Đề cương môn học: KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP 1

Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Bách Khoa Khoa Kỹ thuật Xây dựng Vietnam National University – HCMC Ho Chi Minh City University of Technology Faculty of Civil Engineering Đề cương mơn học/Course syllabus KẾT CẤU BÊ TƠNG CỐT THÉP (Reinforced Concrete Structures 1) Số tín chỉ/Credits (1.2.7) Số tiết/Periods Tổng: 45 MSMH LT: 15 TH: 30 CI2039 TN: BTL/TL: Môn ĐA, TT, LV Gồm TC ĐA (nội dung bắt buộc để tổng kết điểm môn học) - GV hướng dẫn riêng theo nhóm (30 sv / nhóm) - SV làm việc với GV theo lịch riêng Tỉ lệ đánh giá/ Grading BT/Assign TN/Experim KT/Midterm BTL/TL/ĐA: Thi/Final ment: 10% ent: 0% exam: 20% 30% exam: 40% Hình thức đánh giá/ - Bài tập viết lớp: bài/ In-class writing assignments: sets Evaluation - Kiểm tra kỳ: tự luận, 45 phút, cho phép sử dụng tài liệu/ Midterm examination: writing, opened book, 45 minutes duration - Thi cuối: tự luận, 90 phút, cho phép sử dụng tài liệu/ Final examination: writing, opened book, 90 minutes duration Môn tiên quyết/ Prerequisite course Môn học trước/ Sức bền vật liệu/ Strength of materials Previous course Môn song hành/ Co- Cơ học kết cấu/ Structural mechanics requisite course CTĐT ngành (Chuyên - Kỹ thuật Xây dựng (Kỹ thuật Cơng trình Xây dựng)/ Civil Engineering nhành)/ Training field - Kỹ thuật Xây dựng Công trình Giao thơng (Cầu - Đường) - Kỹ thuật Cơng trình Biển (Kỹ thuật Cảng – Cơng trình Biển) - Kỹ thuật Cơng trình Thủy - Kỹ thuật Cơ sở Hạ tầng - Kỹ thuật Xây dựng (Công nghệ Kỹ thuật Vật liệu Xây dựng) Trình độ đào tạo/ Level Đại học/ Bachelor Cấp độ môn học/ Studied year Ghi khác/ Other Môn học chung cho ngành nêu Khoa; Học tiết/ buổi/ notes tuần; riêng TC ĐA, GV hướng dẫn SV theo lịch riêng Mô tả môn học (Course Description) - Mục tiêu Cung cấp kiến thức tính lý, ứng xử vật liệu bê tông, cốt thép; ứng xử tương tác bê tông cốt thép; cấu kiện kết cấu bê tông cốt thép (BTCT) tác dụng tải trọng Cung cấp kiến thức nguyên lý thiết kế xây dựng giả thuyết tính tốn cấu kiện 1/16 - - - BTCT (uốn, cắt, nén, xoắn) Giới thiệu hướng dẫn số phương pháp phân tích, tính tốn cấu tạo cốt thép cho cấu kiện BTCT theo trạng thái giới hạn bền sử dụng Cung cấp kiến thức thực hành phân tích thiết kế cho kết cấu BTCT đơn giản Nội dung tóm tắt Vật liệu, ứng xử tương tác bê tông cốt thép Nguyên lý thiết kế cấu tạo kết cấu BTCT Phân tích thiết kế cấu kiện BTCT (uốn, cắt, nén, xoắn) theo trạng thái giới hạn bền sử dụng Thực hành phân tích thiết kế cho kết cấu BTCT đơn giản Aims To provide the knowledge on the mechanical and physical properties and behavior of structural concrete, steel reinforcing bar; behavior of composite action of concrete and steel reinforcing bar; and steel reinforced concrete (RC) members To provide the knowledge on the conceptual principles and assumptions of the design of steel RC members (in flexure, shear, combined compression-flexure, torsion) To present and recommend some methods of analysis, calculation and detailing of steel RC members according to ultimate and serviceability limit states To provide the knowledge on practice of analysis and design of an simple steel RC structure Course outline Structural concrete and steel rebars, composite action of concrete and steel rebars Basic principles of structural design and detailing of reinforced concrete structures Analysis and design of steel RC members (in flexure, shear, combined compression-flexure, torsion) Practice of analysis and design of an simple steel RC structure Tài liệu học tập (Course Material) Sách, Giáo trình chính/ Required textbooks: [1] Phan Quang Minh (Chủ biên), Kết cấu bê tông cốt thép – Phần