1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện vận động viên môn bơi lội Thành phố Hà Nội

16 110 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 110,5 KB

Nội dung

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện vận động viên môn bơi lội Thành phố Hà Nội Bơi lội là một trong những môn thể thao giúp con người phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần. Tập luyện bơi lội giúp người tập nâng cao sức khoẻ, rèn luyện ý chí và phòng ngừa được một số bệnh tật do bẩm sinh và di truyền gây ra. Trong những năm qua, Đảng, Nhà nước ta đã có những chủ trương, chính sách phát triển rộng khắp phong trào tập luyện Thể dục thể thao theo gương Bác Hồ vĩ đại, cụ thể hóa bằng Quyết định 2160QĐTTg năm 2013 phê duyệt “Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030” và chỉ thị số 17 CTTTg ngày 1652016 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường chỉ đạo, thực hiện công tác phòng, chống tại nạn thương tích và đuối nước cho học sinh, trẻ em. Đặc biệt là phong trào tập luyện bơi lội, đây là nội dung mà toàn Đảng, toàn dân ta thực sự quan tâm vì tình trạng đuối nước diễn ra ngày càng nhiều trên phạm vi cả nước. Trước tình hình đó, các cấp lãnh đạo đã rất chú trọng phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội trong xã hội đặc biệt là các em thiếu niên nhi đồng. Phát triển phong trào tập luyện bơi lội với mục đích để góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục thế hệ trẻ, đáp ứng nhu cầu rèn luyện thân thể, tuyển chọn VĐV trẻ nhằm bồi dưỡng đào tạo VĐV thành tích cao và phổ cập bơi cho người dân, hạn chế tối đa tai nạn đuối nước cho người dân trên địa bàn thành phố Hà Nội.

1 ĐẶT VẤN ĐỀ Bơi lội mơn thể thao giúp người phát triển tồn diện thể chất lẫn tinh thần Tập luyện bơi lội giúp người tập nâng cao sức khoẻ, rèn luyện ý chí phịng ngừa số bệnh tật bẩm sinh di truyền gây Trong năm qua, Đảng, Nhà nước ta có chủ trương, sách phát triển rộng khắp phong trào tập luyện Thể dục thể thao theo gương Bác Hồ vĩ đại, cụ thể hóa Quyết định 2160/QĐ-TTg năm 2013 phê duyệt “Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030” thị số 17 CT-TTg ngày 16/5/2016 Thủ tướng Chính phủ tăng cường đạo, thực cơng tác phịng, chống nạn thương tích đuối nước cho học sinh, trẻ em Đặc biệt phong trào tập luyện bơi lội, nội dung mà tồn Đảng, tồn dân ta thực quan tâm tình trạng đuối nước diễn ngày nhiều phạm vi nước Trước tình hình đó, cấp lãnh đạo trọng phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội xã hội đặc biệt em thiếu niên nhi đồng Phát triển phong trào tập luyện bơi lội với mục đích để góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục hệ trẻ, đáp ứng nhu cầu rèn luyện thân thể, tuyển chọn VĐV trẻ nhằm bồi dưỡng đào tạo VĐV thành tích cao phổ cập bơi cho người dân, hạn chế tối đa tai nạn đuối nước cho người dân địa bàn thành phố Hà Nội Ngược dòng thời gian lịch sử, nước Anh nơi giới cơng nhận mơn giải trí thi đấu Từ năm 1837, nhiều thi tổ chức bể bơi nhân tạo London Hiệp hội Bơi lội Quốc gia Anh tổ chức nhiều thi bơi lội chúng