03 ĐGNL THẦY văn HOA đề TỔNG hợp số 3(đề)

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC 2022 ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI THẦY VĂN HOA BỘ MÔN : ĐGNL BIÊN TẬP : TEAM ĐGNL TVH TÀI LIỆU : ĐỀ TỰ LUYỆN TỔNG HỢP PHẦN BIÊN SOẠN: TEAM 247 PHẦN TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG Câu 1: Ở quốc gia nào, số làm việc trung bình người lao động nữ cao quốc gia lại? A Hy Lạp Câu 2: B Hà Lan C Anh Cho chuyển động xác định phương trình S  t   D Nga 1 t  3t  2t  t tính giây (s) S tính mét (m) Tại thời điểm nào, giá tốc chuyển động đạt giá trị lớn nhất? A t = Câu 3: Câu 4: B t = Tìm nghiệm phương trình log2 ( x - 5) = A x = B x = 11 C t = D t = C x = 21 D x = 13  1 x 2y 1  2  Nghiệm hệ phương trình  y  là: 1 x  x  y 1  Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A x  1 ;y B x  4 ;y 3 C x  ;y  D Vô nghiệm Câu 5: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm M, N, P điểm biểu diễn số phức + 3i,1- 2i, -3 + i Tọa độ điểm Q cho tứ giác MNPQ hình bình hành A Q (0; 2) B Q (6; 0) C Q (-2; 6) D D (-4; -4) Câu 6: Trong không gian Oxyz cho A(1;1; -2), B (2;0;3), C (-2; 4;1) Mặt phẳng qua A vuông góc với đường thẳng BC có phương trình là: A x + y - 2z - = B 2x - 2y + z + = C 2x + 2y + z - = D x + y - 2z + = Câu 7: Trong khơng gian Oxyz, hình chiếu vng góc điểm M (1; -2;3) lên mặt phẳng (Oyz ) là: A A(1; -2;3) Câu 8: B A(0; -2;3) Bất phương trình x  A x  Câu 9: C A(1; -2;0) D A(1; 0;3) 3 3 tương đương với 2x  2x  3 B x  ; x  C x  2 D Tất Phương trình sin x+ sin x cos x  có nghiệm thuộc [0;3  ] A B C D Câu 10: Trên bảng ghi sẵn số tự nhiên từ đến 2020 Ta thực công việc sau: xóa hai số bảng ghi lại số tự nhiên tổng hai số vừa xóa, thực cơng việc bảng số Số cuối lại bảng là: A 4040 B 2041210 C 4082420 D 2020 x2  x  Câu 11: Họ nguyên hàm  dx bằng: x 1 x2 A  x  2ln x   C x2 C  x  2ln x   C x2 x C B 2 x    D x  x  2ln x   C Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 12: Cho hàm số y = f ( x) xác định, liên tục  có đồ thị hình vẽ Có giá   trị nguyên m để phương trình f  A x  x có nghiệm? B C D Câu 13: Một ô tô chạy với vận tốc 15(m / s) tăng tốc chuyển động nhanh dần với gia tốc a = 3t - (m / s2 ), t khoảng thời gian tính giây kể từ lúc tăng tốc Hỏi sau 10 giây tăng vận tốc ô tô mét? A 150 B 180 C 246 D 250 Câu 14: Một người gửi 300 triệu đồng vào ngân hàng theo thể thức lãi kép kì hạn quý lãi suất 1, 75% quý Hỏi sau tháng người gửi có 500 triệu đồng (bao gồm vốn lẫn lãi) từ số vốn ban đầu? (Giả sử lãi suất không thay đổi) A 81 tháng B 30 tháng C 45 tháng D 90 tháng Câu 15: Tập nghiệm bất phương trình log  x    log   x  2 3   A S   ;3    3 2 B S   ;  2 3 3 2 C S   ;  Câu 16: Hình bên vẽ đồ thị hàm số f  x    x  x  g  x    3 2   D S   ;4  5 x  x  x 2 2 Diện tích phần gạch chép hình Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A B C D 1 3 1 1 3 1 1 3 1 1 3 1   f  x   g  x dx    g  x   f  x dx   g  x   f  x  dx    f  x   g  x  dx   f  x   g  x  dx    f  x   g  x  dx   g  x   f  x  dx    g  x   f  x  dx mx  18 Gọi S tập hợp giá trị nguyên tham số m để hàm số đồng x  2m biến khoảng (2; +  ) Tổng phần tử S bằng: Câu 17: Cho hàm số y  A –2 B –3 C D –5 Câu 18: Biết z = a + bi (a,b   ) nghiệm phương trình 1  2i  z    4i  z  42  54i Khi a + b A 27 B -3 C D -27 Câu 19: Tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn z  i   z  2i là: A Một đường thẳng B Một đường tròn C Một Parabol D Một Elip Câu 20: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình vng ABCD có diện tích 10 A  d : x - y - = 0,CD: 3x - y = Với xC > 0, số điểm C tìm A B C D Câu 21: Cho hai đường tròn (C1 ): x2 + y2 = (C2): x2 + y2 - 2(2m -1) x - 2(m - 2) y + m + = Xác định m để hai đường tròn tiếp xúc với A B C D Câu 22: Trong không gian Oxyz, viết phương trình mặt phẳng (P) biết (P) qua hai điểm M (0; -1;0), N (-1;1;1) vng góc với mặt phẳng (Oxz) A (P): x + z +1 = B (P): x - z = C (P): z = D (P): x + z = Câu 23: Cho hình nón có góc đỉnh 1200 đường cao Tính diện tích xung quanh hình nón cho A 16 3 B 3 C 3 D 8 Câu 24: Một que kem ốc quế gồm hai phần: phần kem có dạng hình cầu, phần ốc quế có dạng hình nón Giả sử hình cầu hình nón có bán kính 3cm, chiều cao hình nón 9cm Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Thể tích que kem (bao gồm phần khơng gian bên ốc quế khơng chứa kem) có giá trị bằng: A 45 (cm3 ) B 81 (cm3 ) C 81(cm3 ) D 45(cm3 ) Câu 25: Cho hình lăng trụ ABC.A'B'C' có AA = 13a , tam giác ABC vuông C ABC = 300, góc cạnh bên CC' mặt đáy ( ABC ) 600 Hình chiếu vng góc B' lên mặt phẳng ( ABC ) trùng với trọng tâm tam giác ABC Thể tích khối tứ diện A'ABC theo a 33 39a3 A 13a B 99 13a C 27 13a3 D Câu 26: Cho