06 ĐGNL đề TỔNG hợp số 6(KEY)

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC 2022 ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI THẦY VĂN HOA BỘ MÔN : ĐGNL BIÊN TẬP : TEAM ĐGNL TVH TÀI LIỆU : ĐỀ TỰ LUYỆN TỔNG HỢP PHẦN – ĐỀ 06 PHẦN I: TOÁN TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG Câu Dưới điểm chuẩn lớp 10 trường top đầu Hà Nội (2014-2018) Năm 2018 điểm đầu vào trường THPT cao nhất? A Lê Quý Đôn - Hà Đơng B Phan Đình Phùng Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* C Chu Văn An D Phạm Hồng Thái Hướng Dẫn: Năm 2018, trường THPT có điểm đầu vào là: Lê Quý Đôn - Hà Đông: 50,5 điểm Phan Đình Phùng: 50,5 điểm Chu Văn An: 51,5 điểm Phạm Hồng Thái: 48 điểm Vậy năm 2018 THPT Chu Văn An có điểm đầu vào cao Chọn C Câu Một chất điểm chuyển động theo phương trình S  t  5t  ,trong t >0 , t tính giây (s) S tính mét (m) Tính vận tốc chất điểm thời điểm t =2 giây A 32 m/s B 22 m/s C 27 m/s D 28 m/s C x  D x  Hướng Dẫn: Ta có: v  s '(t )  3t  10t  v(2)  3.22  10.2  32m / s Chọn A Câu Phương trình A x  32 x1  27 có nghiệm B x  Hướng Dẫn: Ta có: 32x 1  27  33  2x    x  Chọn D Câu  x  12  x   Số nghiệm hệ phương trình   y  2x+y  Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A C B D Hướng Dẫn: Xét phương trình  x  1  x   ta có:  x  1 2  x 1   x 1  x 1   x 1 1 x 1  x      x   1  x   x   3(VN ) Với x=2 thay vào phương trình y  2x+y  ta y  4+y  VN 2 y   y  1 Với x=0 thay vào phương trình y  2x+y  ta y  y    2 Vậy hệ phương trình cho có hai nghiệm (x;y)=(0;0) (x;y)=(0;-1) Chọn B Câu Cho số phức z1 , z2 thỏa mãn z1  3, z2  z1  z2  Gọi A, B điểm biểu diễn số phức z1 , z2 Diện tích S tam giác OAB với O gốc tọa độ là: A S  25 B S  C S  D S  12 Hướng Dẫn: z1  3, z2  4; z1  z2   OA  3; OB  4, AB   OAB vuông O 1  S OAB  OA.OB  3.4  2 Chọn C Câu Trong không gian Oxyz, mặt phẳng qua điểm M (1; 2;3) song song với mặt phẳng ( P) : x  y  z   có phương trình là: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A x 2y  z 3 0 B x  y  3z  C x  2y  z  D x  2y  z   Hướng Dẫn: Gọi (Q) mặt phẳng cần tìm Vì (Q)//(P) nên phương trình mặt phẳng (Q) có dạng : (Q ) : x  y  z  d   d  3 Theo ta có: M 1;2;3  (Q)   2.2   d   d  0(TM ) Vậy phương trình mặt phẳng (Q) cần tìm x-2y+z=0 Chọn C Câu Trong khơng gian Oxyz, hình chiếu vng góc điểm M (1;6; 2020) mặt phẳng (Oyz) có tọa độ A 1;0;2020  B  0;6;2020  C 1;6;0  D 1;0;0  Hướng Dẫn: Tọa độ hình chiếu vng góc điểm M(1;6;2020) mặt phẳng (Oyz) co tọa độ (0;6;2020) Chọn B Câu Số nguyên x lớn để đa thức : f ( x)  A x  B x  x4 4x   âm x  x  3x  x C x  2 D x  1 Hướng Dẫn:  x2    x  3  ĐKXĐ:  x     3x  x   x   Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* f ( x)  x4 4x   âm  f ( x)  x  x  3x  x Ta có: x4 4x   0 x  x  3x  x x4    0  x  