Bồi dưỡng Tiếng Việt 3 q4

55 59 0
Bồi dưỡng Tiếng Việt 3 q4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bồi dưỡng Tiếng Việt lớp 3 Quyển 4 bồi dưỡng và củng cố chuyên sâu kiến thức các bài học Tiếng VIệt . Giúp các em Học sinh nắm chắc kiến thức, mở rộng vốn từ, có kĩ năng làm các bài tập Tiếng Việt. Người giáo viên không phải tự thiết kế tài liệu học tập mà vẫn có tài liệu để dạy sát với chương trình bài học

Tiếng Việt - Quyển TUẦN 28: THỂ THAO TẬP ĐỌC "Cuộc chạy đua rừng" (Theo Xuân Hồng) "Cùng vui chơi" (Tập đọc 3,1980) KỂ CHUN CHÍNH TẢ "Cuộc chạy đua rừng" Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã Bài Gạch từ viết sai tả dòng sau sửa lại: a lạnh lẽo, nao núng, lịng vịng, kìm b sắc nét, sanh tốt, xao xuyến, xuất sắc c trao chả, bún chả, triều đại, trống trải d rét buốt, ranh giới, danh sách, rào dạt Bài Điền dấu hỏi dấu ngã vào tiếng in đậm: a "Ba bao Lê nhà đê ba họp tối, Lê phai trông em Em bé ngu say Lê đợi mai thấy ba trơ Lê cam thấy cung muốn ngu Lê cố thức Có tiếng go cưa Ba cho Lê qua bóng đo có sọc trắng Ba bao Lê: "Con cua ba ngoan Con biết giư nhà đấy"." b "Đám Mây trơ nên nặng triu bơi hạt nước nho li ti bám vào Nhằm hướng thượng nguồn, Đám Mây cong bạn tới Khi đa trông ro cánh rừng đại ngàn, Đám Mây khe lắc cánh: - Chúng chia tay Bạn hay thăm xin lôi mẹ Suối Nguồn Trên đời này, khơng có sánh nơi với lịng mẹ đâu bạn ạ!" LUYỆN Từ VÀ CÂU Nhân hóa ơn cách đặt trả lời câu hỏi "Để làm gì?" Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than Kiến thức Ơn tập nhân hóa Câu hỏi "Để làm gì?" Câu hỏi "Để làm gì?" thường dùng đé hịi vé mục đích việc diễn câu Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL Dấu châm than Dấu chấm than đứng cuối câu, dùng để kết thúc câu thể cảm xúc yêu cầu, đề nghị, sai khiến Ví dụ: "Đất nước đẹp quá, đẹp đi!" 11 Bài tập Bài Đọc đoạn thơ sau điển vào bảng cho thích hợp: "Nhảy ngồi vỏ bao Que diêm trốn chơi Huênh hoang khoe đầu đỏ Đắc chí nghênh ngang cười." (Theo Lê Tấn Hiển) Sự vật nhân hóa Từ ngữ nhân hóa Cách nhân hóa Bài Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu: "Khi mưa đen rầm đằng đông Bay đón mưa Khi mưa đen rầm đằng tây Cây lúa mừng vui phất cờ Khi mưa đen rầm đằng nam, đằng bắc Dây khoai nảy xanh Em thấy Cau xòe tay hứng giọt mưa rơi Con cị Ếch nhái m m mở hội Trắng muốt Cá múa tung tăng." (Trích "Con cị trắng muốt" - Trần Đăng Khoa) a Gạch từ ngữ vật nhân hóa đoạn thơ b Những hình ảnh nhân hóa khiến em hình dung tranh thiên nhiên mưa đến nào? Bài Gạch từ ngữ trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" câu: a Đội cờ vua trường em luyện tập tích cực để tham dự giải thí đấu cờ vua thành phố b Để tránh rét, gia đình nhà én phải bay thật xa c Đã thành thói quen, từ sáng, bố đánh thức dậy để tập thể dục d Em mong mùa xuân đến để hoa thơm nở khắp vườn Bài Trả lời câu hỏi gạch phận trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?": a Chiếc cấu nhỏ bắc qua sơng để làm gì? Rise above oneself and grasp the world b Em cố gắng học tốt để làm gì? Tiếng Việt - Quyển c Trường trồng nhiều xanh để làm gì? d Bố mẹ làm lụng vất vả để làm gì? Bài Gạch phận trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" đặt câu hỏi cho phận đó: a Người tứ xứ đổ nước chảy để xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ b Đàn cá hồi gặp thác phải nghỉ lấy lại sức để sáng mai vượt sóng c Sáng hơm để kịp xem hội, sẻ dậy sớm Bài Điển dấu câu thích hợp vào ( ) câu sau: a Ôi chao ( ) chuồn chuồn nước đẹp ( ) b Chúng đồng nghiệp ( ) đồng chí Thủy ( ) c Dế Choắt ( ) giương mắt xem tao trêu mụ Cốc ( ) d Chuyện xảy với ông cụ ( ) e Thưa cụ () chúng cháu giúp cụ khơng ( ) TẬP LÀM VĂN Kể vể trận thi đấu thể thao I Kiến thức Cách kể lại trận thi đấu thể thao: - Giới thiệu khái quát trận thi đấu: Đó mơn thể thao gì? Được tổ chức nào, đâu? Em tham gia hay xem thi đấu? Nếu em xem xem ai? - Kể diễn biến trận thi đấu thể thao theo trình tự thời gian: + Trận thi đấu diễn nào? Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL + Hoạt động hình ảnh khiến em thích thú ấn tượng nhất? (Có thể kể kĩ vể hoạt động hình ảnh đó) + Kết trận đấu sao? - Nêu cảm xúc, ấn tượng em vể trận đấu II Bài tập Viết đoạn văn kể thi đấu thể thao mà em tham gia xem Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển PHIẾU CUỐI TUẦN 28 Bài Đọc câu chuyện sau khoanh vào chữ trước câu trả lời thực theo yêu cẩu: Ba người bạn tốt "Chó Con, Dê Con Lợn Con bạn bè thân thiết Một hôm ba bạn rủ chơi cầu trượt nhà trẻ Lợn Con khối q ụt ịt cười tít mắt, trượt bừa, chen Dê Con làm Dê Con rơi bộp từ lưng chừng cẩu xuống đất Dê Con lóp ngóp bò dậy, sờ tay lên đầu kêu thất thanh: -Trời tơi bị bươu đẩu rồi! Chó Con trách Lợn Con: -Tại đằng mà bạn Dê Con bị bươu đầu đấy! Lợn Con biết có lỗi nên cụp tai, lặng im khơng nói Mấy hơm sau, Lợn Con Chó Con mang bó củ cải non đến thăm Dê Con Tới nơi hai bạn nhìn thấy đầu Dê Con chỗ trước hai cục bươu cặp sừng nhú đẹp A! Hóa Dê Con mọc sừng! Cả ba reo to cười nắc nẻ." (Theo Nguyễn Tiến Chiêm) Do đâu mà Dê Con bị bươu đầu? a Dê Con bị rơi bộp từ lưng chừng cầu xuống đất b Dê Con mọc sừng c Dê Con sờ tay lên đẩu Nội dung gì? a chuyện Dê Con bị ngã b tình cảm bạn bè gắn bó ba bạn Chó Con, Dê Con Lợn Con c a b Đặt tên gọi khác cho câu chuyện Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL Bài Điền ch/tr thích hợp vào chỗ chấm: Mặt,ờỉ xuống núi ngủ e nâng vầng ăng lên Sao, eo đầy cành ■ -ị I I Suốt đêm dài thắp sáng (Theo Nguyễn Công Dương) Bài Viết câu có sử dụng biện pháp nhân hóa để miêu tả vật sau: a giọt sương buổi sớm (Theo Lê Huy Hòa) a Các vật nhân hóa đoạn thơ gì? b nắng gió mùa hè Bài Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: b Tác giả dùng từ ngữ để nhân hóa vật? Hay đêm qua không ngủ Bà mà nhanh! Phượng mở nghìn mắt Chị gió quạt cho cây? lửa, Cả dãy phố nhà Hay mặt trời ủ lửa mình, Một trời hoa Cho hoa bừng hôm Bài Gạch phận trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" câu sau: nay?" phượng đỏ a Buổi sáng, em thường dậy sớm để tập thể dục b Chúng em phải chăm học tập để cha mẹ vui lòng c Cả lớp giúp đỡ An để bạn tiến d Mẹ vất vả để nấu cho nhà bữa ăn ngon bổ dưỡng Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển TUẦN 29: THỂ THAO TẬP ĐỌC "Buổi học thể