tứ diện ABCD có AC = a, BD = 3a Gọi M N trung điểm AD BC Biết AC vng góc với BD Tính độ dài đoạn thẳng MN theo a A 3a B a C a 10 D 2a Câu 27: Trong không gian cho hai điểm A,B cố định độ dài đoạn thẳng AB Biết tập hợp điểm M cho MA = 3MB mặt cầu Tìm bán kính R mặt cầu đó? A R  B R  C R  D R  Câu 28: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng (P):3x - y + z - = Phương trình đường thẳng  qua điểm A(2; -3;1) vuông góc với mặt phẳng ( P) là: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ*  x   2t  A  y  1  3t  z 1 t   x   3t  B  y  3  t  z 1 t   x   2t  C  y  1  3t  z 1 t   x   3t  D  y  3  t  z 1 t  Câu 29: Cho hàm số y = f ( x) có đạo hàm f ( x )  ( x  1) ( x  3) Tìm số điểm cực trị hàm số g ( x)  f   x2  2x  A B C D Câu 30: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho A(0;1; 0), B (2; 2; 2), C (-2;3;1) đường thẳng x 1 y  z    Tìm điểm M  d cho thể tích tứ diện MABC 1  3 3   15 11   3 3   15 11  A  ; ; ; ; ; B ; ;    ; ; ;  2    2    3   15 11   3   15 11  C  ; ;  ; ; ;  D  ; ; ; ; ;  2 2   5 2   d: 2 Câu 31: Cho hàm số y = f ( x) có đạo hàm f ( x )  ( x  1)  x   4m   x  m  m   , x   Có số nguyên m để hàm số g ( x)  f  x  có điểm cực trị? A B C D Câu 32: Tìm m để phương trình x   x  m có nghiệm A  m  41 16 B m  41 16 C m  41 16 D  m  Câu 33: Cho hàm số y = f ( x) liên tục tập số thực thỏa mãn f ( x) + (5x - 2) f (5x2 - 4x)= 50x3 60x + 23x -1 ; x   Giá trị biểu thức  f ( x)dx bằng: A B C D Câu 34: Một trắc nghiệm có 10 câu hỏi, câu có phương án lựa chọn có phương án Mỗi câu điểm, câu sai bị trừ điểm Một học sinh không học nên đánh hú họa cho câu Tính xác suất để học sinh nhận điểm A 0,6 B 0,53 C 0,49 D 0,51 Câu 35: Cho tứ diện ABCD có AB, AC, AD đơi vng góc với AB = 6a, AC = 9a, AD = 3a Gọi M, N, P trọng tâm tam giác ABC, ACD, ADB Thể tích khối tứ diện AMNP bằng: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A 2a3 B 4a3 Câu 36: Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  C 6a3 D 8a3 x 1 điểm có hồnh độ x0  1 có hệ số góc 2x  bao nhiêu? Đáp án: ………………… Câu 37: Cho hàm số y  f ( x) có đạo hàm y  f '( x)  (ln x  1)(e  2019)( x  1) khoảng x (0; ) Hỏi hàm số y  f ( x) có điểm cực trị Đáp án :… Câu 38: Trong khơng gianOxyz, tính khoảng cách hai mặt phẳng (P):2x + y - z -11 = (Q):2x + 2y - z + = Đáp án: ………………… Câu 39: Trong kì thi học sinh giỏi có 10 học sinh đạt tối đa điểm mơn Tốn có học sinh nam học sinh nữ Nhà trường muốn chọn nhóm học sinh 10 học sinh để tham dự buổi lễ tuyên dương khen thưởng Tính số cách chọn nhóm gồm học sinh mà có nam nữ số học sinh nam số học sinh nữ Đáp án: ………………… f ( x)  f ( x )  f ( x)  Câu 40: Cho hàm số f ( x) liên tục  lim  Tính lim x 2 x 2 x  x  x 2 x Đáp án: ………………… Câu 41: Giá trị nhỏ hàm số y = x2 - 4x + là? Đáp án: ………………… Câu 42: Tìm tham số m để hàm số y  x  mx   m   x  2018 cực trị? Đáp án: ………………… Câu 43: Tính diện tích S hình phẳng ( H ) giới hạn đường cong y = - x3 +12x y = - x2 Đáp án: ………………… Câu 44: Cho hàm số y = f ( x) liên tục có đồ thị hình vẽ Số nghiệm phương trình f ( f ( x)) = - là: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Đáp án: ………………… Câu 45: Tính giá trị biểu thức T  z1  z2 biết z1 , z số phức thỏa mãn đồng thời z  z    7i   Đáp án: ………………… Câu 46: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A'B'C'D' có AA  a , AD  a Góc hai mặt phẳng ( ABC D ) ( ABCD) bằng: Đáp án: ………………… Câu 47: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P):2x - 2y - z + = điểm A(1;1; -2) Điểm H (a;b;c) hình chiếu vng góc A ( P) Tổng a + b + c bằng: Đáp án: ………………… Câu 48: Xét số thực dương a b thỏa mãn log3 (1  ab)  1  a 1  b  bằng: biểu thức P   log (b  a) Giá trị nhỏ 2 aa  b Đáp án: ………………… Câu 49: Cho tứ diện OABC có ba cạnh OA,OB,OC đơi vng góc với Biết khoảng cách từ điểm O đến đường thẳng BC,CA, AB a, a 2, a Tính khoảng cách từ điểm O đến mặt phẳng ( ABC ) theo a Đáp án: ………………… Câu 50: Ông A dự định sử dụng hết 6, 5m3 kính để làm bể cá kính có dạng hình hộp chữ nhật khơng nắp, chiều dài gấp đơi chiều rộng (các mối ghép có kích thước khơng đáng kể) Bể cá có dung tích lớn (kết làm tròn đến hàng phần trăm)? Đáp án: ………………… Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* PHẦN TƯ DUY ĐỊNH TÍNH Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ 51 đến 55: Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng Kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sơng Mã gầm lên khúc độc hành (Trích Tây Tiến, Quang Dũng, SGK Ngữ văn lớp 12, tập 1, trang 83) Câu 51: Đoạn thơ trích từ tập thơ nào? A Đường lên Châu Thuận C Nắng vườn B Vang bóng thời D Mây đầu ô Câu 52: Cụm từ “quân xanh màu lá” câu “quân xanh màu oai hùm” nhằm điều gì? A