Đề cương chi tiết 2020 Quản trị kinh doanh quốc tế

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KT-QTKD Bộ môn: Quản trị kinh doanh ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ MÃ HỌC PHẦN: 154002 Ban hành theo Quyết định số 1945/QĐ-ĐHHĐ ngày 27/10/2017của Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức 1-Thông tin giáo viên: - Họ tên: Nguyễn Thị Huyền - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sỹ Quản trị kinh doanh - Thời gian làm việc: Các ngày làm việc tuần P310A3- CSII - Địa liên hệ: Thôn Nam Hưng, Xã Đông Hưng – TP Thanh Hóa - Điện thoại: DĐ: 08.257.47058 Email: nguyen.huyen.hd.10@gmail.com Các lĩnh vực nghiên cứu - Quá trình xây dựng thương hiệu Doanh nghiệp - Thực trạng xây dựng văn hố Cơng ty số DN tư nhân địa bàn TPTH - Họ tên: Lê Thị Nương + Chức danh, học hàm, học vị: ThS QTKD + Thời gian làm việc: Các ngày làm việc tuần VP môn QTKD P.310 – A3 Cơ sở + Địa liên hệ: Lơ 120, Đơng Vệ 5, TP Thanh Hóa + Điện thoại, email: DĐ: 0944 162.936 Lenuong2604@gmail.com - Họ tên: Bùi Thị Ninh + Chức danh, học hàm, học vị: ThS QTKD + Thời gian làm việc: Các ngày làm việc tuần VP môn QTKD P.310 – A3 Cơ sở + Địa liên hệ: Thơn 1, xã Quảng Cát,TP Thanh Hóa + Điện thoại, email: DĐ: 0983.111.694 Buithininh@hdu.edu.vn 2-Thông tin chung học phần: - Tên ngành/ khóa đào tạo: - Tên học phần: Quản trị kinh doanh quốc tế - Số tin học tập: 02 - Mã học phần: - Học kỳ: II - Học phần Bắt buộc Tự chọn v Các học phần tiên quyết: Kinh tế vĩ môn, Kinh tế vi mô, Kinh tế quốc tế, Quản trị chiến lược, Quản trị học, Marketing - Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 18 tiết + Thảo luận, tập: 24tiết + Tự học: 90 tiết - Địa môn phụ trách học phần: Bộ môn Quản trị kinh doanh – Khoa KTQTKD, P310 A3 CSC Nội dung học phần - Khái niệm vai trò hoạt động kinh doanh quốc tế,Cơ sở hình thành đặc trưng hoạt động kinh doanh quốc tế,Các loại hình kinh doanh quốc tế, nhân tố bên ,bên , môi trường kinh doanh quốc tế, chiến lược kinh doanh quốc tế, đàm phán kinh doanh quốc tế, liên kết kinh tế khu vực - Năng lực đạt được: Sinh viờn s nắm đợc kiến thức kinh doanh quc t, nắm đợc tm quan trng hoạt động kinh doanh quốc tế thị trường tồn cầu hiĨu râ vÊn đề văn hóa kinh doanh quốc tế; hiểu mơi trường thương mại đầu tư quốc tế Hiểu chiến lược kinh doanh cấu trúc tổ chức công ty đa quốc gia, nghiên cứu việc quản trị hoạt động kinh doanh quốc tế công ty Mục tiêu cụ thể học phần Mục tiêu Mô tả Chuẩn đầu CTĐT Năng lc t c: V kin thc: - Nắm đợc kiến thức Sinh viờn xõy dng c mc tiêu kế vÒ kinh doanh quốc tế hoạch, chiến lược - Nắm đợc tm quan trng ca hot ng cho tổ chức kinh doanh quốc tế thị trường toàn cầu tham gia vào hoạt động kinh doanh quốc tế; hiểu - HiĨn râ vÊn ®Ĩ văn hóa kinh mơi trường doanh quốc tế; hiểu môi trường thương mại kinh doanh quốc tế đầu tư quốc tế ; Áp dụng - Hiểu chiến lược kinh doanh cấu hình thức đàm trúc tổ chức cơng ty đa quốc gia, nghiên cứu phán ký kết hợp việc quản trị hoạt động kinh doanh quốc tế đồng liên kết khu vực để cua công ty xây dựng mơ hình tổ chức doanh Về kỹ năng: nghip phự