30 lý luận về bình luận ngắn trên báo chí quan điểm báo chí với sự phát triển văn hóa

TIỂU LUẬN MƠN: LỊCH SỬ LÝ LUẬN BÁO CHÍ VIỆT NAM ĐỀ TÀI: Lý luận bình luận ngắn báo chí Quan điểm báo chí với phát triển văn hóa PHẢN l: LÝ LUẬN VỀ BÌNH LUẬN NGẮN TRÊN BÁO CHÍ MỞ ĐẦU Bình luận báo chí thể loại xuất từ lâu giới Theo nhà nghiên cứu Karel Stórkan, Anh Pháp, bình luận có từ đầu kỷ XIX "có tác dụng soi sáng giải thích kiện, vấn đề tượng xã hội đó" Cuốn Lý thuyết thực hành báo chí Xơ Viết tác giả V.D Penta chủ biên năm 1902- 1903, độc giả Nga làm quen với đề mục "Toàn cảnh Châu Âu Caramdin mà đăng bình luận trị vấn đề khác xã hội Nhà phê bình văn học Nga V.G Beelinxki ý đến bình luận phổ biến rộng rãi thời kỳ đầu kỷ XIX đồng thời ông đánh giá cao tài nhà báo Caramdin bình luận sắc sảo Bextugiep Chính Belinxki viết nhiều bình luận văn học bình luận trị - văn học đăng tạp chí "Người đương thời" Về sau, bình luận trở thành cơng cụ quan trọng đấu tranh phong trào dân chủ Nga kỷ XIX [Trần Quang (2000), Các thể loại báo chí luận, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Tr.94] PGS.TS Trần Thế Phiệt khẳng định Tác phẩm báo chí tập III, bình luận xuất nửa đầu kỷ XIX, lả báo chí Anh Pháp Trên tạp chí báo hàng ngày năm 1870, tờ Die Arbeit Ở Thụy Sĩ, tờ Rappel Ở Pháp tờ Frantfurter Zeitung Đức, người ta thường đọc câu: "Chúng tơi muốn trình bày góc độ khác kiện mà bạn đọc biết" Ngày từ thời khởi thủy, bình luận chủ báo khuyến khích họ hiểu đem lại cho cơng chúng tri thức ẩn chứa đằng sau tin tức, kiện Đồng thời, qua việc phân tích, đánh giá kiện, bình luận góp phần giáo dục, định hướng suy nghĩ độc giả [Tr.96] Theo nhiều tài liệu lý luận báo chí, bình luận thể loại đa dạng với bình luận ngắn, bình luận ngày, bình luận tuần, bình luận có tính chất giải thích, bình luận bút chiến có mặt tất loại hình báo chí: báo in, đài phát thanh, truyền hình, báo mạng Nhưng bật dạng bình luận ngắn xuất trang trọng trang trang hai báo từ Trung ương đến địa phương với nhiều tên gọi khác như: Chuyên mục "Sự kiện & Vấn đề' báo Sài Gịn Giải Phóng; chun mục "Sự kiện & Bình luận" báo Lao Động; chuyên mục "Thời Suy ngẫm" báo Tuổi trẻ thành phố Hồ Chí Minh; chuyên mục kiện Bình luận" báo Công an nhân dân; chuyên mục bàn luận báo Quân đội nhân dân; chuyên mục "Bình luận" báo Nhân dân; chuyên mục "Bàn luận" báo Tin tức; chuyên mục "Luận bàn hành động" báo Hà Nội Mới Dạng bình luận ngắn với dung lượng không lớn đáp ứng nhu cầu thông tin thời cập nhật hàng ngày Nghiên cứu bình luận ngắn báo chí đề tài hay tương đối khó thể loại địi hỏi phải có tư khoa học logic, mạch lạc Bản thân học viên chưa có nhiều làm báo nên chưa có tảng kiến thức rộng rãi tầm hiểu biết cao vấn đề xã hội song tiến hành nghiên cứu đề tài với hi vọng bổ sung_ thêm kiến thức giúp ích cho việc học tập, nghiên cứu 'tìm hiểu thể loại' vốn coi mũi nhọn xung kích cơng luận Thể loại bình luận 1.1 Các quan niệm thể loại bình luận Cũng nhiều thể loại báo chí khác, bình luận trải qua nhiều thời kỳ với nhiều tên gọi khác Quá trình thống tên gọi thể loại báo chí có liên hệ mật thiết với phát triển công tác nghiên cứu lý luận Để có tên gọi thể loại bình luận với quan niệm đầy đủ đặc trưng nay, báo chí Việt Nam trải qua thời kỳ dài với nhiều cơng trình nghiên cứu Năm 1961, Hội nhà báo Việt Nam dùng khái niệm "ngôn luận báo" để thể loại Năm 1974, số dịch giả người Việt dịch từ tiếng Nga "luận văn", "nghị luận báo" Đến năm 1978, tác giả "Giáo trình nghiệp vụ báo chí" trường Tuyên huấn Trung ương gọi thể loại bình luận báo Như vậy, lịch sử báo chí Việt Nam có nhiều cách gọi khác cho tác phẩm bình luận để đến cách gọi thống thể loại bình luận Trong Giáo trình nghiệp vụ báo chí Khoa báo chí, trường Đại học Các Mác Lê nin (CHDC Đức cũ) đưa quan niệm bình luận: "Bình luận ln nhằm trình bày với thời nhằm thuyết phục với bạn đọc quan niệm đắn" So với nhiều nước giới, báo chí Việt Nam đời muộn bình luận xuất ấn phẩm định kỳ thể loại tương đối hoàn chỉnh Các tác giả "Giáo trình nghiệp vụ báo chí" viết: "Bình luận hoạt động tụ nhiên lý tính Con người có tri giác lành mạnh đứng trước tượng, đứng trước kiện vấn đề xảy sống thường có bình luận theo phạm vi, nội dung hệ tư tưởng định có báo chí có bình luận" [Theo Trần Quang (2000), Các thể loại báo chí luận, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Tr.95] Hiện có nhiều quan niệm thể loại bình luận Tác giả Đức tác phẩm 100 câu hỏi cách viết báo: "Bình luận tên gọi thể loại báo chí mà nội dung gồm hai thành phần chính: bình luận Hai yếu tố phải coi trọng tác phẩm nghị luận Bình xem xét, phân tích khía cạnh vấn đề, đánh giá, khai thác mặt nội dung ý nghĩa Luận bàn bạc thở rộng vấn đề, đặt vào trình diễn biến, phát triển, nhận định khả triển vọng vấn đề mà công chúng quan tâng [Tr.124] PGS.TS Trần Thế Phiệt Tác phẩm báo chí tập III cho rằng: "Bình luận với ý nghĩa phương pháp cách đánh giá, bàn luận kiện, tượng, vấn đề để đến nhận thức đầy đủ sâu sắc vấn đề vả điều đo vấn.