3 x  3 x  x( x  3) f ( x)   x  x  4 x  x  3 x ( x  3)   0 x  x  3 x  3 x  x  3 x  3 x( x  3)  x    x  x    x( x  3)  x  x  3 0 x  x  3 x  3 x  4x  2x  6x  4x  12x  0 x  x  3 x  3 x  3x  22  3x  22x  3x  22    0 0 x  x  3 x  3 x  x  3 x  3  x  3 x  3 22    x   ;     3;3   Vậy số nguyên x lớn thỏa mãn đa thức âm x=2 Chọn A Câu Phương trình sin x  cos x  có tổng nghiệm khoảng  0;2  A 6 B 2 C 3 D 5 Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Hướng Dẫn: sin x  cos x   2sin x cos x  cos x   cos x(2sin x  1)    x     x   k     x  3  cos x        x    k 2  k  Z    sin x   11 x    7  x   k 2   7 x    3 11 7      5 2 6 Chọn D Câu 10 Ông Nam trồng ca cao mảnh đất có dạng hình tam giác, ơng trồng hàng ca cao, kể từ hàng thứ hai trở số phải trồng hàng nhiều so với số trồng hàng trước hàng cuối ông trồng 2018 ca cao Số ca cao mà ông Nam trồng mảnh đất A 408.242 B 407.231 C 407.232 D 408.422 Hướng Dẫn: Ta có: u1  3; d  5; u n  2018 u1  ( n  1).d  un   (n  1).5  2018  n  404 Khi tổng số ca cao S  n  u1  un  404.  2018   408242 2 Chọn A Câu 11 Biết F ( x) nguyên hàm f ( x )  A F (2)  ln B F (2)   thỏa mãn F (0)  Tính F(2) 2x  ln C F (2)  ln 2 D Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* F (2)  ln 21 Hướng Dẫn: Ta có: F ( x )  Do 1  2x  dx  ln 2x   C F (0)  nên 1 1 ln  C   C   ln  F ( x)  ln 2x   ln 2 2 1  F    ln  ln  ln 2 Chọn C Câu 12 Cho hàm số y  f ( x) có đồ thị hình vẽ bên dưới: Số giá trị nguyên dương m để phương trình f ( x  x  5) 1  m có nghiệm A B vô số C D Hướng Dẫn: Đặt t  x  4x    x     , phương trình trở thành Số nghiệm phương trình f (t )  m  f (t )  m  số giao điểm đồ thị hàm số y  f (t ) đường thẳng y=m-1 Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Dựa vào đồ thị hàm số ta thấy phương trình f (t )  m  có nghiệm t   1   m  Kết hợp điều kiện m nguyên dương  m  1;2;3 Vậy có giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán Chọn D Câu 13 Một ô tô bắt đầu chuyển động nhanh dần với vận tốc v1 (t )  7t (m / s ) Đi 5s, người lái xe phát chướng ngại vật phanh gấp, ô tô tiếp tục chuyển động chậm dần với gia tốc a  70m / s Tính quãng đường S ô tô lúc bắt đầu chuyển bánh dừng hẳn A S  95,7 m C S  94m B S  96,25m D S  87,5m Hướng Dẫn: 5 Quãng đường ô tô 5s đầu S1   v1 (t )dt   7tdt  7t  87,5( m) 0 Vận tốc xe 5s v1    35( m / s ) Phương trình vận tốc xe gặp chướng ngại vật v2  t   35  70t ( m / s ) Thời giam ô tô di chuyển S2   v2 (t )dt   35  70tdt   35t  35t 0 Tổng quãng đường cần tìm tiếp  đến dừng  8,75(m) 87,5  8,75  96,25(m) Chọn B Câu 14 Một người gửi tiết kiệm 200 triệu đồng với lãi suất 5% năm lãi hàng năm nhập vào vốn Sau năm người nhận số tiền nhiều 300 triệu đồng A.11 năm B 10 năm C năm D năm Hướng Dẫn: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Gọi