Người lính bị sốt rét gương mặt xanh xao màu B Hình ảnh đồn qn với trang phục đặc trưng người lính C Hình ảnh màu xanh ẩn dụ cho niềm tin tinh thần chiến đấu người lính Tây Tiến D Thể mối liên hệ người lính rừng núi kháng chiến Câu 53: Hình ảnh sơng Mã xuất đoạn thơ có mối liên hệ với hình ảnh sơng Mã xuất khổ thơ đầu? A Nghệ thuật đầu cuối tương ứng B Nghệ thuật ẩn dụ C Nhấn mạnh hình tượng sơng Mã D Điệp cấu trúc Câu 54: Câu thơ nói đến vẻ đẹp hào hoa người lính Tây Tiến? A Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc/ Qn xanh màu oai hùm B Mắt trừng gửi mộng qua biên giới/ Đêm mơ Hà Nội dáng Kiều thơm C Rải rác biên cương mồ viễn xứ/ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh D Áo bào thay chiếu anh đất/ Sông Mã gầm lên khúc độc hành Câu 55: Phong cách ngôn ngữ sử dụng văn trên? A Báo chí B Chính luận C Nghệ thuật Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ 56 đến 60: D Sinh hoạt Đất nước gian lao chưa bình n Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Bão thổi chưa ngừng vành tang trắng Anh đứng gác Trời khuya Đảo vắng Biển bên em bên (Trích Thơ tình người lính biển, Trần Đăng Khoa) Câu 56: Nêu phương thức biểu đạt chínhđược sử dụng đoạn thơ? A Tự B Biểu cảm C Miêu tả D Nghị luận Câu 57: Tìm biện pháp tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ? A Liệt kê, hốn dụ, nhân hóa B Hốn dụ, ẩn dụ, nói q C Điệp từ, nhân hóa, ẩn dụ D Điệp từ, hốn dụ, liệt kê Câu 58: Nêu nội dung đoạn thơ? A Tình u người lính biển B Những gian lao người lính C Tình cảm gia đình người lính biển D Những vất vả, gian lao, anh hùng người lính biển tình cảm đẹp trái tim họ Câu 59: Anh chị hiểu câu thơ “Biển bên em bên” A Người lính đứng gái biển B Tình cảm đơi lứa hịa quyện với tình cảm đất nước người lính biển C Người lính băn khoăn chọn biển hay chọn “em” D Tất đáp án Câu 60: Từ “vành tang trắng” câu thơ thứ hai ẩn dụ cho điều gì? A Những mát, đau thương đất nước trải qua xâm lăng B Nỗi đau gia đình người thân chiến tranh phi nghĩa C Những mát nhân dân trước đồng bào D Tất đáp án Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ 61 đến 65: Chúng ta khao khát thành công Tuy nhiên, người định nghĩa thành công theo cách riêng Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành công…Chung quy lại, nói thành cơng đạt điều mong muốn, hồn thành mục tiêu Nhưng suy ngẫm kĩ, nhận thật ra, câu hỏi quan trọng “Thành công gì?” mà “Thành cơng để làm gì?” Tại lại khao khát thành công? Suy cho cùng, điều muốn thân ta thành công mà cảm giác mãn nguyện dễ chịu mà thành công đem lại, đạt mục tiêu Chúng ta nghĩ hạnh phúc Nói cách khác, đích cuối mà nhắm tới hạnh phúc, thành cơng phương tiện Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A ngẫm nghĩ B suy nghĩ C rung động D mường tượng Câu 83: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Tài nguyên động vật tài nguyên chung, có vai trò định tới bền vững đất nước A ổn định B phát triển C đa dạng D cân Câu 84: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Nguyễn Khuyến nhà thơ thời đại sâu sắc tư tưởng văn hóa, Nho học tỏ trước nghiệp cứu nước A khủng hoảng/bất lực C Khủng hoảng/thất bại B biến chuyển/bất lực D biến chyển/thất bại Câu 85: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Cụ ngửa cổ đằng sau, uống hơi, vừa chép miệng vừa lần ruột tượng trả tiền Cụ để ba đồng xu vào tay Liên, xoa đầu chị bước A cạn sạch/chậm rãi B hết sạch/lảo đảo C cạn sạch/lảo đảo D hết sạch/lặng lẽ Câu 86: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: "Lúc khuya Trong nhà ngủ yên Mị trở dậy thổi lửa, lửa bập bùng sáng lên Mị trông sang thấy hai mắt A Phủ vừa mở Dòng nước mắt lấp lánh bị xuống hai hõm má xám đen Thấy tình cảnh thế, Mị nhớ đêm năm trước, A Sử trói Mị, Mị phải trói đứng Nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, lau Trời bắt trói đứng người ta đến chết Nó bắt chết thơi Nó bắt trói đến chết người đàn bà ngày trước nhà Chúng thật độc ác Chỉ đêm mai người chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết Ta thân đàn bà, bắt trình ma rồi, cịn biết đợi ngày rũ xương thơi Người việc mà phải chết A Phủ Mị phảng phất nghĩ vậy." (Trích "Vợ chồng A Phủ" – Tơ Hồi, SGK Ngữ văn 12 tập 2, NXBGD năm 2014) Hình ảnh sợi dây trói đoạn trích có ý nghĩa gì? A Hình ảnh sợi dây trói thể cho áp bóc lột cha thống lý Pá tra B Sợi dây trói hình ảnh thể giam cầm, tù túng C Sợi dây trói thể chế độ xã hội hà khắc D Hình ảnh sợi dây trói đại diện cho chế độ cường quyền, nam quyền thần quyền Câu 87: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Bà lão khẽ thở dài đứng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà Thị cúi mặt xuống, tay vân vê tà áo rách bợt