hp - Học phần giúp sinh viên có kiến thức qun tr kinh doanh quốc tế vµ việc quản trị hoạt động kinh doanh quốc tế cđa mét tỉ chøc, doanh nghiƯp, từ có khả phân tích hoạt động kinh doanh quc t đợc tiến hành doanh nghiệp thực tế; có khả tham gia vào công tác nh t cho doanh nghiệp kiến thức kỹ cần có để đạt hiu qu tốt - Ngi học rèn luyện hình thành kỹ quản trị; Học phần giúp người học có khả tiếp cận phân tích hoạt động quản quản trị tổ chức; vận dụng kiến thức học để đánh giá hoạt động quản trị tổ chức từ rút học cho thân như: Kỹ giao tiếp, thuyết trình Kỹ xử lý thơng tin định Kỹ lãnh đạo Kỹ xây dựng mục tiêu, chiến lược Về thái độ: Người học giáo dục, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, tác phong hoạt bát, sáng tạo, cần cù, có tinh thần thái độ học tập tích cực, nghiêm túc, thực tốt đường lối chủ trương, sách Đảng Nhà nước; Phấn đấu trở thành người cán vừa hồng vừa chuyên Năng lực: Sau học xong học phần học viên thực hot ng nghip v sau sau: - Nắm đợc kiến thức kinh doanh quc t - Nắm đợc tm quan trng ca hot ng kinh doanh quốc tế thị trường toàn cầu - HiĨn râ vÊn ®Ĩ văn hóa kinh doanh quốc tế; hiểu môi trường thương mại đầu tư quốc tế - Hiểu chiến lược kinh doanh cấu trúc tổ chức công ty đa quốc gia, nghiên cứu việc quản trị hoạt động kinh doanh quốc tế công ty Chuẩn đầu học phần TT Kết mong muốn đạt Mục tiêu Người học có kiến thức chung hoạt Kiến thức động sản xuất, kinh doanh thương mại,dịch vụ doanh nghiệp tham gia hoạt động kinh doanh quốc tế nghiệp vụ kinh doanh cụ thể DN nghiên cứu thị trường, tạo nguồn, mua hàng, dự trữ, bán hàng xúc tiến bán hàng; đặc thù vốn, lao động, chi phí kinh doanh …của cơng Chuẩn đầu CTĐT Năng lực đạt được: Sinh viên xây dựng mục tiêu kế hoạch, chiến lược cho tổ chức tham gia vào hoạt tác quản trị doanh nghiệp Người học thành thạo kỹ hỗ trợ cho Kỹ việc quản trị doanh nghiệp kinh doanh quốc tế Công việc thực hiện: Sau học xong học Năng lực phần học viên có kiến thức kỹ làm việc vị trí: + Nhà quản trị cấp sở, cấp trung, cấp cao + Chuyên viên phòng tổ chức + Chuyên viên quản lý phận + Các nhà đàm phán động kinh doanh quốc tế; hiểu môi trường kinh doanh quốc tế ; Áp dụng hình thức đàm phán ký kết hợp đồng liên kết khu vực để xây dựng mơ hình tổ chức doanh nghiệp phù hợp Tài liệu học tập 6.1.Giáo trình bắt buộc [1] Tạ Lợi, Nguyễn Thị Hường (2016); Giáo trình kinh doanh quốc tế , NXB ĐHKTQD 6.2.Giáo trình tham khảo [2] Nguyễn Văn Tuấn - Trần Hịe (2008), giáo trình Thương mại quốc tế - NXB ĐHKTQD Nội dung chi tiết phân bổ chương trình chƯ¬ng i: TỔNG QUAN VỀ KINH DOANH QUỐC TẾ I KHÁI QUÁT VỀ KINH DOANH QUỐC TẾ Khái niệm vai trò hoạt động kinh doanh quốc tế Cơ sở hình thành đặc trưng hoạt động kinh doanh quốc tế Các loại hình kinh doanh quốc tế II.CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KINH DOANH QUỐC TẾ Các nhân tố bên Các nhân tố bên ChƯ¬ng ii: MƠI TRƯỜNG KINH DOANH QUỐC TẾ I.KHÁI QT VỀ MÔI TRƯỜNG KINH DOANH QUỐC TẾ Khái niệm môi trường kinh doanh quốc tế Phân loại môi trường kinh doanh quốc tế II CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MƠI