cấu kiện bản, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2014/ Phan Quang Minh (Chief editor), Reinforced concrete structures – Part of basic members, Science and Technology Press, 2014 [2] Võ Bá Tầm (Chủ biên), Kết cấu bê tông cốt thép – Cấu kiện bản, NXB ĐHQG TPHCM, 2012/ Võ Bá Tầm (Chief editor), Reinforced concrete structures – Basic members, VNUHCM Press, 2012 [3] TCVN 5574:2012, Kết bê tông cốt thép – Tiêu chuẩn thiết kế/ TCVN 5574:2012, Reinforced concrete structures – Design standard Tài liệu tham khảo/ Other references: [4] Nilson, A., Darwin, D and Dolan, C., Design of reinforced structures, 14th Edition, McGrawHill, 2009 [5] Martin, L H and Purkiss, J A, Concrete design to EC2, 2nd Edition, Elsevier, 2006 [6] ACI Committee 318, Building code requirements for reinforced concrete and commentary, American Concrete Institute, Detroit, MI, 2011 [7] CEB-FIP Model Code 2010, First complete draft - Volume 1& Lausanne, Switzerland, 2010 [8] EC2 Eurocode 2, Design of concrete structures EN 1992:2004, Part – 1: General rules and rules for buildings European Committee for Standardization 2/16 Mục tiêu môn học (Course Goals) STT L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 No L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 Mục tiêu môn học Hiểu ứng xử vật liệu bê tông, cốt thép; đặc tính lý kèm làm việc chung bê tông cốt thép Hiểu nguyên lý thiết kế cấu tạo kết cấu bê tông cốt thép (KC BTCT) Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện bản; biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý cấu tạo cốt thép phù hợp Rèn luyện kỹ trình bày kỹ tính tốn thiết kế kết cấu BTCT Course goals To understand the behavior of concrete, steel reinforcing bar; behavior of composite action of concrete and steel reinforcing bar To understand the principles of design and detailing of RC structures To understand and be able to analysis behavior; to know how to design sections and members according to the limit states, reasonably; and to construct basis RC members, appropriately To train the skills in report writing, calculation and design of RC structures CDIO 1.2, 1.3 1.2, 1.3, 2.1, 2.3 1.3, 4.4, 3.2, 4.4 CDIO 1.2, 1.3 1.2, 1.3, 2.1, 2.3 1.3, 4.4 3.1, 4.4 Chuẩn đầu môn học (Course Outcomes) STT L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 Chuẩn đầu môn học Hiểu ứng xử vật liệu bê tông, cốt thép; đặc tính lý kèm làm việc chung bê tông cốt thép L.O.1.1 – Hiểu ứng xử học vật liệu bê tơng cốt thép đặc tính lý kèm chúng L.O.1.2 – Hiểu làm việc chung bê tông cốt thép Hiểu nguyên lý thiết kế cấu tạo kết cấu bê tông cốt thép (KC BTCT) L.O.2.1 – Hiểu nắm vững yêu cầu thiết kế L.O.2.2 – Hiểu qui trình thiết kế L.O.2.3 – Hiểu trạng thái giới hạn L.O.2.4 – Hiểu thực tính toán tải trọng tác động L.O.2.5 – Hiểu áp dụng phương pháp phân tích nội lực KC BTCT L.O.2.6 – Hiểu cấu tạo KC BTCT Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện bản; biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý cấu tạo cốt thép phù hợp L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp Rèn luyện kỹ trình bày kỹ tính tốn thiết kế kết cấu BTCT CDIO 1.2, 1.3 1.2.2 1.3.1 1.2, 1.3, 2.1, 2.3 2.1.1 1.3.1, 2.3.1 1.2.3 1.2.2, 1.2.3 1.2.3, 1.3.1 1.3.1 1.3, 4.4, 1.3.1, 4.4.3, 1.3.1, 4.4.7 3.2, 4.4 3/16 No L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT 3.2.3 Course learning outcomes To understand the behavior of concrete, steel reinforcing bar; behavior of composite action of concrete and steel reinforcing bar L.O.1.1 – To understand the mechanical behavior of steel material and their physical and mechanical properties L.O.1.2 – To understand the behavior of composite action of concrete and steel