Bà lão nhìn thị bà nghĩ: Người ta có gặp bước khó khăn, đói khổ này, người ta lấy đến Mà có vợ Thơi bổn phận bà mẹ, bà chẳng lo lắng cho May mà qua khỏi tao đoạn thằng Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* bà có vợ, n bề nó, chẳng may ơng giời bắt chết phải chịu biết mà lo cho hết được? (Trích đoạn trích Vợ nhặt, Kim Lân, SGK Ngữ văn lớp 12, tập 2) Đoạn trích thể phẩm chất bà cụ Tứ? A Một người mẹ thương B Một người đàn bà có lịng bao dung C Một người đàn bà có tinh thần lạc quan D Một người đàn bà có khát vọng sống niềm tin vào đổi đời Câu 88: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Con Sông Đà tuôn dài tn dài tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn mây trời tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai va cuồn cuộn mù khói Mèo đốt nương xn Tơi nhìn say sưa mây mùa xuân bay Sông Đà, xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dịng nước Sơng Đà Mùa xn dịng xanh ngọc bích, nước Sông Đà không xanh màu xanh canh hến Sông Gâm Sông Lô Mùa thu nước Sông đà lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa, lừ lừ màu đỏ giận người bất mãn bực bội độ thu Chưa tơi thấy dịng Sông Đà đen thực dân Pháp đè ngửa sông ta đổ mực Tây vào mà gọi tên Tây láo lếu, mà phiết vào đồ lai chữ (Trích Người lái đị Sơng Đà – Nguyễn Tn, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Đoạn trích nói đến vẻ đẹp Sông Đà? A Hung bạo B Trữ tình C Độc đáo D Hùng vĩ Câu 89: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Trống cầm canh huyện đánh tung lên tiếng ngắn, khô khan, không vang động xa, chìm vào bóng tối Người vắng mãi, hàng ghế chị Tí có hai ba bác phu ngồi uống nước hút thuốc lào Nhưng lát từ phố huyện ra, hai ba người cầm đèn lồng lung lay bóng dài: người làm cơng hiệu khách đón bà chủ tỉnh Bác Siêu nghển cổ nhìn phía ga, lên tiếng: - Đèn ghi Liên trông thấy lửa xanh biếc, sát mặt đất, ma trơi Rồi tiếng còi xe lửa đâu vang lại, đêm khuya kéo dài theo gió xa xơi Liên đánh thức em: - Dậy đi, An Tàu đến (Trích Hai đứa trẻ – Thạch Lam, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Hình ảnh đồn tàu nhắc đến đoạn trích thể điều gì? Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A Điều phố huyện trông đợi ngày B Thể cho ước mơ khát vọng người dân nơi phố huyện nghèo C Thể khác biệt tranh phố huyện thường ngày D Thể nghèo đói lan thành thị Câu 90: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Tương tư thức đêm Biết cho hỏi, người biết cho Bao bến gặp đò Hoa khuê bướm giang hồ gặp nhau” (Tương tư – Nguyễn Bính, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Câu thơ “Bao bến gặp đò” sử dụng biện pháp tu từ nào? A Biện pháp so sánh C Biện pháp nhân hóa B Biện pháp hoán dụ D Biện pháp ẩn dụ Câu 91: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Ông Huấn Cao lặng nghĩ lát mỉm cười: “Về bảo với chủ ngươi, tối nay, lúc lính canh trại nghỉ, đem lụa, mực, bút bó đuốc xuống ta cho chữ Chữ q thực Ta sinh khơng vàng ngọc hay quyền mà ép viết câu đối Đời ta viết có hai tứ bình trung đường cho ba người bạn thân ta Ta cảm ông biệt nhỡn liên tài người Nào ta có người thầy Quản mà lại có sở thích cao quý Thiếu chút nữa, ta phụ lòng thiên hạ” (Trích Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục) Câu nói Huấn Cao đoạn trích đại diện cho phẩm chất ơng? A Một người có thiên lương cao đẹp B Một người coi thường chết C Một người biết nhận sai D Một người coi thường vinh lợi Câu 92: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên không Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng” (Chiều tối – Hồ Chí Minh, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Cụm từ “ma bao túc” có ý nghĩa gì? A Xay ngơ B Làm nơng C Bao ngơ D Bao gạo Câu 93: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Sáng hôm sau, cất đám Hai viên cảnh sát thuộc thứ 18 Min Ðơ Min Toa thuê giữ trật tự cho đám ma Giữa lúc khơng có đáng phạt mà phạt, đương buồn rầu nhà buôn vỡ nợ, ông cảnh binh có đám th sung sướng cực điểm, trơng nom hết lịng Thành thử tang gia vui vẻ cả, trừ Tuyết Tại Xn lại khơng đến phúng viếng Tại Xuân lại không đưa? Hay Xuân khinh mình? Những câu hỏi khiến Tuyết đau khổ cách đáng, muốn tự tử Tìm kiếm khắp mặt bọn người đưa đám ma không thấy “bạn giai” đâu cả, Tuyết bị kim châm vào lòng (Hạnh phúc tang gia – Vũ Trọng Phụng, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục, 2007, tr.29) Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt nào? A Miêu tả B Thuyết minh C Tự D Nghị luận Câu 94: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Lát lâu sau mụ lại nói tiếp: - Mong cách mạng thông cảm cho, đám đàn bà hàng chài thuyền cần phải có người đàn ơng để chèo