n năm thời gian mà người gửi tiết kiệm để nhận số tiền 300 triệu đồng Theo đề ta có: 200.106 1  5%   300.106 n  1,05   1,5  n  log1,05 1,5  n  8,3 n Vậy người phải gửi năm Chọn D   là: Câu 15 Nghiệm bất phương trình log  x    log x A  0;4 B  0;2 C  2;4 D 1;4 Hướng Dẫn: ĐKXĐ: x>0 Ta có: log 22  2x    log  x   1  log x    5log x  log 22  2x   3log x     log x    x  Tập nghiệm bất phương trình cho  2;4 Chọn C Câu 16 Diện tích hình phẳng giới hạn đường y   x , y  x  A B C D Hướng Dẫn: Xét phương trình hồnh độ giao điểm  2x  x   3x   x  1 Khi diện tích hình phẳng giới hạn đường y   2x , y  x  là: 2 S   3x  dx     3x  dx  1 1 Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Chọn C Câu 17 Có giá trị nguyên m để hàm số f ( x )  x  2( m  3m) x  đồng biến 2  2;  ? B A C D Hướng Dẫn:   Ta có: f '( x )  4x  m  3m x f '( x )   4x   m  3m  x  x   2  x  m  3m TH1: m2  3m    m  , ta có f '( x)  0x  hàm đồng biến  0;  thỏa mãn điều kiện hàm số đồng biến khoảng  2;  x   m  (*) ta có f '( x )    x  m2  3m  x1 TH2: m  3m    m    x   n  3m  x2 Ta có BBT: Dựa vào BBT ta thấy: để hàm số đồng biến khoảng  2;  x1   m  3m   m  3m   1  m  Kết hợp điều kiện (*)  m   1;0    3;4  Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Chọn D Câu 128 Sóng dừng truyền sợi dây PQ Biết P, R, Q nút sóng S T hai điểm dây cách R khoảng x hình vẽ Phát biểu sau dao động hai điểm S T? A biên độ pha B khác biên độ pha C biên độ lệch pha 1800 D khác biên độ lệch pha 1800 Tư - Hai điểm sóng dừng đối xứng qua nút sóng ngược pha có biên độ (vì khoảng cách từ chúng đến nút sóng nhau) Chọn C Câu 129 Một electron giữ lơ lửng đứng yên hai kim loại cách cm Hai kim loại trì điện +2000 V -500 V Lực điện tác dụng lên electron A 1,6.10-15 N B 4,8.10-15 N C.6,4.10-15 N D 8,0.10-15 N Tư Lực điện tác dụng lên điện tích: F  qE Mối liên hệ hiệu điện độ lớn điện trường đều: U  Ed Hướng dẫn U  V1  V2  2000   500   2500(V) E U 2500   50000(V/m) d 5.102 Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* F  1, 6.1019.50000  8.1015 (N) Chọn D Câu 130 Đặt vào hai đầu đoạn mạch RLC mắc nối tiếp (cuộn dây cảm, tụ điện có điện dung C thay đổi được) điện áp xoay chiều u  U 2 cos t (V ) Trong U w không đổi cho C biến thiên thu đồ thị biểu diễn điện áp tụ theo dung kháng Z C hình vẽ coi 72,11  20 13 Tính điện trở mạch Đáp án:………………… Hướng dẫn Hiệu điện hai đầu tụ điện là: U C  I Z C   UC  UZ C  Z UZ C R  (Z L  ZC )2  UZ C ( R  Z L )2  2Z L Z C  Z C U (1) 2 (R  ZL )  2Z L 1 ZC ZC U  1 1  Từ (1), ta có: ( R  Z L )  2Z L  0 ZC ZC  UC  2 125    Z C1  Với giá trị dung kháng  , cho giá trị hiệu điện  Z C  125 UC1  UC  100(V ) Khi ZC   UC  U  72,11 V  20 13 V Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* 2  20 13  U   1    0, 48      