TRƯỜNG KINH DOANH QUỐC TẾ Mơi trường luật pháp Mơi trường trị Mơi trường kinh tế giới Mơi trường văn hóa người Môi trường cạnh tranh Vị trí địa lý III NHỮNG TÁC ĐỘNG CỦA MƠI TRƯỜNG KINH DOANH QUỐC TẾ ChƯ¬ng III: VĂN HĨA TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ I.KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT CỦA VĂN HĨA TRONG KINH DOANH 1.Thế văn hóa văn hóa Sự cần thiết phải am hiểu văn hóa II CÁC YẾU TỐ CỦA VĂN HĨA III PHÂN LOẠI CỦA NỀN VĂN HĨA ChƯ¬ng Iv: THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ I.TỔNG QUAN VỀ THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ 1.Khái niệm vai trò kinh doanh thương mại quốc tế Các lý thuyết thương mại quốc tế II CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ 1.Những xu hướng vận động thị trường giới Các ngun tắc hình thức biểu sách thương mại quốc tế Các biện pháp thúc đẩy thương mại ChƯ¬ng v: CHIẾN LƯỢC KINH DOANH QUỐC TẾ I KHÁI QUÁT VỀ CHIẾN LƯỢC KINH DOANH QUỐC TẾ Khái niệm, vai trò chiến lược kinh doanh quốc tế Phân loại chiến lược kinh doanh quốc tế II PHƯƠNG PHÁP THIẾT LẬP CHIẾN LƯỢC KINH DOANH QUỐC TẾ Phân tích mơi trường kinh doanh Thiết lập ma trận SWOT Xác định nhiệm vụ, mục tiêu chiến lược III CÁC MƠ HÌNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH QUỐC TẾ chƯ¬ng VI: QUẢN TRỊ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH QUỐC TẾ I QUẢN TRỊ SẢN XUẤT VÀ CUNG ỨNG NGUYÊN VẬT LIỆU Lựa chọn địa điểm sản xuất Lựa chọn việc tự sản xuất mua bán thành phẩm Quản lý cung ứng nguyên vật liệu II QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ Đặc thù quản trị nguồn nhân lực công ty kinh doanh quốc tế Nội dung quản trị nguồn nhân lực kinh doanh quốc tế Chính sách nhân quốc tế III QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ Quyết định tài Quản lý doàng tiền toàn cầu Quản trị rủi ro ngoại hối chƯ¬ng ViI: ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ Khái niệm đặc điểm đàm phán kinh doanh quốc tế Các sở nguyên tắc đàm phán kinh doanh quốc tế Các yếu tố đàm phán kinh doanh quốc tế Các giai đoạn đàm phán Kỹ thuật đàm phán Kiểu đàm phán II HỢP ĐỒNG KINH DOANH QUỐC TẾ Khái niệm hợp đồng kinh doanh quốc tế Đặc điểm hợp đồng kinh doanh quốc t Nghiên cứu thị trường , mặt hàng ,giá Các hình thức tổ chức nghiên cứu thị trường nước Một số điểm cần lưu ý soạn thảo, ký kết hợp đồng kinh doanh quốc tế ChƯ¬ng viii: LIÊN KẾT KINH TẾ KHU VỰC I KHÁI QUÁT VỀ LIÊN KẾT KINH TẾ KHU VỰC Khái niệm mục tiêu liên kết kinh tế khu vực Tác động liên kết kinh tế khu vực II LIÊN KẾT KINH TẾ KHU VỰC VÀ KINH DOANH QUỐC TẾ Cơ hội doanh nghiệp Thách thức doanh nghiệp 10 Hình thức tổ chức dạy học 10.1 Lịch trình chung (Ghi tổng số cho cột) Hình thức tổ chức dạy học học phần Nội dung Lý Xemina thuyết Làm việc nhóm Khác (Bµi tËp) Tự học, tự nghiên cứu Tư vấn giáo viên KT – Tổng ĐG Giê tÝn chØ TuÇn 1: Khái quát kinh doanh quốc tế TuÇn 2: Các nhân tố ảnh hưởng đế n hoạt động kinh doanh quốc tế TuÇn 3: - Khái quát môi trường kinh doanh quốc tế 3 2 Tuần - Các yếu tố ảnh hưởng đến môi trường kinh doanh quốc tế - Những