chống phong ba, để làm ăn nuôi nấng đặng con, nhà chục đứa Ông trời sinh người đàn bà để đẻ con, nuôi khôn lớn phải gánh lấy khổ Đàn bà thuyền phải sống cho khơng thể sống cho đất được! Mong lượng tình cho lạc hậu Các đừng bắt bỏ nó! - Lần khn mặt xấu xí mụ ửng sáng lên nụ cười - vả lại, thuyền có lúc vợ chồng chúng tơi sống hịa thuận, vui vẻ.” (Trích Chiếc thuyền ngồi xa – Nguyễn Minh Châu, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Đoạn trích kể thông qua lời ai? A Nhân vật Đẩu C Lời người đàn bà B Lời người dẫn chuyện D Lời nhân vật Phùng Câu 95: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Sao anh khơng chơi thơn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền” (Trích Đây thôn Vĩ Dạ – Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Dòng nêu biện pháp tu từ sử dụng? Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A Nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ C Câu hỏi tu từ, so sánh, điệp từ B Điệp từ, câu hỏi tu từ, nhân hóa D So sánh, câu hỏi tu từ, hốn dụ Câu 96: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già Mà xn hết nghĩa tơi Lịng tơi rộng lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian (Vội vàng – Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục) Dòng nêu nội dung đoạn trích trên: A Vẻ đẹp mùa xuân nơi trần B Quan niệm mẻ mùa xuân, tuổi trẻ C Ước muốn táo bạo nhà thơ để níu giữ thời gian, tuổi trẻ D Tình yêu tha thiết tác giả với đời nơi trần Câu 97: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Hắn lắc đầu: - Không được! Ai cho tao lương thiện? Làm cho vết mảnh chai mặt này? Tao người lương thiện Biết khơng? Chỉ có cách biết khơng! Chỉ có cách biết khơng? Hắn rút dao xơng vào Bá Kiến ngồi nhỏm dậy, Chí Phèo văng dao tới Bá Kiến kịp kêu tiếng Chí Phèo vừa chém túi bụi vừa kêu làng thật to Hắn kêu làng, không người ta vội đến Bởi người ta đến giẫy máu tươi Mắt trợn ngược Mồm ngáp ngáp, muốn nói, khơng tiếng Ở cổ hắn, máu cịn ứ (Trích “Chí Phèo” – Nam Cao, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục) Dòng gọi giọng điệu thái độ Chí Phèo đối chất với Bá Kiến? A Giọng hách dịch C Giọng cà khịa B Giọng hờn trách D Giọng căm phẫn, tuyệt vọng Câu 98: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Đan Thiềm (thất vọng): - Chỉ ông không nghe tôi, dùng dằng Bây giờ… (Nói với Ngơ Hạch) Xin tướng qn… Ngơ Hạch: Dẫn đi, khơng cho nói nhảm nữa, rờm tai (qn sĩ dẫn nàng ra) Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Đan Thiềm: Ông Cả! Đài lớn tan tành! Ông Cả ơi! Xin ông vĩnh biệt! (Họ kéo nàng tàn nhẫn) (Trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài – Nguyễn Huy Tưởng, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục) Trong câu cuối mình, Đan Thiềm bái biệt Vũ Như Tô cầu xin ơng vĩnh biệt điều gì? A Cùng vĩnh biệt đời C Cùng vĩnh biêt mộng lớn B Cùng vĩnh biệt Cửu Trùng Đài D Cùng vĩnh biệt Câu 99: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Rời khỏi kinh thành, sông Hương chếch hướng bắc, ơm lấy đảo Cồn Hến quanh năm mơ màng sương khói, xa dần thành phố để lưu luyến màu xanh tre trúc vườn cau vùng ngoại ô Vĩ Dạ Và rồi, sực nhớ lại điều chưa kịp nói, đột ngột đổi dịng, rẽ ngoặt sang hướng đông tây để gặp lại thành phố lần cuối góc thị trấn Bao Vinh xưa cổ Đối với Huế, nơi chỗ chia tay dõi xa ngồi mười dặm trường đình (Trích Ai đặt tên cho dịng sơng – Hồng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục) Vẻ đẹp sông Hương tác giả miêu tả góc nhìn nào? A Góc nhìn địa lý C Góc nhìn văn hóa B Góc nhìn lịch sử D Góc nhìn cổ tích Câu 100: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Việt muốn chạy thật nhanh, thoát khỏi vắng lặng này, với ánh sáng ban ngày, gặp lại anh Tánh, níu chặt lấy anh mà khóc thằng Út em níu chân chị Chiến, chân tay không nhấc lên Bóng đêm vắng lặng lạnh lẽo bao trùm lấy Việt, kéo theo đến ma cụt đầu ngồi xồi mồ cơi thằng chỏng thụt lưỡi hay nhảy nhót đêm mưa ngồi vàm sơng, mà Việt nghe chị nói hồi nhà, Việt nằm thở dốc (Trích đoạn trích Những đứa gia đình, Nguyễn Thi, SGK Ngữ văn lớp 12 tập 2) Đoạn văn nói đến phẩm chất nhân vật Việt? A Người anh hùng gan sẵn sàng chiến đấu B Chàng niên can đảm với lý tưởng cao đẹp C Chàng niên lớn với nỗi sợ trẻ D Sự hèn nhát nhân vật phải đối diện với bóng tối Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* PHẦN KHOA HỌC – Lĩnh vực: Khoa học tự nhiên xã hội Câu 101: Tính chất Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) A phi nghĩa thuộc bên tham chiến B nghĩa thuộc phe Liên minh C nghĩa thuộc phe Hiệp ước D chiến tranh đế quốc xâm lược phi nghĩa Câu 102: Nội dung nguyên nhân thất bại kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Việt