reinforcing bar To understand the principles of design and detailing of RC structures CDIO 1.2, 1.3 L.O.2.1 – To understand fundamental requirements of the design L.O.2.2 – To understand design procedure L.O.2.3 – To understand the limit states L.O.2.4 – To understand and be able to calculate loading and actions L.O.2.5 – To understand and be able to apply analysis methods of internal forces on RC structures L.O.2.6 – To understand fundamental requirements of detailings of RC structures To understand and be able to analysis behavior; to know how to design sections and members according to the limit states, reasonably; and to construct basis RC members, appropriately L.O.3.1 - To understand and be able to analysis behavior of basis RC members L.O.3.2 - To know how to design sections and members according to the limit states, reasonably; and to construct basis RC members, appropriately To train the skills in report writing, calculation and design of RC structures L.O.4.1 – To know how to present the calculation report clearly, precisely and scientifically L.O.4.2 – To apply studied knowledge on analysing and proposing reasonable alternatives in design and calculation of RC structural components L.O.4.3 – To apply methods and skills in design of RC structural components 4.4.3 4.4.4 1.2.2 1.3.1 1.2, 1.3, 2.1, 2.3 2.1.1 1.3.1, 2.3.1 1.2.3 1.2.2, 1.2.3 1.2.3, 1.3.1 1.3.1 1.3, 4.4 1.3.1, 4.4.3, 1.3.1, 4.4.7 3.1, 4.4 3.2.3 4.4.3 4.4.4 Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học (Study Guidance – Grading Method) Bài giảng giảng viên đưa lên BKeL cung cấp trực tiếp trước buổi học; sinh viên cần mang theo giảng học Điểm tổng kết môn học đánh giá xuyên suốt trình học sau/ Lecture notes are uploaded to BKeL or provided directly by the instructor before class; the 4/16 students need bring lecture notes when taking class The overall grade is evaluated throughout the study process as follows:  Bài tập viết lớp/ In-class writing assignments (10%): bài/ sets o Bài tập giao lớp sau phần kiến thức quan trọng để củng cố, liên kết vận dụng kiến thức học rèn luyện kỹ phân tích, tính tốn trình bày/ Assignments are assigned in the class after each important knowledge unit to strengthen, connect and apply the studied knowledge and to train the skills of analysis, calculation and report writing o Nội dung/ Contents: Tính tốn thiết kế cốt thép kháng uốn – cắt cho dầm, cốt thép cho cột chịu nén lệch tâm, xác định độ võng dầm / Calculation and design of beams in flexure, shear, torsion; columns in combined compression-flexure o Bài tập phải làm nộp lớp sau thời gian làm quy định/ Assignments are done and submitted in class on the due time  Kiểm tra kỳ/ Midterm examination (20%): Kiến thức tập chương: 1, 2, phần chương (đến mục 4.3.3) / Knowledge and assigments in following chapters: 1, 2, and part of chapter  Bảo vệ đồ án/ Project presentation (30%): Thuyết minh tính tốn vẽ đồ án/ Report and drawings of the project  Thi cuối kỳ/ Final examination (40%): Kiến thức tập tồn chương trình/ Knowledge and assigments in whole course Điều kiện dự thi cuối kỳ/ Required condition for taking final examination: (1) Nộp tập; (2) Bảo vệ đồ án; (3) Không vắng mặt 20% tổng số buổi học/ (1) All assignments are submitted; (2) Project is presented; (3) Class attendance - Not absent over 20 percent of total classes Dự kiến danh sách Cán tham gia giảng dạy (Instructor List)        ThS./ M.Eng ThS./ M.Eng TS./ Dr.Eng ThS./ M.Eng TS./ Dr.Eng TS./ Dr.Eng TS./ Dr.Eng Võ Bá Tầm Nguyễn Quốc Thông Hồ Hữu Chỉnh Nguyễn Thị Mỹ Thúy Hoàng Nam Nguyễn Minh Long Hồ Đức Duy GVC/ Senior Lecturer GV/ Lecturer GV/ Lecturer GV/ Lecturer GV/ Lecturer GV/ Lecturer GV/ Lecturer Nội dung chi tiết (Detailed Contents) Tuần Nội dung Chương 1: Mở đầu 1.1 Nội dung yêu cầu môn học 1.2 Giới thiệu vật liệu bê tông kết cấu bê tông cốt thép 1.2.1 Ưu, khuyết điểm 1.2.2 Phạm vi sử dụng 1.2.3 Cấu kiện hệ kết cấu bê tông cốt thép 1.2.3 Sơ lược lịch sử phát triển Chuẩn đầu chi tiết  Hoạt động dạy học Thầy/Cô: Hoạt động đánh giá - Tự giới thiệu, cách liên hệ; - Trình bày lướt qua ĐCMH: Mục tiêu, Nội dung, TLTK, Cách đánh giá; Phương pháp học tập; - Điểm danh làm quen với SV theo DS lớp BKeL; - Giảng Chương Mở đầu 5/16 1.2.4 Phương hướng phát triển Chương 2: Vật liệu ứng xử tương tác bê tông cốt thép 2.1 Bê tông 2.1.1 Phân loại (a) Theo cường độ (b) Theo khối lượng riêng 2.1.2 Tính lý (a) Cường độ chịu nén cấp độ bền (b) Cường độ chịu kéo (c) Hệ số an tồn vật liệu (d) Mơ đun đàn hồi hệ số Poisson (e) Quan hệ ứng suất - biến dạng nén (f) Ảnh hưởng thời gian - Sự thay đổi cường độ mô đun đàn hồi theo thời gian - Hiện tượng từ biến co ngót theo thời gian (g) Ảnh hưởng nhiệt độ - Nở nhiệt - Ảnh hưởng nhiệt đến cường độ chịu nén kéo - Ảnh hưởng nhiệt đến mô đun đàn hồi - Ảnh hưởng nhiệt đến tính từ biến co ngót 2.1.2 Một số tính chất khác liên quan đến độ bền 2.2 Cốt thép 2.2.1 Phân loại 2.2.2 Tính lý (a) Cường độ chịu kéo (b) Hệ số an toàn vật liệu (c) Quan hệ ứng suất - biến dạng kéo (d) Mô đun đàn hồi hệ số Poisson (e) Độ dai (f) Hệ số nở nhiệt ứng xử điều kiện nhiệt độ bất thường (g) Ứng xử mỏi 2.3 Sự làm việc chung bê tơng cốt thép 2.3.1 Quan hệ bám dính – trượt cục 2.3.2 Chiều dài neo cốt thép 2.3.3 Neo nối cốt thép 2.3.4 Neo nối lưới thép hàn  L.O.1.1 – Hiểu ứng xử học vật liệu bê tông cốt thép, đặc tính lý kèm chúng L.O.1.2 – Hiểu làm việc chung bê tông cốt thép Sinh viên: - Trao đổi thêm với Thầy/Cô thắc mắc liên quan đến môn học  Thầy/Cơ: - Vật liệu bê tơng: phân loại; tính lý; số tính chất khác liên quan đến độ bền bê tông - Cốt thép: phân loại; tính lý  Sinh viên: - Thảo luận cách thức xác định cường độ chịu nén, kéo cấp độ bền bê tông; - Thảo luận cách thức xác biến dạng co ngót nở nhiệt bê tông; - Thực báo cáo theo nhóm nội dung : thí nghiệm xác định cường độ chịu nén bê tông; chịu kéo cốt thép; quan hệ ứng suất – biến dạng bê tơng; số yếu tố ảnh hưởng đến tính lý bê tông; quan hệ ứng suất – biến dạng cốt thép  Thầy/Cô: - Quan hệ bám dính - trượt cục - Chiều dài neo cốt thép  Sinh viên: - Thảo luận cách thức xây dựng quan hệ bám dính - trượt cục cốt thép bê tơng; - Tìm hiểu thí nghiệm bám dính – trượt cốt thép bê tông 6/16 Chương 3: Nguyên lý thiết kế cấu tạo 3.1 Các yêu cầu 3.2 Qui trình thiết kế 3.3 Các trạng thái giới hạn 3.3.1 Trạng thái giới hạn độ bền (TTGH 1) 3.3.2 Trạng thái giới hạn sử dụng (TTGH 2) 3.4 Tải trọng tác động 3.4.1 Tải trọng (a) Phân loại (b) Hệ số an toàn tải trọng 3.4.2 Tổ hợp tải trọng hệ số tổ hợp 3.5 Phương pháp phân tích nội lực 3.5.1 Đàn hồi tuyến tính 3.5.2 Sự tái phân bố mơ men 3.5 Cấu tạo 3.5.1 Hình dạng kích thước tiết diện 3.5.2 Chiều dày lớp bê tông bảo vệ 3.5.3 Khoảng cách cốt thép 3.5.4 Qui định cắt uốn cốt thép 3.5.4 Qui định phương pháp neo, nối cốt thép L.O.2.1 – Hiểu nắm vững yêu cầu thiết kế L.O.2.2 – Hiểu qui trình thiết kế L.O.2.3 – Hiểu trạng thái giới hạn L.O.2.4 – Hiểu thực tính tốn tải trọng tác động L.O.2.5 – Hiểu áp dụng phương pháp phân tích nội lực KC BTCT L.O.2.6 – Hiểu cấu tạo KC BTCT Chương 4: Cấu kiện chịu uốn - cắt 4.1 Giới thiệu 4.2 Lý thuyết uốn trạng thái ứng suất - biến dạng tiết diện 4.2.1 Các giả thiết 4.2.2 Các giai đoạn làm việc tiết diện (a) Trước nứt (b) Sau nứt (c) Khi bị phá hoại 4.2.2 Vùng ứng suất nén tương đương L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện  Thầy/Cô: - Các yêu cầu cho công tác thiết kế  