1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHBG tự nhiên và xã hội 2, đạo đức 2 sách chân trời chuẩn 234

13 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 673,15 KB

Nội dung

KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn 234 Ấn giữ nút Ctrl sau nhấn chuột vào Tên để mở tải miễn phí nha!! KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Ngày nhà giáo VN.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 21 Cơ quan hô hấp.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài ATVS tham gia hoạt động trường.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 10 Đường giao thông.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 12 Hoạt động mua bán hàng hóa.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 15 Động vật sống đâu.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Phòng tránh ngộ độc thực phẩm.docx KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 19 Cơ quan vận động.doc KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 29 Ôn tập chủ đề trái đất bầu trời.doc 10 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Một kiện trường em.docx 11 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Ôn tập chủ đề trường học.docx 12 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 16 BV môn trường sống thực vật động vật.docx 13 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 26 Các mùa năm.doc 14 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 18 Ôn tập.docx 15 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Các hệ gia đình.doc 16 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Ơn tập chủ đề gia đình.docx 17 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 24 Chăm sóc bv quan tiết nước tiểu.doc 18 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 27 Một số tượng thiên tai.doc 19 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 13 Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương.docx 20 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 20 Chăm sóc bảo vệ quan vận động.doc 21 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 14 Cây sống đâu.docx 22 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 22 Chăm sóc bảo vệ quan hô hấp.doc 23 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Nghề nghiệp người thân.docx 24 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 25 Ôn tập chủ đề người sk.doc 25 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 28 Phòng tránh rủi ro thiên tai.doc 26 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Giữ gìn vệ sinh nhà ở.docx 27 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 17 Thực hành tìm hiểu .docx 28 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 11 Tham gia giao thơng an tồn.docx 29 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 23 Cơ quan tiết nước tiểu.docx KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Ấn giữ nút Ctrl sau nhấn chuột vào Tên để mở tải miễn phí nha!! KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Yêu Quý bạn bè.doc KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 14 Giữ gìn cảnh đẹp quê hương.docx KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 15 Thực qui định nơi công cộng.docx KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Quan tâm giúp đỡ bạn.docx KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Kính trọng thầy giáo giáo.doc KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 11 Tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường.doc KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Những sắc màu cảm xúc.docx KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Bảo quản đồ dùng cá nhân.doc KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Bảo quản đồ dùng gia đình.doc 10 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 10 Kiềm chế cảm xúc tiêu cực.docx 11 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Chia sẻ yêu thương.docx 12 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 12 Tìm kiếm hỗ trợ nơi cơng cộng.docx 13 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Nhận lỗi sửa lõi.doc 14 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài Quý trọng thời gian.doc 15 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 234 Bài 13 Em yêu quê hương.docx KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG EM BÀI 13: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1) Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 24 Số tiết: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Phẩm chất chủ yếu - Yêu nước, nhân ái: Bước đầu nhận biết vẻ đẹp thiên nhiên người quê hương Bồi dưỡng tình u q hương: u thương gia đình; kính trọng, biết ơn người có cơng với q hương - Chăm chỉ: Biết chăm rèn luyện hành vi chuẩn mực - Trách nhiệm: Chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương Năng lực 2.