nhanh chóng trở nên phổ biến Hồ bơi nhà lịch sử xây dựng vào năm 1862 Anh Chẳng sau, nhiều hồ bơi xây dựng Hiệp hội Bơi lội Nghiệp dư Vương quốc Anh thành lập vào năm 1880 với 300 câu lạc thành viên Từ nước Anh bơi lội bắt đầu phát triển rộng khắp giới trở thành trở thành mơn thể thao thức Thế vận hội năm 1896 tổ chức thành phố Athens, thủ đô Hy Lạp dành cho phái mạnh Các vận động viên tranh tài nội dung Tự 100m 1.500m Sau đó, nhiều nội dung thêm vào, bao gồm bơi ếch, bơi ngửa, bơi bướm hỗn hợp cá nhân Mãi đến năm 1912, bơi lội dành cho phái nữ Hiện có 16 đua tổ chức cho nam nữ, tổng cộng 32 đua, Thế vận hội Olympic Mùa hè Thế vận hội Đặc biệt có 22 hạng mục bơi dành cho nam nữ, tổng cộng 44 nội dung Tại Việt Nam, bơi lội xem môn tập trung đầu tư môn mũi nhọn mang nhiều thành tích đáng tự hào cho quốc gia môn mang nhiều Huy chương vàng cho đoàn thể thao Việt Nam kỳ SEA Games Những gương mặt bật làng bơi Hoàng Q Phước, Nguyễn Huy Hồng hay gái Vàng Nguyễn Thị Ánh Viên – người mang 25 huy chương vàng SEA Games nhiều huy chương giải quốc tế khác Hồ dịng chảy thể thao Hà Nội, bơi lội mơn có nhiều thăng trầm, lúc thịnh lúc suy Năm 2006, lần bơi lội Hà Nội đứng hạng tồn đồn giải Vơ địch quốc gia sau 20 năm chờ đợi Với lứa vận động viên tài năng, đầy triển vọng tập huấn Trung Quốc với huấn luyện chuyên gia Nga Vladimir Sau Giải vô địch quốc gia 2006, Vũ Thùy Dương, Đỗ Huy Long, Nguyễn Huy Hoàng… kỳ vọng giúp bơi lội Hà Nội cạnh tranh vị trí nhóm đội dẫn đầu nhiều năm đạt kỳ vọng từ bơi lội Hà Nội chấp nhận làm lại bắt đầu với vận động viên trẻ Từ năm 2006 đến 2010 khoảng lặng công tác đào tạo trẻ bơi lội Hà Nội Kể từ năm 2011 bơi lội Hà Nội chưa có huy chương vàng giải vơ địch quốc gia, năm 2021 bơi lội Hà Nội có điểm sáng Nguyễn Văn Thắng giành huy chương vàng sau 10 năm chờ đợi Riêng công tác đào tạo vận động viên trẻ, bơi lội Hà Nội đầu tư mạnh mẽ, có bước tiến dài đạt kết khả quan xếp hạng tồn đồn giải Vơ địch trẻ vào tháng năm 2020 tổ chức Quảng Ninh với 16 huy chương vàng, 09 huy chương bạc 07 huy chương đồng Bên cạnh thành công kể trên, bơi lội Hà Nội tồn nhiều khó khăn thách thức nguồn tuyển chọn vận động viên khó, sống người dân ngày nâng cao nên việc cho theo tập luyện thể thao chuyên nghiệp ngày ít, đội ngũ huấn luyện viên có tâm huyết, nhiệt tình với cơng việc nhiên chun mơn hạn chế chưa cập nhật thường xuyên nâng tầm Việc thiếu thốn trang thiết bị khoa học đại cơng tác phân tích động tác nước trình tập luyện thời tiết mùa đông lạnh giá ….cũng ảnh hưởng nhiều đến cơng tác huấn luyện Để tìm lời giải cho tốn phát triển mơn bơi lội thành tích cao với mục đích yêu cầu việc nâng cao chất lượng huấn luyện đào tạo vận động viên tài thể thao, nhu cầu thách thức huấn luyện viên công tác tuyển chọn huấn luyện, quản lý vận động viên, mà cịn cơng việc tồn xã hội, nghành cấp Chính tơi chọn đề tài tiểu luận: “Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện vận động viên môn bơi lội Thành phố Hà Nội.” NỘI DUNG 2.1 Thực trạng công tác huấn luyện Nhiều năm qua, thể thao thành tích cao Hà