cứu, củng cố, phát triển vận dụng hệ thống tư tưởng hệ vào nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Hiện lực thù địch ln coi tư tưởng Hồ Chí Minh chướng ngại vật cần phải vượt qua để tiến tới lật đổ chế độ Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chúng đã, tiến hành tun truyền phá hoại tư tưởng xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh vời nhiều hình thức, thủ đoạn nhiều nội dung phản động thời gian tới trở nên phức tạp, gây ảnh hưởng không nhỏ tới ổn định phát triển đất nước Vì thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng kinh tế nhiều thành phần quản lý vĩ mô nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, địi hỏi tồn Đảng, tồn dân phải có đồn kết, thống nhất, có gắn bó chặt chẽ nghiên cứu với vận dụng, phát huy quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh cách sáng tạo thời kỳ mới, qua đấu tranh làm thất bại âm mưu hoạt động chống phá kẻ địch, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Việt Nam 51 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương HOẠT ĐỘNG TUYÊN TRUYỀN XÓA BỎ HÌNH TƯỢNG HỒ CHÍ MINH CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH 1.1 Những vấn đề có liên quan đến hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch 1.2 Thực trạng hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch .11 Chương DỰ BÁO VÀ MỘT SỐ Ý KIẾN ĐỀ XUẤT 27 2.1 Dự báo 27 2.2 Một số ý kiến đề xuất 28 KẾT LUẬN 43 ... ĐỘNG TUYÊN TRUYỀN XĨA BỎ HÌNH TƯỢNG HỒ CHÍ MINH CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH 1.1 Những vấn đề có liên quan đến hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch 1.1.1 Âm mưu lực thù địch. .. 1.1 Những vấn đề có liên quan đến hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch 1.2 Thực trạng hoạt động tuyên truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh lực thù địch .11... hại hoạt động tun truyền xóa bỏ hình tượng Hồ Chí Minh Với âm mưu muốn xóa bỏ, “hạ bệ” hình tượng Hồ Chí Minh, loại bỏ “ảnh hưởng” hình tượng Hồ Chí Minh với tiến trình cách mạng Việt Nam, lực thù