1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc

44 1,6K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 44
Dung lượng 493,5 KB

Nội dung

Thực hiện ngày...tháng...năm...TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng -

Trang 1

M C L CỤC LỤC ỤC LỤC

Giáo án

Tìm hiểu về cần

trục

Trang 2

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 3

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 3

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 3

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 9

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 9 II THỰC HIỆN BÀI HỌC 9

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 14

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 14

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 14

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 19

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 19

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 19

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 24

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 24

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 24

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 29

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 29

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 29

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 34

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 34

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 35

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC 39

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 39

II THỰC HIỆN BÀI HỌC 40

GIÁO ÁN SỐ:01 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 1 khái niệm chung về cần trục

Trang 3

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng - Biết được công dụng của máy nâng - Biết được các thông só cơ bản của máy nâng - Biết được các loại truyền lực trên cần trục - Hiểu được cách nối trục và ly hợp - Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó - Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

chúng ta công việc nặng nhọc

này Nội dung chính chúng ta

cùng tìm hiểu trong bài học

hôm nay

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

1.1 Khái niệm và phân loại

máy nâng

1.1.1 Khái niệm

Máy nâng là tất cả các loậi

máy và thiết bị dùng để nâng,

hạ các loại hàng khối và hàng

Thuyết trình về khái niệm máy nâng

Lắng nghe, ghi chép

285 phút

Trang 4

rời đẫ được bao gói Máy nâng

cũng được dùng để lắp ráp

máy móc và lắp ráp, vận

chuyển các cấu kiện xây dựng

1.1.2 Công dụng và phân loại

máy nâng

* Công dụng:

Máy nâng dùng để vận

chuyển vật liệu xây dựng và

lắp ráp các cấu kiện xây dựng

- Thang nâng xây dựng dùng

để bâng vật, đặt trên bàn nâng

hoặc cabin tựa trên các bộ

- Tải trọng nâng danh nghĩa

(Q) là trọng lượng danh nghĩa

mà máy có thể nâng được theo

Chuẩn bị học cụ giấy màu, bút lôngChia làm các nhóm

để trình bày có những kiểu máy nâng nào mà em biết

Nhận các phương ántrả lời của các nhóm

Và kết luân

Chiếu lên bảng các loại máy nâng

Giáo viên trình bày

về các thông số cơ bản của máy nâng

Lắng nghe trả lời câu hỏi

Máy nâng dùng để vận chuyển vật liệu xây dựng và lắp ráp các cấu kiện xây dựng và công nghiệp dùng để xếp

dỡ và vận chuyển trong các kho, bãi sản xuất

Nhận học cụ và trình bày

Đưa lên bảng

Láng nghe và ghi chép

Quan sát, ghi nhớ

Láng nghe, ghi chépbài vào vở

Trang 5

các cụm chi tiết và kết cấu

máy

- Tải trọng gió: Cần trục làm

việc ngoài trời chiụ tác động

gió thay đổi một cách ngẫu

nhiên tải trọng gió được tính

theo phương ngang được xác

của máy nâng:

- Chiều cao nâng (H)

Phát vấ học sinh

Hãy cho biết các thông số hình học của máy nâng

Nhận xét học sinh trả lời

Thảo luận nhóm:

Nguồn động lực trênmáy nâng là gì?

Có những nguồn động lực nào mà embiết?

Ưu nhược điểm của từng nguồn động lực?

Đánh giá phương ántrả lời của mỗi nhóm

Chú ý lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe suy nghĩ

và trả lời

Ghi chép

Mỗi nhóm chuẩn bị trình bày phương án trả lời

Lắng nghe ghi chép

Trang 6

Thường dùng động cơ điện

xoay chiều hoặc một chiều

Bộ truyền có nhiệm vụ truyền

chuyển động từ động cơ tới

các cơ cấu và bộ phận công tác

đó cho phép biến đổi tốc độ,

lực Mô men đôi khi biến đổi

dạng và quy luật chuyển động

+ mô men xoắn của trục

+ Mô men xoắn của trục bị dẫn

Phát vấn, Thuyết trình

Lắng nghe, trả lời câu hỏi, ghi chép

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 7

- Các loại truyền động đai

- Ưu nhược điểm và phạm vi

đường tâm cùng nằm trên một

đường và không di chuyển

tương đối với nhau

1.6.5 Phanh nón, phanh đĩa

1.6.6 Phanh điện thuỷ lực

phát vấn ,Thuyết trình

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

thúc bài

5 phút

Trang 8

Nguồn tài liệu tham khảo .