Sinh viên: - Tìm hiểu yêu cầu  Thầy/Cô: - Giới thiệu qui trình thiết kế kết cấu  Sinh viên: - Thảo luận qui trình thiết kế kết cấu  Thầy/Cô: - Các trạng thái giới hạn  Sinh viên: - Thảo luận trạng thái giới hạn  Thầy/Cô: - Tải trọng tổ hợp tải trọng  Sinh viên: - Thảo luận tải trọng - Các hệ số an toàn tổ hợp tải trọng  Thầy/Cơ: - Phương pháp phân tích nội lực  Sinh viên: - Thảo luận phương pháp đàn hồi - Tìm hiểu tượng tái phân bố mô-men kết cấu BTCT  Thầy/Cô: - Cấu tạo cấu kiện BTCT: hình dạng, kích thước tiết diện; chiều dày lớp bê tông bảo vệ; khoảng cách cốt théơp, qui định cắt, uốn cố thép; qui định neo, nối cốt thép  Sinh viên: - Thảo luận cấu tạo cấu kiện bê tông cốt thép  Thầy/Cô: - Giới thiệu cấu kiện chịu uốn - Trình bày trạng thái ứng suất – biến dạng tiết diện cấu kiện - Vùng ứng suất nén tương đương - Quan hệ tương thích biến dạng nén bê tông kéo cốt thép  Sinh viên: 7/16 4.2.3 Biến dạng nén bê tơng quan hệ tương thích biến dạng 5 4.3 Thiết kế kháng uốn 4.3.1 Tiết diện chữ nhật đặt cốt đơn (a) Phương trình cân (b) Phá hoại giòn (c) Phá hoại dẻo (d) Phá hoại dẻo (e) Chiều cao vùng nén giới hạn 4.3.2 Tiết diện chữ nhật đặt cốt kép L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp BÀI TẬP 1– THIẾT KẾ VÀ KIỂM TRA KHẢ NĂNG KHÁNG UỐN DẦM TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT ĐẶT CỐT ĐƠN L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ NHẤT (3 TIẾT – GIẢNG TRÊN LỚP) SÀN MỘT PHƯƠNG L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính toán cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT - Thảo luận giai đoạn làm việc tiết diện - Thảo luận quan hệ tuơng thích biến dạng nén bê tông kéo cốt thép  Thầy/Cơ: - Trình bày thiết kế kháng uốn cho dầm tiết diện chữ nhật đặt cốt đơn cốt kép  Sinh viên: - Thiết lập phương trình cân - Thảo luận dạng phá hoại uốn dầm - Thảo luận chiều cao vùng nén giới hạn  Thầy/Cô: Nêu số dạng tập điển hình thiết kế kiểm tra khả kháng uốn dầm tiết diện chữ nhật đặt cốt đơn  Sinh viên: Hiểu cách đề xuất kích thước tiết diện hợp lý, lựa chọn vật liệu phù hợp, tính tốn kiểm tra xác, bố trí cấu tạo cốt thép qui cách cho tiết diện  Thầy/Cô: - Giao đề đồ án cho sinh viên - Giải thích đề - Nêu yêu cầu chung đồ án - Giải thích khái niệm sàn phương; dầm phụ - Cách thức chọn sơ chiều dày sàn, cấu tạo sàn, kích thước hình học dầm - phụ, xác định tải trọng tác dụng lên sàn, sơ đồ tính sàn, cách xác định nội lực, tính tốn, bố trí thống kê cốt thép sàn - Cách thức thể vẽ sàn - Nêu nội dung cụ thể cần thực phần sàn  Sinh viên: - Ôn lại kiến thức học liên quan đến cấu kiện chịu uốn - Thảo luận yêu cầu nội dung đồ án thực nội dung liên quan đến phần sàn - Thảo luận qui trình tính tốn, cách thức thể vẽ 8/16 6 4.3.3 Tiết diện chữ T, I (a) Phân tích tiết diện (b) Bề rộng cánh tương đương (c) Phương trình cân 4.3.4 Điều kiện hàm lượng cốt thép tối thiểu tối đa 4.3.5 Thiết kế có xét đến tái phân bố mơ men 4.3.6 Biểu đồ bao vật liệu L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp BÀI TẬP 2– THIẾT KẾ KHÁNG UỐN CHO DẦM TIẾT DIỆN CHỮ T ĐẶT CỐT ĐƠN (tiết cuối) L.O.4.1 – To know how to present the calculation report clearly, precisely and scientifically L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ HAI (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – SÀN sàn thực nội dung  Thầy/Cơ: - Trình bày thiết kế kháng uốn cho dầm tiết diện chữ T, I đặt cốt đơn cốt kép - Thiết kế có xét đến tái phân bố mơ men - Biểu đồ bao vật liệu  Sinh viên: - Thiết lập phương trình cân - Thảo luận điều kiện hàm lượng cốt thép - Tìm hiểu thiết kế có xét đến tái phân bố mơ men - Thảo luận biểu đồ bao vật liệu cách thiết lập  Thầy/Cô: Cho tập thiết kế kháng uốn cho dầm tiết