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học:Tự xác định chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh quan phù hợp với khả thân - Năng lực giao tiếp: Trao đổi, chia sẻ ý kiến với bạn trình thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; thực việc làm có ích 2.2 Năng lực đặc thù - Năng lực điều chỉnh hành vi: Nêu thực việc làm giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên quê hương - Năng lực tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế-xã hội: Quan sát, tìm hiểu cảnh đẹp thiên nhiên quê hương; tham gia thực hoạt động, việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ vẻ cảnh đẹp quê hương - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; nêu địa quê hương em để giới thiệu với người cần II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, hình - máy chiếu, hát Quê hương tươi đẹp Học sinh: SGK tranh/ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên địa phương, bút màu, giấy, hổ dán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: T G HOẠT ĐỘNG DẠY KHỞI ĐỘNG 5’ Hoạt động: Chia sẻ cảm nhận HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu: HS chia sẻ cảm nhận tình yêu quê hương qua hát Tổ chức thực hiện: 1/ GV cho lớp nghe, hát vận động - Học sinh múa hát Quê hương theo nhạc Quê hương tươi đẹp (dân tươi đẹp ca Nùng, đặt lời: Hoàng Anh) 2/ Cho HS trao đổi trả lời câu hỏi: + Quê hương bạn nhỏ hát có đẹp? - Học sinh trả lời câu hỏi + Nêu cảm nhận em vể tình yêu quê hương bạn nhỏ hát 3/ GV sơ kết dẫn dắt vào chủ đề học: Quê hương nơi sinh lớn lên, nơi lưu giữ kỉ niệm đẹp - HS lắng nghe nhắc lại tên Vậy em làm làm để thể tình yêu với guê hương? Chúng ta khám phá qua học ngày hôm nay: Em yêu quê hương KHÁM PHÁ 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu với bạn quê hương em nêu cảm nhận em quê hương Mục tiêu: HS nêu địa quê hương, chia sẻ điều ấn tượng quê hương thể tình yêu với quê hương Tổ chức thực hiện: 1/ GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đơi, sử dụng tranh/ảnh/thơng tin để giới thiệu q hương theo gợi ý: - HS làm việc theo nhóm đơi, sử dụng tranh/ảnh/thông tin để giới + Quê em đâu? (nêu địa cụ thể) + Vẻ đẹp cảnh vật, người guê thiệu quê hương theo gợi ý hương em + Cảm nhận em cảnh vật thiên nhiên, người quê hương 2/ GV tổ chức cho HS đóng vai hướng dẫn - HS đóng vai hướng dẫn viên du viên du lịch để giới thiệu quê hương lịch để giới thiệu quê hương với bạn với bạn 3/ GV nhận xét kết luận, chuyển tiếp sang hoạt động sau: Mỗi vùng guê có nét đẹp khác Chúng ta gắn bó với quê hương mình, u q từ điều giản dị Để cho quê hương đẹp, nơi hướng về, người cần có việc làm cụ thể để thể tình yêu với quê hương 10’ Hoạt động 2: Nêu việc làm thể tình yêu quê hương bạn tranh Mục tiêu: HS nhận biết vẻ đẹp thiên nhiên người quê hương, nêu việc làm thể tình yêu quê hương Tổ chức thực hiện: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm HS yêu cầu thảo luận: - HS thảo luận nhóm theo yêu cầu + Các nhân vật tranh làm gì? Nói gì? + Các bạn nhỏ tranh thể tình yêu với quê hương nào? - GV tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận Mỗi nhóm báo cáo tranh Gợi ý: + Tranh 1: Bố Bin thông báo cho hai chị em chủ nhật nhà quê Hai chị em Tin vui mừng Điều thể hai chị em thích thăm quê người thân quê - Các nhóm báo cáo kết thảo + Tranh 2: Hai mẹ Tin thăm quê luận Mỗi nhóm báo cáo vùng biển đảo Tin thấy đảo quê thật tranh đẹp Điều cho thấy Tin yêu cảnh đẹp - HS nhận xét, bổ sung quê + Tranh 3: Na vui mừng khoe với bạn báo viết nghệ nhân gốm quê Điều cho thấy Na yêu quý tự hào người quê + Tranh 4: Hai bạn trao đổi với sản vật quê hương Hai bạn yêu tự hào sản vật địa phương - GV nhận xét, tổng kết hoạt động 8’ Hoạt động 3: Kê thêm việc làm thể tình yêu quê hương Mục tiêu: HS nhận biết việc làm thể tình yêu quê hương Tổ chức thực hiện: - GV tổ chức cho nhóm thảo luận kể - HS thảo luận nhóm kể thêm thêm việc làm thể tình yêu quê việc làm thể tình u hương q hương - Các nhóm trình bày kết