đề đỏ gợi ra" ' Cũng theo tác giả, với tư cách thể loại báo chí: "Bình luận lả kiểu nghị luận mang tính chất tổng hợp bao gồm yếu tơ giải thích, phân tích có có chứng minh" Bình luận cơng cụ khơng thể thiếu cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho quần chúng [Tr.95 - 96] Cuốn Nghề nghiệp công việc nhà báo Hội Nhà báo Việt Nam xuất năm 1992 bàn nhiệm vụ đặc điểm bình luận, tác giả đặc biệt ý đến mục đích hướng dẫn nhận thức cho cơng chúng "Thể loại bình luận phận cơng tác báo chí dừng để hướng dẫn cách nhân định nguồn tin tức Bài bình luận phải dẫn dắt độc giả rút kết luận tủ kiện xảy thực tế để họ -định vận mệnh trị họ cách đắn hành động theo định đó,, [Các thể loại báo chí luận, Đã dẫn, Tr.99] Như vậy, hầu hết nhà nghiên cứu có chung quan niệm cho bình luận thể loại nhóm luận báo chí, sử dụng để nhìn nhận, đánh giá kiện, tượng đời sống xã hội nhằm mục đích hướng dẫn suy nghĩ hành động cho công chúng Công chúng tin vào quan điểm thuyết phục tác giả làm theo nghĩa bình luận thành cơng Từ thấy, tác phẩm bình luận ln theo sát tìm cho gốc rễ vấn đề; thể tính chiến đấu trực diện tỏ rõ thái độ công khai, quan điểm lập trường giai cấp quan báo chí thơng tin định hướng thơng tin Bình luận chủ yếu vận dụng trí tuệ tư logic để phân tích đánh giá Bình luận coi vũ khí quan trọng báo chí thực chức thơng tin, tun truyền Cũng bàn vấn đề này, nhà báo Hữu Thọ tác phẩm Nghĩ nghề báo có viết: "Cái cốt lõi luận quan điểm rõ ràng tờ báo, tác giả vấn đề, kiện tượng đề cập mập mờ, nước đôi, luận phải đấu tranh bảo vệ quan điểm với nhiều cách khác ": [Hữu Thọ (2000), Công việc người viết báo, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Tr.440] Vì thế, thể luận báo chí, bình luận thể loại có tính phổ biến coi mũi nhọn xung kích cơng luận 1.2 Đặc điểm bình luận Bình luận phải xem xét vật nhiều khía cạnh, đặt vào mối quan hệ nhiều mặt phát nhiều ý nghĩa vấn đề Với số vấn đề đặt ra, cần phải từ lý giải sở phát sinh vấn đề, diễn biến vấn đề, phân tích mặt vấn đề đánh giá sai, nêu lên triển vọng, ý nghĩa, tác dụng vấn đề Trong bình.luận có cần lật ngược vấn đề, đặt phản đề tranh luận, bác bỏ nhằm khẳng định vấn đề cách vững Bài bình luận đặt tranh luận, bút chiến có sức thuyết phục, lơi Bài bình luận phải bao qt tồn diện đồng thời thể quán chỗ đứng, cách nhìn nhận đánh giá người bình luận Bình luận thể loại bắt buộc người viết phải thể quan điểm, lĩnh rõ ràng Chính kiến, thái độ phải diễn đạt cách - sáng tạo khách quan, hướng mục đích cụ thể xác định trước luận phải kết hợp nhuần nhuyễn ba yếu tố sau: chất việc, xu thời đại quan điểm đường lối Đảng Ba yếu tố không tách rời xét đến cùng, nắm vững quan điểm đường lối Đảng ta chắn việc tìm chất việc vạch đung xu phát triển nó": Do tính chất qua trọng thể loại nên tác giả người đại diện cho tiếng nói quan báo chí Chính thế, "Người bình luận" thường chức danh nghề nghiệp cao quý báo chí Theo tác giả Hữu Thọ: "Mỗi người viết báo viết tin, viết phải tỏ thái độ tìm đảo, lúc cơng khai, lúc gián tiếp, trực tiếp viết thể "luận" phải tỏ rõ thái độ trực tiếp Phân tích kiện nhiều thể loại báo chí phải làm sử dụng hình thức "luận" sử dụng phương pháp logic để trực tiếp phân tích, bàn luận" [Cơng việc người viết báo, Đã dẫn, Ti.439] Trong bình luận, người bình luận phải ý tới hai mặt bình luận Vừa xem xét, phân tích khía cạnh vấn đề, khai thác mặt nội dung ý nghĩa vừa bàn bạc mở rộng vấn đề, đặt vào q trình diễn biến, phát triển nhận định khả triển vọng.mà người bình luận quan tâm nêu lên tác dụng đời sống xã hội, thực tế lý luận Người viết bình luận muốn tác phẩm thu hút ý độc giả cần tuân thủ số nguyên tắc nội dung như: bình luận cần phải trình bày, giải thích thẳng vào vấn đề từ đầu, tránh vịng vo Nếu bình luận xuất phát từ thơng tin nói chung người biết phải bổ sung cho tin tức đánh giá tầm quan trọng mặt xã hội trị hậu có thơng tin Trong trường hợp thơng tin mà độc giả chưa biết, kiện bình luận phải phân loại làm sáng tỏ ý nghĩa thông tin ánh sáng 1.2.1 Về đề tài Bình luận khơng giới hạn