yếu tố tác động đến môi trường kinh doanh quốc tế Tuần KT Tuần - Sự cần thiết văn hoá kinh doanh quốc tế 6 Tuần - Các yếu tố văn hoá kinh doanh quốc tế - Phân loại văn hoá Tuần - Tổng quan thương mại quốc tế KT Giữa kỳ Tuần - Các sách thương mại quốc tế BT Nhóm Tuần - Khái quát chiến lược kinh doanh quốc tế - Phương pháp thiết lập hoạt động kinh doanh quốc tế Tuần 10 - Các mơ hình chiến lược kinh doanh quốc tế BT Nhóm động kinh doanh doanh nội địa quốc tế 3.Tìm hiểu đối kinh tế quốc tượng nghiên dân cứu môn học phương pháp nghiên cứu mơn quản trị học - Vai trị hoạt động kinh doanh quốc tế Tuần 3: Môi trường kinh doanh quốc tế Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Phòng Lý thuyết học 1giờ Thảo luận nhóm Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Khái niệm môi sinh viên phải trường kinh doanh nắm vững khái niệm chất quốc tế môi trường Phân loại môi kinh doanh quốc trường kinh doanh tế quốc tế Mục tiêu việc phân tích mơi phân tích mơi trường trường kinh kinh doanh quốc tế? doanh quốc tế nhằm giúp cho cơng ty thích ứng hoạt động kinh u cầu Chuẩn đầu sinh viên học chuẩn bị phần doanh , giảm thách thức tăng thời kinh doanh , gia tăng kết hạn chế rủi ro Tự học Sự cần thiết việc nghiên cứu môi trường kinh doanh quốc tế KT – ĐG giảng viên Căn vào ý thức, tinh thần tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên Hiểu nội dung thuận lợi khó khăn mơi trường kinh doanh quốc tế nào? Tuần 4: Môi trường kinh doanh quốc tế (tiếp theo) Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Các yếu tố ảnh hưởng đến môi trường kinh doanh quốc tế Nhằm giúp sinh viên xác định yếu tố môi trường kinh doanh quốc tế tác động tới hoạt động kinh doanh quốc tế Yêu cầu Chuẩn đầu sinh viên học phần chuẩn bị 1- Đọc phần A giáo trình [1] 2Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác Thảo luận nhóm Phịng học Tự học KT- ĐG doanh nghiệp 1/ Chỉ điểm yếu tố môi trường kinh doanh quốc tế 1.Phân tích nội dung yếu tố mơi trường kinh doanh quốc tế? 2.Phân tích mục tiêu việc phân tích mơi trường kinh 2.Từ việc phân doanh quốc tế? tích môi trường kinh doanh quốc tế giúp sinh viên nắm mục tiêu môi trường kinh doanh quốc tế Phân loại môi trường kinh doanh quốc tế - Sự cần thiết việc nghiên cứu môi trường kinh doanh quốc tế Nhằm giúp sinh viên nắm cách phân loại môi trường kinh doanh thấy cần thiết việc nghiên cứu môi trường kinh doanh KT Tuần lần Tuần 5: Văn hoá kinh doanh quốc tế Hình Thời thức tổ gian, Nội dung Yêu cầu sinh Chuẩn đầu học phần Mục tiêu cụ viên chuẩn bị chức dạy học Lý thuyết địa điểm Phòng học Tự học thể Sinh viên 1.Thế văn hóa hiểu văn hóa văn hố Sự cần thiết phải chất văn hố am hiểu văn hóa kinh doanh Việc hiểu văn hoá giúp doanh nghiệp ? 