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

Trang 9

GIÁO ÁN SỐ:02 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 2 Các chi tiết của bộ phận

mang tải Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng - Biết được công dụng của máy nâng - Biết được các thông só cơ bản của máy nâng - Biết được các loại truyền lực trên cần trục - Hiểu được cách nối trục và ly hợp - Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó - Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

chúng ta công việc nặng nhọc

này Nội dung chính chúng ta

cùng tìm hiểu trong bài học

hôm nay

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

2.1 Các chi tiết của bộ phận

niệm máy nâng

Lắng nghe, ghi chép

285 phút

Trang 10

Chuẩn bị học cụ giấy màu, bút lôngChia làm các nhóm

để trình bày có những kiểu máy nâng nào mà em biết

Nhận các phương ántrả lời của các nhóm

Và kết luân

Chiếu lên bảng các loại máy nâng

Lắng nghe trả lời câu hỏi

Máy nâng dùng để vận chuyển vật liệu xây dựng và lắp ráp các cấu kiện xây dựng và công nghiệp dùng để xếp

dỡ và vận chuyển trong các kho, bãi sản xuất

Nhận học cụ và trình bày

Đưa lên bảng

Láng nghe và ghi chép

Quan sát, ghi nhớ

Trang 11

2.6.1 Cấu tạo, nguyên lý

2.6.2 Phương pháp thu đẩy

Giải thích các kí hiệu trong công thức

Phát vấ học sinh

Hãy cho biết các thông số hình học của máy nâng

Nhận xét học sinh trả lời

Thảo luận nhóm:

Nguồn động lực trênmáy nâng là gì?

Có những nguồn động lực nào mà embiết?

Ưu nhược điểm của từng nguồn động lực?

Láng nghe, ghi chépbài vào vở

Chú ý lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe suy nghĩ

và trả lời

Ghi chép

Mỗi nhóm chuẩn bị trình bày phương án trả lời

Trang 12

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 13

phát vấn ,Thuyết trình

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

thúc bài

5 phút

4 Hướng dẫn tự học

3 phút Nguồn tài liệu tham khảo

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

Trang 14

GIÁO ÁN SỐ:03 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 3 Cơ cấu công tác của cần trục

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng - Biết được công dụng của máy nâng - Biết được các thông só cơ bản của máy nâng - Biết được các loại truyền lực trên cần trục - Hiểu được cách nối trục và ly hợp - Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó - Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

chúng ta công việc nặng nhọc

này Nội dung chính chúng ta

cùng tìm hiểu trong bài học

hôm nay

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

3.1 Cơ cấu nâng hạ tải, nâng

285 phút

Trang 15

3.1.1 Cơ cấu nâng một cấp độ

3.1.2 Cơ cấu nâng nhiều cấp

3.2 Cơ cấu di chuyển

3.2.1 Cơ cấu di chuyển cần

c Thiết bị tăng giảm xích

3.3 Cơ cấu quay

3.3.1 Cấu tạo chung của mâm

quay

3.3.2 Thiết bị tựa quay

niệm máy nâng

Phát vấn học sinh:

Máy nâng có công dụng gì?

Nhận xét học sinh trả lời, đánh giá và kết luận

Chuẩn bị học cụ giấy màu, bút lôngChia làm các nhóm

để trình bày có những kiểu máy nâng nào mà em biết

Nhận các phương ántrả lời của các nhóm

Và kết luân

Chiếu lên bảng các loại máy nâng

Lắng nghe trả lời câu hỏi

Máy nâng dùng để vận chuyển vật liệu xây dựng và lắp ráp các cấu kiện xây dựng và công nghiệp dùng để xếp

dỡ và vận chuyển trong các kho, bãi sản xuất

Nhận học cụ và trình bày

Đưa lên bảng

Láng nghe và ghi chép

Quan sát, ghi nhớ

Trang 16

Giáo viên trình bày

Chú ý lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe suy nghĩ

và trả lời

Ghi chép

Mỗi nhóm chuẩn bị trình bày phương án trả lời

Trang 17

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 18

phát vấn ,Thuyết trình

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

thúc bài

5 phút

4 Hướng dẫn tự học

3 phút Nguồn tài liệu tham khảo

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

Trang 19

GIÁO ÁN SỐ:04 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 4 Hệ thống điều khiển cần trục

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng - Biết được công dụng của máy nâng - Biết được các thông só cơ bản của máy nâng - Biết được các loại truyền lực trên cần trục - Hiểu được cách nối trục và ly hợp - Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó - Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

chúng ta công việc nặng nhọc

này Nội dung chính chúng ta

cùng tìm hiểu trong bài học

hôm nay

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

4.1 Hệ thống điều khiển

285 phút

Trang 20

Phát vấn học sinh:

Máy nâng có công dụng gì?

Nhận xét học sinh trả lời, đánh giá và kết luận

Chuẩn bị học cụ giấy màu, bút lôngChia làm các nhóm

để trình bày có những kiểu máy nâng nào mà em biết

Nhận các phương ántrả lời của các nhóm

Và kết luân

Chiếu lên bảng các loại máy nâng

Lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe trả lời câu hỏi

Máy nâng dùng để vận chuyển vật liệu xây dựng và lắp ráp các cấu kiện xây dựng và công nghiệp dùng để xếp

dỡ và vận chuyển trong các kho, bãi sản xuất

Nhận học cụ và trình bày

Đưa lên bảng

Láng nghe và ghi chép

Quan sát, ghi nhớ

Trang 21

Giáo viên trình bày

Chú ý lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe suy nghĩ

và trả lời

Ghi chép

Mỗi nhóm chuẩn bị trình bày phương án trả lời

Trang 22

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 23

phát vấn ,Thuyết trình

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 24

GIÁO ÁN SỐ:05 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 5 Thiết bị an toàn trong cần

trục

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng :

- Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng

- Biết được công dụng của máy nâng

- Biết được các thông só cơ bản của máy nâng

- Biết được các loại truyền lực trên cần trục

- Hiểu được cách nối trục và ly hợp

- Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó

- Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập.