Nội ln trì ổn định vị dẫn đầu nước Đặc biệt, giai đoạn 2015-2020, thể thao thành tích cao Hà Nội tiếp tục vững vàng vai trò trụ cột thể thao Việt Nam đấu trường quốc tế, với thành tích đáng tự hào, góp phần nâng tầm vị Thủ đô Trong giai đoạn 2015-2020, thể thao thành tích cao Hà Nội ln giữ vững vị trí dẫn đầu tồn quốc trụ cột thể thao Việt Nam, trung bình năm giành 2.000 huy chương loại giải thi đấu nước, quốc tế Ở nhiều môn, vận động viên Hà Nội đóng vai trị nịng cốt đội tuyển quốc gia tham dự giải thi đấu quốc tế, khu vực châu lục Đơn cử, Hà Nội đóng góp 30% số thành viên Đoàn thể thao Việt Nam Thế vận hội Mùa hè 2016 (Olympic 2016), Đại hội Thể thao châu Á (ASIAD) năm 2018, SEA Games năm 2017 năm 2019 tổng số huy chương Bơi lội lãnh đạo câp quan tâm đầu tư có bước tiến đáng kể Tuy nhiên cịn nhiều hạn chế, bơi lội chưa thật phát triển xứng tầm vị thể thao Hà Nội 2.1.1 Thuận lợi khó khăn: a) Thuận lợi: Với truyền thống thành tích vẻ vang đấu trường khu vực, quốc gia quốc tế thời gian qua thể thao Hà Nội đặt cho bơi lội Hà Nội yêu cầu phải đầu tư xây dựng, qui hoạch có hệ thống, chiến lược phát triển mơn bơi lội lên tầm cao mới, đạt nhiều thành tích cao sánh vai mơn thể thao khác thủ đô Được quan tâm Lãnh đạo Sở Văn hoá Thể thao Hà Nội, lãnh đạo sâu sát, đạo toàn diện Ban Giám đốc Trung tâm Huấn luyện Thi đấu TDTT Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi cho mơn bơi lội phát triển đóng góp nhiều vào thành tích thể thao thành phố Thành tích bật bơi lội Hà Nội thời gian gần với điểm sáng huy chương vàng vận động viên Nguyễn Văn Thắng cự ly 100m ếch nam với thành tích 01’06”14, huy chương vàng bơi lội Hà Nội sau 10 năm từ năm 2011 Đây ăn may mà q trình đầu tư bản, tập luyện có kế hoạch, trẻ hoá thay đổi Ở giải trẻ toàn quốc năm 2020 Quảng Ninh, bơi lội Hà Nội giành 16 huy chương vàng, 09 huy chương bạc 07 huy chương đồng đứng thứ tồn đồn Đây tín hiệu cho thấy trẻ hoá, đổi quan tâm đạo lãnh đạo cấp, cố gắng nổ lực đội ngũ huấn luyện viên, vận động viên mang lại hiệu Điều kiện sở tập luyện nâng cấp đáp ứng tiêu chuẩn quốc gia tập luyện thi đấu Chế độ sách huấn luyện viên, vận động viên hưởng theo khung cao quy định phủ nên phần tạo thoải mái tâm lý cho huấn luyện viên an tâm tập luyện vận động viên Trang thiết bị, trang phục tập luyện thi đấu đảm bảo cấp phát đủ kịp thời Nguồn kinh phí tập huấn thi đấu nước ln đảm bảo b) Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi nêu song song bơi lội Hà Nội gặp khơng khó khăn, rào cản để vươn lên hàng anh bơi lội nước Đầu tiên phải nói đến cơng tác tuyển chọn gặp nhiều khó khăn, nguồn nhân lực để tuyển chọn hạn chế, đặc thù thủ đô, kinh tế phát triển mạnh đời sống người dân nâng cao nên đa số gia đình đầu tư cho em học hành văn hố, trao dồi mơn nghệ thuật đàn, vẽ, lớp phát triển kỹ mềm, tư để làm hành trang cho sống sau này, em chơi thể thao mà có chơi họ chọn cho em mơn thể thao phong trào với mong muốn sức khoẻ Rất (nếu khơng muốn nói hiếm) gia đình cho em theo thể thao thành tích cao việc tập luyện vất vả đầu sau khó khăn Điều gây