dục" (Theo A-mi-xi) "Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục" (Hổ Chí Minh) KỂ CHUYỆN CHÍNH TẢ "Buổi học thể dục" • • • Phân biệt s/x, in/inh ứ Bài Điển s/x thích hợp vào chỗ chấm: - ấu chim ẻ a vắng ấu xí e lạnh - Gần nhà a ngõ - Nhà ạch mát, bát ạch ngon cơm - iêng làm có,iêng học hay thợ ẻ nước âu e máy Bài Gạch từ viết sai tả nhóm sau sửa lại: a xếp, xuất sắc, sao, xuyến b chân trọng, trông ngóng, chào đón, tri thức c dáng hình, ruộng đồng, dáo viên, hội d làng mạc, động, náo lức, nể nếp e xinh xắn, sông pha, buồn sầu, chim sâu f nản nòng, lay động, tấp nập, nỗi niểm g nam châm, chứng minh, nản chí, nan truyền h bổ xung, sung sướng, xung phong, xung kích dịng sơng, xa mạc, xen kẽ, phố xá Bài Điền in/inh thích hợp vào chỗ chấm (thêm dấu cần): t lặng th t _hình t nết thông t ch chắn b_ _rịn ô k máy t đèn p k _ _đáo ch Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL LUYỆN Từ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ: "Thể thao" Dấu phẩy Bài "Đấu" có nghĩa "đọ sức thi tài để rõ hơn, thua" Tim từ ngữ có tiếng "đấu" với nghĩa trên, nói vể lĩnh vực thể thao Bài Kể tên môn thể thao bắt đấu tiếng sau: a "bóng": b "chạy": c "đua": d "nhảy": Bài Bài thơ "Trận bóng khơng" Trương Nam Hương viết vể trận đấu đặc biệt hai đội bóng Ban Ngày Tối Đêm, cầu thủ hai đội tồn Sóng, Gió, Mưa, Nắng, Mây, Núi Bài thơ có đoạn nhưsau: trung đội a "Mưa Gạchlàdưới cácphong từ ngữ thuộc chủ đề bóng đávệ đoạn thơ Tiền Nắng giải Sóng banh truy cản đầydốc Khi bóng trung Đoạt xuống Phản côngchạm bằngvào cú chọc bạn giáp tuyến dài b Tim từ ngữ khác nói mơn bóng đá mà em biết liệt Gió chồm phá bóng lên Kim số: mười hai." cao Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển Bài Điển dấu phẩy, dấu chấm thích hợp vào đoạn trích viết hoa cho đúng: "Có lần nhà văn tiếng Bớc-na Sô nhận tập thảo truyện ngắn người tập viết văn kèm theo thư ngắn Thư viết: "Thưa ngài trân trọng gửi tới ngài số sáng tác tơi viết vội tơi chưa kịp đánh dấu chấm dấu phẩy mong ngài đọc cho điền giúp dấu chấm dấu phẩy xin cảm ơn ngài"." TẬP LÀM VĂN Viết trận thi đấu thể thao Kể trận thi đấu thể thao mà em xem Archimedes School Aschool.edu.vn 1 ARCHIMEDES SCHOOL c hà nội rạo rực ngày giáp tết Bài Kể tên số nước châu Á mà em biết Bài Viết lại tên nước ngồi sau theo quy tắc: a lép tơn-xtơi: _ b Tôn trung sơn: LUYỆN Từ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ: "Thiên nhiên" Dấu chấm, dấu phẩy Bài Khoanh vào chữ thích hợp: Những điều tốt đẹp mà thiên nhiên đem lại cho người: a than đá b mưa đá c dầu mỏ d động đất e bão f lũ g hải sản h nước Rise above oneself and grasp the world Tiêng Việt - Quyển Những việc làm người để bảo vệ thiên nhiên: chặt bớt cành trước mùa bão hái lộc ngày đánh bắt cá thuốc xuân nổ b đắp đê ngăn lũ d trổng gây f phủ hoang đất trống đồi rừng trọc Archimedes School 43 Aschool.edu.vn Tiêng Việt - Quyển PHIẾU CUỐI TUẦN 34 Đọc đoạn trích sau khoanh vào chữ trước câu trả lời thực theo yêu cầu: Biển đẹp "Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm nâư mặt biển nắng chiếu vào hổng rực lên đàn bướm múa lượn bầu trời xanh Lại đến buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng Biển lặng, đỏ đục, đầy mâm bánh đúc, loáng thoáng thuyền hạt lạc đem rắc lên Rồi ngày mưa rào Mưa giăng giăng bốn phía Có qng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh mạ, tím phớt hồng, xanh biếc Có qng thâm sì, nặng trịch Những cánh buồm khỏi mưa ướt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ bồi hồi ngực áo bác nông dân cày xong ruộng bị ướt Có buổi nắng sớm mờ mờ, biển bốc nước, không nom thấy đảo xa, màu trắng đục Khơng có thuyền, khơng có sóng, khơng có mây, khơng có sắc biếc da trời Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ đỗ Những tia nắng dát vàng vùng biển tròn, làm bật cánh buồm duyên dáng, ánh sáng đèn sân khấu khổng lồ chiếu sáng cho nàng tiên biển múa vui Thế biển thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời." (Theo Vũ Tú Nam) Đoạn trích miêu tả cảnh gì? a cảnh cánh buồm biển b cảnh biển c cảnh bầu trời Biển thay đổi màu sắc phụ thuộc vào yếu tố nào? a phụ thuộc vào thời tiết nhưtrời nắng, trời mưa b phụ thuộc vào thời gian buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối c phụ thuộc vào sựthay đổi sắc mây trời Khi trời mưa rào, biển có màu gì? a xanh mạ, tím phớt hồng, xanh biếc, thâm sì, nặng trịch b xanh mạ, tím phớt hổng, xanh biếc, thâm c xanh mạ, tím phớt hổng, xanh biếc Câu văn sau tác giả dùng để miêu tả cảnh biển vào buổi xế trưa? Archimedes School Aschool.edu.vn 4 Tiếng Việt - Quyển a "Những tia nắng dát vàng vùng biển tròn, làm bật cánh buồm duyên dáng, ánh sáng đèn sân khấu khổng lồ chiếu sáng cho nàng tiên biển múa vui." Archimedes School Aschool.edu.vn Tiếng Việt - Quyển ĐỂLUYÊN 09 Bài Đọc văn sau khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Nụ cười mẹ "Thuở làng quê, mẹ dạy đứa trẻ vốn quen mò cua, bắt ốc, chăn trâu, cắt cỏ Có thằng cu nghịch ngợm viết xấu Nhiều buổi tối, mẹ bảo đứa đến gần bên Mẹ đặt bàn tay thon thả, xanh xao cẩm lấy bàn tay nhỏ bé sớm khô ráp, chai sẩn thằng cu Mẹ tơi cầm tay học trị viết nét cong, nét thẳng, khẽ buông để học trị tự viết lấy Tơi thấy mẹ tơi khẽ mím mơi, thở nhẹ hẳn đi, mái đầu đưa theo bàn tay em Đến xem lại chữ học trò tròn trịa, ngắn, mẹ khẽ gật đầu Rồi mẹ cất tiếng đọc, giọng đọc thánh thót, nhẹ nhàng để trẻ bắt chước theo Nghe học trị đọc khơng thấy ngọng nữa, mẹ tơi mỉm cười trìu mến Nụ cười mẹ giữ trọn vẹn lúc bà mãi Sau này, nhiều viết xong dịng ngắn, tơi lại thấy trời cao xanh xa xa, mẹ tơi nhìn tơi khẽ gật đẩu mỉm cười trìu mến vơ cùng." (Theo Lê Phương Liên) Bài văn viết điều gì? a tình cảm mẹ dành cho b nụ cười trìu mến mẹ c cậu học trò đáng yêu Người mẹ dạỵ học cho ai? a đứa trẻ vốn quen mò cua, bắt ốc, chăn trâu, cắt cỏ b thằng cu nghịch ngợm c cậu trai Tay thằng cu miêu tả nhưthế nào? a thon thả b xanh xao c sớm thô ráp, chai sần Khi người mẹ khẽ gật đầu? a nghe học trị đọc khơng thấy ngọng b đọc mẫu cho học trò c xem lại chữ học trò tròn trịa Bài Gạch phận trả lời cho câu hỏi "Bằng gì?" câu sau: Archimedes School 46 Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL a Mẹ may cho em áo đơi tay khéo léo b Bằng giọng trầm ấm, bà bắt đầu