BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC 2020

76 2 0
BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC 2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC MÃ NGÀNH: 7340404 Hà Nội, 2020 MỤC LỤC I MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo 1.2 Thông tin chung 1.3 Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi 1.4 Mục tiêu chương trình đào tạo (Program goals) 1.5 Chuẩn đầu chương trình đào tạo (PLOs) 1.6 Cơ hội việc làm học tập sau đại học .9 1.7 Tiêu chí tuyển sinh, trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 1.8 Chiến lược giảng dạy học tập (TLMs) 11 1.9 Các phương pháp đánh giá (AMs) 15 1.10 Mô tả liên hệ Chuẩn đầu (PLOs), học phần, phương pháp dạy học (TLMs) phương pháp đánh giá (AMs) 18 II MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY 30 2.1 Cấu trúc chương trình giảng dạy .30 2.2 Các khối kiến thức chương trình giảng dạy .30 2.3 Danh sách học phần 33 2.4 Ma trận đáp ứng học phần chuẩn đầu chưoug trình đào tạo.38 2.5 Ma trận Chiến lược phương pháp dạy học học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu 44 2.6 Ma trận phương pháp đánh giá học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu 55 2.7 Tiến trình giảng dạy 62 2.8 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần 65 2.9 Đối sánh CTĐT với Trường Đại học nước tham khảo 77 III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 81 I MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo Chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực trình độ đại học nhằm cung cấp đội ngũ cán quản trị nhân lực có đủ kiến thức, kỹ năng, phẩm chất, thái độ, sức khỏe để đảm đương công việc quản trị nhân lực, quản lý lao động; có lực tự học hỏi, tự cập nhật thích nghi với thay đổi lĩnh vực nghề nghiệp, biến động môi trường đáp ứng yêu cầu, tiếp cận hội việc làm 1.2 Thông tin chung Bảng 1.1 Thông tin chung chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực Tên chương trình đào tạo Mã ngành đào tạo Quản trị nhân lực (Human Resource Management) 7340404 Trình độ đào tạo Đại học quy Thời gian đào tạo năm Tên gọi văn Cử nhân Quản trị nhân lực Trường cấp Trường Đại Học Lao động - Xã hội Khoa quản lý Quản lý nguồn nhân lực Số tín yêu cầu 121 tín tích lũy + Giáo dục thể chất + Giáo dục quốc phòng an ninh www.ulsa.edu.vn Website Fanpage Ban hành Khoa Quản lý Nguồn nhân lực - Trường Đại học Lao động - Xã hội Quyết định số 2265/QĐ-ĐHLĐXH, ngày 17 tháng năm 2020 1.3 Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi Bảng 1.2 Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi Trường Khoa Quản lý nguồn nhân lực Trường Đại học Lao động - Xã hội Khoa Quản lý nguồn nhân lực Sứ mạng Trường Đại học Lao động - Xã hội Khoa Quản lý nguồn nhân lực sở giáo dục đại học công lập khoa đào tạo nguồn nhân lực ngành Lao Động Thương chất lượng cao trình độ đại học binh Xã hội đào tạo nguồn sau đại học lĩnh vực nhân lực trình độ cao theo định hướng kinh tế quản lý nguồn nhân ứng dụng với mạnh ngành lực, cung cấp nhân lực cho Quản trị nhân lực, Công tác xã hội, ngành lao động đáp ứng nhu Bảo hiểm, Kế toán Quản trị kinh cầu xã hội doanh; trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế lĩnh vực kinh tế - lao động - xã hội đáp ứng yêu cầu phát Tầm nhìn Giá trị cốt lõi Trường Đại học Lao động - Xã hội triển Ngành, đất nước hội nhập quốc tế Đến năm 2030, Trường Đại học Lao động - Xã hội trở thành trường Đại học hàng đầu Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao thuộc lĩnh vực lao động - xã hội có kỹ thực hành nghề nghiệp thành thạo, động, sáng tạo công việc, đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực; trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao cơng nghệ hợp tác quốc tế có uy tín khu vực ASEAN  Chuyên nghiệp Khoa Quản lý nguồn nhân lực Đến năm 2030, Khoa Quản lý nguồn nhân lực khoa đào tạo, nghiên cứu, tư vấn lĩnh vực kinh tế quản lý nguồn nhân lực số Việt Nam có uy tín khu vực  Chuyên nghiệp  Sáng tạo  Sáng tạo  Hội nhập  Hội nhập 1.4 Mục tiêu chương trình đào tạo (Program goals) 1.4.1 Mục tiêu tổng quát Chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực trình độ đại học nhằm cung cấp đội ngũ cán quản trị nhân lực có đủ kiến thức, kỹ năng, phẩm chất, thái độ, sức khỏe để đảm đương công việc quản trị nhân lực, quản lý lao động; có lực tự học hỏi, tự cập nhật thích nghi với thay đổi lĩnh vực nghề nghiệp, biến động môi trường đáp ứng yêu cầu, tiếp cận hội việc làm 1.4.2 Mục tiêu cụ thể PO1: Đào tạo người học có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, lý luận trị, pháp luật quốc phịng – an ninh PO2: Đào tạo người học có kiến thức bản, kiến thức ngành chuyên ngành để người học có đủ lực hiểu biết kinh tế, xã hội, hiểu biết lĩnh vực chuyên ngành quản trị nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội việc làm, thích ứng với mơi trường hoạt động nghề nghiệp hội học tập, phát triển PO3: Đào tạo người học có kỹ phân tích thơng tin, sở liệu; xây dựng ý tưởng; tham mưu thiết kế, hình thành sách quản lý nguồn nhân lực, triển khai, vận hành đánh giá sách quản lý lao động, quản lý nguồn nhân lực bối cảnh cụ thể PO4: Đào tạo