phạm vi đề tài Tất lĩnh vực đời sống như: trị, tư tưởng, kinh tế, văn hóa, xã hội, thể thao trở thành đề tài bình luận Song 'phải đáp ứng u cầu tính thời báo chí Chọn đề tài bình luận phải vấn đề sống đặt ra, cần nhà bình luận định hướng Do đó, việc chọn đề tài phụ thuộc vào tầm hiểu biết, ý thức, trị, phạm vi vấn đề mà người viết quan tâm Qua cách lựa chọn kiện để bình luận, qua khả đưa lý lẽ, dẫn chứng thấy nhân cách lực người bình luận Nó thể mặt: trình độ vận dụng xử lý liệu bình luận lựa chọn phương tiện diễn đạt Ở đây, nhân tố định tác giả, bình luận viên Điều địi hỏi người viết bình luận phải chuẩn bị, đào tạo lĩnh vực viết, phải nghiên cứu thường xuyên vấn đề Chỉ có đưa nhận xét đánh giá khách quan, đắn, nhận định sắc sảo 1.2.2 Về nội dung Trong bình luận chủ yếu giải thích kiện để dẫn dắt độc giả vào mạch lập luận, nêu nguyên nhân, tình xảy kiện, việc Người viết phải tìm cách đưa chẩn đoán, rọi anh sáng lên chi tiết bối cảnh kiện, đưa cách nhìn khác nhau, giải chúng nhiều góc độ khả phát triển kiện đối chiếu với thực tiễn xã hội lịch sử Bản chất thông tin tác phẩm luận báo chí nói chung bình luận nói riêng loại thơng tin lý lẽ khác với thông tin kiện đơn thông tin mang tính chất thẩm mỹ Đây loại thơng tin quan niệm, quan điểm, thông tin thái độ tư tưởng tình cảm người viết Qua phân tích, lý giải người viết giúp người đọc nhận thức sâu luận báo chí cần phải đạt Chính thơng tin lý lẽ, việc bộc lộ cơng khai, trực tiếp quan điểm, tư tưởng tình cảm người viết tác phẩm bình luận có nhiều ưu việc thực nhiệm vụ định hướng báo chí thực vai trị chức năng, vị trí nhà báo xã hội Tú tưởng tác giả nhủ tòa soạn thể rõ bình luận Khía cạnh chủ quan thể.hiện rõ mặt: quan điểm, lập trường, thái độ, trình nhận thức kiện, cách chọn việc, xếp, giải thích phân tích chúng Trong bình luận, dấu ấn "tơi" cá nhân người bình luận ln bộc lộ Đây nơi tạo nên ban lĩnh nhà bình luận, tài đa dạng nhận thức thực sống Cái "tôi nhà báo" có xu hướng phấn đấu để ngày tiệm cận tới "tơi cộng đồng" tức khách quan hóa chủ thể nhà báo Theo nhà báo Quang Lợi: "Sáng tạo cá nhân cỏ vai trò định lao động viết bình luận Cái tơi nhà bình luận cá tính sáng tạo vốn khơng thể tách rời khỏi "đắm mình", có "hoá thân" vào kiện để giúp người bình luận khơng hiểu kiện, mổ xẻ mà cịn tạo cho tâm thế, cảm xúc viết": [Cá tính sáng tạo bình luận, nghe bao.vn] 1.2.3 Về phương pháp thể * Phương pháp thơng báo giải thích Ở phương pháp này, đầu, người viết giới thiệu thông tin việc diễn đâu, Tiếp theo vào giải thích nguyên nhân xảy kiện cuối tác giả đề xuất khả giải vấn đề Ưu điểm phương pháp không cần am hiểu nhiều vấn đề đề cập người đọc hiểu dễ dàng theo dõi ý kiến người bình luận * Phương pháp diễn dịch Đây phương pháp xếp việc theo trật tự từ khái quát đến riêng biệt Nó dựa sở lựa chọn ngẫu nhiên kiện đem gộp chúng lại, xâu chuỗi kiện, việc theo luận điểm đem lại cho người đọc nhìn thống nhất, bao quát Các kiện, việc lựa chọn xuất phát từ lập trường vơ tư thực xếp cách có ý thức để đạt mục đích hiệu người bình luận đặt ban đầu * Phương pháp tóm tắt Đây phương pháp sử dụng thông thường bình luận hàng tuần Phương pháp giúp bạn đọc nắm bắt dễ dàng kiện phức tạp, diễn biến bối cảnh không gian thời gian tương đối rộng lớn Điều quan trọng phải biết tóm tắt điều bản, chủ yếu phục vụ cho luận điểm đưa Vì trình bày rộng rãi kiện, bình luận tóm tắt thường dẫn đến kết luận hoàn chỉnh hơn, cởi mở khơng kết thúc bình thường chẩn đốn, dự báo mà câu hỏi mở để bạn đọc suy nghĩ Bình luận theo phương pháp tóm tắt khơng có nghĩa đơn đem lại cho người đọc kiện hay tập hợp kiện Việc có cơng việc người làm tin Trong kiểu này, việc tóm tắt tin tức, kiện nhằm làm tiền đề cho bình luận Các kiện vốn trần trụi nhà bình luận soi rọi vào ánh sáng lý luận, phân tích, đánh giá, dự báo Có hai khả bình luận dành phần cho việc tóm tắt kiện sau dành phần lớn cốt yếu cho bình luận; tóm lược kiện bình luận song song, xen kẽ Thơng thường cách thứ hai dùng phổ biến 1.2.4 Về bút pháp thể Một bình luận đề cập đến vấn đề trình bày quan điểm vấn đề lập luận logic hình thức đọng Những khía cạnh dẫn làm chứng lý lẽ sử dụng phải phù hợp hậu thuẫn cho tư tưởng chủ đạo tác giả Hệ thống luận điểm, luận cứ, luận chứng viết phải xuất phát từ nguồn tin mang tính khách quan, tránh áp đặt thiên kiên chủ quan Nằm nhóm thể loại luận báo chí nên bình luận sử dụng nhiều từ ngữ trị Nội dung lớp từ ngữ thể lập trường quan điểm cách mạng vấn đề cụ thể đời sống xã hội nhằm tuyên truyền, giải