nhiều khó khăn cho việc tuyển chọn đầu vào mà đầu vào khơng có lấy đâu tài thể thao Huấn luyện viên đa số xuất phát từ vận động viên học Đại học trường thể thao, đào tạo có kinh nghiệm thực tiễn hạn chế việc tiếp cận tiến khoa học huấn luyện Công việc huấn luyện chủ yếu kinh nghiệm “mắt thường” chưa áp dụng khoa học công nghệ vào việc phân tích kỹ thuật, chiến thuật thi đấu cho vận động viên Khó khăn điều kiện sân bãi tập luyện hạn chế Do quỹ đất dành cho thể thao thủ đô có hạn nên có sở tập luyện Mỹ Đình với hồ bơi tiêu chuẩn 25mx50m với 10 bơi Với số lượng gần 50 vận động viên tuyến với nhiều nội dung, cự ly, lứa tuổi trình độ khác tập luyện khơng đáp ứng thời gian tập luyện dù môn linh động việc xếp lịch tập cho nhóm Do em 18 phải học văn hoá nên việc tập phải phụ thuộc vào lịch học em 2.1.2 Thực trạng chế độ sách huấn luyện viên vận động viên: Việc thực chế độ sách huấn luyện viên, vận động viên tập luyện thi đấu, thực theo: - Nghị định 152/2018/NĐ-CP ngày 07 tháng 11 năm 2018 Chính phủ quy định số chế độ huấn luyện viên, vận động viên thể thao thời gian tập trung tập huấn, thi đấu - Thông tư 61/2018/TT-BTC ngày 26 tháng năm 2018 Bộ Tài quy định nội dung mức chi để thực chế độ dinh dưỡng huấn luyện viên, vận động viên thể thao thành tích cao - Nghị số: 11/2018/NQ-HĐND ngày 05 tháng 12 năm 2018 Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội việc quy định số nội dung, mức chi thuộc thẩm quyền Hội đồng nhân dân thành phố Trong Phụ lục 08 quy định nội dung mức chi để thực chế độ dinh dưỡng huấn luyện viên, vận động viên thể thao thành tích cao Cụ thể chế độ vận động viên môn bơi lội Hà Nội hưởng sau: Chế độ tập trung tập luyện thường xuyên: Tuyến Tiền công Tiền ăn Tuyến tuyển 180.000 đồng/ngày 220.000 đồng/ngày Tuyến trẻ 75.000 đồng/ngày 175.000 đồng/ngày Tuyến khiếu 55.000 đồng/ngày 130.000 đồng/ngày Chế độ tập huấn thi đấu: Tuyến Tiền công Tiền ăn Tuyến tuyển 180.000 đồng/ngày 290.000 đồng/ngày Tuyến trẻ 75.000 đồng/ngày 220.000 đồng/ngày Tuyến khiếu 55.000 đồng/ngày 220.000 đồng/ngày 2.1.3 Thực trạng điều kiện tập luyện Hồ bơi đạt tiêu chuẩn quốc tế kích thước 25mx50m với 10 bơi Chất lượng hồ bơi tốt cho tập luyện nhiên hồ không đủ đáp ứng cho 03 tuyến với gần 50 vận động viên tuyến tập luyện tập luyện Điều kiện sân bãi dành cho việc tập luyện thể lực hạn chế, chưa đáp ứng cho việc tập luyện Phịng tập gym có máy móc trang thiết bị chưa đáp ứng tính chuyên dụng dành cho môn bơi lội Điều kiện thời tiết miền bắc với đặc thù có đủ bốn mùa nên mùa đơng lạnh gây nhiều khó khăn cho việc tập luyện Mặc dù hồ bơi có chức làm ấm nước để đáp ứng thi đấu tập luyện Tuy nhiên chi phí vận hành cao nên thời gian sưởi ấm nước hạn chế điều kiện kinh phí Nên đa phần em vận động viên phải tập luyện điều kiện khó khăn thời gian tập luyện mùa đơng khơng đáp ứng yêu cầu chuyên môn 2.1.4 Thực trạng trình độ huấn luyện viên Bộ mơn bơi lội có tổng số 08 huấn luyện viên Trong đó, 01 huấn luyện viên tuyến tuyển, 03 huấn luyện viên tuyến trẻ 03 huấn luyện viên khiếu Tất huấn luyện viên đa số có xuất thân