người học có kỹ làm việc độc lập, làm việc nhóm kỹ mềm khác nhằm thực hành nghề nghiệp giải vấn đề phát sinh liên quan đến chuyên môn PO5: Bồi dưỡng cho người học phẩm chất tốt, phù hợp với đặc thù công việc ngành quản trị nhân lực, lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm trước xã hội PO6: Bồi dưỡng cho người học có ý thức tự học tích lũy thêm kiến thức kinh nghiệm, học tập, nâng cao trình độ bậc cao hơn, sẵn sàng thích nghi với điều kiện, môi trường làm việc khác 1.5 Chuẩn đầu chương trình đào tạo (PLOs) PLO1: Nhận biết có khả vận dụng kiến thức lý luận trị, pháp luật giải vấn đề thực tiễn ngành Quản trị nhân lực PLO2: Nhận biết có khả vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên, khoa học xã hội nhân văn, kiến thức khoa học trong quản lý quản trị để giải vấn đề quản trị nhân lực PLO3: Có kiến thức an ninh quốc phòng, kiến thức giáo dục thể chất, kỹ tính tự chủ hoạt động rèn luyện thể chất PLO4: Hiểu vận dụng lý thuyết, nguyên lý cách thức để phân tích vấn đề quản lý nguồn nhân lực PLO5: Hiểu chất, vai trò, phương pháp, sở khoa học, sở pháp lý, quy trình, thủ tục, trách nhiệm cách thức triển khai hoạt động nghiệp vụ công tác quản trị nhân lực, cách thức phân tích, đánh giá trạng cơng tác quản trị nhân lực tổ chức PLO6: Phân tích, đánh giá trạng cơng tác quản trị nhân lực tổ chức để tham mưu cho lãnh đạo cấp công tác tổ chức máy xây dựng chiến lược quản trị nguồn nhân lực, mơ hình quản trị nhân lực PLO7: Thiết kế hệ thống sách nhân lực tổ chức, biểu mẫu, quy chế, quy trình triển khai nghiệp vụ PLO8: Triển khai, thực nghiệp vụ chuyên ngành; thực lực dẫn dắt, định hướng chuyên môn PLO9: Kiểm tra, giám sát vấn đề thực thi pháp luật lao động, trách nhiệm xã hội lao động Phát giải vấn đề quản trị nhân lực, tham mưu cho cấp đánh giá hiệu hoạt động quản trị nhân lực, định hướng quản trị nhân lực đối tác chiến lược quản trị tổ chức, doanh nghiệp PLO10: Kỹ ứng dụng tin học công việc, kỹ giao tiếp, quản lý thời gian, có kỹ làm việc độc lập đồng thời có kỹ làm việc nhóm tổ chức làm việc nhóm, truyền cảm hứng, phản biện tích cực, đối thoại, thuyết trình, thuyết phục, tư duy, giải vấn đề PLO11: Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, chuyên nghiệp cơng việc, có trách nhiệm cơng dân, trách nhiệm với tổ chức trách nhiệm xã hội; động, sáng tạo, có lĩnh, chịu áp lực công việc, cầu tiến ham học hỏi PLO12: Có ý thức tự học tích lũy thêm kiến thức kinh nghiệm, học tập, nâng cao trình độ bậc cao hơn, sẵn sàng thích nghi với điều kiện, môi trường làm việc khác PLO13: Người học tốt nghiệp có trình độ Tiếng Anh đạt TOEIC 400 điểm tương đương Bảng 1.3 Mối liên hệ mục tiêu chương trình POs chuẩn đầu chương trình PLOs Mục tiêu (POs) PO1 x Chuẩn đầu (PLOs) 10 x x 12 x x x x x x x x x x x PO4 x x x x PO5 x x x x PO6 x x x PO2 11 x PO3 x x x 13 x x x x x x x x x Bảng 1.4 Đối sánh chuẩn đầu CTĐT ngành Quản trị nhân lực đáp ứng Khung trình độ quốc gia Thang trình độ lực Chuẩn đầu (PLOs) PLO1: Nhận biết có khả vận dụng kiến thức lý luận trị, pháp luật giải vấn đề thực tiễn ngành Quản trị nhân lực PLO2: Nhận biết có khả vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên, khoa học xã hội nhân văn, kiến thức khoa học trong quản lý quản trị để giải vấn đề quản trị nhân lực PLO3: Có kiến thức an ninh quốc phòng, kiến thức giáo dục thể chất, kỹ tính tự chủ hoạt động rèn luyện thể chất PLO4: Hiểu vận dụng lý thuyết, nguyên lý cách thức để phân tích vấn đề quản lý nguồn nhân lực PLO5: Hiểu chất, vai trò, phương pháp, sở khoa học, sở pháp lý, quy trình, thủ tục, trách nhiệm cách thức triển khai hoạt động nghiệp vụ công tác quản trị nhân lực, cách thức phân tích, đánh giá trạng cơng tác quản trị nhân lực tổ chức PLO6: Phân tích, đánh giá trạng cơng tác quản trị nhân lực tổ chức để tham mưu cho lãnh đạo cấp công tác tổ chức máy xây dựng Khung trình độ quốc gia Thang trình độ lực K2 K2 K2 K1 K1 K5+S3 Chuẩn đầu (PLOs) chiến lược quản trị nguồn nhân lực, mơ hình quản trị nhân lực PLO7: Thiết kế hệ thống sách nhân lực tổ chức, biểu mẫu, quy chế, quy trình triển khai nghiệp vụ PLO8: Triển khai, thực nghiệp vụ chuyên ngành; thực lực dẫn dắt, định hướng chuyên môn PLO9: Kiểm tra, giám sát vấn đề thực thi pháp luật lao động, trách nhiệm xã hội lao động Phát giải vấn đề quản trị nhân lực, tham mưu cho cấp đánh giá hiệu hoạt động quản trị nhân lực, định hướng quản trị nhân lực đối tác chiến lược quản trị tổ chức, doanh nghiệp PLO10: Kỹ ứng dụng tin học công việc, kỹ giao tiếp, quản lý thời gian, có kỹ làm việc độc lập đồng thời có kỹ làm việc nhóm tổ chức làm việc nhóm, truyền cảm hứng, phản biện tích cực, đối thoại, thuyết trình, thuyết phục, tư duy, giải vấn đề PLO11: Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, chuyên nghiệp công việc, có trách nhiệm cơng dân, trách nhiệm với tổ chức trách nhiệm xã hội; động, sáng tạo, có lĩnh, chịu áp lực cơng việc, ln cầu tiến ham học hỏi PLO12: Có ý thức tự học tích lũy thêm kiến thức kinh nghiệm, học tập, nâng cao trình độ bậc cao hơn, sẵn sàng thích nghi với điều kiện, mơi trường làm việc khác PLO13: Người học tốt nghiệp có trình độ Tiếng Anh đạt TOEIC 400 điểm tương