Nam (1858 - 1884)? A Triều đình thiếu đường lối đạo đắn B Nhân dân thiếu tâm kháng chiến C Triều đình chủ trương đàm phán, thương lượng D Nhân dân khơng ủng hộ triều đình kháng chiến Câu 103: Điểm giống Cương lĩnh trị (đầu năm 1930) Luận cương trị (tháng 10 năm 1930) việc xác định A nhiệm vụ cách mạng B lực lượng cách mạng C động lực cách mạng D lãnh đạo cách mạng Câu 104: Việc tách Đảng Cộng sản Đông Dương để thành lập Đảng Mác - Lênin riêng nước Việt Nam, Lào, Campuchia định A Đại hội đại biểu lần thứ II Đảng (2 - 1951) B Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (5 – 1941) C Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (1 - 1939) D Đại hội đại biểu lần thứ III Đảng (9 – 1960) Câu 105: Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc gửi đến Hội nghị Vécxai Bản yêu sách nhân dân An Nam địi Chính phủ Pháp thừa nhận quyền A tự B độc lập C chủ quyền D thống Câu 106: Việc ký Hiệp định Sơ Bộ (6/3/1946) tạm hòa với Pháp chứng tỏ: A Chủ trương đắn kịp thời Đảng phủ ta B Sự thoả hiệp Đảng Chính phủ ta C Sự thắng lợi Pháp mặt trận ngoại giao D Sự suy yếu lực lượng cách mạng Câu 107: Đại hội lần thứ VII Quốc tế cộng sản (tháng 7/1935) yêu cầu nước thành lập A Ủy ban điều tra tình hình thuộc địa B mặt trận dân chủ chống phát xít C mặt trận nhân dân chống phát xít D mặt trận dân tộc thống Câu 108: Yếu tố tạo thời khách quan thuận lợi để cách mạng tháng Tám năm 1945 Việt Nam diễn nhanh chóng đổ máu? A Sự chuẩn bị chu đáo mặt B Phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh C Nhân dân sẵn sàng dậy D Sự lãnh đạo đắn Đảng Dựa vào thông tin để trả lời câu từ 109 đến 110: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Đường lối đổi Đảng đề lần Đại hội VI (12 – 1986), điều chỉnh, bổ sung phát triển Đại hội VII (6 - 1991), Đại hội VIII (6 – 1996), Đại hội IX (4 – 2001) Đổi đất nước lên chủ nghĩa xã hội thay đổi mục tiêu chủ nghĩa xã hội, mà làm cho mục tiêu thực có hiệu quan điểm đắn chủ nghĩa xã hội, hình thức, bước biện pháp thích hợp Đổi phải tồn diện đồng bộ, từ kinh tế trị đến tổ chức, tư tưởng, văn hoá Đổi kinh tế phải gắn liền với đổi trị, trọng tâm đổi kinh tế Về đổi kinh tế, Đảng chủ trương xoá bỏ chế quản lý kinh tế tập trung, quan liêu bao cấp, hình thành chế thị trường; xây dựng kinh tế quốc dân với cấu nhiều ngành, nghề; nhiều quy mơ, trình độ cơng nghệ phát triển kinh tế hàng hố nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa; mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại Về đổi trị, Đảng chủ trương xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, Nhà nước dân, dân dân; xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm quyền lực thuộc nhân dân; thực sách đại đồn kết dân tộc, sách đối ngoại hồ bình, hữu nghị, hợp tác (Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 208 – 209) Câu 109: Trong đường lối đổi Việt Nam, Đảng chủ trương phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần nhằm A Đẩy mạnh hoàn thành cải tạo xã hội chủ nghĩa B Đẩy lùi kiểm soát tình trạng lạm phát C Tạo sức mạnh tổng hợp kinh tế nhiều thành phần D Tăng cường vai trò thành phần kinh tế nhà nước tập thể Câu 110: Nội dung trọng tâm đường lối đổi Việt Nam từ tháng 12 - 1986 phù hợp với xu phát triển giới A lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm B mở rộng hợp tác đối thoại thỏa hiệp C thiết lập quan hệ đồng minh với nước lớn D tham gia tổ chức khu vực quốc tế Câu 111: Đại phận lãnh thổ Liên bang Nga nằm vành đai khí hậu A ôn đới B nhiệt đới C cận nhiệt D cận cực Câu 112: Yếu tố vị trí địa lí lãnh thổ giúp Nhật Bản phát triển mạnh loại hình giao thơng vận tải sau đây? A Đường ống B Đường sắt C Đường ô tô D Đường biển Câu 113: Diện tích đất nơng nghiệp nước ta giảm dần chủ yếu A sức ép dân số, q trình cơng nghiệp hóa Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* B diện tích tích đất hoang đồi trọc tăng lên C chuyển đổi mục đích sản xuất D hiệu từ sản xuất nông nghiệp thấp Câu 114: Đất đồng ven biển miền Trung nước ta thường nghèo, nhiều cát A phần lớn đồng nằm chân núi B nguồn gốc hình thành chủ yếu từ biển C đồng nhỏ, hẹp ngang, bị chia cắt D mưa nhiều, xói mịn, rửa trơi Câu 115: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, xác định tỉnh có diện tích công nghiệp lâu năm lớn vùng Bắc Trung Bộ? A Thanh Hoá B Nghệ An C Quảng Bình D Quảng Trị Câu 116: Cho biểu đồ: TÌNH HÌNH XUẤT, NHẬP KHẨU CỦA VIỆT NAM, GIAI ĐOẠN 2005 - 2017 (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2018, NXB Thống kê, 2019) Theo biểu đồ, nhận xét sau xuất, nhập nước ta giai đoạn 2005 2017? A Việt Nam nước xuất siêu C Xuất tăng nhanh nhập B Nhập tăng nhiều xuất D Việt Nam nước nhập