từ vận động viên đào tạo trình độ Đại học trường Thể thao Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh, Đại học sư phạm Hà Nội với chuyên ngành huấn luyện thể thao giáo dục thể chất Đội ngũ huấn luyện viên thường xuyên cập nhật chuyên môn, tham gia khoá bồi dưỡng kiến thức huấn luyện thể thao nói chung chun mơn bơi lội nói riêng Tuy nhiên điều kiện để huấn luyện viên tiếp cận lớp chun mơn sâu bơi lội mang tính đại khoa học nước ngồi cịn hạn chế Trình độ ngoại ngữ đội ngũ huấn luyện viên hạn chế nên gần khó khăn việc tiếp cận tài liệu chuyên môn nước ngồi Mà phải th dịch đơi người dịch khơng có chun mơn bơi lội nên dịch khơng sát chun mơn, đơi khó hiểu Việc áp dụng tiến khoa học kỹ thuật hạn chế thiếu điều kiện máy móc huấn luyện viên khơng có nhiều kiến thức chuyên sâu xương khớp chuyển động nước, cản lực nước….tất đa số huấn luyện theo cảm tính, kinh nghiệm, quan sát sửa lỗi động tác kỹ thuật vận động viên mắt thường…khơng có máy móc chun nghiệp hỗ trợ nước tiên tiến giới 2.1.5 Thực trạng trình độ tập luyện vận động viên Hiện nay, môn bơi lội Hà Nội lãnh đạo quan tâm đầu tư, trẻ hoá lực lượng Số lượng vận động viên môn quản lý, đào tạo huấn luyện 45 em, chia làm 03 tuyến: + Tuyến tuyển: 05 vận động viên + Tuyến trẻ: 20 vận động viên + Tuyến khiếu: 20 vận động viên Về trình độ tập luyện: - Tuyến tuyển (tuyến 1) : em có tuổi đời từ 18 tuổi trở lên, có thâm niên tập luyện từ năm trở lên, có thành tích giải trẻ, vơ địch quốc gia, vận động viên có đẳng cấp kiện tướng cấp quốc gia Về thể lực đáp ứng với yêu cầu huấn luyện cường độ cao; đáp ứng với tập phát triển sức mạnh, nhanh, bền; chun mơn có kỹ thuật bơi hồn thiện hình thành kỹ xảo; có linh hoạt để xử lý tình chiến thuật trình độ cao thi đấu; có tâm lý ổn định tập luyện thi đấu; có mục tiêu, lý tưởng phấn đấu ý thức tập luyện thi đấu, thi đấu Có trình độ chun mơn thể lực đáp ứng thi đấu nhiều nội dung cự ly thi đấu khác - Tuyến trẻ (tuyến 2): có tuổi đời từ 14-17, có q trình tập luyện từ 2-3 năm trở lên, em hình thành hoàn chỉnh động tác kỹ thuật bắt đầu bước vào giai đoạn tích luỹ bắp, nâng cao sức nhanh sức mạnh từ nâng cao thành tích thi đấu Các em tuyến trẻ chưa có ổn định tâm lý thi đấu, thành tích chưa ổn định để tăng tiến mà thất thường Các em chưa xác định mục tiêu phấn đấu, em chưa thể xử lý tình đường bơi thi đấu, tâm lý chưa ổn định nên thường bị hưng phấn mức căng thẳng nên không phân phối sức hợp lý cự ly thi đấu dẫn đến thành tích thi đấu không ổn định - Tuyến khiếu (tuyến 3): em tuyển chọn từ trường phổ thông, giải bơi lội học sinh thành phố tuyển chọn từ giới thiệu giáo viên dạy bơi sở tư nhân hay giáo viên dạy phổ cập bơi trường tiểu học, trung học sở Là em có tố chất thể hình phù hợp với mơn bơi: sải tay dài, chân dài, chiều cao tốt, bàn tay, bàn chân to… Các em có độ tuổi từ 9-13, có thời em tập có em tập 1-2 năm Nhưng phần đông tập năm Các em giai đoạn học kỹ thuật bơi, làm quen với môi trường nước luật thi đấu Các em bắt đầu tập tập bổ trợ để phát triển tố chất 2.2 Nguyên nhân yếu - Công tác thực văn Nhà