thảo - Mời nhóm trình bày kết thảo luận - GV nhận xét, tích hợp giáo dục HS tình luận yêu quê hương thể việc làm cụ - HS nhận xét nhóm trình bày thể - GV tổng kết tiết học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG EM BÀI 13: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TIẾT 2) Tuần: 25 Số tiết: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Ngày soạn: Ngày dạy: Phẩm chất chủ yếu - Yêu nước, nhân ái: Bước đầu nhận biết vẻ đẹp thiên nhiên người quê hương Bồi dưỡng tình yêu quê hương: u thương gia đình; kính trọng, biết ơn người có công với quê hương - Chăm chỉ: Biết chăm rèn luyện hành vi chuẩn mực - Trách nhiệm: Chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương Năng lực 2.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học:Tự xác định chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh quan phù hợp với khả thân - Năng lực giao tiếp: Trao đổi, chia sẻ ý kiến với bạn trình thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; thực việc làm có ích 2.2 Năng lực đặc thù - Năng lực điều chỉnh hành vi: Nêu thực việc làm giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên quê hương - Năng lực tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế-xã hội: Quan sát, tìm hiểu cảnh đẹp thiên nhiên quê hương; tham gia thực hoạt động, việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ vẻ cảnh đẹp quê hương - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; nêu địa quê hương em để giới thiệu với người cần II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, hình - máy chiếu, hát Quê hương tươi đẹp Học sinh: SGK tranh/ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên địa phương, bút màu, giấy, hổ dán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: T G HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP 17’ Hoạt động 1: Nhận xét lời nói, việc làm bạn tranh Mục tiêu: HS thể đồng tình với thái độ, hành vi thể tình yêu quê hương, lựa chọn hành vi, việc làm thể tình yêu với quê hương Tổ chức thực hiện: 1/ GV tổ chức cho HS làm việc theo - HS làm việc theo nhóm HS, thảo nhóm HS, thảo luận đưa nhận xét luận đưa nhận xét việc làm việc làm bạn tranh GV bạn tranh chú ý HS quan sát hành động thái độ bạn Câu hỏi gợi ý: + Các nhân vật trơnh nói gì, làm gì? + Em có nhận xét lời nói, việc làm bạn tranh ? + Em tình hay khơng đồng tình với việc làm đó? Vì sao? Tranh 1: Bạn nhỏ biếu ông bà quà Tết, nét mặt bạn nhỏ vui vẻ, tràn đầỵỵêu thương Em tình với việc làm bạn nhỏ bạn thể lẻ phép, kính trọng ơng bà Tranh 2: Bạn nữ giới thiệu với bạn nam lễ hội đua thuyền quê Em tình với việc làm bạn điểu thể tự hào bạn truyền thống quê hương Tranh 3: Các bạn nhỏ cô giáo đến viếng nghĩa trang liệt sĩ Em đồng tình với việc làm bạn điểu thể biết ơn với người có cơng với đất nước Tranh 4: Bin xin phép mẹ dùng tiền tiết kiệm để ủng hộ người dân vùng quê bị bão lũ Em đồng tình với việc làm Bin điều thể sựỵêu quý, biết chia sẻ với người dân quê hương Tranh 5: Tin mời bạn ăn bánh bà làm Tin vui bà làm cho bánh đặc sản - niềm tự hào ẩm thực quê Em đồng tình với lời nói, việc làm Tin Tin thể tình yêu thương với người bà niềm tự hào quê hương 2/ GV tổ chức cho nhóm báo cáo kết thảo luận khai thác thêm tình để HS học cách thể thái độ, biểu cảm phù hợp với tình - GV nhận xét, kết luận, giáo dục HS lòng nhân Hoạt động 2: Đưa lời khuyên cho 15’ bạn tranh Mục tiêu: HS khơng đồng tình với lời nói, việc làm khơng thể tình u q - Các nhóm báo cáo kết thảo luận khai thác thêm tình để HS học cách thể thái độ, biểu cảm phù hợp với tình - HS nhóm khác nhận xét hương Tổ chức thực hiện: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đơi, quan sát đưa lời khuyên cho bạn nhỏ tranh - GV cho HS chia sẻ ý kiến - GV nhận xét tổng kết hoạt động, - HS làm việc theo nhóm đơi, quan sát - Dăn dò HS sưu tẩm thơ, hát, vẽ đưa lời khuyên cho bạn nhỏ tranh, chủ đề quê hương để chuẩn bị tranh cho hoạt động tiết sau - Đại diện nhóm chia sẻ ý kiến - HS nhận xét bạn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Tuần: 26 Số tiết: KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG EM BÀI 13: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TIẾT 3) Ngày soạn: Ngày dạy: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Phẩm chất chủ yếu - Yêu nước, nhân ái: Bước đầu nhận biết vẻ đẹp thiên nhiên người quê hương Bồi dưỡng tình yêu q hương: u thương gia đình; kính trọng, biết ơn người có cơng với q hương - Chăm chỉ: Biết chăm rèn luyện hành vi chuẩn mực - Trách nhiệm: Chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương Năng lực 2.