- Sinh viờn phải tham gia đầy đủ cỏc buổi học thực hành, thực tế, phải đem theo sổ sỏch để ghi chộp, mỏy ảnh, mỏy ghi hỡnh, ghi õm (nếu cú). Chấp hành nội quy quy định của tập thể, làm đầy đủ cỏc bài tập, cỏc vấn đề học tập theo yờu cầu của giỏo viờn.- Mỗi nhúm tổng hợp thành một văn bản bỏo cỏo kết quả hoàn chỉnh theo mẫu sau:
MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIấN CỨU TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
KHOA: KT – QTKD
BÁO CÁO KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHểM TUẦN….
Nội dungthảo luận: ... 1. Danh sỏch nhúm và cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
STT Họ và tờn Nhiệm vụ được phõn cụng Ghi chỳ Điểm thành viờn nhúm đỏnh giỏ 1 Nhúm trưởng 2 Thư kớ
3 4 5 6
2. Quỏ trỡnh làm việc của nhúm (miờu tả cỏc buổi làm việc, cú thể cú biờn bản kốm theo, lịch trỡnh tỡm hiểu học tập, thực tế).
3. Tổng hợp kết quả làm việc của nhúm: Cỏc nội dung tiến hành, kết quả thu nhận được 4. Kiến nghị, đề xuất (nếu cú).
Nhúm trưởng (kớ tờn)
c. Bài tập lớn/ học kỳ: Tuỳ điều kiện thời gian, khả năng của sinh viờn mà giỏo viờn ra bàitập lớn cho sinh viờn thực hiện. Khi được giao phải hoàn thành đỳng tiến độ, cú kết quả tốt, tinh tập lớn cho sinh viờn thực hiện. Khi được giao phải hoàn thành đỳng tiến độ, cú kết quả tốt, tinh thần làm việc nghiờm tỳc, khoa học.
1. Đặt vấn đề, xỏc định đối tượng, nhiệm vụ, phương phỏp nghiờn cứu hợp lý và lụgớc.
2. Cú bằng chứng về năng lực tư duy, kĩ năng phõn tớch tổng hợp, đỏnh giỏ trong việc giải quyết nhiệm vụ nghiờn cứu.
3. Cú bằng chứng về việc sử dụng cỏc tư liệu, phương phỏp, giải phỏp do giỏo viờn hướng dẫn.,
4. Bố cục hợp lý, ngụn ngữ trong sỏng, trớch dẫn phự hợp, trỡnh bày đẹp, đỳng quy cỏch của một văn bản khoa học.
Biểu điểm trờn cơ sở đạt 4 tiờu chớ trờn:
Điểm Tiờu chớ Ghi chỳ
9 - 10 Đạt cả 4 tiờu chớ 7 - 8,5 - Đạt 2 tiờu chớ đầu.
- Tiờu chớ 3 cú sử dụng cỏc tài liệu, song chưa đầy đủ, chưa cú bỡnh luận.
- Tiờu chớ 4 cũn mắc vài lỗi nhỏ. 5 - 6,5 - Đạt tiờu chớ 1.
- Tiờu chớ 2 chưa thể hiện rừ tư duy phờ phỏn, cỏc kĩ năng phõn tớch, tổng hợp, đỏnh giỏ cũn hạn chế.
- Tiờu chớ 3, 4 cũn mắc lỗi. Dưới 5 Khụng đạt cả 4 tiờu chớ.