nước, ngành chậm hạn chế, chưa có đầu tư mạnh Xã hội chưa xem thể thao nghề nghiệp, phần ảnh hưởng đến tâm lý huấn luyện viên vận động viên - Sự phối kết hợp Sở Giáo dục Đào tạo Sở Văn hóa Thể thao cơng tác tuyển chọn VĐV khiếu từ trường phổ thơng cịn hạn chế, thường gây thời gian hiệu chưa cao Chưa có lớp trọng điểm trường học để đào tạo ban đầu tạo nguồn để tuyển chọn - Huấn luyện viên mơn cịn bận việc gia đình nhiều chưa tập trung cao cơng việc, chưa thay đổi tư duy, chưa có động, sáng tạo, tìm tịi mở rộng địa bàn tuyển chọn tỉnh lân cận 10 - Cơ sở vật chất cho cơng tác huấn luyện cịn hạn chế chưa xứng tầm với quy hoạch phát triển mơn - Khơng có máy móc phục vụ công tác nghiên cứu đổi phương pháp huấn luyện - Chố độ dinh dưỡng cho vận động viên chưa trọng, - Huấn luyện viên trọng nhiều vào chuyên môn mà chưa sâu sát công tác quản lý, giáo dục tư tưởngvận động viên 2.3 Giải pháp đề xuất: 2.3.1 Giải pháp: 1) Nâng cao chế độ sách, dinh dưỡng cho vận động viên Chế độ dinh dưỡng cho huấn luyện viên, vận động viên Hà Nội áp dụng khung cao theo quy định Chính phủ đặc thù thủ nên mức sinh hoạt cao, chi phí lớn Chế độ đáp ứng bữa ăn có dinh dưỡng Cần có chế, sách đặc thù cho vận động viên thể thao Hà Nội nói chung mơn bơi lội Hà Nội nói riêng Ngồi em cần bổ sung thêm thực phẩm chức năng, calci để phát triển chiều cao… mà chế độ dinh dưỡng khơng có Cần có chun gia dinh dưỡng cho mơn để lên thực đơn phù hợp cho giai đoạn huấn luyện, chu kỳ buổi tập Vì buổi tập khác cần mức tiêu hao lượng khác Hiện với mức tiền công theo quy định vận động viên tuyến tuyển nhận 4.680.000 đồng, tuyến trẻ nhận 1.950.000, tuyến khiếu 1.430.000 đồng Một số thấp so với công sức em bỏ luyện tập Điều làm cho em dễ chán nản, khơng có mục tiêu tư tưởng để tập trung hồn tồn vào chun mơn Khơng giữ chân tài thể thao trước canh tranh đơn vị khác cạnh tranh xã 11 hội, em đến 18 thường rẽ hướng sang việc khác để có thu nhập cao có sống tốt Tóm lại, cần phải có chế, sách, chế độ tốt cho huấn luyện viên, vận động viên để nâng cao chất lượng huấn luyện thi đấu giành tích cao 2) Nâng cao trình độ đội ngũ huấn luyện viên Đưa huấn luyện viên có chun mơn tốt tập huấn, học tập cường quốc bơi lội Úc, Mỹ hay gần Trung Quốc Nâng cao trình độ cho đội ngũ huấn luyện viên chất lượng huấn luyện nâng lên bước, huấn luyện viên tiếp cận với môi trường huấn luyện đại truyền lại cho huấn luyện viên khác Thuê chuyên gia nước tập huấn cho em vận động viên môn, cách tiếp cận nâng cao trình độ cho huấn luyện viên thông qua việc làm việc chuyên gia, học hỏi tích luỹ nhiều kinh nghiệm Có thể nói cách mua chất xám phổ biến với thể thao giới 3) Áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào huấn luyện Ở nước phát triển giới, việc áp dụng thành tựu khoa học vào huấn luyện phổ biến nước ta nói chung mơn bơi Hà Nội điều cịn xa lạ Ví dụ xem phóng kình ngư tiếng Michael Phelp tập luyện hồ bơi họ lắp nhiều máy quay đáy hồ, thành hồ phía để sau họ dùng phần mềm để phân tích động tác kỹ thuật từ xuất phát động tác đích để có điều chỉnh phù hợp nâng cao