siêu Câu 117: Trong năm qua, sản lượng lương thực nước ta tăng lên chủ yếu A tăng diện tích đất canh tác B đẩy mạnh khai hoang, phục hóa C tăng số lượng lao động ngành trồng lúa D tăng suất trồng Câu 118: Viễn thông nước ta ngành A có mạng lưới rộng khắp nơi B phục vụ cho doanh nghiệp C phát triển với tốc độ vượt bậc D sử dụng nhiều công nghệ Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 119: Việc hình thành cấu kinh tế nơng – lâm – ngư nghiệp có ý nghĩa lớn Bắc Trung Bộ góp phần A thu hút đầu tư nước B phát triển sở hạ tầng vùng C khai thác tài nguyên cách hợp lí D tạo liên hoàn phát triển cấu kinh tế theo khơng gian Câu 120: Để tăng vai trị trung chuyển đẩy mạnh giao lưu theo chiều Bắc – Nam, Duyên hải Nam Trung Bộ cần phải thực biện pháp chủ yếu sau đây? A Nâng cấp quốc lộ đường sắt Bắc – Nam B Đẩy mạnh phát triển tuyến đường ngang C Phát triển vùng kinh tế trọng điểm miền Trung D Khơi phục đại hóa hệ thống sân bay Câu 121: Đồ thị đồ thị biểu diễn phụ thuộc lực tương tác hai điện tích điểm vào khoảng cách chúng? A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 122: Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn hướng đường cảm ứng từ dòng điện dây dẫn thẳng dài vng góc với mặt phẳng hình vẽ: A Hình A B Hình B C Hình C D Hình B C Câu 123: Một người nhìn thấy cá nước Hỏi muốn đâm trúng cá người phải phóng mũi lao vào chỗ nào? A Đúng vào chỗ người nhìn thấy cá B Ở phía chỗ người nhìn thấy cá C Ở phía chỗ người nhìn thấy cá D Cả A, B, C sai Câu 124: Một lắc đơn dao động với biên độ 0   có mốc chọn vị trí cân vật nặng Gọi độ lớn vận tốc vật nặng động v1, Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* độ lớn lực căng dây treo trọng lực tác động lên vật v2 Tỉ số v1 có giá trị v2 sau đây? A B C D Câu 125: Một sóng âm phát micrô Đầu từ micrô kết nối với đầu vào Y máy sóng tia âm cực (CRO) Dấu vết CRO hiển thị hình Cài đặt sở thời gian CRO 0,20ms lần chia Tần số sóng âm bao nhiêu? A 1000Hz B 1250Hz C 2000Hz D 2500Hz Câu 126: Một nhà vật lí hạt nhân làm thí nghiệm xác định chu kỳ bán rã (T) chất phóng xạ cách dùng máy đếm xung để đo tỉ lệ số hạt bị phân rã (  N ) số hạt ban đầu ( N0 ) Dựa vào kết thực nghiệm đo hình vẽ, tính T? A 138 ngày B 5,6 ngày C 3,8 ngày D 8,9 ngày Câu 127: Một máy phát sóng điện từ đặt cách mặt phản xạ 45cm Các sóng phát có tần số 1, 00GHz Một sóng dừng tạo với nút máy phát nút bề mặt Có bụng sóng khơng gian máy phát mặt phản xạ? Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A B C D Câu 128: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng ánh sáng thí nghiệm khe Y-âng Trong tiến hành, học sinh đo khoảng cách hai khe sáng 1, 00 ± 0, 05(mm); khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo 2000 ±1,54(mm); khoảng cách 10 vân sáng liên tiếp đo 10,80 ± 0,14(mm) Sai số tuyệt đối q trình đo bước sóng A ±0, 034mm B ±0, 039mm C ±0, 26mm D ±0, 019mm Câu 129: Vật liệu sử dụng pin quang điện A kim loại kiềm B chất cách điện C kim loại nặng D bán dẫn Câu 130: Đặt điện áp u = U0coswt vào hai đầu đoạn mạch AB hình bên Trong đó, cuộn cảm có độ tự cảm L; tụ điện có điện dung C; X đoạn mạch chứa phần tử có R1, L1,C1 mắc nối tiếp Biết 2w2 LC = 1, điện áp hiệu dụng: U AN  120V ;U MB  90V , góc lệch pha u AN u MB 5 Hệ số công suất X 12 Đáp án: …………… Câu 131: Cho hỗn hợp chất rắn gồm CaC2, Al4C3, Ca vào nước dư thu hỗn hợp X gồm khí (trong có khí có số mol) Lấy 8,96 lít hỗn hợp X (đktc) chia làm phần Phần cho vào dung dịch AgNO3 NH3 (dư), sau phản ứng thu 24 gam kết tủa Phần cho qua Ni (đun nóng) thu hỗn hợp Y Thể tích O2 (đktc) cần dùng để đốt cháy hồn tồn Y A 8,96 lít B 5,60 lít C 16,80 lít D 8,40 lít Câu 132: Pha chế 35,8 gam dung dịch CuSO4 bão hòa 100oC Đun nóng dung dịch có 17,86 gam nước bay hơi, sau để nguội đến 20oC Tính số gam tinh thể CuSO4.5H2O kết tinh Biết độ tan CuSO4 nước 20oC 100oC 20,26 gam 75,4 gam A 26,25 gam B 25,00 gam C 28,75 gam D 27,35 gam Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 133: Nung 0,935 gam quặng cromit với chất oxi hóa để oxi hóa tồn crom thành CrO 42- Hịa tan sản phẩm vào nước, phân hủy hết chất oxi hóa, axit hóa dung dịch H 2SO4 thêm 50,0 ml dung dịch FeSO4 0,08M vào Để chuẩn độ FeSO4 dư cần 14,85 ml dung dịch KmnO4 0,004M Hàm lượng crom có quặng A 7,97% B 6,865% C 15,9% D 3,43% Câu 134: Cho a gam hỗn hợp X gồm glyxin, alanin valin phản ứng với 100 ml dung dịch HCl 1M thu dung dịch Y Để phản ứng hết với chất dung dịch Y cần 380 ml dung dịch KOH 0,5M Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp X cho sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ba(OH)2 dư, sau phản ứng khối lượng dung dịch bình giảm 43,74 gam Giá trị a A 7,57 B 8,85 