thích chủ trương, đường lối, sách Ngồi lớp từ ngữ trị ra, bình luận sử dụng đơn vị từ vựng ngữ mang sắc thái ý nghĩa sắc thái biểu cảm Thậm chí, sử dụng thành ngữ, tục ngữ, mượn điển cố, điển tích để làm bật vấn đề Để thể nội dung cách trọn vẹn, bình luận khơng gị bó mát dung lượng Tuy nhiên, làm báo theo kiểu đại bình luận lại có xu hướng dung lượng ngắn vừa phải Làm diện tích ỏi tờ báo người bình luận phải hồn thành chức nhiệm vụ Các cịn thể trực tiếp, kịp thời quan điểm đánh giá to lớn việc khẳng định đúng, phê phán sai, định hướng tư tưởng hành động độc giả Bình luận ngắn thu hút độc giả có sức tác động lớn xã hội nhà báo viết bình luận ln thể góc độ bảo vệ lẽ phải công bằng, cổ vũ giá trị cao đẹp, hướng tới chân - thiện - mỹ Dù vậy, bình luận ngắn với vài trăm chữ tốt lên thơng điệp lợi ích xã hội bảo vệ chân lý Nhiều quan quan lý kịp thời sửa đổi sách khơng phù hợp sau bình luận ngắn đời Với vai trị xung kích cơng luận, bình luận ngắn loại hình tác phẩm báo chí mang tính tri thức trí tuệ cao; cơng cụ tư tưởng đích thực Đảng; phương tiện quan trọng hệ thống tác phẩm báo chí phận hệ thống tác phẩm báo chí Người ta nói, báo chí khơng đăng thơng tin kiện khơng cịn báo chí báo chí thiếu bình luận giám sức mạnh tác động với đời sống Chính sức tác động lớn lao Vậy mà bình luận ngắn xu phát triển thể loại luận bao chí báo in Vấn đề đặt cho việc phát triển thể loại bình luận mặt báo 3.1 Tăng cường quản lý, lãnh đạo từ phía quan báo chí Ban biên tập tòa soạn báo cần thắt chặt quản lý chất lượng nội đung viết đội ngũ tác giả Xây đựng kế hoạch thống phóng viên chủ động đề xuất phân cơng cơng việc cho phóng viên viết kiện, vấn đề cộm đời sống xã hội Đối với kiện bất thường địi hỏi phải có bình nhanh phải sắc sảo Điều địi hỏi chun mục phải có đội ngũ thiện chiến bình luận xuất sắc Sự đạo kịp thời lãnh đạo quan đối phóng viên ban, phịng sâu sát vào vấn đề lĩnh vực, ngành, đơn vị điều quan trọng Chỉ có vậy, chun mục khơng bỏ 14 sót kiện quan trọng đồng thời góp tiếng nói định hướng tạo tin cậy lớp bạn đọc thống tờ báo Các chun mục bình luận báo nên xây dựng đội ngũ cộng tác viên đơng đảo cho Đây đội ngũ đơng đảo xông xán phát nhũng vấn đê nhất, nóng Ngồi ra, ban biên tập cần trọng đầu tư vào cộng tác viên chất lượng cao người có học hàm, học vị cao, chuyên gia đầu ngành am tường vấn đề chun mơn có uy tín xã hội, bút có tên tuổi báo khác Ban biên tập cần có động viên, giúp đỡ phóng viên, cộng tác viên kịp thời mặt để họ yên tâm tác nghiệp Điều ban biên tập đưa vào cải tiến chuyên mục thời gian tới Chế độ nhuận bút cần lãnh đạo ý Nhiều nhà báo giữ cách tính nhuận bút theo số chữ, đếm cột, đếm dòng vậy, báo ngắn gọn, súc tích, sắc sảo lại có tác động xã hội vô mạnh mẽ báo dài dòng Chế độ nhuận bút hợp lý, linh động góp phần kích thích lịng say nghề, đám nói, đám viết đội ngũ làm báo nỗi lo cơm áo gạo tiền khơng cịn đè nặng sau lưng 3.2 Bồi dưỡng đào tạo đội ngũ phóng viên viết bình luận ngắn Bình luận ngắn thể loại khó địi hỏi người viết phải có trình độ chuyên môn, hiểu biết cao, trải nghiệm thực tế nhiều Thơng thường, nhà báo viết bình luận người nhiều hiểu nhiêu, thu thập nhiều kỹ năng, kinh nghiệm sống Bản thân nhà báo phải tự học, rèn tựa để viết bình luận Những bút luận tạo giọng điệu phong cách riêng người kinh qua nhiều khó khăn gian khổ, lăn lộn với nghề Đại tá Hồ Quang Lợi, Nguyên Tổng biên tập báo Hà Nội Mới, bút luận tiếng báo chí Việt Nam thời kỳ đổi chia sẻ: "Ngôn ngữ luận khơng nằm sách mà nằm nhịp thở đời sống: Cái người viết bình luận tinh tế biết cảm nhận, nắm bắt đưa vào nhịp viết cách phù hợp Mọi 15 báo viết cách tự nhiên theo mạch cảm xúc mà có tơi thường khốc cho áo ngơn ngữ đẹp giản dị, giàu chất văn học đồng thời gần gũi với lời ăn tiếng nói dân gian " Một vấn đe quan trọng khác chế độ cho phóng viên, cộng tác viên viết bình luận ngắn cần quan tâm Điều nghe tưởng chừng đơn giản có có tác dụng lớn việc động viên tác giả xây dựng chuyên mục mang tính chiến đấu cao Khơng cịn động lực khuyến khích bút trẻ xơng pha vào "điểm nóng" để có bình luận sắc sảo Mỗi tồ soạn báo không bồi dưỡng, đào tạo vài ba viết luận vững vàng khó thể sắc riêng, uy tín báo mờ nhạt dần công chúng Đội ngũ người viết Trong lúc phải khơng ngừng rèn luyện tính cẩn trọng người viết bình luận phải có đầu óc động sáng tạo, tự tin dám chịu trách nhiệm điều viết Đó u cầu người viết bình luận Tác giả viết bình luận cần vững vàng nhận thức trị, nắm vững chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước Từ định hướng dư luận, tuyên truyền sâu rộng nhân dân Bài bình luận phải đảm bảo ba yếu tố: Đúng chất việc, xu thời đại đung quan điểm đường lối Đảng Nhà báo TÔ Ngọc Thành cho rằng: "Yếu tố trị, kinh tế vững vàng điều cốt lõi với đầu óc biết tổng hợp, khái qt, tư phân tích" làm nên thành cơng tác phẩm bình luận Bình luận ngắn địi hỏi người viết phải trải qua trình lăn lộn với nghề, học hỏi sống với phông phơng kiến thức chắn biết khái quát, tổng hợp đưa quan điểm luận bàn Tư người viết địi hỏi phải thơng minh, sắc sảo biết nhìn ra điều mà người ta chưa thấy Khơng có tư khoa học chặt chẽ, người viết bình luận ngắn 16 cần co đầu óc hài hước, châm biếm vốn ngôn ngữ phong phú, hành văn hấp dẫn, lôi với nhiều thủ pháp tu từ, nhiều hình thức thể phong phú, hấp dẫn Muốn viết nhanh bình luận ngắn nhà báo phai theo dõi thời có hệ thống để phát xác chất kiện Rồi dùng quan điểm đường lối sách Đảng Nhà nước dựa vào chủ trương ngành, địa phương phân tích biểu đương tính đắn kiện hay phê phán biểu tiêu cực diễn có ảnh hưởng đến phong trào, đến chất lượng phát triển xã hội Mỗi binh luận ngắn thường loé sáng ý chủ đạo, chủ đề Rồi đùng chi tiết sống động, tư liệu có giá trị minh hoạ chứng minh cho lập luận tác giả, tạo hồn cho viết có sức thuyết phục cao độc giả Người viết bình luận hay cịn cần nhớ nhiều điển tích, có vốn ca dao tục ngữ văn học dân gian phong phú, có trình độ sử dụng tiếng Việt điêu luyện, có phương pháp tư sắc bén logic Vì nhà báo thực làm chủ ngòi bút thể loại thơng báo chí chuyển sang viết bình luận dễ thành cơng Trên thực tế có nhà báo dư dật vốn sống kiến thức tương đối toàn diện, phương pháp tư sắc sảo, chuyên viết luận bút lý luận, để lại dấn ấn khó phai mờ 17 KẾT LUẬN Lịch sử phát triển hệ thống thể loại báo chí cho thấy bình luận thường giữ vai trò quan trọng việc định hướng dư luận xã hội Nó thể loại khơng thể thiếu việc giáo dục tư tưởng trị cho quần chúng, hướng dẫn cách nhìn nhận đánh giá thơng tin Vì vậy, tờ báo thường có chuyên mục bình luận riêng nhà bán làm cơng tác bình luận chun nghiệp Nhiều tác phẩm bình luận báo chí giai đoạn lịch sử định lý giải thành công tượng xã hội, thay đổi cách nhìn cơng chúng dự báo chiều hướng vận động đời sống xã hội Trong giới đại, xã hội bùng nổ thông tin với nhiều biến động phát triển vũ bão loại hình truyền thơng bình luận lại trở nên quan trọng cần thiết cho đời sống Việc thẩm định, phân tích, đánh giá kiện, vấn đề, từ tìm chất, tác động chúng trở thành địi hỏi thiết cơng chúng báo chí Mỗi thể loại báo chí có nét đặc trưng riêng gọi đặc trưng loại hình Đặc trưng ngơn ngữ, cách khai thác thông tin, dung lượng quy định khác biệt hình thức thể hiện, cách thức chuyển tải thông tin đặc biệt quy định khác cách viết loại bình luận Bài bình luận vừa dựa sở chung lại sản phẩm mang dấu ấn cá nhân Văn chỉnh luận thường khô khan, đập khuôn, công thức Tạo sắc riêng viết bình luận khó Làm cho viết trở nên hấp dẫn, sinh động, lơi người đọc lại điều khó Sức hấp dẫn bình luận khơng nằm chi tiết giật gân, ly kỳ mà luận cứ, cách phân tích, mổ xẻ vấn đề cách lơgíc, mẻ, đem lại cho người đọc thông tin mới, nhận thức Nếu ngôn ngữ phương lập luận sương sống, yếu tố cốt lõi định thành cơng ca tính sáng tạo nhà báo thể loại 18 bình luận Lập luận sợi đỏ đảm bảo tính mạch lạc nội dung bên cạnh tính liên kết hình thức văn Là thể loại trụ cột nhóm báo chí luận, bình luận ngày đóng vai trò quan trọng tờ báo thường đành trang, mục 'có vị trí trang trọng, bắt mắt để đăng tải viết Tính chất vị trí đặc biệt bình luận hệ thống thể loại báo chí luận đặt yêu cầu đòi hỏi cao nhà báo viết loại Thực tiễn báo chí bút viết bình luận xuất sắc thường người có kiến thức sâu rộng, hiểu biết sâu sắc nhiều lĩnh vực khác đời sống xã hội từ kinh tế, trị đến văn hoá- xã hội giới tinh than phong phú, phức tạp người Những viết Chủ tịch Hồ Chí Minh năm tháng kháng chiến dành độc lập dân tộc, bình luận trị sắc sảo nhà báo lão thành Hồng Tùng loại bình luận ngắn, sâu sắc, hàm chứa Hữu Thọ, Chu Thượng, kho tư liệu đồ sộ để hệ nhà bảo sau học tập phương pháp thu thập xử lý thơng tin; cách phân tích, đánh giá, kết luận vấn đề cách xác đáng Nghiên cứu cách viết bình luận bút tiếng cho nhiều kiến thức, kinh nghiệm muốn tạo ấn tượng với độc giả thể loại báo chí quan trọng khắt khe" Nói riêng Bình luận ngắn, cỏ thể khẳng định, xu thơng tin tồn cầu nhanh chóng nay, bình luận ngắn nên dạng đầu tư phát triển Tiếng nói đóng góp khơng nhỏ việc định hướng dư 'luận với phân tích, đánh giá sắc