đương Khung trình độ quốc gia Thang trình độ lực K5+S3 K4+S2+C4 K4+S4+C3 K3+S1+C5 C1+C2 C3 S6 Danh mục chuẩn đổi sánh: (1) TĐNL - Trình độ lực chung: Bảng 1.5 Thang trình độ lực chung Thang TĐNL 1.0 2.0 Khả hoạt động Có biết/ trải qua Có thể tham gia vào đóng góp Khả nhận thức Khả Nhớ 3.0 4.0 5.0 cho hoạt động Có thể hiểu giải thích Có khà thực hành / triển khai Có thể dẫn dắt sáng tạo giải vấn đề Khả Hiểu Khả Áp dụng / Phân tích Khả Tồng hợp/ Đánh giá vấn đề (2) Khung TĐQG - Khung trình độ quốc gia - bậc Kiến thức (K): Kl Kiến thức thực tế vững chắc, kiến thức lý thuyết sâu, rộng phạm vi ngành đào tạo K2 Kiển thức khoa học xã hội, khoa học trị pháp luật K3 Kiến thức công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu công việc K4 Kiến thức lập kế hoạch, tổ chức giám sát trình lĩnh vực hoạt động cụ thể K5 Kiến thức vê quản lý, điều hành hoạt động chuyên môn Kỹ (S): S1 Kỹ cần thiết đề giải vấn đề phức tạp S2 Kỹ dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho cho người khác S3 Kỹ phản biện, phê phán sử dụng giải pháp thay điều kiện môi trường không xác định thay đổi S4 Kỹ đánh giá chất lượng công việc sau hoàn thành kết thực thành viên nhóm S5 Kỹ truyền đạt vấn đề giải pháp tới người khác nơi làm việc; chuyển tải, phổ biến kiến thức, kỹ việc thực nhiệm vụ cụ thể phức tạp S6 Có lực ngoại ngữ bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam Năng lực tự chủ chịu trách nhiệm (C): Cl Làm việc độc lập làm việc theo nhóm điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm nhóm C2 Hướng dẫn, giám sát người khác thực nhiệm vụ xác định C3 Tự định hướng, đưa kết luận chun mơn bảo vệ quan điểm cá nhân C4 Lập kế hoạch, điều phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hiệu hoạt động 1.6 Cơ hội việc làm học tập sau đại học 1.6.1 Cơ hội việc làm Việc làm Tổ chức, Doanh nghiệp: làm chuyên viên nhân tổng hợp, chuyên viên Tiền lương phúc lợi, chuyên viên Tuyển dụng, chuyên viên Quản lý đào tạo, chuyên viên Quản lý An toàn Sức khoẻ NLĐ, Chuyên viên Quan hệ lao động chế độ sách, Chuyên viên quản lý thông tin nhân sự, Chuyên viên phụ trách công tác Thi đua - Khen thưởng, Nhân viên Tuân thủ (tiêu chuẩn lao động) Phòng/Ban Nhân sự, Phòng Lao động - Tiền lương, Phòng Tổ chức lao động, Phòng Tổng hợp; Trung tâm tuyển dụng, Trung tâm đào tạo/phát triển NNL; Vụ Tổ chức cán bộ; Ban Tổ chức; Bộ phận CSR, SMP, OSH/HSE ) Khởi nghiệp làm việc cho doanh nghiệp cung cấp dịch vụ th ngồi nhân sự: Cơng ty Cung ứng nhân lực; Công ty cung cấp dịch vụ đưa người lao động làm việc có thời hạn nước ngoài; Trang tin việc làm tư vấn tuyển dụng; Cung cấp giải pháp công nghệ quản trị nguồn nhân lực; Chuyên viên tư vấn nghề nghiệp; Chuyên viên tư vấn hỗ trợ tìm việc; Chuyên viên truyền thông kết nối việc làm; Cộng tác viên công nghệ xây dựng giải pháp phần mềm ứng dụng quản lý nhân sự; Chuyên viên tư vấn, đánh giá cải thiện hệ thống quản lý Việc làm Trường, Viện nghiên cứu: làm nghiên cứu viên; tư vấn viên viện, trường nghiên cứu lao động, quan hệ lao động 1.6.2 Cơ hội học tập sau đại học Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo trình độ đại học ngành quản trị nhân lực có hội tiếp tục nghiên cứu, học tập lên trình độ thạc sĩ tiến sĩ ngành Quản trị nhân lực Trường Đại học Lao động - Xã hội Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo trình độ đại học ngành quản trị nhân lực có hội tiếp tục nghiên cứu, học tập lên trình độ thạc sĩ tiến sĩ ngành Quản trị nhân lực tại Trường Đại học khác có đào tạo sau đại học ngành Quản trị nhân lực nghiên cứu học tập lên trình độ thạc sĩ, tiến sĩ ngành khác thuộc khối ngành kinh tế - xã hội nhân văn 1.7 Tiêu chí tuyển sinh, trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 1.7.1 Tiêu chí tuyển sinh Thực theo đề án tuyển sinh hàng năm Trường Đại học Lao động - Xã hội 1.7.2 Quá trình đào tạo Chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực thiết kế theo hệ thống tín chỉ, gồm 121 tín tích lũy + Giáo dục thể chất + Giáo dục quốc phòng an ninh khơng tích lũy Q trình đào tạo tn thủ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy chế đào tạo theo hệ thống tín quy định hành khác Trường Đại học Lao động – Xã hội Chương trình đào tạo thiết kế với thời gian đào tạo năm, nhiên sinh viên rút ngắn thời gian học 3,5 năm kéo dài thời gian tối đa năm (trừ trường hợp đặc biệt quy định khác) 1.7.3 Điều kiện xét công nhận tốt nghiệp Sinh viên Trường xét công nhận tốt nghiệp có đủ điều kiện sau: - Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời kỳ bị kỷ luật mức đình trỉ học tập; - Tích luỹ đủ số học phần khối lượng chương trình đào tạo; - Điểm trung bình chung tích luỹ tồn khố học đạt từ 2,00 trở lên; - Thoả mãn số yêu cầu kết học tập nhóm học phần thuộc ngành đào tạo chính; Đạt chuẩn đầu ngoại ngữ, tin học theo quy định Trường; - Có chứng Giáo dục Quốc phịng - An ninh hoàn thành học phần Giáo dục thể chất; - Có đơn gửi phịng Quản lý đào tạo đề nghị xét tốt nghiệp trường hợp đủ điều kiện tốt nghiệp sớm muộn so với thời gian thiết kế khố học 1.7.4 Hệ thống tính điểm Điểm học phần - Điểm đánh giá phận điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm học phần tổng tất điểm đánh giá phận học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần làm trịn đến chữ số thập phân, sau chuyển thành điểm chữ sau: + Loại đạt A+ (9,2 – 10); A (8,5 – 9,1): Giỏi B+ (7,7 – 8,4); B (7,0 – 7,6): Khá C+ (6,2 – 6,9); C (5,5 – 6,1): Trung bình D+ (4,7 – 5,4); D (4,0 – 4,6): Trung bình yếu + Loại không đạt F+ (2,0 – 3,9) F (dưới 2,0): Kém Điểm trung bình - Mức điểm chữ học phần quy đổi qua điểm số (thang điểm 4) sau: A+: 4,0A : 3,7 B+: 3,5B : 3,0 C+: 2,5 C : 2,0 D+: 1,5 D : 1,0 F+: 0,5 F : 0,0 - Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình chung tích luỹ tính theo cơng thức sau làm trịn đến chữ số thập phân: Trong đó: A: điểm trung bình chung học kỳ điểm trung A  i 1 n bình chung tích luỹ  ni i 1 ai: điểm học phần thứ i ni: số tín học phần thứ i n: tổng số học phần 1.8 Chiến lược giảng dạy học tập (TLMs) 1.8.1 Chiến lược dạy học trực tiếp Hoạt động giảng dạy học tập thiết kế cho chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực nhằm đảm bảo cho người học phát triển toàn diện kiến thức, kỹ n a xn i i 10 23 Tổ chức máy phân tích cơng việc Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức tổ chức máy, phân tích thiết kế cơng việc tổ chức: Bản chất, vai trò, nhân tố ảnh hưởng đến công tác tổ chức máy, phân tích thiết kế cơng việc tổ chức; Các quan điểm, mơ hình, học thuyết tổ chức cấu tổ chức, nội dung công tác tổ chức máy, phân tích thiết kế cơng việc tổ chức ; Các kỹ thực hành nghiệp vụ tổ chức máy, phân tích thiết kế cơng việc tổ chức 24 Tuyển chọn sử dụng nhân lực Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Quy trình tuyển dụng, phương pháp thu hút sàng lọc ứng viên, vai trò cấp tuyển dụng nhân lực, xây dựng hoàn thiện quy chế tuyển dụng; Cơ sở sử dụng nhân lực, tiến trình sử dụng nhân lực tổ chức, hiệu sử dụng nhân lực 25 Quản trị thực công việc Số tín chỉ: 03 tín Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức: Tổng quan quản trị thực công việc; Cơ sở quản trị thực công việc; Phương pháp quản trị thực cơng việc; Quy trình quản trị thực cơng việc; Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá thực công việc; Kỹ phản hồi thông tin 26 Quản trị thù lao lao động doanh nghiệp Số tín chỉ: 03 tín Quản trị thù lao lao động doanh nghiệp học phần cung cấp kiến thức như: chất, vai trò cảu quản trị thù lao lao động doanh nghiệp nhân tố ảnh hưởng; kết cấu quản trị thù lao lao động Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ quản trị thù lao quản trị tiền lương, tiền thưởng, quản trị chương trình phúc lợi, nội dung quy chế trả lương doanh nghiệp 27 Đào tạo nhân lực Số tín chỉ: 03 tín Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức chất, vai trò, chức đào tạo nhân lực; Các quan điểm đào tạo nhân lực nghiệp vụ đào tạo nhân lực; Các kiến thức kỹ thực chương trình đào tạo nhân lực tổ chức 62 28 Bảo hộ lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tổng quan Bảo hộ lao động; Hệ thống luật pháp Quản lý nhà nước Bảo hộ lao động; Vệ sinh lao động giải pháp cải thiện điều kiện lao động; An toàn lao động giải pháp phòng ngừa tai nạn lao động; Tổ chức thực công tác BHLĐ tổ chức/Doanh nghiệp 29 Quan hệ lao động tổ chức Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Khái quát QHLĐ tổ chức; Cơng đồn tổ chức; Tổ chức đối thoại QHLĐ; Thương lượng QHLĐ; Nội quy chấp hành kỷ luật lao động; Một số quyền lợi người lao động; Xung đột tranh chấp lao động 30 Thị trường lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần bao gồm kiến thức lý luận thị trường lao động cung lao động, cầu lao động; tương tác cung - cầu thị trường lao động; Các kết trình tương tác cung - cầu lao động; thông tin thống kê thông tin thị trường lao động; Các dòng di chuyển lao động thị trường lao động quốc tế; Hoạt động dịch vụ việc làm thị trường lao động; Những thông tin thị trường lao động dịch vụ việc làm Việt Nam 31 Quản trị nhân lực khu vực cơng Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức nghiệp vụ quản trị nhân lực áp dụng phù hợp cho đặc thù khu vực công: Khái quát quản trị nhân lực khu vực công; Tổ chức máy Hoạch định nhân lực; Tuyển chọn sử dụng nhân lực; Đào tạo phát triển nhân lực; Quan hệ lao động 32 Tiền lương khu vực cơng Số tín chỉ: 03 tín Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức tổng quan tiền lương khu vực công, tiền lương tối thiểu, chế độ phụ cấp lương, hình thức trả lương áp dụng khu vực công quản lý tiền lương, thu nhập khu vực công 33 Trách nhiệm xã hội doanh nghiệp lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Khái quát chung trách nhiệm xã hội doanh nghiệp; Trách nhiệm xã hội doanh nghiệp tiêu chuẩn lao động; Thực trách nhiệm xã hội doanh nghiệp 63 34 Tạo động lực lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức chất, vai trò, nhân tố ảnh hưởng tới động lực lao động công tác tạo động lực lao động, học thuyết liên quan tới động lực lao động phương pháp tạo động lực lao động 35 Xây dựng thang bảng lương Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên phương pháp xây dựng thang bảng lương: Xây dựng thang bảng lương theo mức độ phức tạp công việc - điều kiện lao động phương pháp xây dựng thang