Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 năm học 2021-2022 - Bài 1: Các phương châm hội thoại (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được nội dung phương châm về lượng và phương châm về chất; biết vận dụng các phương châm này vào trong quá trình giao tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
CHỦ ĐỀ: CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI I Phương châm lượng 1) Đ ọc v n h ận x é t v ề đ o ạn h ội t h o ại s a u : An : – Nà y, c ậu c ó b iết b ơi k h ô n g ? Ba : – Biết c h ứ, t h ậm c h í c ị n b ơi g iỏi n ữa An : – Th ế c ậu h ọc b ơi ở đ â u v ậy ? Ba: – Chẳng lẽ cậu khơng biết à? Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ cịn đâu -> Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin 2 Đ ọc t ru y ện s a u v c h o b i ết y ếu t ố g â y c ười ở đ â y là g ì? LỢN CƯỚI, ÁO MỚI Có a n h t ín h h a y k h o e c M ột h ô m , m a y đ ược c i o m ới, liền đ e m ra m ặc , r ồi đ ứn g h ó n g ở c ửa , đ ợi c ó a i đ i q u a n g ười t a k h e n Đ ứn g m ã i t ừ s n g đ ến c h iều c h ả t h a i h ỏi c ả, a n h t a t ức lắm Đa n g t ức t ối, c h ợt t h m ột a n h , t ín h c ũ n g h a y k h o e , t ất t ưởi c h ạy đ ến h ỏi t o : – Bá c c ó t h c o n lợn c ưới c t ô i c h ạy q u a đ â y k h ô n g ? An h k ia liền g iơ n g a y v ạt á o ra , b ảo : – T ừ lú c t ô i m ặc c i o m ới n y, t ô i c h ẳn g t h c o n lợn n o c h ạy -> Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin q u a đ â y c ả! I P h ươn g c h â m v ề l ượn g Ví dụ 1: Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin Ví dụ 2: Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin * Ghi nhớ: II Phương châm chất Quả bí khổng lồ Hai anh chàng qua khu vườn trồng bí Một anh thấy bí to, kêu lên: – Chà, bí to thật! Anh bạn có tính hay nói khốc, cười mà bảo rằng: – Thế lấy làm mà to Tơi thấy bí to nhiều Có lần, tơi tận mắt trơng thấy bí to nhà đằng Anh nói ngay: – Thế lấy làm lạ Tơi cịn nhớ, bân tơi trơng thấy nồi đồng to đình làng ta Anh nói khốc ngạc nhiên hỏi: – Cái nồi dùng để làm mà to đến vậy? Anh giải thích: – Cái nồi dùng để luộc bí anh vừa nói mà Anh nói khốc biết bạn chế nhạo mình, nói lảng chuyện khác (Truyện cười dân gian Việt Nam) -> Khơng nên nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực I Phương châm lượng Ví dụ 1: Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin Ví dụ 2: Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin * Ghi nhớ: II Phương châm chất Ví dụ: Quả bí khổng lồ Khơng nên nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực III Phương châm quan hệ Ví dụ: Ơng nói gà, bà nói vịt -> Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh lạc đề I Phương châm lượng Ví dụ 1: Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin Ví dụ 2: Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin * Ghi nhớ: II Phương châm chất Ví dụ: Quả bí khổng lồ Khơng nên nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực III Phương châm quan hệ Ví dụ: Ơng nói gà, bà nói vịt Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh lạc đề IV P h ươn g c h â m c c h t h ức Ví d ụ 1 : D â y c r a d â y m u ốn g , Lú n g b ú n g n h ư n g ậm h ột t h ị? > Dâ y c ra d â y m u ốn g – nói lan man, dài dịng > Lú n g b ú n g n h ư n g ậm h ột t h ị – nói ấp úng, khơng rõ ràng, thiếu rành mạch. => Khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch Ví d ụ 2 : Tô i đ ồn g ý v ới n h ữn g n h ận đ ịn h v ề t ru y ện n g ắn c ô n g -> Trong câu trên, cụm từ “ông ấy” có thể được hiểu theo hai cách: n h ận đ ịn h c ô n g và t ru y ện n g ắn c ơ n g => Khi giao tiếp tránh cách nói mơ hồ. I Phương