UC   100  Theo định lí Vi- ét, ta có: b    Z L  x  x  2   a  Z C1 Z C R  Z L   c x x    0,48  Z C1 Z C R  Z L a  0,48 0,48  R2  Z L2    2500 1 1 Z C1 Z C 125 125 1 2Z L    Z L  40() 125 125 2500  R  2500  40  30( ) Câu 131 Đốt cháy 12,0 gam hỗn hợp gồm C2H6, C3H4, C3H8 C4H10 hỗn hợp X Dẫn X qua dung dịch H2SO4 đặc, nhận thấy bình tăng thêm 21,6 gam Nếu đốt cháy hoàn toàn 100 gam hỗn hợp khí thải mơi trường lít CO (đktc)? (C = 12; H = 1; O = 16) A 149,3 B 293,3 C 168 D 117,92 Tư Bình H2SO4 đặc hấp thụ H2O ⇒ mtang = mH2O = 21,6 (g) ⇒ n H2O = 21,6 = 1,2  mol  18 Bảo toàn nguyên tố H ⇒ n H = 2n H2O = 2.1,2 = 2,4  mol  Bảo toàn khối lương ⇒ m C = m hh - m H = 12 - 2,41 = 9,6 (g) ⇒ nC = 9, = 0,8 (mol) 12 Bảo toàn nguyên tố C ⇒ n CO2 = n C = 0,8  mol  ⇒ VCO2 (đktc) = 17,92  l  Ta có: 12 gam hỗn hợp sinh 17,92 lít khí CO ⇒ 100 gam hỗn hợp sinh ra: 100.17,92  149, (3) lít khí CO2 12 Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Chọn A Câu 132 Ở toC cho gam MgSO4 vào 200 gam dung dịch MgSO4 bão hòa làm cho m gam tinh thể muối MgSO4.nH2O (A) kết tinh Nung m gam tinh thể A nước hoàn tồn thu 3,16 gam MgSO4 Xác định cơng thức phân tử tinh thể muối A Cho biết độ tan MgSO4 toC 35,1 gam A MgSO4.5H2O B MgSO4.6H2O C MgSO4.8H2O D MgSO4.7H2O Tư Gọi cơng thức tinh thể là: MgSO4.nH2O Ta có: Dung dịch Chất tan MgSO4 Độ tan 135,1 gam 35,1 gam Lúc đầu 200 gam Sau có 2g MgSO4 202 - 200.35,1  51,96 gam 135,1 3,16 120 + 18n  gam 120  51,96 +  - 3,16 = 50,8 gam 3,16  Từ bảng có:  202 120 + 18n  35,1 = 135,1.50,8 ⇒ n = 120   Vậy công thức tinh thể A MgSO4.7H2O Chọn D Câu 133 Để 26,88 gam phôi Fe ngồi khơng khí thời gian, thu hỗn hợp rắn X gồm Fe oxit Hòa tan hết X 288 gam dung dịch HNO3 31,5%, thu dung dịch Y chứa muối hỗn hợp khí Z gồm khí, oxi chiếm 61,11% khối lượng Cô cạn Y, nung đến khối lượng không đổi thấy khối lượng chất rắn giảm 67,84 gam Xác định nồng độ % Fe(NO3)3 Y? A 28,14% B 26,36% C 24,47% D 25,19% Tư Ta có: n HNO3ban dau = 1,44 (mol) Khi cạn Y ta thu chất rắn khan gồm Fe(NO3)2 (a mol) Fe(NO3)3 (b mol) Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Gọi số mol Fe(NO3)2 Fe(NO3)3 a, b (mol) Bảo toàn nguyên tố Fe ta có: a + b = n Fe = 26,88 : 56 = 0,48  mol  2Fe(NO3 )  Fe 2O3 + 4NO2 + O2 a 2a 0,25a 2Fe(NO3 )3  Fe2O3 + 6NO2 + O2 b mol 3b 0,75b Thấy: Sau nung đến khối lượng khơng đổi khối lượng chất rắn giảm ⇒ Khối lượng chất rắn giảm khối lượng khí a + b = 0,48 a = 0,16 (mol) Ta có hệ:   46.(2a + 3b) + 32.