sảo trực diện vấn đề 19 PHẦN lI: QUAN ĐIẾM BÁO CHÍ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HĨA Mối quan hệ Báo chí Văn hoá Thời đại ngày thời đại bùng nổ thông tin, thông tin đại chúng kỹ thuật đại, cung cấp cho giới lượng thông tin khổng lồ Mỗi quốc gia cộng đồng quốc tế không vào thơng tin có tính tồn cầu để hoạch định sách từ trị kinh tế, vắn hố xã hội đến qn sự, ngoại giao Thơng tin đại chúng điều chỉnh hành vi xã hội, người Trong sống hàng ngày người ta thừa nhận thông tin đại chúng phận cấu thành đời sống tinh thần tồn xã hội Con người đại khơng thể sống thiếu thơng tin đại chúng Thiếu người ta cảm thấy thiếu văn hố, thơng tin coi phương tiện hàng đầu văn hoá Ngày nay, thông tin trở thành tiêu chí quan trọng đánh giá trình độ văn hố quốc gia Xố nạn mù chữ khơng có nghĩa dạy cho người biết đọc, biết viết Người biết chữ không người biết đọc, biết viết mà cịn phải người có khả tiếp nhận lượng thông tin tối thiểu quy lòng giấy báo năm Như người "mù' thông tin người mù chữ Thông tin đại chúng nói chung báo chí nói riêng đem đến cho người điều cần thiết Nhờ thông tin đại chúng mà nhân loại có khả hưởng thụ giá trị văn hoa cho tạo khắp gian Nhờ có thơng tin đại chúng mà người gần gũi tư duy, hoạt động khát vọng vươn tới chân, thiện, mỹ Tuy vậy, thông tin đại chúng báo chí khơng phải đóng vai trị tích cực việc phát triển văn hố Khi thơng tin đại chúng làm cho dân tộc hiểu méo mó dân tộc khác, góp phần làm lật nhào thể chế trị khả thần kỳ khơng làm người ta vui mừng mà làm người ta lo sợ Trong tượng ấy, người ta thấy 20 thông tin đại chúng xa lạ với văn hố, khơng muốn nói đóng vai trị phản văn hố Như vậy, thơng tin đại chúng nói chung Báo chí nói riêng văn hố có quan hệ phức tạp Khi thơng tin đại chúng thành tố văn hố, lại tác nhân phản văn hoá Với chất quan hệ thơng tin đại chúng văn hố gì? tác động qua lại chúng sao? Vấn đề nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Yêu cầu lý luận thực tiễn sống đại đòi hỏi nhà khoa học nghiên cứu quan hệ thông tin đại chúng văn hố nhằm tìm quy luật tác động chứng ảnh hưởng tới phát triển văn hố Báo chí đại ảnh hưởng phát triển Văn hố Ngày nay, văn hố khơng thể phát triển địa bàn, không gian khép kín Đã từ lâu, quan niệm văn hố vật sở hữu nhóm người, cho dù nhóm người kẻ sáng tạo khơng cịn Văn hố khơng thể ngưng đọng, khơng thể bị cầm tù, ngưng đọng đồng nghĩa với tàn lụi, cịn giam hãm tức bóp chết văn hố Văn hố cịn trao truyền từ hệ sang hệ khác, lan toả từ nơi sang nơi khác Đó đường phát triển Kinh nghiệm lịch sử cho thấy, đâu có giao lưu văn hố nhộn nhịp cởi mở có phát triển Độ rộng, độ sâu, độ nhanh giao lưu văn hố định trình độ phát triển, tiến xã hội Nhưng độ rộng, độ sâu, độ nhanh giao lưu văn hoá ngày khơng thể có khơng có giúp sức thông tin đại chúng Mặc dù kênh, phương tiện giao lưu văn hố có tính đặc thù thời đại "bùng nổ thông tin", có vai trị đặc biệt quan trọng việc mở cửa văn hố tiến xã hội Nếu "sự phát triển văn hố trình độ giao lưu văn hố định" tần số du nhập du xuất xã hội lại thước đo nhạy nhất, 21 xác nhịp độ giao lưu văn hố xã hội Xem đủ thấy vai trị quan trọng thơng tin đại chúng giao lưu văn hoá Để hiểu rõ vai trị thơng tin đại chúng nói chung Báo chí nói riêng giao lưu văn hố ta xét khái quát tính chất khả thực chức văn hố Hiện cịn có nhiều ý kiến khác chức thông tin đại chúng, nhùng không không thừa nhận chức thơng tin Với chức thông tin đại chúng mang đến cho người điều mẻ lĩnh vực đời sống xã hội; từ kinh tế, trị, đời sống văn hoá xã hội, từ khoa học kỹ thuật đến văn nghệ thể thao thông tin xẩy ra, xẩy xẩy Như thông tin đại chúng dã thực chức nhận thức văn hố Có thể nói thơng tin đại chúng cung cấp tri thức phong phú nhất, mẻ cho người Nó giúp cho người củng cố kiến thức có, bổ sung kiến thức giúp cho người có thêm nhiều cách nhìn mới, cách tiếp cận mới, thông tin đại chúng lưu giữ, truyền bá làm giàu thêm kho tàng trí thức nhân loại Về phương diện khó có phương tiện so sánh với thông tin đại chúng Thông tin đại chúng nói chung báo chí nói riêng với diễn đàn rộng rãi thình coi trường học đặc biệt Các chương trình dạy ngoại ngữ, chương trình phố biến kiến thức, khoa học đời sống biểu cụ thể trình dạy học Chỉ với hình thức thấy đối tượng giáo dục thơng tin đại chứng tồn dân, lớp học cho hàng triệu người với nội dung giáo dục phong phú Có thể nói, phương tiện thơng tin đại chung ngày bị thất học Với khả bổ sung kiến thức nhất, nhanh nhất, cho nhiều người vào thời điểm, thông tin đại chúng đóng vai