bảng lương theo giá trị công việc 36 Thanh tra lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức về: Tổng quan hệ thống tra ngành LĐ, TB-XH, đặc biệt TTLĐ; Giới thiệu qui trình tiến hành tra LĐ theo qui định pháp luật; Một số kĩ năng, nghiệp vụ hoạt động tra Lao động 37 Thực tập cuối khố Số tín chỉ: 04 tín Học phần cung cấp cho sinh viên hội kiểm nghiệm lại kiến thức chuyên ngành toàn chương trình đào tạo Học hỏi từ thực tế cơng việc rèn luyện kỹ cần có tình thực tiễn 38 Khố luận tốt nghiệp Số tín chỉ: 06 tín Học phần giúp sinh viên hệ thống lại kiến thức chuyên ngành sau trình nghiên cứu thực tế, rèn luyện cho sinh viên kỹ vận dụng kiến thức chuyên ngành vào đánh giá thực tế nghiệp vụ tư sáng tạo nhằm giải vấn đề chuyên sâu chuyên ngành 39 Tốn cao cấp Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên khái niệm ma trận, định thức; Hệ phương trình tuyến tính; Khơng gian vector mối liên hệ tuyến tính khơng gian vector; Cách tính định thức, tìm ma trận nghịch đảo, tìm nghiệm hệ phương trình tuyến tính, tìm hạng, sở hệ véc tơ sở không gian R n; Ứng dụng đại số tuyến tính phân tích mơ hình cân cung cầu, mơ hình cân đối liên ngành 64 40 Toán cao cấp Số tín : 02 tín Học phần gồm chương, chứa đựng kiến thức cần thiết giải tích số ứng dụng kinh tế: Dãy số giới hạn dãy số; hàm số biến số, giới hạn tính liên tục; Đạo hàm, vi phân, tích phân hàm số biến số; Cực trị hàm số biến số; Ứng dụng đạo hàm, tích phân phân tích kinh tế; Hàm số hai biến số; Đạo hàm vi phân hàm số hai biến số; Hàm nhất;Cực trị hàm hai biến số; Ứng dụng đạo hàm riêng, vi phân kinh tế học; Đạo hàm riêng cấp qui luật suất cận biên giảm dần; Hệ số co dãn; Hệ số thay 41 Lý thuyết xác suất Thống kê toán Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức xác suất thống kê toán Học phần giúp sinh viên giải tập xác suất thống kê Những kiến thức tảng giúp sinh viên học môn học chuyên nghành sau 42 Triết học Mác - Lênin Số tín chỉ: 03 tín Nội dung thực theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo 43 Kinh tế trị Mác - Lênin Số tín chỉ: 02 tín Nội dung thực theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo 44 Tư tưởng Hồ Chí Minh Số tín chỉ: 02 tín Nội dung thực theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo 45 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Số tín chỉ: 02 tín Nội dung thực theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo 46 Chủ nghĩa xã hội khoa học Số tín chỉ: 02 tín Nội dung thực theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo 47 Pháp luật đại cương Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Những vấn đề nhà nước; Những vấn đề pháp luật; Pháp chế xã hội chủ nghĩa 48 Tin học Số tín chỉ: 02 tín 65 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sở để làm việc máy tính, làm việc với phần mềm chạy Hệ điều hành Windows, trang bị kiến thức rèn luyện kỹ soạn thảo định dạng văn Microsoft Word, kỹ tính tốn, phân tích tổng hợp liệu Microsoft Excel 49 Tin học Số tín chỉ: 02 tín Học phần tin học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức CSDL Database., CSDL quan hệ Relational Database số hệ quản trị sở liệu phổ biến 50 Soạn thảo văn Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Lý luận chung văn quản lý nhà nước; Kỹ thuật soạn thảo Quyết định cá biệt: Khái niệm, đặc điểm kỹ thuật soạn thảo Quyết định cá biệt; Kỹ thuật soạn thảo số văn hành thơng thường 51 Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Số tín chỉ: 02 tín Học phần gồm kiến thức về nghiên cứu khoa học: Làm rõ khái niệm liên quan đến vật, tượng mà quan tâm; Phán đoán mối liên hệ vật tượng; Tư nghiên cứu khoa học tư hệ thống; Trình tự logic nghiên cứu khoa học; Các phương pháp để thực nghiên cứu đề tài khoa học, khóa luận tốt nghiệp; Đạo đức khoa học 52 Logic học Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Đối tượng ý nghĩa logic học; Khái niệm; Phán đoán; Các quy luật logic hình thức; Suy luận; Chứng minh bác bỏ; Giả thuyết 53 Tâm lý học đại cương Số tín chỉ: 02 tín Tâm lý học đại cương cung cấp cho sinh viên tri thức khoa học chất, sở tự nhiên sở xã hội tượng tâm lý người; Các nguyên tắc phương pháp nghiên cứu tâm lý; Khái quát hình thành phát triển tâm lý người; Các tri thức trình nhận thức, trí nhớ, tình cảm, ý chí người; Nhân cách yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển nhân cách người 54 Quản lý nhà nước lao động Số tín chỉ: 02 tín 66 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Một số vấn đề Quản lý Nhà nước lao động; Các sách Quản lý Nhà nước lao động; Bộ máy Quản lý Nhà nước lao động 55 Nghiệp vụ bảo hiểm xã hội Số tín chỉ: 02 tín Học phần gồm chương, tập trung vào vấn đề sau: Bảo hiểm ốm đau; Bảo hiểm thai sản; Bảo hiểm tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp 56 Xã hội học lao động Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Cơ cấu lao động, thị trường lao động, phân công lao động, di chuyển lao động, việc làm thất nghiệp, quan hệ lao động,…; Các kiến thức điều tra xã hội học lao động; Các kỹ thuật thu thập thông tin điều tra xã hội học lao động để tiến hành nghiên cứu, phân tích số đề tài cụ thể liên quan đến lao