diện chữ T đặt cốt đơn  Sinh viên: Bài tập lớp số Làm nộp lớp  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần sàn - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần sàn  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính tốn vẽ phần sàn KIỂM TRA GIỮA KỲ (tiết đầu) 9/16 4.4 Thiết kế kháng cắt 4.4.1 Giới thiệu 4.4.2 Ứng suất nén-kéo trường ứng suất dầm 4.4.3 Ứng xử chế kháng cắt dầm 4.4.4 Các phương pháp xác định khả kháng cắt 4.4.4 Điều kiện độ bền tiết diện nghiêng (a) Khả kháng cắt tiết diện bê tông (b) Độ bền chịu nén bê tông tiết diện nghiêng (c) Chiều dài hình chiếu vết nứt nghiêng (d) Tính tốn bước cốt đai dầm L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện BÀI TẬP 3– THIẾT KẾ KHÁNG CẮT CHO DẦM TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT L.O.4.1 – To know how to present the calculation report clearly, precisely and scientifically L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính toán cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ BA (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – SÀN L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp  Thầy/Cơ: - Trình bày ứng xử cắt dầm, trường ứng suất nén – kéo chính, chế kháng cắt - Các phương pháp xác định khả kháng cắt  Sinh viên: - Thảo luận ứng xử cắt chể kháng cắt dầm - Thảo luận phương pháp xác định khả kháng cắt  Thầy/Cơ: - Trình bày điều kiện bền tiết diện nghiêng  Sinh viên: - Biết cách xác định khả kháng cắt tiết diện bê tông - Thảo luận độ bền chịu nén bê tông tiết diện nghiêng - Thảo luận chiều dài hình chiếu vết nứt nghiêng - Nắm qui trình tính tốn bước cốt đai  Thầy/Cô: Cho tập thiết kế kháng cắt cho dầm tiết diện chữ nhật  Sinh viên: Bài tập lớp số Làm nộp lớp  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần sàn - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần sàn  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính toán vẽ phần sàn 10/16 (e) Thiết kế cốt xiên 4.5 Thiết kế kháng xoắn 4.5.1 Giới thiệu 4.5.2 Ứng xử cấu kiện chịu xoắn 4.5.3 Mơ hình tính L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện BÀI TẬP 4– THIẾT KẾ KHÁNG XOẮN CHO DẦM TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT (tiết cuối) ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ TƯ (3 TIẾT – GIẢNG TRÊN LỚP) – DẦM PHỤ Chương 5: Cấu kiện chịu nén 5.1 Giới thiệu 5.2 Cấu kiện chịu nén tâm 5.3 Cấu kiện chịu nén lệch tâm 5.3.1 Ứng xử cột chịu nén lệch tâm 5.3.2 Sơ đồ tính, chiều dài làm việc độ mảnh cột 5.3.3 Ảnh hưởng uốn dọc L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính toán rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện  Thầy/Cơ: - Trình bày qui trình thiết kế cốt xiên kháng cắt  Sinh viên: - Nắm qui trình thiết kế cốt xiên kháng cắt  Thầy/Cô: - Giới thiệu cấu kiện chịu xoắn - Trình bày ứng xử cấu kiện chịu xoắn - Trình bày mơ hình tính  Sinh viên: - Thảo luận ứng xử xoắn dầm - Thảo luận mơ hình tính  Thầy/Cơ: Trình bày số dạng tập điển hình thiết kế kháng xoắn cho dầm tiết diện chữ nhật  Sinh viên: Hiểu nắm qui trình thiết kế cốt thép kháng xoắn  Thầy/Cơ: - Giải thích lại khái niệm dầm phụ - Cách thức xác định tải trọng tác dụng lên dầm phụ, sơ đồ tính, cách xác định nội lực, tính tốn, bố trí thống kê cốt thép dầm phụ - Cách thức thể vẽ dầm phụ - Nêu nội dung cụ thể cần thực phần dầm phụ  Sinh viên: - Ôn tập lại kiến thức học nội dung thực phần sàn - Thảo luận yêu cầu nội dung phần dầm phụ - Thảo luận qui trình tính tốn, cách thức thể vẽ dầm phụ  Thầy/Cô: - Giới thiệu cấu kiện chịu nén - Cấu kiện chịu nén tâm - Cấu kiện chịu nén lệch tâm: ứng xử; sơ đồ tính; chiều dài làm việc độ mảnh cột; ảnh hưởng uốn dọc; độ lệch tâm  Sinh viên: 11/16 5.3.4 Độ lệch tâm 