thành tích Ngồi họ cịn có máy móc để theo dõi chuyển động thể tác động lên nhóm từ có tập phát triển đặc thù nhóm cơ… Đó bề 12 nổi, thứ đơn giản mà họ cơng bố Ngồi cịn nhiều phương pháp khoa học, máy móc áp dụng khác Thực tế Việt Nam chế kinh phí, khơng đầu tư máy móc mạnh mẽ họ máy quay rẻ sử dụng nhiều mang lại hiệu Các huấn luyện viên sử dụng điện thoại thơng minh làm máy quay dùng phần mềm đơn giản để tua chậm mà phân tích chờ trang bị máy móc đại Để làm điều huấn luyện viên phải tìm tịi học hỏi thêm cơng nghệ thơng tin để sáng tạo biến smartphone thành công cụ hỗ trợ nhiều cho cơng tác huấn luyện 4) Tập trung đẩy mạnh cơng tác xã hội hố thể thao Cần đẩy mạnh cơng tác xã hội hố thể thao để huy động nguồn lực xã hội chung tay phát triển thể thao nói chung bơi lội nói riêng Đơn giản hố thủ tục để doanh nghiệp có điều kiện đầu tư hồ bơi, phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội từ sớm cho học sinh sinh viên tổ chức giải bơi lội phong trào để từ tạo động lực cho em tập luyện Đó nguồn tuyển chọn có chất lượng cho mơn Ngồi cách tạo động lực, đam mê cho em theo đuổi thể thao thành tích cao 2.3.2 Đề xuất Cần xây dựng chế độ sách đặc thù em vận động viên thuộc dạng đầu tư tài thể thao Tăng thu nhập đảm bảo sống em tập trung giành thành tích cao Cần đưa huấn luyện viên giỏi tập huấn chuyên môn nước bơi lội phát triển Mạnh dạn cho em mục tiêu thi đấu thật nhiều giải ngồi nước để nâng cao chun mơn, tích luỹ kinh nghiệm thi đấu 13 Mở lớp trọng điểm bơi lội, phát triển câu lạc bơi lội phong trào Tổ chức nhiều giải bơi lội nhóm tuổi khác nhằm mục đích tuyên truyền quảng bá môn bơi lội Gieo niềm đam mê vào đối tượng học sinh nguồn để nâng cao chất lượng tuyển chọn Mở rộng mối quan hệ, liên kết đào tạo với tinh khác để mở rộng nguồn tuyển chọn vận động viên có chất lượng cho ơng tác huấn luyện tài thể thao Tăng chế độ dinh dưỡng thường xuyên thực phẩm chức thể thao cho vân động viên Xây dựng, mở rộng thêm hồ bơi, sở tập luyện để đáp ứng nhu cầu phát triển môn tương lai Cung cấp đầy đủ trang thiết bị hỗ trợ tập luyện thi đấu đạt tiêu chuẩn Tăng cường trang bị trang thiết bị điện tử hỗ trợ huấn luyện phù hợp Áp dụng khoa học kỹ thuật vào huấn luyện thể thao thành tích cao Tăng kinh phí (chế độ ăn, ở) thi đấu tập huấn phù hợp với tình hình, nhu cầu thực tế Có hướng giải công việc làm ổn định cho vận động viên cống hiến đóng góp nhiều thành tích cho ngành Khi tuổi lớn khơng cịn đủ sức để tiếp tục tập luyện thi đấu Để vận động viên yên tâm tập trung cho tập luyện, thi đấu cống hiến hết mình, mang nhiều vinh quang cho tỉnh tổ quốc KẾT LUẬN Bộ môn bơi lội Hà Nội thời gian qua có bước phát triển mạnh mẽ với công trẻ hố lực lượng Tuy nhiên phát triển chưa 14 tương xứng với tiềm Điều địi hỏi huấn luyện viên mơn phải ln nỗ lực phấn đấu trao dồi trình độ chun môn, nghiên cứu áp dụng phương pháp huấn luyện mới, thành tựu khoa học kỹ thuật vào công tác huấn luyện Cần hợp tác, ý thức trách nhiệm vận động viên để nỗ lực, phấn đấu phát triển nghiệp Để vươn tới thành cơng địi hỏi tập thể ban huấn luyện