động 57 Quản trị doanh nghiệp Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho người học kiến thức sau: Tổng quan quản trị doanh nghiệp; Các loại hình doanh nghiệp; Cơ cấu tổ chức doanh nghiệp; Quản trị sản xuất công nghệ doanh nghiệp; Quản trị tiêu thụ doanh nghiệp; Quản trị nhân lực doanh nghiệp; Quản trị tài doanh nghiệp 58 Tiếng Anh Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức tiếng Anh trình độ đầu A2 chuẩn châu Âu, với nội dung: Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp; Luyện giao tiếp tiếng Anh mức ban đầu; Trao đổi vấn đề học tập, sống, văn hóa, thể thao, cơng việc 59 Tiếng Anh Số tín chỉ: 03 tín Cung cấp kiến thức tiếng Anh trình độ A2 trở lên theo chuẩn châu Âu, với nội dung: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp Luyện giao tiếp tiếng Anh mức ban đầu, trao đổi vấn đề học tập, sống, văn hóa, thể thao, cơng việc 60 Tiếng Anh chuyên ngành quản trị nhân lực Số tín chỉ: 03 tín Học phần bao quát cung cấp thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành quản trị nhân lực quản lý, tuyển dụng, hợp đồng lao động, bảo hộ lao động tiền lương tiền thưởng 61 Thể dục - Điền kinh 67 Học phần trang bị cho sinh viên kỹ vận động về: - Bài tập phát triển chung 13 động tác - Kỹ thuật nhảy cao kiểu úp bụng; Luật thi đấu mơn nhảy cao 62 Bóng chuyền Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Bóng chuyền như: Kỹ thuật chuyền 1, Kỹ thuật chuyền2, Kỹ thuật phát bóng 63 Bóng chuyền Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức nâng caovề kỹ thuật Bóng chuyền như: Kỹ thuật chuyền 1, Kỹ thuật chuyền2, Kỹ thuật phát bóng 64 Bóng rổ Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Bóng rổ như: Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật chuyền bóng, Kỹ thuật dẫn bóng hai bước lên rổ tay cao, Kỹ thuật chỗ ném rổ 65 Bóng rổ Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức luật thi đấu Bóng rổ, cách thức phương pháp tổ chức thi đấu trọng tại, tập luyện kỹ thuật Bóng rổ cách thục hình thành nên kỹ kỹ xảo vận động như: Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật chuyền bóng, Kỹ thuật dẫn bóng hai bước lên rổ tay cao, Kỹ thuật chỗ ném rổ 66 Cầu lông Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Cầu lông như: Cách cầm cầu, cách cầm vợt, tư chuẩn bị bản, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật giao cầu, kỹ thuật đánh cầu thấp tay phải trái 67 Cầu lơng Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức luật thi đấu Cầu lông, cách thức phương pháp tổ chức thi đấu trọng tài, tập luyện kỹ thuật Cầu lông cách thục hình thành nên kỹ kỹ xảo vận động như: kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật giao cầu, kỹ thuật đánh cầu cao sâu phải trái 68 Cờ vua Số tín chỉ: 01 68 Học phần trang bị kiến thức về: - Nguồn gốc đời môn cờ vua - Lịch sử hình thành, phát triển mơn cờ vua trên giới Việt Nam - Xu hướng phát triển , tác dụng môn cờ vua giới Việt Nam - Giai đoạn tàn ván đấu - Một số điều luật cờ vua 69 Cờ vua Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức - Ơn tập nội dung Cờ vua - Giai đoạn khai ván đấu - Một số điều luật cờ vua 70 Cờ vua Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức về: - Ôn tập nội dung cờ vua phần cờ vua - Giai đoạn trung ván đấu - Một số điều luật cờ vua 71 Đường lối quốc phòng an ninh Đảng Cộng Sản Việt Nam Số tín chỉ: 03 Học phần nghiên cứu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh, quân đội bảo vệ Tổ quốc; Xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân; Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Kết hợp phát triển kinh tế, xã hội với tăng cường quốc phòng,an ninh; Nghệ thuật quân Việt Nam; Xây dựng bảo vệ chủ quyền biển đảo, biên giới, xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự an toàn xã hội 72 Cơng tác Quốc phịng an ninh Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch cách mạng Việt Nam; Một số nội dung dân tộc, tôn giáo, đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam; Phòng chống vi phạm pháp luật bảo vệ mơi trường, bảo đảm trật tự an tồn giao thơng phòng chống số loại tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác, an ninh phi truyền thống đấu tranh phòng chống đe dọa an ninh phi truyền thống vi phạm pháp luật không gian mạng Việt Nam 69 73 Quân chung Số tín chỉ: 01 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Những nội dung quân sự, an ninh: hiểu biết lịch sử đời, truyền thống quân binh chủng quân đội; chế độ sinh hoạt, công tác ngày, tuần, nề nếp quy đơn vị quân đội; hiểu biết biết cách sử dụng đồ địa hình quân sự; hiểu biết vũ khí cơng nghệ cao cách phịng chống chiến tranh; rèn luyện thi đấu ba môn quân phối hợp 74 Kỹ thuật chiến đấu binh chiến thuật Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tính năng, cấu tạo, quy tắc sử dụng súng, lựu đạn Trình tự bước thực hành ngắm bắn trình tự bước thực hành ném lựu đạn Kỹ thuật, chiến thuật chiến đấu tiến cơng, phịng ngự cảnh giới 2.9 Đối sánh CTĐT với Trường Đại học nước tham khảo 2.9.1 Tên chương trình đào tạo tham khảo Trong trình xây dựng chương trình Quản trị nhân lực, Nhà trường tham khảo số chương trình đào tạo ngồi nước Cụ thể