10 ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ NĂM (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – DẦM PHỤ 5.3.5 Cột nén lệch tâm bé 5.3.6 Cột nén lệch tâm lớn 5.3.7 Thiết kế cột nén lệch tâm phương (a) Phương pháp thiết kế trực tiếp (b) Đường cong tương tác N-M BÀI TẬP 5– THIẾT KẾ CỘT TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT CHỊU NÉN PHƯƠNG (tiết cuối) 10 ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ SÁU (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – DẦM PHỤ L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính toán rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng - Phân biệt khác biệt ứng xử cột chịu nén tâm lệch tâm - Nắm vững khái niệm chiều dài làm việc, độ mảnh, độ lệch tâm; thảo luận ảnh hưởng uốn dọc  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm phụ - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần dầm phụ  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm phụ  Thầy/Cơ: - Trình bày qui trình thiết lập phương trình cân cho cột nén lệch tâm lớn bé - Trình bày qui trình thiết kế cột nén lệch tâm phương: (a) phương pháp thiết kế trực tiếp; (b) đường cong tương tác N-M  Sinh viên: - Nắm vững qui trình thiết lập phương trình cân cho hai trường hợp nén lệch tâm bé lớn - Thảo luận phương pháp thiết kế trực tiếp - Thảo luận phương pháp đường cong tương tác - Nắm hai phương pháp  Thầy/Cô: Cho tập thiết kế cột chịu nén phương  Sinh viên: Bài tập lớp số Làm nộp lớp  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm phụ 12/16 11 5.3.8 Thiết kế cột chịu nén lệch tâm phương (a) Phương pháp qui đổi tương đương dựa hệ số gia tăng mô men (b) Phương pháp thiết kế trực tiếp dựa phương trình cân kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính toán cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần dầm phụ  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm phụ  Thầy/Cô: Giới thiệu phương pháp thiết kế cột nén lệch tâm phương: (a) Phương pháp qui đổi tương đương dựa hệ số gia tăng mô men; (b) Phương pháp thiết kế trực tiếp dựa phương trình cân  Sinh viên: - Nắm vững phương pháp qui đổi tương đương dựa hệ số gia tăng mô men - Thảo luận phương pháp thiết kế trực tiếp dựa phương trình cân BÀI TẬP 6– THIẾT KẾ CỘT CHỊU NÉN LỆCH TÂM PHƯƠNG (tiết cuối) 11 ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ BẢY (3 TIẾT –GIẢNG TRÊN LỚP) – DẦM CHÍNH L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính toán cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT  Thầy/Cô: Nêu số dạng tập điển hình thiết kế cột chịu nén lệch tâm phương  Sinh viên: Nắm phương pháp qui trình thiết kế cột chịu nén lệch tâm phương  Thầy/Cơ: - Giải thích lại khái niệm dầm - Cách thức xác định tải trọng tác dụng lên dầm chính, sơ đồ tính, cách xác định nội lực, tính tốn, bố trí thống kê cốt thép dầm - Cách thức thể vẽ dầm - Nêu nội dung cần thực phần dầm  Sinh viên: - Ơn tập lại kiến thức học nội dung thực phần sàn dầm phụ - Thảo luận yêu cầu nội dung phần dầm - Thảo luận qui trình tính 13/16 tốn, cách thức thể vẽ dầm 12 12 13 Chương : Cấu kiện chịu kéo 6.1 Giới thiệu 6.2 Cấu kiện chịu kéo tâm 6.3 Cấu kiện chịu kéo lệch tâm ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ TÁM (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – DẦM CHÍNH Chương 7: Thiết kế theo trạng thái giới hạn sử dụng (TTGH2) 7.1 Giới thiệu 7.2 Điều kiện nứt võng 7.3 Độ cong độ cứng kháng uốn tiết diện 7.3.1 Mô đun kháng nứt dẻo tiết diện Wpl 7.3.2 Chiều cao bê tông vùng nén tiết diện sau nứt 7.3.3 Độ cong toàn phần L.O.3.1 – Hiểu phân tích ứng xử cấu kiện L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp  Thầy/Cô: - Giới thiệu cấu kiện chịu kéo - Cấu kiện chịu