1- Đọc phần A giáo trình [1] 2- Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác Phân tích thành tố Thấy cấu thành văn hoá ảnh hưởng yếu tố văn hố kinh doanh Căn vào ý thức, tinh thần tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên KT – ĐG giảng viên Tuần 6: Văn hoá kinh doanh quốc tế ( tiếp theo) Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh Chuẩn đầu Mục tiêu cụ viên chuẩn bị học phần thể Lý thuyết Tự học Thảo luận nhóm KT – ĐG giảng viên Phòng học 1.Các yếu tố văn Sinh viên hiểu yếu tố hoá Phân loại văn văn hố từ thấy hoá ảnh hưởng văn hoá đến hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Phân tích ảnh hưởng yếu tố văn hoá đến hoạt động kinh doanh Bài tập tình ảnh hưởng văn hoá hoạt động kinh doanh doanh nghiệp tham gia thị trường quốc tế 1Đọc chương 1, phần A giáo trình [1] 2- Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác Sinh viên lựa chọn phương án tốt cho tình giải thích để làm rõ tính ảnh hưởng văn hoá hạot động quản trị kinh doanh quốc tế Căn vào ý thức, tinh thần tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên Tuần 7: Thương mại quốc tế Hình Thời thức tổ gian, địa Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh Chuẩn đầu viên chuẩn học phần chức dạy học điểm Lý thuyết Phòng học Thảo luận 2giờ Tự học KT ĐG – bị 1.Khái niệm vai 1/ Nêu khái niệm trò kinh doanh thương mại quốc tế gì? thương mại quốc tế 2/ Thương mại quốc tế có Các lý thuyết vai trị thương mại quốc tế kinh doanh 1Đọc chương 4, giáo trình [1] 2- Tham khảo giáo trình [2] 3/ Nêu lên lý tài liệu thuyết thương mại quốc khác tế Phân tích chất Nhận diện cụ thể tiến tiến bộ, hạn chế lý hạn chế lý thuyết thương mại quốc tế thuyết thương mại quốc tế Đánh giá ảnh hưởng lý thuyết thương mại quốc tế hoạt động kinh doanh doanh nghiệp KT kỳ - Giúp sinh viên nắm vai trò việc nghiên cứu lý thuyết thương mại giai đoạn đến hoạt động kinh tế Kiến thức Tuần 1-7 Tuần 8: Thương mại quốc tế (tiếp theo) Hình Thời Nội dung thức tổ gian, địa chức điểm Mục tiêu cụ thể Yêu cầu Chuẩn đầu sinh viên học chuẩn bị phần dạy học Lý thuyết Phòng học 1.Những xu hướng - Sinh viên cần nắm vận động thị rõ xu hướng vận trường giới động thị trường Các nguyên tắc giới hình thức biểu -Sinh viên nắm sách sách công thương mại quốc tế cụ thương mại Các biện pháp quốc tế thúc đẩy thương mại Bài tập nhóm Tự học KT ĐG – Trình bày số giải pháp thúc đẩy thương mại quốc tế doanh nghiệp thực tế đưa kiến nghị rút học thương mại quốc tế Sinh viên làm tập theo nhóm từ 7-10 người Nội dung trình bày trước lớp Sinh viên tìm số liệu thực tế doanh nghiệp từ đưa nhận xét kiến nghị rút học cho than Nội dung việc Sinh viên tìm hiểu tổ chức kinh doanh nội dung theo yêu thương mại quốc tế cầu giáo viên Căn vào ý thức, tinh thần tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên Tuần 9: Chiến lược kinh doanh quốc tế 1Đọc chương giáo trình [1] 2Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác Hình thức tổ Thời chức gian, địa Nội dung dạy điểm học Lý thuyết 2giờ Thảo luận 2giờ Phòng học Mục tiêu cụ thể - Khái quát chiến lược kinh doanh quốc tế - Phương pháp thiết lập hoạt động kinh doanh quốc tế Hiểu chiến lược kinh doanh quốc tế ? 