sau:  Các chương trình nước: - Chương trình đào tạo cử nhân Quản trị nhân lực Trường Đại học Kinh tế quốc dân (Ban hành theo Quyết định số 1246/QĐ-ĐHKTQD ngày 18 tháng năm 2019) - Chương trình đào tạo cử nhân Quản trị nhân lực Trường Đại học Cơng đồn (Ban hành theo Quyết định số 659/QĐ-ĐHCĐ ngày 19/8/2019 Quyết định số: 1351/QĐ -ĐHCĐ ngày 27/12/2019)  Các chương trình nước ngồi - Chương trình đào tạo cử nhân Quản trị nhân lực Trường Đại học Florida International - Chương trình đào tạo cử nhân Quản trị nhân lực Trường Đại học Maryland Global Campus - Chương trình đào tạo cử nhân Quản trị nhân lực Trường Đại học bang Kansa 2.9.2 So sánh chương trình đào tạo Bảng 2.9 Đối sánh chương trình đào tạo với sở đào tạo nước Chương trình Tương thích cấu trúc nội dung Chương trình tham khảo 70 Chương trình Trường Đại học Lao động - Xã hội Mức độ giống Trường Đại học Cấu trúc Kinh tế quốc dân (Ban hành theo Quyết định số 1246/QĐĐHKTQD ngày 18 tháng năm 2019) Nội dung giống Nội dung khác Trường Đại học Cấu trúc Cơng đồn (Ban hành theo Quyết định số 659/QĐĐHCĐ ngày Tổng: 130 tín Tổng: 121 tín - Giáo dục chuyên -Ngành chính: 83 -Nền tảng rộng: 24 nghiệp: 87 Giáo dục đại -Đại cương khác: -Ngành gần: cương: 43 Khoa học trị, ngoại ngữ , tin học, Giáo dục thể chất, giáo dục quốc phịng Tốn, Tin, Lý thuyết XSTKT, Kinh tế vĩ mô, vi mô, Pháp luật đại cương, Luật lao động, Nguyên lý kế toán, Quản trị kinh doanh, Hành vi tổ chức, Tâm lý học lao động, Xã hội học lao động, Quản trị marketing (marketing bản); Dân số phát triển, Kinh tế lao động (Nguồn nhân lực; Thị trường lao động); Quản trị nhân lực (tổng quan), Tổ chức lao động, Định mức lao động, Phân tích công việc, Quản lý thực công việc, Tuyển dụng nhân lực, Đào tạo phát triển (Phát triển nguồn nhân lực), Quản trị thù lao lao động, Quan hệ lao động, Quản lý an toàn sức khoẻ nghề nghiệp, Quản lý nguồn nhân lực công, Chuyên đề QTNL, Đề án QTNL Kinh tế Đầu tư; Quản lý nhà nước Kinh doanh quốc lao động; tế; Lý thuyết tài Ecgonomi; Thống tiền tệ; Phân kê lao động; Tổ tích kinh doanh; chức máy; Quản trị tài chính; Hoạch định nhân Quản trị thay đổi lực; Nguyên lý tiền phát triển DN; lương, Tiền lương Quản trị đổi mới; khu vực Quản trị tác công, Nghiệp vụ nghiệp; Quản trị Bảo hiểm xã hội; chiến lược; Quản Thanh tra lao trị điều hành dự động; Hệ thống án thơng tin QTNL Tổng số 126 tín Tổng: 121 tín -Ngành chính: 83 - Giáo dục chuyên -Nền tảng rộng: 24 -Đại cương khác: nghiệp: 97 - Giáo dục đại -Ngành gần: cương: 39 71 Khoảng 80% 80% 20% ĐHLĐXH định hướng ứng dụng tăng kiến thức ngành LĐXH ĐHKD định hướng hàn lâm ứng dụng; tăng kiến thức khối ngành QTKD Khoảng 80% 19/8/2019 Quyết định số: 1351/QĐ -ĐHCĐ ngày 27/12/2019) Nội dung giống Nội dung khác Khoa học trị, tin học, Giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng; Tin (kỹ sử dụng CNTT); Kinh tế vĩ mô, vi mô; Pháp luật đại cương, Luật lao động; Quản trị học, Quản trị doanh nghiệp; Toán cao cấp, Lý thuyết XSTTT; Thống kê lao động; Hành vi tổ chức; Quản lý dân số lao động (Dân số môi trường), Kinh tế nguồn nhân lực (Nguồn nhân lực); Thị trường lao động; Quản trị nhân lực 1,2 (Tổng quan QTNL, QTNL KVC), TLCĐKH DN (Tổ chức lao động); Phân tích thiết kế cơng việc (Tổ chức máy phân tích cơng việc); Định mức lao động, Kế hoạch hoá nguồn nhân lực (Hoạch định nhân lực); Đánh giá thực công việc (Quản lý thực công việc), Đào tạo phát triển nguồn nhân lực (Đào tạo nhân lực; Tiền lượng - tiền công(Quản trị thù lao lao động), Quan hệ lao động, Quản lý an toàn vệ sinh lao động (Bảo hộ lao động) Đại cương Quản lý nhà nước Công đoàn Việt lao động; Nam, Tiếng Anh Tiếng Anh (8 tín chỉ); (18 tín chỉ); Tâm lý học quản Tâm lý học lao động; Ecgonomi; lý; Phân tích thơng Nguyên lý tiền tin lao động xã lương; Tiền lương hội; Quan hệ đối khu vực tác xã hội; Kỹ công; Xây dựng quản trị văn thang bảng lượng; phòng; Kỹ Tạo động lực lao giao tiếp; Kỹ động; Thanh tra làm việc nhóm lao động 80% 20% Trường ĐHLĐ lồng kỹ nghiệp vụ, chuyên sâu nghiệp vụ Trong khi, Trường ĐHCĐ tách rời Kỹ năng, tăng cường thời lượng Tiếng Anh) Bảng 2.10 Đối sánh chương trình đào tạo với sở đào tạo nước ngồi Chương trình Tương thích cấu trúc nội dung Chương trình tham khảo 72 Chương trình Trường Đại học Lao động - Xã hội Mức độ giống Florida International University Cấu trúc Tổng:120 tín - Kiến thức sở ngành chuyên ngành: 60 - Kiến thức chung: 60 Tổng: 121 tín -Ngành chính, nâng cao: 53 -Nền tảng ngành:30 -Nền tảng rộng: 24 -Đại cương khác: -Ngành gần: Nội dung Nguyên lý kinh tế vi mô; Nguyên lý kinh tế giống vĩ mô; Thống kê kinh tế; Hạch tốn kế tốn (NLKT); Mơi trường pháp lý kinh doanh (LKT); Luật lao động; Nguyên lý marketing; Thống kê, Lý thuyết XSTK; Quản lý nguồn nhân lực; Tuyển dụng sử dụng nhân lực; Thù lao phúc lợi; Đào tạo phát triển nhân lực; Quan hệ Công đồn Quản lý (QHLĐ); Nội dung Kế tốn quản trị; Giới Tổ chức lao động, khác thiệu ứng dụng cơng Định mức lao nghệ máy tính động, Bảo hộ Lao quản lý; Quản trị tài động; Quản lý nhà chính; Nguyên lý hệ nước lao động; thống thơng tin quản lý; Nguồn nhân lực; Phân tích kinh doanh; Thị trường lao Quản trị chiến lược; động; Hoạch định