kéo tâm: ứng xử, phương trình cân - Cấu kiện chịu nén lệch tâm: ứng xử; sơ đồ tính; độ lệch tâm; phương trình cân  Sinh viên: - Hiểu ứng xử cột chịu kéo - Thiết lập phương trình cân  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần dầm  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm  Thầy/Cô: - Giới thiệu trạng thái giới hạn sử dụng - Trình bày điều kiện nứt võng - Trình bày giải thích khái niệm độ cong độ cứng kháng uốn tiết diện  Sinh viên: - Hiểu ứng xử nứt, võng cấu kiện chịu uốn - Nắm tính tốn được: (a) Mô đun kháng nứt dẻo tiết diện Wpl; (b) Chiều cao bê tông vùng nén tiết diện sau nứt; (c) Độ cong toàn phần 14/16 BÀI TẬP – TÍNH KHẢ NĂNG KHÁNG NỨT VÀ ĐỘ CONG CỦA TIẾT DIỆN DẦM CHỊU UỐN (tiết cuối) 13 14 ĐỒ ÁN : BUỔI THỨ CHÍN (DUYỆT BÀI TẠI VP BM) – DẦM CHÍNH 7.4 Mơ hình phương pháp xác định bề rộng vết nứt 7.4.1 Vết nứt uốn 7.4.2 Vết nứt cắt 7.5 Mô hình phương pháp xác định độ võng 7.5.1 Độ võng cấu kiện chưa nứt 7.5.2 Độ võng cấu kiện nứt BÀI TẬP 8– TÍNH ĐỘ VÕNG CHO DÀM CHỊU UỐN (tiết cuối) 15 ÔN TẬP THI CUỐI KỲ L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.1 – Biết cách trình bày thuyết minh tính tốn rõ ràng, cẩn thận khoa học L.O.4.2 – Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính tốn cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT L.O.4.3 – Vận dụng phương pháp kỹ thiết kế phận kết cấu BTCT L.O.3.2 – Hiểu biết thiết kế tiết diện, cấu kiện hợp lý theo trạng thái giới hạn; biết cách cấu tạo cốt thép phù hợp L.O.4.2– Vận dụng kiến thức học vào phân tích, đề xuất phương án thiết kế hợp lý, tính toán cấu kiện chi tiết liên kết kết cấu BTCT  Thầy/Cô: Nêu số dạng tập điển hình tính khả kháng nứt xác định độ cong tiết diện  Sinh viên: Nắm qui trình tính khả kháng nứt xác định độ cong tiết diện  Thầy/Cô: - Kiểm tra chỉnh sửa nội dung gồm thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm - Giải đáp vấn đề sinh viên gặp khó khăn thực phần dầm  Sinh viên: - Thảo luận thực chỉnh sửa sai sót - Tiếp tục hồn thiện thuyết minh tính tốn vẽ phần dầm  Thầy/Cơ: - Mơ hình phương pháp xác định bề rộng vết nứt - Mơ hình phương pháp xác định độ võng  Sinh viên: - Thảo luận mơ hình phương pháp xác định bề rộng vết nứt - Thảo luận mơ hình phương pháp xác định độ võng  Thầy/Cô: Cho tập xác định độ võng dầm BTCT chịu uốn  Sinh viên: Bài tập lớp số Làm nộp lớp  Thầy/Cơ: - Trình bày cấu trúc đề thi trả lời thắc mắc sinh viên - Hướng dẫn SV tham quan tiết cuối loại cấu kiện KC BTCT cột, dầm, dàn PTN Kết cấu Cơng trình (nhà C2)  Sinh viên: - Nắm cấu trúc đề thi cuối kỳ 15/16 15 - Thảo luận chi tiết cấu tạo loại cấu kiện tham quan  Thầy/Cô: BẢO VỆ ĐỒ ÁN - Tổ chức bảo vệ cho sinh viên - Kiểm tra toàn thuyết minh tính tốn vẽ - Đặt câu hỏi cho sinh viên - Đánh giá điểm  Sinh viên: - Trả lời tất câu hỏi GV đặt THI CUỐI KỲ Thông tin liên hệ (Contact information) Bộ môn/Khoa phụ trách Dept./Faculty in charge Văn phịng/ Office Cơng trình/Kỹ thuật Xây dựng Structural Design/Civil Engineering Phòng 105, Nhà B6, Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG Tp.HCM, 268 Lý Thường Kiệt, P 14, Q 10, Tp Hồ Chí Minh Room 105, B6 Bldg., University of Technology – Vietnam National University Ho Chi Minh City, 268 Ly Thuong Kiet St., Ward 14, Dist 10, Ho Chi Minh City Điện thoại/ Tel (+84) 3864.5143 Người phụ trách/ Staff TS Nguyễn Minh Long/ Nguyễn Minh Long, PhD in charge Email congtrinh@hcmut.edu.vn Tp Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 10 năm 2015/ HCMC, October 26, 2015 TRƯỞNG KHOA FACULTY DEAN CHỦ NHIỆM BỘ MÔN DEPARTMENT HEAD CB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG FACULTY MEMBER IN CHARGE TS Nguyễn Minh Tâm PGS.TS Ngô Hữu Cường TS Nguyễn Minh Long 16/16