trị vơ quan trọng việc hình thành hiểu biết chung, quan niệm chung khơi dậy mối quan tâm chung xã hội, đặc biệt cua giới nghiên cứu khoa học lĩnh vực 22 Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc hình thành khái niệm mới, cách tu lối sống Thơng tin đại chúng cịn góp phần đắc lực vào chiến lược đổi giáo dục với phương châm giáo dục đào tạo thường xuyên, học suốt đời, giáo dục từ xa Ở góc độ khác thấy, ấn phẩm, chương trình, phát truyền hình, cịn người tiếp nhận tri thức thẩm mỹ, thoả mãn nhu cầu thẩm mỹ qua hình thành thị hiếu cảm xúc thẩm mĩ Người ta thường nói, thơng tin đại chúng sứ giả văn học nghệ thuật, dịng sơng chun chở tác phẩm văn hoá nghệ thuật đến cho người, đầu nối văn học nghệ thuật với đời Nói vào khả nang nhiệm vụ thông tin đại chúng việc giới thiệu, hướng dẫn phổ biến tác phẩm văn học nghệ thuật, phân tích đánh giá nâng cao giá trị tác phẩm In ấn xuất không đăng tải tác phẩm văn học nghệ thuật mà đem đến cho chủng sức sống mới, góp phần thúc đẩy đời phát triển thể loại In ấn giúp cho người lưu giữ, truyền bá tác phẩm khứ, tác phẩm hôm cho ngày mai, phố biến trao đổi tác phẩm dân tộc khác toàn giới Rõ ràng in ấn làm cầu nối khứ với tương lai, nối văn hoá dân tộc Rađiơ truyền hình làm cho tác phẩm văn hoá nghệ thuật đến với nhiều người hơn, nhanh với hình thức mẻ Nhờ tạo đời sống văn học nghệ thuật sôi động hơn, sâu rộng xã hội, nâng cao cảm hứng tiếp nhận hưởng thụ văn hố nghệ thuật Nói cách khác tạo nên mơi trường, khơng khí cho văn hố phát triển Ngồi điều nói thơng tin đại chúng ngày cịn phương tiện khó có phương tiện so sánh với việc thực chức giao tiếp, giải trí dự báo Những người cách xa hàng vạn 23 dặm giao tiếp trực tiếp với cầu truyền hình xuyên lục địa Như thơng tin đại chúng báo chí phương tiện đặc biệt có hiệu thực chức văn hoá, từ giáo dục, nhận thức thâm mỹ, đến giao tiếp giải trí dự báo Xem đủ thấy vai trò quan trọng thông tin đại chúng phát triển văn hố Thơng tin đại chúng báo chí khơng góp phần phát triển văn hố mà cịn gây hiệu ứng nghịch Sự phát triển vũ bão với khả kỳ diệu thông tin đại chúng giúp người xem lại kiện khứ mà tưởng diễn trước mắt Thơng tin đại chúng nói chung báo chí nói riêng đem đến cho nhân loại hàng ngày lượng thông tin khổng lồ, làm giàu thêm kho tàng tri thức nhân loại, đồng thời làm thay đổi cảm giác không gian thời gian truyền thống, thay đổi quan niệm người sống thiên nhiên Những hình ảnh kẻo gần lại làm cho giới vốn linh thiêng, huyền bí trăng, sáo, trời mây trở nên trần trụi trước mắt người Một giới thực đến mức sờ mó được, quan sát trực tiếp môi trường tốt cho sáng tạo văn hố nghệ thuật hay sao? Sự lạm phát thơng tin gây hiệu ứng nghịch lý kỳ lạ Con người ngày nay, nước phương Tây bị chìm ngập luồng thơng tin xơ bồ nhiều kênh, nhiều phương tiện khác Chính điều đẩy người ta vào tình bắt buộc phải tiếp nhận thơng tin Tình giống người ta bơi đại dương mênh mông, nước nhiều đầy mà khát, thêm vào mối đe doạ bị nhấn chìm sóng nước Nhận nhiều thông tin mà không kịp suy ngẫm để hành động trở thành thiếu văn hóa Sự lạm phát hình ảnh gây nên nhiều hậu tai hại Không phải ngẫu nhiên mà giáo sư triết học Sơ nia Yunam lại cho rằng, lạm phát hình ảnh bệnh nghiêm trọng văn minh Bà 24 khẳng định: " Sự đa bội hình ảnh dấu hiệu văn minh quên cách nhìn, xố bỏ hình thức kẻ khác, văn hố với mắt nhắm nghiền Quả có vậy! Khả cung cấp hình ảnh cách trực tiếp, thơng tin đại chúng nói chung báo chí nói riêng làm cho lầm tưởng có chân lý tay khơng cần suy nghĩa, xét đốn thêm Ngày lại ngày cách thơng tin trực tiếp hình ảnh làm cho người dần khả tưởng tượng, hình dung, suy đốn, v.v mà người cần đến sáng tạo văn hoá nghệ thuật Phương tiện nghe nhìn mặt làm người ta gần gũi hơn, mặt khác lại đẩy người ta xa đời sống cộng đồng Truyền hình làm cho người ta ngại đến xem phin rạp, xem kịch sân khấu nhà hát Phương tiện nghe nhìn tiêu tổn hết thời gian rỗi chơn chân người ngơi nhà nhố bé Thậm chí, đời sống tình cảm gia đình truyền thống bị thơng tin đại chúng can thiệp Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến phát triển văn hoá nghệ thuật Mở cửa giao lưu văn hoá xu thời đại phát triển thơng tin đại chúng báo chí đại với vai trò ngày to lớn chủng phát triển văn hoá nhu cầu thật khách quan Nghiên cứu tác động thông tin đại chúng nói chung báo chí nói riêng tới phát triển văn hoá nghệ thuật cần thiết Những điều đề cập vấn đề nan giải cần phải giải cách đồng Thời đại ngày đóng cửa văn hố theo nghĩa học mà phải xây dựng hệ thống pháp luật