(0,25a + 0,75b) = 67,84 b = 0,32 (mol)  n NO - (Y) = 2a + 3b = 1,28 (mol) Bảo tồn ngun tố N ta có: n N(trong Z) = n HNO3 - n NO - (Y) = 1,44 – 1,28 = 0,16 (mol) Vì Z, oxi chiếm 61,11% khối lượng nên nitơ chiếm 100% – 61,11% =38,89% khối lượng  mZ = mN 100 100 = 0,16.14 = 5,76 (g) 38,89 38,89 Ta có: n O (Z) = 5,76.61,11% = 0,22 (mol) 16 Quy đổi X thành Fe (0,48 mol) O (x mol) Áp dụng định luật bảo toàn (e): 2n Fe2+ + 3n Fe3+ + 2n O (Z) = 2n O (X) + 5n N (Z)  0,16.2 + 0,32.3 + 0,22.2 = 2x + 0,16.5  x = 0,46 (mol)  m X = m Fe + mO = 26,88 + 0,46.16 = 34,24  g  PTPU: X + HNO3  Muối + Z + H2O Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng ta có: M dd Y = m X + mđ HNO3 – m Z = 34,24 + 288 – 5,76 = 316,48  g  Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Vậy C% Fe(NO3 )3 = 0,32.242.100% = 24,47% 316,48 Chọn C Câu 134 Hỗn hợp X gồm chất có cơng thức phân tử C 3H12N2O3 C2H8N2O3 Cho 3,40 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH (đun nóng), thu dung dịch Y gồm chất vô 0,04 mol hỗn hợp chất hữu đơn chức (đều làm xanh giấy quỳ tím ẩm) Cơ cạn Y, thu m gam muối khan Giá trị m A 3,12 B 2,97 C 3,36 D 2,76 Tư Dung dịch Y gồm chất vô ⇒ Hai chất ban đầu muối axit vô H2CO3 HNO3 Sau phản ứng thu chất hữu đơn chức (đều làm xanh giấy quỳ tím ẩm) ⇒ Hai chất hữu amin ⇒ X gồm (CH3NH3)2CO3 (a mol) C2H5NH3NO3 (b mol) ⇒ m X = 124a + 108b = 3,4 (1)  CH3 NH3 2 CO3 + 2NaOH  Na 2CO3 + 2CH3 NH + 2H 2O a a 2a C2 H NH3 NO3 + NaOH  NaNO + C2 H NH + H 2O b b b ⇒ n amin = 2a + b = 0,04 (2) Từ (1), (2) ⇒ a = 0,01; b = 0,02 Muối khan thu sau phản ứng gồm: Na2CO3 (0,01mol); NaNO3 (0,02 mol) ⇒ m = 0,01.106 + 0,02.85 = 2,76 (g) Chọn D Câu 135 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau:    Bước 1: Cho vào hai bình cầu bình 10 ml etyl fomat Bước 2: Thêm 10 ml dung dịch H2SO4 20% vào bình thứ nhất, 20 ml dung dịch NaOH 30% vào bình thứ hai Bước 3: Lắc hai bình, lắp ống sinh hàn đun sôi nhẹ khoảng phút, sau để nguội Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Cho phát biểu sau: (a) Kết thúc bước 2, chất lỏng hai bình phân thành hai lớp (b) Ở bước 3, thay việc đun sôi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (c) Ở bước 3, bình thứ hai có xảy phản ứng xà phịng hóa (d) Sau bước 3, hai bình chứa chất có khả tham gia phản ứng tráng bạc Số phát biểu A B C D Tư (a) Đúng Vì chưa đun nóng phản ứng chưa xảy (b) Đúng Vì cung cấp nhiệt độ để phản ứng xảy (c) Đúng Phản ứng thủy phân este MT kiềm gọi phản ứng xà phịng hóa (d) Đúng Vì bình có HCOOH HCOOC2H5 dư, bình có HCOONa có khả tráng gương Vậy phát biểu Chọn A Câu 136 Cho polime sau: polietilen, poliacrilonitrin, tơ visco, nhựa novolac, xenlulozơ, cao su buna-N, tơ nilon-6,6 Số polime tổng hợp A B C D Tư Các polime tổng hợp là: polietilen, poliacrilonitrin, nhựa novolac, cao su buna- N, tơ nilon6,6 Chọn B Câu 137 Nhiệt phân hoàn toàn 52,8 gam hỗn hợp Cu(NO3)2; AgNO3 thu chất rắn X Hòa tan X dung dịch HNO3 dư thấy 4,48 lít khí NO2 (đktc) Khối lượng Cu(NO3)2 hỗn hợp A.9,4 B 18,8 C.28,2 D 37,6 Tư Sơ đồ: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ*  CuO X  +HNO3  Ag  NO2 : 0,2 (mol) Cu(NO3 )2 to  52,8 (g)     NO2 AgNO3 O    Khi cho X phản ứng với HNO3 dư có phản ứng oki hóa – khử Ag HNO3: Bảo toàn Ag mAgNO3 = 0,2.170 = 34 (g) Vậy mCu(NO3 )2 = 52,8 - 34 = 18,8 (g) Chọn B Câu 138 Cho dung dịch sau: NaHCO3, NaOH, HCl, Ca(HCO3)2, Fe2(SO4)3 Có chất dãy tác dụng với dung dịch Ba(OH)2? A B C D Tư Có dung dịch có phản ứng với Ba(OH)2 : NaHCO3 , HCl, Ca(HCO ) , Fe(SO ) PTHH 2NaHCO3 + Ba(OH)  Na 2CO3 +BaCO3  + 2H 2O 2HCl + Ba(OH)  BaCl2 + 2H 2O Ca(HCO3 )2 + Ba(OH)  CaCO3  + BaCO3  + 2H 2O Fe2 (SO )3 + 3Ba(OH)  2Fe(OH)3  + 3BaSO Chọn A Câu 139 Nội dung thể câu sau sai? A Thực phẩm bảo quản nhiệt độ thấp giữ lâu B Nấu thực phẩm nồi áp suất nhanh chín so với nấu chúng áp suất thường Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* C Than cháy oxi nguyên chất nhanh cháy khơng khí D Nhiên liệu cháy tầng khí cao nhanh cháy mặt đất Tư A đúng, nhiệt độ giảm nên tốc độ phản ứng phân hủy thực phẩm giảm, thực phẩm giữ lâu B đúng, tăng áp suất tốc độ phản ứng tăng C đúng, tăng nồng độ chất phản ứng tốc độ phản ứng tăng D sai, tầng khí cao khí oxi lỗng so với mặt đất nên nhiên liệu cháy chậm Chọn D Câu 140 Hai este X, Y có cơng thức phân tử C8H8O2 chứa vòng benzen phân tử Cho 6,8 gam hỗn hợp gồm X Y tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, lượng NaOH phản ứng tối đa 0,06 mol, thu dung dịch Z chứa 4,7 gam ba muối Xác định khối lượng muối axit cacboxylic có phân tử khối lớn Z Đáp án;……………… Tư n este = 0,05 (mol) Ta có: < n NaOH = 1,2 < n este Và: Dung dịch Z thu gồm muối ⇒ Một este este phenol Giả sử: X este phenol (a mol) Y este ancol (b mol) C8H8O2 + NaOH → Z (3 muối) + ancol + H2O Ta có: n H2O = n X = 0,01  mol  Bảo tồn khối lượng có: mancol = 6,8 + 0,06.40 - 0,01.18 - 4,7 = 4,32  g  ⇒ M ancol = 4,32 = 108 (g/mol) ⇒ Ancol C6H5CH2OH 0,04 Vậy Y HCOOCH2C6H5 Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Để tạo muối gốc axit X phải khác HCOO– Mà X phải este phenol BTKL có meste + mNaOH = mmuối + mH2O + mancol ⇒ Công thức X phải CH3COOC6H5 ⇒ Muối axit cacboxylic có phân tử khối lớn Z CH 3COONa (0,01 mol) Vậy khối lượng muối CH3COONa là: 0,01.82 = 0,82 (g) Câu 141 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Ở động vật có ống tiêu hố, q trình tiêu hố hố học diễn chủ yếu quan sau ? A Thực quản B Dạ dày C Ruột non D Ruột già Tư duy: Ở động vật có ống tiêu hóa, q trình tiêu hóa hóa học diễn chủ yếu ruột non có đủ loại enzyme phân giải thức ăn Chọn C Câu 142 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Một học sinh A đến nhà học sinh B, lần đầu A đến nhà B bị chó nhà B nuôi sủa Sau nhiều lần đến nhà B, A khơng gây nguy hiểm cho chó nên chó khơng cịn sủa A đến Đây ví dụ hình thức