1Đọc chương 10, giáo trình [1] Nắm hoạch định chiến lược phương hướng chiến lược thường dùng tiến trình hoạch định 2Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác -Trìnhbày phương pháp lập bẳng ma trận SWOT? - Phân tích vai trị chiến lược kinh doanh quốc tế? - Nêu đặc điêm, ưu nhược điểm ma trận SWOT thực tế ma trận áp dụng nào? - Phân tích vai Thấy vai trò trò chiến việc xây dựng chiến lược lược kinh doanh kinh doanh doanh quốc tế? nghiệp KT – ĐG Căn vào ý thức, tinh thần Tự học Chuẩn đầu Yêu cầu học sinh viên phần chuẩn bị giảng viên tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên Tuần 10: Chiến lược kinh doanh quốc tế (tiếp theo) Hình thức tổ Thời chức gian, địa Nội dung dạy điểm học Lý thuyết Các mơ hình chiến lược kinh doanh quốc tế Phịng học Bài tập nhóm 4giờ (mỗi nhóm chọn hoạt động) 1.Đánh giá vai trị mơ hình chiến lược doanh nghiệp thực tế đưa kiến nghị rút học công tác hoạch định chiến lược tổ chức cho ví dụ cụ thể doanh nghiệp áp dụng mơ hình này, mơ hình mơ hình phổ biến Mục tiêu cụ thể - Nêu đặc điêm, ưu nhược điểm mơ hình chiến lược từ thấy thực tế mơ hình chiến lược có vai trị doanh nghiệp? 1.Sinh viên làm tập theo nhóm từ 710 người Nội dung trình bày trước lớp Sinh viên tìm số liệu thực tế doanh nghiệp từ đưa nhận xét kiến nghị rút học cho than sinh viên vào tài liệu phân tích Chuẩn Yêu cầu đầu sinh viên học phần chuẩn bị 1Đọc chương 10, giáo trình [1] 2- Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác sâu ưu nhược điểm tìm hiểu tình hình thực tế Tự học KT ĐG – Phân tích ưu nhược điểm mơ hình chiến lược + Cho điểm tập nhóm Tuần 11: Quản trị hoạt động kinh doanh quốc tế Hình thức tổ Thời chức gian, địa Nội dung dạy điểm học Lựa chọn Lý địa điểm sản thuyết xuất Lựa chọn việc tự sản xuất mua bán thành Phòng phẩm học Quản lý cung ứng nguyên vật liệu Bài tập trắc nghiệm Mục tiêu cụ thể - Giúp sinh viên hiểu khái niệm quản trị sản xuất nắm dược nội dung quan trọng tổ chức hệ thống sản xuất quốc tế - Sinh viên hiểu cách xác định, lựa chọn địa điểm thích hợp để xây dựng nhà máy sản xuất 1.Bài tập xác định 1.Sinh viên lựa lựa chọn điểm chọn phương án tốt sản xuất tối ưu nhất, giải thích Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 1Đọc chương 11, giáo trình [1] 2- Tham khảo giáo trình [2] tài liệu khác Chuẩn đầu học phần tập tình tiết Tự học Bài tập tình lựa chọn rút học Sinh viên giải tình rút học quản trị Tìm hiểu -Những phương dạng tập, pháp thực tế phương pháp tính thường doanh nghiệp tham gia thị trường quốc tế áp dụng - Sự vận dụng phương pháp lãnh đạo thực tế nào? KT – ĐG giảng viên Căn vào ý thức, tinh thần tham gia thảo luận để đánh giá cho điểm sinh viên Chính sách học phần 8.1 Cơ sở pháp ly - Quyết định số 43/2007/QĐ- BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo (Quy chế đào tạo hệ ĐH, CĐ quy theo hệ thống tín chỉ) - Căn Quyết định số 2042/QĐ-HĐHĐ ngày 05/11/2014 Hiệu trưởng Trường ĐHHĐ tổ chức thi, chấm thi học phần - Căn vào Quyết định số 234/QĐ-ĐHHĐ ngày 26/02/2013 Hiệu trưởng Trường đại học Hồng đức ban hành quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo HTTC - Căn Quyết định số 1945/QĐ-ĐHHĐ ngày 27/10/2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức việc ban hành chương trình đào tạo chuyên ngành Quản trị kinh doanh - Căn Quyết định 2280/QĐ-ĐHHĐ ngày 28/12/2018 Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức việc ban hành Quy định xây dựng, quản lý hồ sơ học phần tổ chức đào tạo theo định hướng ứng dụng phát triển lực người 8.2 Yêu cầu cách thức đánh giá Sinh viên phải có đầy đủ điều kiện sau dự thi cuối kỳ đánh giá kết môn học: - Mức độ chuyên cần: Sinh viên phải tham gia học tối thiểu 80% số tiết học lớp Thái độ học tập: Sinh viên phải tích cực học tập, tự học tự nghiên cứu, làm tập - đầy đủ nộp hạn theo yêu cầu giáo viên; tích cực tham gia thảo luận nhóm, Điểm q trình: Phải có tối thiểu điểm thường xuyên điểm kiểm tra - kỳ (hoặc tiểu luận) Điểm kết thúc học phần: Sinh viên phải tham gia dự thi có đủ điều kiện dự thi Sinh viên cần có đủ tài liệu đề cương chi tiết học phần để học tập, nghiên cứu Phương pháp, hình thức KT – ĐG kết học tập học phần 9.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên: Trọng số 30% - Cách thức kiểm tra đánh giá Kiểm tra hàng ngày hàng tuần hình thức: Học lớp, giờ, tư vấn Kiểm tra, đánh giá tinh thần thái độ, kết vấn đề sinh viên phải chuẩn bị bài, tự nghiên cứu, cần tư vấn nhằm tạo động lực thúc đẩy sinh viên tự học Kiểm tra tự học, tự nghiên cứu SV hoàn thành tốt nội dung, nhiệm vụ mà giáo viên giao cho cá nhân/tuần, tập nhóm/tháng, tập lớn/học kỳ hoạt động theo nhóm Học phần phải có điểm đánh giá thường xuyên/sinh viên Điểm đánh giá thường xuyên phải rải trình dạy học, (lịch kiểm tra quy định cụ thể đề cương chi tiết học phần) - Hình thức trọng số: Điểm chuyên cần: trọng số 10% ( thang điểm 10): Đi học đầy đủ buổi lý thuyết thảo luận đạt điểm tối đa, nghỉ học tiết trừ 0,5 điểm Điểm tự học: trọng số 5% (thang điểm 10), đánh giá thông qua tự học Kiểm tra thường xuyên: Trọng số 15%, gồm bài: Các kiểm tra 1, 2, kiểm tra viết, thời gian 30-45 phút, trích từ học lớp (lý thuyết, thảo luận, tập), thảo luận nhóm 9.2 Kiểm tra - đánh giá kỳ:Trọng số 20% - Tiến hành thi tự luận giấy nhằm đánh giá tổng hợp mục tiêu nhận thức kỹ khác giai đoạn môn học nhằm làm sở cho việc cải tiến, điều chỉnh phương pháp giảng dạy phương pháp học nửa kỳ sau - Hình thức trọng số: Trọng số 20%, làm kiểm tra tự luận giấy thời gian 120 phút cho câu hỏi (được trích từ học thảo luận lớp) hoặcThi trắc nghiệm giấy (30 câu hỏi, thời gian 45 phút) vấn đáp (5 câu hỏi, 15 phút trả lời) - Lịch thi, kiểm tra: Bố trí buổi thảo luận tuần 9.3 Kiểm tra đánh giá cuối kỳ:Trọng số 50% - Đây hình thức kiểm tra quan trọng học phần nhằm đánh giá toàn mục tiêu nhận thức mục tiêu khác đặt - Hình thức thi: Trắc nghiệm máy - Lịch thi, kiểm tra:Thực kết thúc môn học, theo lịch trường * Tiêu chí đánh giá cho loại tập a Bài tập cá nhân/tuần: Sinh viên phải làm đầy đủ tập cá nhân theo yêu cầu giáo viên, chuẩn bị trước câu hỏi, đọc tài liệu hướng dẫn học tập theo yêu cầu giáo viên trước lên lớp, thảo luận, xêmina - Bài tập cá nhân yêu cầu không lớn phải trọn vẹn - Các tiêu chí đánh giá loại tập gồm: + Về nội dung: Sinh viên phải xác định vấn đề, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lý, thể kĩ phân tích, tổng hợp, việc giải nhiệm vụ nghiên cứu Bài viết thể rõ ràng sử dụng tài liệu giáo viên hướng dẫn + Về hình thức: Ngơn ngữ sáng, trích dẫn hợp lệ, dung lượng vừa đủ không dài (không 03 trang A4) b Bài tập nhóm/tháng: - Sinh viên phải tham gia đầy đủ buổi học thực hành, thực tế, phải đem theo sổ sách để ghi chép, máy ảnh, máy ghi hình, ghi âm (nếu có) Chấp hành nội quy quy định tập thể, làm đầy đủ tập, vấn đề học tập theo yêu cầu giáo viên.