ÂM NHẠC LỚP 5 - TẬP ĐỌC NHẠC

TUẦN 11 Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 ÂM NHẠC LỚP 5A TIẾT 11 TẬP ĐỌC NHẠC SỐ NGHE NHẠC I Mục tiêu: - Hs thể cao độ trường độ - Biết ghép lời ca gõ đệm theo phách TĐN số - Nghe nhạc cảm nhận hát thiếu nhi II Chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Gv đọc chuẩn xác TĐN III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động: Ổn định lớp: HS hát bài: Bạn lắng nghe Luyện âm: HS luyện âm theo đàn Kiểm tra: HS đọc TĐN số GV nhận xét biểu dương GV giới thiệu nội dung học ghi bảng Dạy mới: a Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số Mũ tiêu: - Hs thể cao độ trường độ - Biết ghép lời ca gõ đệm theo phách TĐN số Cách tiến hành GV treo TĐN số lên bảng - HS theo dõi GV hướng dẫn để HS nhận biết kí hiệu có tập đọc nhạc : Hình nốt tên nốt, vạch nhịp, số nhịp HS luyện cao độ: HS luyện tiết tấu: GV đàn giai điệu toàn - HS lắng nghe HS tập đọc nhạc theo giai điệu đàn GV sửa sai cho HS cần lưu ý HS cách thể nhịp HS thực toàn GV hướng dẫn HS cách gõ đệm theo nhịp ghép lời ca HS đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm toàn Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm hát lời ca - Nhóm gõ đệm theo nhịp HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Nghe nhạc Mục tiêu: HS biết hát có nội dung ca ngợi thầy mái trường Cách tiến hành: GV cho Hs nghe hát: Mái trrường mến yêu GV nêu tên bài, tác giả nội dung lời ca HS nghe nhạc lần HS nêu cảm nhận nghe HS nghe nhạc lần 2, kết hợp vỗ tay theo nhịp GV trình bày hát - HS lắng nghe Củng cố HS hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh HS đọc tập đoc nhạc số Nhắc nhở HS nhà học Chiều : Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 ÂM NHẠC LỚP 1A TIẾT 11 Học hát bài: ĐÀN GÀ CON Nhạc Nga Lời Việt Anh I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu gõ thể - Biết đọc nhạc bàn tay II GV Chuẩn bị: Gv chuẩn bị đồ dùng - Đàn, nhạc cụ gõ Hs chuẩn bị - Nhạc cụ gõ , Tập hát III Các hoạt động dạy học: Khởi động: 3’ - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn với mẩu âm : Đ - M - S - L - HS hát Lý xanh - GV nhận xét biểu dương Dạy mới: a Hoạt động 1: Học hát bài: Đàn gà 15’ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với lời Cách tiến hành: - GV dẫn dắt vào - HS lắng nghe Đây hát nước Nga Việt Anh dịch Bài hát nói loại vật đổi thân quen chúng ta, hình ảnh thật gần gũi phải không em - GV đàn giai điệu hát mẫu toàn - HS lắng nghe - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát: Bài hát gồm lời lời câu hát - GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết - GV sửa sai cho HS cao độ như: Con, ăn thể sắc thái - HS thực toàn theo đàn Luyện tập: Theo nhóm đơi, nhóm bốn, cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển cà thành viên tổ thực - Các nhóm trình bày hát số nhóm nhận xét - HS GV nhận xét GV biểu dương em hát tốt b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 10’ Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Biết gõ đệm theo phách Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi ghi nhớ 2/4 Trông đàn gà lông vàng Phách * * * * Nhịp * * - GV bắt nhịp: Lần HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Lần HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS thực toàn theo đàn - Hát gõ tiết tấu gõ thể - HS GV nhận xét sửa sai – biểu dương - Đại diện số nhóm nhận xét GV- nhận xét biểu dương trước lớp - Luyện tập: Theo nhóm cá nhân - GV gọi HS lên thực trước lớp em cầm thứ nhạc cụ (Thanh phách, Mõ, Song loan) để thực gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét biểu dương Củng cố : 2’ - HS nêu tên hát vừa học xong - HS hát bài: Đàn gà - GV nhắc nhở HS học nhà - GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết hát nước ngồi nói vật _ ÂM NHẠC LỚP 1B TIẾT 11 Học hát bài: ĐÀN GÀ CON Nhạc Nga Lời Việt Anh I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu gõ thể - Biết đọc nhạc bàn tay II GV Chuẩn bị: Gv chuẩn bị đồ dùng - Đàn, nhạc cụ gõ Hs chuẩn bị - Nhạc cụ gõ , Tập hát III Các hoạt động dạy học: Khởi động: 3’ - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn với mẩu âm : Đ - M - S - L - HS hát Lý xanh - GV nhận xét biểu dương Dạy mới: a Hoạt động 1: Học hát - Đàn gà 15’ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với lời Cách tiến hành: - GV dẫn dắt vào - HS lắng nghe Đây hát nước Nga Việt Anh dịch Bài hát nói loại vật đổi thân quen chúng ta, hình ảnh thật gần gũi phải không em - GV đàn giai điệu hát mẫu toàn - HS lắng nghe - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát: Bài hát gồm lời lời câu hát - GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết - GV sửa sai cho HS cao độ như: Con, ăn thể sắc thái - HS thực tồn theo đàn Luyện tập: Theo nhóm đơi, nhóm bốn, cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển cà thành viên tổ thực - Các nhóm trình bày hát số nhóm nhận xét - HS GV nhận xét GV biểu dương em hát tốt b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 10’ Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Biết gõ đệm theo phách Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi ghi nhớ 2/4 Trông đàn gà lông vàng Phách * * * * Nhịp * * - GV bắt nhịp: Lần HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Lần HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS thực toàn theo đàn - Hát gõ tiết tấu gõ thể - Luyện tập: Theo nhóm cá nhân - GV gọi HS lên thực trước lớp em cầm thứ nhạc cụ (Thanh phách, Mõ, Song loan) để thực gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét biểu dương Củng cố : 2’ - HS nêu tên hát vừa học xong - HS hát bài: Đàn gà - GV nhắc nhở HS học nhà - GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết hát nước ngồi nói vật Sáng : Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019 ÂM NHẠC LỚP 5A TIẾT 11 TẬP ĐỌC NHẠC SỐ NGHE NHẠC I Mục tiêu: - Hs thể cao độ trường độ - Biết ghép lời ca gõ đệm theo phách TĐN số - Nghe nhạc cảm nhận hát thiếu nhi II Chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số Gv đọc chuẩn xác TĐN III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động: Ổn định lớp: HS hát bài: Bạn lắng nghe Luyện âm: HS luyện âm theo đàn Kiểm tra: HS đọc TĐN số GV nhận xét biểu dương GV giới thiệu nội dung học ghi bảng Dạy mới: a Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số Mũ tiêu: - Hs thể cao độ trường độ - Biết ghép lời ca gõ đệm theo phách TĐN số Cách tiến hành GV treo TĐN số lên bảng - HS theo dõi GV hướng dẫn để HS nhận biết kí hiệu có tập đọc nhạc : Hình nốt tên nốt, vạch nhịp, số nhịp HS luyện cao độ: HS luyện tiết tấu: GV đàn giai điệu toàn - HS lắng nghe HS tập đọc nhạc theo giai điệu đàn GV sửa sai cho HS cần lưu ý HS cách thể nhịp HS thực toàn GV hướng dẫn HS cách gõ đệm theo nhịp ghép lời ca HS đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm toàn Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm hát lời ca - Nhóm gõ đệm theo nhịp HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Nghe nhạc Mục tiêu: HS biết hát có nội dung ca ngợi thầy mái trường Cách tiến hành: GV cho Hs nghe hát: Mái trrường mến yêu GV nêu tên bài, tác giả nội dung lời ca HS nghe nhạc lần HS nêu cảm nhận nghe HS nghe nhạc lần 2, kết hợp vỗ tay theo nhịp GV trình bày hát - HS lắng nghe Củng cố HS hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh HS đọc tập đoc nhạc số Nhắc nhở HS nhà học ÂM NHẠC LỚP 4A TIẾT 11 Ôn hát bài: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM TẬP ĐỌC NHẠC SỐ I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc TĐN số II GV Chuản bị: Gv chuẩn bị đồ dùng - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc Hs chuẩn bị - Nhạc cụ gõ , Tập hát III Các hoạt động dạy – học: Khởi động: 3’ - Cho lớp nghe giai điệu hát Trên ngựa ta phi nhanh nhận biết tên hát - Luyện âm: Hs luyện âm theo đàn - Gv giới thiệu nội dung học hôm Dạy mới: a Hoạt động 1: Ôn hát bài: Khăn quàng thắm vai em 20’ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ Cách tiến hành: - GV đàn giai điệu hát ơn tồn - HS lắng nghe - GV bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn - GV sửa sai cho HS tập phách nhịp, chỗ luyến cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn, chỗ ngân dài phách, cách lấy để hát hết câu hát HS thực toàn theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách - GV gọi số HS hát gõ đệm Luyện tập: Theo nhóm cá nhân - GV nhận xét biểu dương trước lớp - GV hướng dẫn động tác phụ hoạ - HS theo dõi Câu 1, 2: Hai tay đưa lên vai chân nhún Câu 3, 4: Hai tay vờn cao Câu 5, 6: Vỗ tay theo nhịp sau tay đưa lên vẫy - GV bắt nhịp - HS hát múa theo đàn - GV sửa sai có - Hát gõ tiết tấu gõ thể - Luyện tập theo nhóm cá nhân - GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 12’ Mục tiêu: - Biết đọc TĐN số Cách tiến hành - GV treo bảng phụ gợi ý để HS nhận biết ký hiệu có TĐN số hình nốt tên nốt ? Bài TĐN số có hình nốt tên nốt ? - HS luyện tiết tấu - HS luyện cao độ - GV đọc mẫu TĐN - HS theo dõi ghi nhớ - GV đàn bắt nhịp - HS tập đọc nhạc nối tiếp đến hết - GV sửa sai cho HS cao độ trường độ - HS thực toàn theo đàn - Luyện tập: Cá nhân tổ nhóm - GV nhận xét biểu dương - HS ghép lời ca theo giai điệu TĐN số - Luyện tập : Nhóm đọc nhạc nhóm hát lời ca sau đổi bên - HS luyện theo nhóm - GV nhận xét biểu dương trước lớp Củng cố :2’ HS hát bài: Khăn quàng thắm vai em HS đọc TĐN số GV dặn dò HS nhà nhớ học _ ÂM NHẠC LỚP 2B TIẾT 11 Học hát bài: CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - Biết tên số nhạc cụ dân tộc: sênh, la, mõ, trống - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu gõ thể - Biết đọc nhạc bàn tay II GV chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ GV thể xác hát III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Khởi động: GV đàn mẫu âm: Lạ - Là - La HS luyện âm theo đàn HS hát tập thể HS hát múa bài: Chúc mừng sinh nhật GV nhận xét biểu dương Dạy mới: a Hoạt động 1: Học hát bài: Cộc cách tùng cheng Mục tiêu: - Biết tên số nhạc cụ dân tộc: sênh, la, mõ, trống - Biết hát theo giai điệu lời ca Cách tiến hành: GV cho HS xem hình dáng nhạc cụ có hát: Sênh, la, mõ, trống GV dẫn dắt vào - HS ghi nhớ nội dung Các có biết khơng tên hát âm sắc loại nhạc cụ gõ Việt Nam Khi nhạc sĩ Phan Trần Bảng nghe âm ơng sáng tác hát GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu GV trình bày hát theo đàn - HS lắng nghe Tập hát: Bài chia làm câu hát ngắn HS tập hát nối tiếp đến hết GV sửa sai cho HS cao độ bán cung như: Thanh la, mõ kêu, đĩnh đạc, nghe sênh la mõ trống Bài hát cần phải hát với sắc thái vui tươi nhí nhảnh GV bắt nhịp - HS thực tồn Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm hát, nhóm 2, nhóm nghe nhận xét sau đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca - Tham gia trò chơi Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS ghi nhớ 2/4 Sênh kêu nghe tiếng vui cách cách cách cách cách cách Phách * * * * * * * * Nhịp * * * * GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo kiểu: Phách, nhịp GV lưu ý HS cần phân biệt kiểu gõ, gõ theo nhịp phách mạnh vào tiếng Kêu HS thực theo dãy: Dãy hát gõ đệm theo phách Dãy hát gõ đệm theo nhịp Luyện tập: Phụ trách văn nghệ điều khiển lớp hoạt động theo nhóm GV gọi số HS lên thực trước lớp GV gọi HS nhận xét sau GV nhận xét biểu dương c Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi Mục tiêu:- HS biết chơi trò chơi Cách tiến hành: GV hướng dẫn luật chơi - HS ghi nhớ Gv chia lớp thành tổ tổ cầm thứ nhạc cụ hát câu, câu cuối lớp hát HS thực GV nhận xét Củng cố : HS hát Cộc cách tùng cheng Nhắc nhở HS học GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết trân trọng cha ơng ta để lại, giữ gìn sắc văn hố dân tộc ÂM NHẠC LỚP 3A TIẾT 11 Ơn hát: LỚP CHÚNG TA ĐỒN KẾT I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Tập biểu diễn hát - Kết hợp hoạt động II Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ III Hoạt động dạy – học Khởi động: - HS hát tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn - HS nêu tên hát học Dạy mới: a Hoạt động 1: Hát ôn Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa Cách tiến hành - GV cho Hs nghe giai điệu hát Lớp đồn kết từ đĩa nhạc - GV trình bày hát - HS lắng nghe - GV bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn - GV sửa sai cho HS cao độ tiếng mà HS mắc phải tiết trước - HS thực toàn theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách - Luyện tập: Nhóm hát - Nhóm gõ đệm theo nhịp sau đổi bên - HS luyện tập cá nhân: GV gọi HS lên bảng em nhạc cụ vừa hát gõ đệm theo phách - HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Nghe tiết tấu đoán tên - GV gõ câu tiết tấu sau hỏi tiết tấu câu hát học L2? Lớp rất vui anh em ta chan hồ tình thân Tơi lá, tơi hoa, hoa hoa mùa xuân * * * * * * * * * * * * * - HS nghe trả lời tiết tấu hát :Hoa mùa xuân, Lớp đoàn kết - GV liên hệ : Ở hát khác chung âm hình tiết tấu - HS hát gõ đệm theo phách hát c Hoạt động 3: Tập biểu diễn Mục tiêu: - Tập biểu diễn hát - Kết hợp hoạt động Cách tiến hành: - GV đàn giai điệu bắt nhịp - HS hát ôn toàn - GV gọi HS lên bảng trình hát kết hợp vận động theo nhạc theo hình thức đơn ca, tốp ca, theo nhóm - GV sửa động tác múa cho HS lưu ý động tác cần mềm mại duyên dáng, nét mặt vui tươi - HS tiếp tục lên bảng biểu diễn khuyến khích HS tự chọn bạn lên biểu diễn với - GV nhận xét biểu dương Củng cố dặn dò: - HS hát kết hợp vận động theo nhịp Lớp đoàn kết - Nhắc nhở HS nhà học ? Qua học hát cảm nhận điều gì? - GV liên hệ giáo dục tính đồn kết cho HS _ Chiều : Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019 ÂM NHẠC LỚP 2A TIẾT 11 Học hát bài: CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - Biết tên số nhạc cụ dân tộc: sênh, la, mõ, trống - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca - Tham gia trò chơi II GV chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ GV thể xác hát III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu Khởi động: GV đàn mẫu âm: Lạ - Là - La HS luyện âm theo đàn HS hát tập thể HS hát múa bài: Chúc mừng sinh nhật GV nhận xét biểu dương Dạy mới: a Hoạt động 1: Học hát bài: Cộc cách tùng cheng Mục tiêu: - Biết tên số nhạc cụ dân tộc: sênh, la, mõ, trống - Biết hát theo giai điệu lời ca Cách tiến hành: GV cho HS xem hình dáng nhạc cụ có hát: Sênh, la, mõ, trống GV dẫn dắt vào - HS ghi nhớ nội dung Các có biết khơng tên hát âm sắc loại nhạc cụ gõ Việt Nam Khi nhạc sĩ Phan Trần Bảng nghe âm ơng sáng tác hát GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu GV trình bày hát theo đàn - HS lắng nghe Tập hát: Bài chia làm câu hát ngắn HS tập hát nối tiếp đến hết GV