học tập động vật? A Quen nhờn B In vết C Điều kiện hóa D Học ngầm Tư duy: Đây ví dụ hình thức học tập quen nhờn: động vật phớt lờ, khơng trả lời kích thích lặp lại nhiều lần không kèm theo nguy hiểm Chọn A Câu 143 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Một nhân tố bên ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật A Thức ăn B Hoocmôn C Ánh sáng D Nhiệt độ Tư duy: Nhân tố bên ảnh hưởng đến inh trưởng phát triển động vật hoocmon Thức ăn, ánh sáng, nhiệt độ nhan tố bên Chọn B Câu 144 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Hình thức sinh sản nhân tạo thực vật khơng có đặc điểm “khơng có hợp giao tử đực giao tử cái, giống giống mẹ”? Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* A Trồng hạt B Trồng cách giâm cành C Trồng củ D Trồng cách chiết cành Tư duy: Trồng htạ, hạt kết sinh sản hữu tĩnh, nên có kết hợp giao tử đực giao tử cái, khác khác mẹ Các phương án B,C,D sinh sản vơ tính Chọn A Câu 145 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Có nhận định nói đột biến nhiễm sắc thể? 1) Nếu tất nhiễm sắc thể không phân li lần nguyên phân hợp tử tạo thể tứ bội 2) Ở thực vật, không phân li cặp nhiễm sắc thể trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng hình thành thể khảm 3) Ở thực vật lai xa kèm đa bội hóa tạo thể tự đa bội 4) Trong trình phân bào giảm phân tất cặp nhiễm sắc thể không phân li tạo giao tử đột biến, giao tử kết hợp với giao tử bình thường tạo thể đa bội A B C D Tư duy: Đúng Đúng, thể có tất tế bào bình thường tế bào đột biến Sai, lai xa đa bội hóa tạo dị đa bội Đúng, trình phân bào giảm phân cặp NST k phân li tạo giao tử đột biến (2n) kết hợp với giao tử tình thường (n) tạo hợp tử 3n Chọn A Câu 146 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Một quần thể thực vật gồm 200 có kiểu gen AA, 200 có kiểu gen Aa 600 có kiểu gen aa Theo lí thuyết, tần số kiểu gen aa quần thể A 0,70 B 0,40 C 0,3 D 0,6 Tư duy: Thành phần kiểu gen quần thể 200 200 600 AA : Aa : aa  0,2 AA : 0, Aa : 0,6aa 1000 1000 1000 Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Chọn D Câu 147 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Cho khác loài với kiểu gen AaBB DDEe Người ta tiến hành nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ cây, sau lưỡng bội hóa thu có kiểu gen sau đây? A AaBB; DDEe B AABB; aaBB; DDEE; DDee C AaBBDDEe D AABB; BBee; DDEE; aaee Tư duy: Nuôi cấy hạt phấn lưỡng bội hóa thu dịng chủng Do ni cấy riêng khơng cóc ác loại giao tử mang gen lồi Vậy thu kiêỉ gen : ÂABB;aaBB;DDEE;Ddee Chọn B Câu 148 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố tiến hóa sau không làm thay đổi tần số alen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Các yếu tố ngẫu nhiên Tư duy: Theo thuyết tiến hóa đại, giao