tiên tiến làm màng lọc tinh vi để tiếp nhận tinh hoa văn hoá nhân loại mà phát huy nét đậm đà sắc văn hố dân tộc Việc nâng cao dân trí để nhân dân cỏ tự chọn cho phù hợp, đào thải nhúng xa lạ việc làm có ý nghĩa lâu dài: Thơng tin đại chúng báo chí khơng cơng cụ để giao lưu văn hố mà than phận, thành tố tách rời sống người đại Vậy 25 văn hố, gia trị tinh thần thời đại Muốn giao lưu chủ thể phải có sức mạnh định giao lưu có ý nghĩa Giao lưu khơng có nhận mà cịn phải cho, phải có để trao đổi Vì phát triển thơng tin đại chúng báo chí nhu cầu khách quan nghiệp đổi hôm Sau 20 năm thực "Đổi báo chí nghiệp đổi đất nước, báo chí nước nhà phát triển nhanh số lượng chất lượng cơng nghệ làm báo trình độ trị, nghiệp vụ chuyên môn đội ngũ người làm báo Các quan báo chí khơng phục vụ đắc lực cơng đổi đất nước mà cịn nhận chóng tự đổi mình, vững vàng trước thử thách để hồn thành nhiệm vụ trị, chun mơn Báo chí ngày bám sát sống hơn, tính Đảng tính nhân dân, tính chiến đấu báo chí tăng cường, báo chí góp phần làm phong phú đời sống văn hoá nhân dân lao động Ngày cách mạng Việt Nam bước sang giai đoạn thời kỳ cơng nghiệp hố đại hoá đất nước Hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới, chịu nhiều tác động yếu tố tồn cầu hố kín tế tri thức cách mạng khoa học cơng nghệ Báo chí chịu ảnh hưởng yếu tố Nếu biết tận dụng tốt chúng tá có nhiều thời cơ, thách thức khó khăn nhiều địi hỏi nhà báo phải trau dôi nghiệp vụ nâng cao phẩm chất đạo đức người cầm bút chân chính, có vượt qua cám dỗ chế thị trường, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ xứng đáng người chiến sỹ mặt trận văn hoá.và tư tưởng 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Hồng Đình Cúc - TS Đức Dũng (2007), Những vấn đề báo chí đại Nxb Lý luận Chính trị, Hà Nội Dức Dũng (2004), Các thể ký báo chí (tái lần thứ 5), Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội PGS, TS Nguyễn Văn Dững- chủ biên (2006), Tác phẩm báo chí, tập II, Nxb Lý luận trị, Hà Nội PGS, TS Nguyễn Văn Dững (chủ biên) ThS Đỗ Thị Thu Hằng (2006), Truyền thông - Lý thuyết kỹ bản, Nxb Lý luận trị, Hà Nội TS Ngọc Đàn (1995), Báo chí với nghiệp đổi mới, Nxb Lao động, Hà Nội GS Hà Minh Đức (1997), Báo chí vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Dại học quốc gia, Hà Nội Eric Fikhtelius (2002), Mười bí kỹ nghề báo, Nxb Lao động, Hà Nội Philippe Gaiilard (2003), Nghề làm báo, Nxb thông Hà Nội The Missouri Group (2007), Nhà báo đại, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 10 Đỗ Xuân Hà (1997), Báo chí vơi thơng tin quốc te, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 11 TS Vũ Đình Hoè - chủ biên (2000), Truyền thông đại chúng công tác lãnh đạo, quản lý, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Đinh Hương (2004), "Luận bàn thể loại báo chí", Tạp chí người làm báo, số 13 PGS TS Trần Thế Phiệt (1997), Tác phẩm báo chí tập III, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 E.P Prôkhôrốp (2004), Cơ sở lý 1uận báo chí, tập I, II, Nxb Thông tấn, Hà Nội 15 Phan Quang (1999), "Mấy suy nghĩ báo chí văn hố" - Tạp chí Người làm báo, số 27 MỤC LỤC PHẦN l: LÝ LUẬN VỀ BÌNH LUẬN NGẮN TRÊN BÁO CHÍ MỞ ĐẦU 1 Thể loại bình luận 1.1 Các quan niệm thể loại bình luận 1.2 Đặc điểm bình luận 1.2.1 Về đề tài 1.2.2 Về nội dung 1.2.3 Về phương pháp thể 1.2.4 Về bút pháp thể 1.2.3 Các dạng bình luận báo 10 Bình luận ngắn báo .11 2.1 Khái niệm bình luận ngắn .11 2.2 Đặc điểm bình luận ngắn 12 2.3 Vai trò bình luận ngắn 13 Vấn đề đặt cho việc phát triển thể loại bình luận mặt báo .14 3.1 Tăng cường quản lý, lãnh đạo từ phía quan báo chí .14 3.2 Bồi dưỡng đào tạo đội ngũ phóng viên viết bình luận ngắn 15 KẾT LUẬN 18 PHẦN lI: QUAN ĐIẾM BÁO CHÍ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HĨA .20 Mối quan hệ Báo chí Văn hố 20 Báo chí đại ảnh hưởng phát triển Văn hoá 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO .27 28 ... liệu lý luận báo chí, bình luận thể loại đa dạng với bình luận ngắn, bình luận ngày, bình luận tuần, bình luận có tính chất giải thích, bình luận bút chiến có mặt tất loại hình báo chí: báo in,... viên viết bình luận ngắn 15 KẾT LUẬN 18 PHẦN lI: QUAN ĐIẾM BÁO CHÍ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HĨA .20 Mối quan hệ Báo chí Văn hố 20 Báo chí đại ảnh hưởng phát triển Văn hoá 21 TÀI... sở lý 1uận báo chí, tập I, II, Nxb Thông tấn, Hà Nội 15 Phan Quang (1999), "Mấy suy nghĩ báo chí văn hố" - Tạp chí Người làm báo, số 27 MỤC LỤC PHẦN l: LÝ LUẬN VỀ BÌNH LUẬN NGẮN TRÊN BÁO CHÍ