sửa sai cho HS cao độ bán cung như: Thanh la, mõ kêu, đĩnh đạc, nghe sênh la mõ trống Bài hát cần phải hát với sắc thái vui tươi nhí nhảnh GV bắt nhịp - HS thực tồn Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm hát, nhóm 2, nhóm nghe nhận xét sau đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca - Tham gia trò chơi Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS ghi nhớ 2/4 Sênh kêu nghe tiếng vui cách cách cách cách cách cách Phách * * * * * * * * Nhịp * * * * GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo kiểu: Phách, nhịp GV lưu ý HS cần phân biệt kiểu gõ, gõ theo nhịp phách mạnh vào tiếng Kêu HS thực theo dãy: Dãy hát gõ đệm theo phách Dãy hát gõ đệm theo nhịp Luyện tập: Phụ trách văn nghệ điều khiển lớp hoạt động theo nhóm GV gọi số HS lên thực trước lớp GV gọi HS nhận xét sau GV nhận xét biểu dương c Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi Mục tiêu:- HS biết chơi trò chơi Cách tiến hành: GV hướng dẫn luật chơi - HS ghi nhớ Gv chia lớp thành tổ tổ cầm thứ nhạc cụ hát câu, câu cuối lớp hát HS thực GV nhận xét Củng cố : HS hát Cộc cách tùng cheng Nhắc nhở HS học GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết trân trọng cha ơng ta để lại, giữ gìn sắc văn hố dân tộc CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 1A Biểu diễn hát : Hò bơi thuyền (Theo điệu Hò bơi thuyền) I Mục tiêu: - HS hát thuộc lời giai , biết gõ đệm theo nhịp , phách - HS biết dân ca Nghệ Tĩnh - Giáo dục HS biết yêu điệu dân ca II Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ - GV hát xác hát III Các hoạt động dạy học Dạy : a Hoạt động 1: Hát ôn Hò bơi thuyền Mục tiêu: - Hs biết hát dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh HS hát thuộc lời giai điệu sắc thái Cách tiến hành - GV đàn giai điệu hát ôn - HS lắng nghe ghi nhớ - HS thực toàn kết hợp gõ đệm theo nhịp - GVsửa sai cho HS cao độ trường độ sắc thái ? Nội dung hát muốn nói lên điều gì? - GV gọi HS lên thực - Luyện tập: HS luyện theo tổ cá nhân - HS lên thực trước lớp - Gv nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động Mục tiêu:- Biết vận động theo hát Cách tiến hành - GV gọi số HS lên biểu diễn trước lớp khuyến khích HS tự chọn bạn lên biểu diễn với - Luyện tập: - GV cho phụ trách văn nghệ điều khiển lớp thực luyện tập theo hoạt động nhóm 4, cặp đơi, cá nhân - Các nhóm nhận xét lẫn - GV nhận xét biểu dương trước lớp Củng cố : HS nêu tên dân ca vừa học _ CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 1B Biểu diễn bài hát : HỊ BƠI THUYỀN ( Theo điệu hị bơi thuyền) I Mục tiêu: - HS hát thuộc lời giai , biết gõ đệm theo nhịp , phách - HS biết dân ca Nghệ Tĩnh - Giáo dục HS biết yêu điệu dân ca II Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ - GV hát xác hát III Các hoạt động dạy học Dạy : a Hoạt động 1: Hát ơn Hị bơi thuyền Mục tiêu: - Hs biết hát dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh HS hát thuộc lời giai điệu sắc thái Cách tiến hành - GV đàn giai điệu hát ôn - HS lắng nghe ghi nhớ - HS thực toàn kết hợp gõ đệm theo nhịp - GVsửa sai cho HS cao độ trường độ sắc thái ? Nội dung hát muốn nói lên điều gì? - GV gọi HS lên thực - Luyện tập: HS luyện theo tổ cá nhân - HS lên thực trước lớp - Gv nhận xét biểu dương b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động Mục tiêu:- Biết vận động theo hát Cách tiến hành - GV gọi số HS lên biểu diễn trước lớp khuyến khích HS tự chọn bạn lên biểu diễn với - Luyện tập: - GV cho phụ trách văn nghệ điều khiển lớp thực luyện tập theo hoạt động nhóm 4, cặp đơi, cá nhân - Các nhóm nhận xét lẫn - GV nhận xét biểu dương trước lớp Củng cố : HS nêu tên dân ca vừa học