phối không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen quần thể Các nhân tố lại làm thay đổi tần số alen, thành phần kiẻu gen quần thể Chọn A Câu 149 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Trong ao ni cá trắm cỏ, người ta tính trung bình có con/m2 nước Số liệu cho biết đặc trưng quần thể? A Sự phân bố cá thể B Mật độ cá thể C Tỷ lệ đực/cái D thành phần nhóm tuổi Tư duy: Con/m2 đơn vị đo mật độ cá thể quần thể Chọn B Câu 150 [ĐGNL QGHN – TEAM TVH] Ở lồi động vật, cặp tính trạng màu thân màu mắt cặp gen quy định Cho đực (XY) thân đen, mắt trắng chủng lai với (XX) thân xám, mắt đỏ chủng F1 đồng loạt thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối với nhau, đời F1 có 50% thân xám, mắt Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* đỏ: 20% đực thân xám, mắt đỏ: 20% đực thân đen, mắt trắng: 5% đực thân xám, mắt trắng: 5% Con đực thân đen, mắt đỏ Tần số hoán vị gen cá thể F1 Đáp án: 20% Tư duy: Ta thấy phân ly tính trạng giới khác → gen nằm NST X Quy ước gen: A: thân xám; a: thân đen; B: mắt đỏ; b: mắt trắng P : X BA X BA xX baY  F1 : X BA X ba xX BAY Tỷ lệ đực thân xám mắt trắng: X b Y  0,05  X b  0,1  f  20% a A Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Đề số Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án C 31 61 B 91 B 121 A A 32 D 62 C 92 A 122 C D 33 28/3 63 D 93 D 123 A B 34 B 64 A 94 D 124 B C 35 D 65 C 95 A 125 A C 36 1/9 66 D 96 A 126 B B 37 67 B 97 B 127 D A 38 68 A 98 B 128 C D 39 1107600 69 B 99 B 129 D 10 A 40 17/6 70 A 100 C 130 30 11 C 41 71 B 101 C 131 A 12 D 42 D 72 D 102 A 132 D 13 B 43 –9/4 73 A 103 C 133 C 14 D 44 74 C 104 B 134 D 15 C 45 75 D 105 A 135 A 16 C 46 30 76 D 106 A 136 B 17 B 47 –1 77 C 107 D 137 B 18 C 48 78 D 108 D 138 A 19 A 49 B 79 B 109 C 139 D 20 D 50 A 80 C 110 D 140 41/50 21 A 51 A 81 A 111 B 141 C 22 A 52 B 82 D 112 C 142 A 23 A 53 B 83 C 113 D 143 B 24 D 54 A 84 A 114 A 144 A 25 D 55 A 85 B 115 D 145 A 26 56 C 86 D 116 A 146 D 27 B 57 D 87 D 117 A 147 B 28 D 58 C 88 A 118 A 148 A Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* 29 59 A 89 A 119 D 149 B 30 –14 60 C 90 B 120 D 150 1/5 Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* ... Tổng lớp có 20+15=35 học sinh Gọi A biến cố : “ học sinh chọn có nam nữ” -số sách chọn học sinh C35 - số cách chọn học sinh toàn nữ C20 - số cách chọn học sinh toàn nam C15  C154  46150  số. .. thị hàm số điểm có hồnh độ x =-1 y '(1)  Cách 2: bấm máy tính đạo hàm y x = –1 Đáp án: 1/9 Câu 37 Cho hàm số f ( x) có đạo hàm f '( x)  x  x  1 x   , x  R Số điểm cực tiểu hàm số cho...  Số nghiệm phương trình số giao điểm đồ thị hàm số y  f (t ) đường thẳng y=2 1  f ( x)   f ( x)  0(1)  1  f ( x)  2  f ( x)  3(2) Dựa vào đồ thị hàm số ta thấy f (t )    + số