châm lượng Ví dụ 1: Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin Ví dụ 2: Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin II Phương châm chất Ví dụ: Quả bí khổng lồ Khơng nên nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực III Phương châm quan hệ Ví dụ: Ơng nói gà, bà nói vịt Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh lạc đề IV Phương châm cách thức Ví dụ 1: Khi giao tiếp cần ý nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch Ví dụ 2: Khi giao tiếp tránh cách nói mơ hồ V P h ươn g c h â m l ịc h s ự Ví d ụ: NGƯỜI ĂN XIN Một người ăn xin già Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi Ơng chìa tay xin tơi Tơi lục hết túi đến túi kia, khơng có lấy xu, khơng có khăn tay, chẳng có hết Ơng đợi Tôi chẳng biết làm Bàn tay run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy ông: – Xin ông đừng giận cháu! Cháu cho ơng Ơng nhìn tơi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười: – Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như cháu cho lão Khi hiểu ra: nữa, vừa nhận ơng -> Khi giao tiếp cần tế nhị, tôn trọng người khác I Phương châm lượng Ví dụ 1: Khi giao tiếp khơng nên nói thiếu thơng tin Ví dụ 2: Khi giao tiếp khơng nên nói thừa thơng tin II Phương châm chất Ví dụ: Quả bí khổng lồ Khơng nên nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực III Phương châm quan hệ Ví dụ: Ơng nói gà, bà nói vịt Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh lạc đề IV Phương châm cách thức Ví dụ 1: Khi giao tiếp cần ý nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch Ví dụ 2: Khi giao tiếp tránh cách nói mơ hồ V Phương châm lịch Ví dụ: Người ăn xin Khi giao tiếp cần tế nhị, tôn trọng người khác VI Luyện tập Bài tập (trang 10) a, Thừa cụm từ “nuôi nhà” từ “gia súc” bao hàm nghĩa vật ni nhà b, Thừa cụm từ “có hai cánh” tất lồi chim có hai cánh Bài tập (trang 10, 11) a, Nói có chắn: nói có sách, mách có chứng b, Nói sai thật cách cố ý nhằm che giấu điều đó: nói dối c, Nói cách hú họa, khơng có cứ: nói mị d, Nói nhảm nhí, vu vơ: nói nhăng nói cuội e, Nói khốc lác, làm vẻ tài giỏi: nói trạng Bài tập (trang 11) a, Đơi người nói phải dùng tới cách diễn đạt “tôi biết”, “tơi tin rằng”, “nếu tơi khơng lầm thì”, “tơi nghe nói”, “theo tơi nghĩ”, “hình là”… -> Đảm bảo tuân thủ phương châm hội thoại chất b, Đôi người nói: trình bày, người biết -> Cách nói đảm bảo phương châm lượng VI Luyện tập Bài tập (trang 23) a, Nói mát b, Nói hớt c, Nói móc d, Nói leo e, Nói đầu đũa Các từ ngữ cách liên quan đến phương châm lịch phương châm cách thức Bài tập (trang 23, 24) a, Nhân tiện xin hỏi: người nói muốn hỏi vấn đề khơng đề tài trao đổi -> đảm bảo phương châm quan hệ b, Cực chẳng tơi phải nói, tơi nói điều có khơng phải mong anh bỏ qua, biết làm anh không vui, nhưng…; xin lỗi anh khơng hài lịng thành thực mà nói… -> để giảm nhẹ khó chịu cho người nghe, tuân thủ phương châm lịch c, Đừng nói leo, đừng ngắt lời thế, đừng nói giọng với tôi… -> Thông báo cho người đối thoại biết họ không tuân thủ phương châm lịch sử ... đũa Các từ ngữ cách liên quan đến phương châm lịch phương châm cách thức Bài tập (trang 23, 24) a, Nhân tiện xin hỏi: người nói muốn hỏi vấn đề không đề tài trao đổi -> đảm bảo phương châm quan... châm hội thoại chất b, Đôi người nói: trình bày, người biết -> Cách nói đảm bảo phương châm lượng VI Luyện tập Bài tập (trang 23) a, Nói mát b, Nói hớt c, Nói móc d, Nói leo e, Nói đầu đũa Các. .. khơng có chứng xác thực III Phương châm quan hệ Ví dụ: Ơng nói gà, bà nói vịt Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh lạc đề IV Phương châm cách thức Ví dụ 1: Khi giao tiếp cần ý nói