- Mỗi nhóm tổng hợp thành văn báo cáo kết hoàn chỉnh theo mẫu sau: MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KT – QTKD BÁO CÁO KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHÓM TUẦN… Nội dungthảo luận: Danh sách nhóm nhiệm vụ phân cơng STT Họ tên Nhiệm vụ phân công Ghi Nhóm trưởng Thư kí Điểm thành viên nhóm đánh giá Q trình làm việc nhóm (miêu tả buổi làm việc, có biên kèm theo, lịch trình tìm hiểu học tập, thực tế) Tổng hợp kết làm việc nhóm: Các nội dung tiến hành, kết thu nhận Kiến nghị, đề xuất (nếu có) Nhóm trưởng (kí tên) c Bài tập lớn/ học kỳ: Tuỳ điều kiện thời gian, khả sinh viên mà giáo viên tập lớn cho sinh viên thực Khi giao phải hoàn thành tiến độ, có kết tốt, tinh thần làm việc nghiêm túc, khoa học Đặt vấn đề, xác định đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu hợp lý lơgíc Có chứng lực tư duy, kĩ phân tích tổng hợp, đánh giá việc giải nhiệm vụ nghiên cứu Có chứng việc sử dụng tư liệu, phương pháp, giải pháp giáo viên hướng dẫn., Bố cục hợp lý, ngơn ngữ sáng, trích dẫn phù hợp, trình bày đẹp, quy cách văn khoa học Biểu điểm sở đạt tiêu chí trên: Điểm Tiêu chí - 10 Đạt tiêu chí - 8,5 - Đạt tiêu chí đầu - Tiêu chí có sử dụng tài liệu, song chưa đầy đủ, chưa có bình luận - Tiêu chí cịn mắc vài lỗi nhỏ - 6,5 - Đạt tiêu chí - Tiêu chí chưa thể rõ tư phê phán, kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá cịn hạn chế - Tiêu chí 3, cịn mắc lỗi Dưới Khơng đạt tiêu chí 11 Các u cầu khác giảng viên Yêu cầu sinh viên : Ghi - Nghiên cứu trước nội dung GV trình bày lớp - Chuẩn bị nội dung thảo luận, xêmina, làm tập đầy đủ theo yêu cầu CBGD - Có thái độ nghiêm túc học tập: Tích cực tham gia ý kiến xây dựng học hoạt động nhóm - Chuẩn bị đầy đủ, có chất lượng nội dung tự học, tự nghiên cứu theo yêu cầu đề cương chi tiết môn học -Đi học giờ, không sử dụng thiết bị điện tử điện thoại, máy tính học lý thuyết, phép sử dụng để tra cứu thơng tin, tìm tài liệu thảo luận Thanh hoá, ngày tháng năm 2020 Trưởng khoa Lê Quang Hiếu Trưởng môn Nguyễn Thị Thanh Xuân Giảng viên Nguyễn Thị Huyền ... chi? ??n lược kinh doanh quốc tế BT Nhóm Tuần 11 - Quản trị sản xuất cung ứng kinh doanh quốc tế 2 KT Tuần Tuần 12 - Quản trị nguồn nhân lực kinh doanh quốc tế 6 - Quản trị tài kinh doanh quốc tế Tuần... II QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KINH DOANH QUỐC TẾ Đặc thù quản trị nguồn nhân lực công ty kinh doanh quốc tế Nội dung quản trị nguồn nhân lực kinh doanh quốc tế Chính sách nhân quốc tế III QUẢN... động kinh doanh quốc tế, Cơ sở hình thành đặc trưng hoạt động kinh doanh quốc tế, Các loại hình kinh doanh quốc tế, nhân tố bên ,bên ngồi , mơi trường kinh doanh quốc tế, chi? ??n lược kinh doanh quốc