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học:Tự xác định chủ động thực việc làm giữ gìn, bảo vệ cảnh quan phù hợp với khả thân - Năng lực giao tiếp: Trao đổi, chia sẻ ý kiến với bạn trình thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; thực việc làm có ích 2.2 Năng lực đặc thù - Năng lực điều chỉnh hành vi: Nêu thực việc làm giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên quê hương - Năng lực tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế-xã hội: Quan sát, tìm hiểu cảnh đẹp thiên nhiên quê hương; tham gia thực hoạt động, việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ vẻ cảnh đẹp quê hương - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Đưa ý kiến sắm vai để giải tình huống; nêu địa quê hương em để giới thiệu với người cần II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, hình - máy chiếu, hát Quê hương tươi đẹp Học sinh: SGK tranh/ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên địa phương, bút màu, giấy, hổ dán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 15’ Hoạt động 1: Vẽ, hát, đọc thơ giới thiệu vẻ đẹp quê hương Mục tiêu: HS nêu vẻ đẹp quê hương qua tranh, hát hay thơ Tổ chức thực hiện: - GV cho HS phân nhóm theo hoạt động đăng kí: vẽ tranh, hát, đọc thơ chuẩn bị trình bày kết hoạt động Ví dụ: Nhóm tranh trình bày vào bảng nhóm; nhóm hát, đọc thơ xếp thứ tự trình bày Chú ý: GV chọn ba loại hình để tổ chức hoạt động cho HS, khơng thiết phải tổ chức ba loại hình - GV tổ chức cho nhóm trình bày kết hoạt động - HS chia sẻ cảm nhận xem tranh, nghe hát, thơ vể quê hương HOẠT ĐỘNG HỌC - HS phân nhóm theo hoạt động đăng kí: vẽ tranh, hát, đọc thơ chuẩn bị trình bày kết hoạt động - Các nhóm trình bày nội dung thực - HS chia sẻ cảm nhận: + Vẽ: chủ đề quê hương, màu sắc phù hợp + Hát: Bài hát vẻ đẹp quê hương, thể tình cảm + Thơ chủ đề quê hương 13’ Hoạt động 2: Chia sẻ việc em làm đê thê tình yêu với quê hương Mục tiêu: HS thực việc số việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi thể tình yêu quê hương: u thương gia đình; chăm sóc, kính trọng, biết ơn người có cơng với q hương Tổ chức thực hiện: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi để chia sẻ với bạn lớp kết thực - HS chơi trò chơi để chia sẻ với việc làm thể tình yêu quê hương bạn lớp kết thực việc làm thể tình yêu quê qua tuần rèn luyện nhà Luật chơi: Cả lớp hát chuyền hoa hương qua tuần rèn luyện nhà theo giai điệu hát GV hát Khi GV dừng hát, hoa tay HS chia sẻ việc làm tuần, cảm nhận thực việc làm đó, cảm nhận người thân thực việc làm Sau chia sẻ xong, lớp tiếp tục hát, trò chơi lại tiếp tục - GV tổng kết lại hoạt động HS làm để thể tình yêu với quê hương tổ chức cho HS chia sẻ việc làm để thể tình yêu quê hương 10’ Hoạt động củng cố, dặn dị Mục tiêu: HS ơn lại kiến thức, kĩ học; liên hệ điều chỉnh việc làm thân để thể tình yêu với quê hương Tổ chức thực hiện: 1/ GV tổ chức cho HS đọc thơ phần Ghi nhớ, SGK Đạo đức 2, trang 59 đưa câu hỏi để HS trao đổi: + Bài thơ muốn nói với em điều gì? + Em thay đổi điều để thực tốt việc làm thể tình yêu quê hương? 2/ GV mời số HS trả lời đưa nhận xét, tổng kết 3/ GV dặn dò HS nhà: - Tiếp tục thực việc làm thể tình yêu quê hương - Nhắc nhở bạn bè, người thân thực việc làm thể tình yêu quê hương HS đọc thơ phần Ghi nhớ, SGK Đạo đức 2, trang 59 đưa câu hỏi để HS trao đổi: HS trả lời đưa nhận xét, tổng kết IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ... 23 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Nghề nghiệp người thân.docx 24 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 25 Ôn tập chủ đề người sk.doc 25 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 28 ... tai.doc 26 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài Giữ gìn vệ sinh nhà ở.docx 27 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài 17 Thực hành tìm hiểu .docx 28 KHBG Tự nhiên xã hội chân trời chuẩn Bài... đình.doc 10 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 23 4 Bài 10 Kiềm chế cảm xúc tiêu cực.docx 11 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 23 4 Bài Chia sẻ yêu thương.docx 12 KHBG Đạo Đức chân trời chuẩn 23 4 Bài 12 Tìm kiếm

Ngày đăng: 02/03/2022, 22:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w