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành.

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

Trang 25

chúng ta công việc nặng nhọc

này Nội dung chính chúng ta

cùng tìm hiểu trong bài học

hôm nay

5.1 Thiết bị giới hạn chiều cao

nâng

5.1.1 Công dụng

5.1.2 Các loại thiết bị giới hạn

chiều cao nâng

5.1.3 Cấu tạo của thiết bị giới

hạn chiều cao nâng kiểu tay

đòn

5.1.4 Thiết bị giới hạn chiều

cao nâng lắp với tời nâng

5.1.5 Thiết bị giới hạn độ sâu

Phát vấn học sinh:

Máy nâng có công dụng gì?

Nhận xét học sinh trả lời, đánh giá và kết luận

Chuẩn bị học cụ giấy màu, bút lôngChia làm các nhóm

để trình bày có những kiểu máy nâng nào mà em biếtNhận các phương án

Lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe trả lời câu hỏi

Máy nâng dùng để vận chuyển vật liệu xây dựng và lắp ráp các cấu kiện xây dựng và công nghiệp dùng để xếp

dỡ và vận chuyển trong các kho, bãi sản xuất

Nhận học cụ và trình bày

Đưa lên bảng

285 phút

Trang 26

của cần trục

5.4.1 Công dụng

5.4.2 Phân loại

5.5 Thiết bị giới hạn tải trọng

nâng ( Bộ giới hạn mômen tải

5.7 Thiết bị chỉ báo và tín hiệu

5.7.1 Thiết bị chỉ báo tải trọng

nâng

5.7.2 Thiết bị chỉ báo góc

nghiêng của cần trục

5.7.3 Thiết bị đo gió

5.7.4 Tín hiệu âm thanh

5.7.5 Tín hiệu báo nguy hiểm

trả lời của các nhóm

Và kết luân

Chiếu lên bảng các loại máy nâng

Giáo viên trình bày

về các thông số cơ bản của máy nâng

Giải thích các kí hiệu trong công thức

Phát vấ học sinh

Hãy cho biết các thông số hình học của máy nâng

Nhận xét học sinh trả lời

Thảo luận nhóm:

Láng nghe và ghi chép

Quan sát, ghi nhớ

Láng nghe, ghi chépbài vào vở

Chú ý lắng nghe, ghi chép

Lắng nghe suy nghĩ

và trả lời

Ghi chép

Trang 27

Lắng nghe ghi chép

Lắng nghe, trả lời câu hỏi, ghi chép

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

Trang 28

phát vấn ,Thuyết trình

Chú ý lắng nghe câu hỏi, trả lời và ghi chép

thúc bài

5 phút

4 Hướng dẫn tự học

3 phút Nguồn tài liệu tham khảo

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

Trang 29

GIÁO ÁN SỐ:06 Thời gian thực hiện 5h

Tên chương: Chương 6 Cần trục tự hành

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng : - Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng - Biết được công dụng của máy nâng - Biết được các thông só cơ bản của máy nâng - Biết được các loại truyền lực trên cần trục - Hiểu được cách nối trục và ly hợp - Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó - Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyế t, phũng học thực hành, vật tư và thiết bị thực hành I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Để nâng một vật nặng từ thấp

lên cao thì sức người ta không

làm được chính vì vậy máy

cần trục ra đời giải quyết cho

chúng ta công việc nặng nhọc

Thuyết trình giảng giải

Lắng nghe chuẩn bị tâm thế vào bài giảng mới

3 p

Ngày đăng: 25/01/2014, 13:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.2.2. Các thông số hình học của máy nâng: - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
1.2.2. Các thông số hình học của máy nâng: (Trang 4)
Chiếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày  về các thông số cơ  bản của máy nâng - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
hi ếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày về các thông số cơ bản của máy nâng (Trang 10)
thông số hình học của máy nâng Nhận xét học sinh  trả lời - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
th ông số hình học của máy nâng Nhận xét học sinh trả lời (Trang 11)
Đưa lên bảng - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
a lên bảng (Trang 15)
Chiếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày  về các thông số cơ  bản của máy nâng - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
hi ếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày về các thông số cơ bản của máy nâng (Trang 20)
Chiếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày  về các thông số cơ  bản của máy nâng - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
hi ếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày về các thông số cơ bản của máy nâng (Trang 25)
Chiếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày  về các thông số cơ  bản của máy nâng - Tài liệu Giáo án: Tìm hiểu về cần trục doc
hi ếu lên bảng các loại máy nâng Giáo viên trình bày về các thông số cơ bản của máy nâng (Trang 40)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w