mơn bơi lội cần có đồng lịng, chung tay phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Luôn gương sáng cho vận động viên Xây dựng môn tập thể mạnh thống từ ban huấn luyện tới vận động viên, giáo dục cho vận động viên xem tập thể đội gia đình, biết thương yêu giúp đỡ lẫn Tham mưu lãnh đạo cấp chế độ sách bất cập, tồn công tác huấn luyện chế độ dinh dưỡng cho vận động viên, huấn luyện viên; công tác kết hợp học văn hóa tập luyện thể thao cho vận động viên; công tác nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ huấn luyện viên….với mục tiêu thúc đẩy đưa môn bơi lội ngày phát triển Với kết đạt thời gian qua cố gắng nỗ lực ban huấn luyện tập thể vận động viên môn tin tưởng tương lai không xa bơi lội Hà Nội phát triển mạnh mẽ xứng tầm với vị thể thao thủ đô./ Bắc Ninh, ngày 24 tháng 12năm 2021 NGƯỜI VIẾT ĐỀ ÁN Dương Thuỳ Linh TÀI LIỆU THAM KHẢO 01 Bộ Chính trị (2011) , Nghị số: 08-NQ/TW tăng cương lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục thể thao đến năm 2020 15 02 Bộ Tài (2018), Thơng tư 61/2018/TT-BTC quy định nội dung mức chi để thực chế độ dinh dưỡng huấn luyện viên, vận động viên thể thao thành tích cao 03 Chính phủ (2013), Nghị số: 16/NQ-CP Ban hành chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số: 08-NQ/TW ngày 01 tháng 12 năm 2011 Bộ Chính trị tăng cương lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục thể thao đến năm 2020 04 Chính phủ (2018), Nghị định 152/2018/NĐ-CP quy định số chế độ huấn luyện viên, vận động viên thể thao thời gian tập trung tập huấn, thi đấu 05 Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội (2018), Nghị số: 11/2018/NQHĐND ngày 05 tháng 12 năm 2018 quy định số nội dung, mức chi thuộc thẩm quyền Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội 06 Quốc hội (2018), Luật thể dục Thể thao (hiện hành) sửa đổi bổ sung năm 2018 07 Thủ tướng Chính phủ (2013), Quyết định 2160/QĐ-TTg việc phê duyệt kế hoạch phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 08 Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội (2014), Kế hoạch 220/KH-UBND năm 2014 phát triển thể thao thành tích cao Thủ Hà Nội đến năm 2020 09 Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội (2021), Dự thảo Kế hoạch đào tạo huấn luyện viên, vận động viên thành tích cao, trọng điểm môn Olympic ASIAD thành phố Hà Nội giai đoạn 2021 – 2025 16 ... luận: ? ?Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện vận động viên môn bơi lội Thành phố Hà Nội. ” NỘI DUNG 2.1 Thực trạng công tác huấn luyện Nhiều năm qua, thể thao thành tích cao Hà Nội. .. nhân dân thành phố Trong Phụ lục 08 quy định nội dung mức chi để thực chế độ dinh dưỡng huấn luyện viên, vận động viên thể thao thành tích cao Cụ thể chế độ vận động viên môn bơi lội Hà Nội hưởng... tác huấn luyện chế độ dinh dưỡng cho vận động viên, huấn luyện viên; công tác kết hợp học văn hóa tập luyện thể thao cho vận động viên; công tác nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ huấn luyện

Ngày đăng: 21/02/2022, 13:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w