C 7,75 D 5,48 Câu 135: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho vào hai bình cầu bình khoảng ml metyl axetat Bước 2: Thêm khoảng - ml dung dịch H2SO4 lỗng 25% vào bình thứ nhất, khoảng 12 ml dung dịch NaOH 35% vào bình thứ hai Bước 3: Lắc hai bình, lắp ống sinh hàn đun sôi nhẹ khoảng thời gian - phút, sau để nguội Phát biểu sau đúng? A Ở bước 3, hai bình xảy phản ứng xà phịng hóa B Ở bước 3, thay đun sôi nhẹ ngâm ống nghiệm nước nóng C Sau bước 2, hai bình tạo dung dịch đồng D Ở bước 3, vai trò ống sinh hàn tăng tốc độ phản ứng Câu 136: Polime sau có chứa nguyên tố nitơ? A Polibutadien B Poli(vinyl clorua) C Xenlulozơ D Protein Câu 137: Nhiệt phân hoàn toàn m gam hỗn hợp Al(NO3)3 Fe(NO3)2 thu 47,3 gam chất rắn Y Hịa tan Y dung dịch NaOH thấy có 0,3 mol NaOH phản ứng Khối lượng hỗn hợp muối A 88,8 B 135,9 C 139,2 D 69,6 Câu 138: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Ban đầu cốc chứa nước vôi Sục từ từ CO2 vào cốc dư Hỏi độ sáng bóng đèn thay đổi nào? A Giảm dần đến tắt lại sáng tăng dần C Tăng dần D Giảm dần đến tắt B Tăng dần giảm dần đến tắt Câu 139: Cho cân sau: C(r) + H2O(k) ⇄ CO(k) + H2(k) (ΔH > 0) Yếu tố sau không làm chuyển dịch cân bằng? A Tăng lượng nước C Dùng chất xúc tác B Thêm khí H2 vào D Tăng nhiệt độ Câu 140: Este X hai chức, mạch hở, tạo ancol no với hai axit cacboxylic no, đơn chức Este Y ba chức, mạch hở tạo glixerol với axit cacboxylic không no, đơn chức (phân tử có hai liên kết π) Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp E gồm X Y cần vừa đủ 0,5 mol O thu 0,45 mol CO2 Mặt khác, thủy phân hoàn toàn 0,16 mol E cần vừa đủ 210 ml dung dịch NaOH 2M thu hai ancol (có số nguyên tử cacbon phân tử) hỗn hợp ba muối, tổng khối lượng hai muối hai axit no a gam Xác định giá trị a Đáp án: …………… Câu 141: Phát biểu sau nói áp suất rễ A Tạo lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ B Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch gỗ lên cao C Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch rây lên cao D Động lực dòng mạch rây Câu 142: Chiều hướng tiến hóa tổ chức thần kinh động vật theo trình tự A hệ thần kinh dạng lưới → hệ thần kinh dạng chuỗi hạch → hệ thần kinh dạng ống B hệ thần kinh dạng chuỗi hạch → hệ thần kinh dạng ống → hệ thần kinh dạng lưới C hệ thần kinh dạng lưới → hệ thần kinh dạng ống → hệ thần kinh dạng chuỗi hạch D hệ thần kinh dạng chuỗi hạch → hệ thần kinh dạng lưới → hệ thần kinh dạng ống Câu 143: Trong sản xuất nông nghiệp, sử dụng chất kích thích sinh trưởng nhân tạo, cần phải ý nguyên tắc quan trọng để đảm bảo an toàn cho sản phẩm thu hoạch A sử dụng với nồng độ tối thích, khơng sử dụng nông phẩm trực tiếp làm thức ăn B sử dụng phải phù hợp với điều kiện sinh thái liên quan đến trồng C sử dụng phải thoả mản nhu cầu nước, phân bón điều kiện khác D sử dụng cần ý đến tính đối kháng hỗ trợ chất kích thích Câu 144: Các hình thức sinh sản vơ tính thực vật dựa sở trình A giảm phân B giảm phân thụ tinh C nguyên phân D nguyên phân giảm phân Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 145: Một lồi thực vật có NST lưỡng bội 2n = 28 Số NST có tế bào thể lồi kì sau nguyên phân A 27 B 54 C 56 D 28 Câu 146: Xét gen A có alen A a Một quần thể cân di truyền có tần số A = 0,6 kiểu gen Aa chiếm tỉ lệ A 0,25 B 0,36 C 0,16 D 0,48 Câu 147: Hiện tượng lai hẳn bố mẹ sinh trưởng, phát triển, suất sức chống chịu gọi gì? A tượng siêu trội B tượng trội hoàn toàn C tượng ưu lai D tượng đột biến trội Câu 148: Theo Đacuyn, nguyên liệu chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên A thường biến B đột biến C biến dị cá thể D biến dị tổ hợp Câu 149: Hiện tượng liền rễ thông nhựa ví dụ minh họa cho mối quan hệ A hỗ trợ loài B cạnh tranh loài C hỗ trợ khác loài D ức chế - cảm nhiễm Câu 150: Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập, gen trội trội hồn tồn khơng có đột biến xảy Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời có kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỉ lệ Đáp án:………… Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* ... biểu diễn số phức + 3i, 1- 2i, -3 + i Tọa độ điểm Q cho tứ giác MNPQ hình bình hành A Q (0; 2) B Q (6; 0) C Q (-2 ; 6) D D (-4 ; -4 ) Câu 6: Trong không gian Oxyz cho A(1;1; -2 ), B (2;0;3), C (-2 ; 4;1)... x + y - 2z - = B 2x - 2y + z + = C 2x + 2y + z - = D x + y - 2z + = Câu 7: Trong khơng gian Oxyz, hình chiếu vng góc điểm M (1; -2 ;3) lên mặt phẳng (Oyz ) là: A A(1; -2 ;3) Câu 8: B A(0; -2 ;3)... ABCD có diện tích 10 A  d : x - y - = 0,CD: 3x - y = Với xC > 0, số điểm C tìm A B C D Câu 21: Cho hai đường tròn (C1 ): x2 + y2 = (C2): x2 + y2 - 2(2m -1 ) x - 2(m - 2) y + m + = Xác định m để