Quản lý nghiệp; nhân lực; Tâm lý Hạnh phúc công học lao động; Xã việc; Hệ thống thông hội học lao động; tin nhân sự; Quản lý Xây dựng thang nguồn nhân lực quốc tế bảng lương; Tạo động lực lao động University of Cấu trúc Tổng:120 tín Tổng: 121 tín Kiến thức ngành: 79 -Ngành chính: 83 Maryland Global Kiến thức tổng quát: -Nền tảng rộng: 24 Campus -Đại cương khác: 41 -Ngành gần: Nội dung Tốn cao cấp, mơ hình tốn, kinh tế lượng; Quản trị nhân lực, Quan hệ lao động, Tiếp giống cận tổng thể quản trị thù lao lao động (Quản trị thù lao lao động doanh nghiệp); Luật việc làm cho doanh nghiệp (Luật lao động); Đào tạo phát triển nhân lực; Quản lý nguồn nhân lực quốc tế 73 70% 70% 30% 80% 70% Nội khác Kansa University dung Khoa học trị, xã hội, nhân văn Hoa Kỳ Truyền thông tổ chức; Văn hoá tổ chức; Lý thuyết quản lý tổ chức; Quản lý tài phi tài Phát giải vấn đề Quản trị nhân lực State Cấu trúc Tổng 126 tín - Chuyên ngành: 42 - Nhóm ngành 30 - Đại cương (kiến thức chung): 54 Khoa học trị Mác Lê nin, Tư tưởng HCM; Thống kê lao động; Dân số môi trường; Kinh tế phát triển; Tổ chức máy; Quản trị thực công việc, Định mức lao động, Nghiệp vụ Bảo hiểm xã hội; Thanh tra lao động; Tổng: 121 tín -Ngành chính, nâng cao: 53 -Nền tảng ngành: 30 -Ngành gần: -Nền tảng rộng: 24 -Đại cương khác: Nội dung Kỹ viết luận (tiếng anh), Kỹ viết giống phục vụ công việc (Tiếng anh chuyên ngành); Toán cao cấp 1,2, Thống kê kinh tế; Nguyên lý Kinh tế vi mô, Nguyên lý Kinh tế vĩ mơ; Marketing bản; Kế tốn doanh nghiệp; Đạo đức kinh doanh tránh nhiệm công dân doanh nghiệp (Trách nhiệm xã hội doanh nghiệp lao động); Quản lý tổ chức (Tổ chức máy PTCV; Quản lý nguồn nhân lực (TQQT); Luật lao động; Quản lý thực công việc thù lao lao động; Sử dụng nhân lực tổ chức (TCNL); Quan hệ lao động; Đào tạo phát triển nhân lực; Quản lý nguồn nhân lực nâng cao 74 30% 70% 70% Nội khác dung Khoa học trị, xã hội (Các vấn đề toàn cầu quan điểm; Sự đa dạng người Hoa Kỳ; Quan điểm lịch sử); Nguyên tắc tài chính; Nguyên lý quản lý vận hành; Chiến lược kinh doanh; Quản lý đa dạng nơi làm việc; Khoa học vật lý tự nhiên (học với phịng thí nghiệm); Kỹ phát biểu trước cơng chúng Khoa học trị (Triết học Mác Lê nin, Kinh tế trị Mác Lênin, Tư tưởng HCM, Lịch sử ĐCSVN); Quản lý nhà nước lao động; Ecgonomi; Thanh tra lao động; Tổ chức lao động, Định mức lao động, Nghiệp vụ Bảo hiểm xã hội; Dân số môi trường, Nguồn nhân lực; Thị trường lao động; Tâm lý học lao động; Xã hội học lao động 30% III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Chương trình đào tạo áp dụng từ khóa tuyển sinh năm 2020 Chương trình đào tạo thực theo kế hoạch giảng dạy Nhà trường, khoa Quản lý Nguồn nhân lực Các học phần phân công giảng dạy khoa quản lý học phần giảng dạy theo đề cương chi tiết học phần thống phê duyệt Tất hoạt động giảng dạy đánh giá thực phù hợp với đặc tả chương trình đào tạo Việc tổ chức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá học phần thực theo quy chế đào tạo theo tín quy định có liên quan hành Trường Đại học Lao động – Xã hội Trưởng khoa Quản lý nguồn nhân lực, Trưởng phòng Khoa học Hợp tác quốc tế chịu trách nhiệm tổ chức, hướng dẫn nguyên tắc để phát triển đề cương chi tiết nhằm đảm bảo mục tiêu, nội dung yêu cầu đáp ứng, đồng thời thỏa mãn nhu cầu người học xã hội Dựa đề cương chi tiết học phần, Trưởng khoa đề xuất điều kiện phục vụ cho công tác đào tạo đội ngũ, trang thiết bị, quan hệ doanh nghiệp, thực tập Chương trình đào tạo rà sốt cập nhập hàng năm (chính sách tuyển sinh, tài liệu học tập, cải tiến phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá) rà soát 02 năm lần (điều chỉnh thay đổi số lượng tín chỉ, thêm bớt học phần) để đáp ứng 75 yêu cầu bên liên quan HIỆU TRƯỞNG Hà Xuân Hùng 76 ... phương pháp đánh giá (AMs) 15 1.10 Mô tả liên hệ Chuẩn đầu (PLOs), học phần, phương pháp dạy học (TLMs) phương pháp đánh giá (AMs) 18 II MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY 30 2.1 Cấu trúc... 62 2.8 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần 65 2.9 Đối sánh CTĐT với Trường Đại học nước tham khảo 77 III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 81 I MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO... 2.2.1 Khối kiến thức bản, tảng ngành (30 tín chỉ) Khối kiến thức nhằm cung cấp cho người học kiến thức sau: - Hệ thống kiến thức tổng quát kinh tế học vĩ mô, kinh tế học vi mô, quản trị học, marketing

Ngày đăng: 15/02/2022, 01:38

Mục lục

    I. MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

    1.1. Giới thiệu chương trình đào tạo

    1.3. Sứ mạng, tầm nhìn và giá trị cốt lõi

    1.4. Mục tiêu của chương trình đào tạo (Program goals)

    1.5. Chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (PLOs)

    1.6. Cơ hội việc làm và học tập sau đại học

    1.7. Tiêu chí tuyển sinh, quá trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp

    1.8. Chiến lược giảng dạy và học tập (TLMs)

    1.9. Các phương pháp đánh giá (AMs)

    1.10. Mô tả sự liên hệ giữa Chuẩn đầu ra (PLOs), học phần, phương pháp dạy và học (TLMs) và phương pháp đánh giá (AMs)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...