kể cho chúng em nghe câu chuyện "Thạch Sanh" c Bằng nhanh trí dũng cảm, anh cứu bé khỏi nguy hiểm gang tấc Bài Đọc đoạn thơ sau: "Tiếng chim lay động cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng, Tiếng chim vỗ cánh bầy ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm." (Trích "Tiếng chim buổi sáng" - Định Hải) a Đoạn thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Gạch từ ngữ thể biện pháp nghệ thuật b Em có cảm nhận vể hình ảnh tiếng chim? Bài Viết đoạn văn ngắn kể lại hội thi kéo co mà em biết tham gia 47 Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển TUẦN 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II • • Bài Đọc đoạn trích sau khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Chim sơn ca 'Trưa mùa hè, nắng vàng mật ong trải nhẹ khắp cánh cỏ Những sơn ca nhảy nhót sườn đổi Chúng bay lên cao cất tiếng hót Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa Bỗng dưng lũ sơn ca khơng hót mà bay vút lên nến trời xanh thẳm Chúng đâu biết mặt đất lưu luyến với tiếng hót tuyệt vời chim sơn ca." (Theo Phượng Vũ) Chim sơn ca nhảy nhót đâu vào buổi trưa hè? a cỏ b sườn đồi c mặt đất Chim sơn ca bay lên cao làm gì? a cất tiếng hót b ngắm nhìn mặt đất c vui chơi bầu trời xanh Tiếng hót chim sơn ca có đặc điểm gì? a trầm, bổng, lưu luyến b bổng, lảnh lót, cao c trầm, bổng, lảnh lót Từ "chúng" câu "Chúng đâu biết mặt đất cịn lưu luyến với tiếng hót tuyệt vời chim sơn ca." dùng để chỉ: a trời xanh thẳm b lũ chim sơn ca c bầy ong Câu "Chúng bay lên cao cất tiếng hót." có từ hoạt động? a từ b từ c từ b Câu "Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa." viết theo kiểu câu kể nào? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nào? Bài Gạch từ ngữ viết sai tả nhóm sau: a xuất sắc, chóng vánh, lút, xuyên xuốt b sùng sục, ý chí, giận giữ, lạ lẫm c trơi chảy, sót sa, run rẩy, năn nỉ Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL Bài Khoanh vào vật nhân hóa gạch từ ngữ nhân hóa đoạn thơ sau: Tre, trúc thổi nhạc- sáo (Trích "Ngày hội rừng xanh" Vương Trọng) "Chim gõ kiến mõ Khecác suối gảy nhạc đàn giáo gọi vòng Bài ĐặtGà câurừng hỏi cho phận gạch câu sau: a Thầy quanh rồi, đừng nhắc nhở Nam Sáng ban khơng ý nghe giảng Cây rủ thay áo ngủ Nào, hội Khoác bao màu tươi rừng xanh non." b Đúng tối, bố tơi có mặt rạp xiếc c Đôi mắt mèo tròn hai bi ve Bài Đặt câu theo yêu cầu sau: a Có phận trả lời cho câu hỏi "Như nào?" từ "học tập": b Có phận trả lời cho câu hỏi "Vì sao?" nói vể người bạn em: c Có phận trả lời cho câu hỏi "Khi nào?" nói vế gia đình em: Bài Điền dấu chấm dấu phẩy vào vị trí thích hợp đoạn trích sau, viết hoa đầu câu sửa lỗi tả: mưa xuân lất phất dịu dàng dải xuống vạn vật từ cành chần chụi gầy gộc trỗi dậy mầm non tươi xanh mơn mởn lúa tren vai đứng dậy hoa cười chim nhảy múa không gian chan hòa hương thơm dộn dã âm Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển Bài Đọc đoạn thơ sau "ông trời bật lửa" tác giả Đỗ Xuân Thanh: a Đoạn"Mưa! thơ sửMưa dụng biện thật pháp so sánh hay nhân hóa? Gạch xuống Chớp lịe chóidưới mắttừ ngữ thể biện pháp rồi! Soi sáng khắp ruộng Đất uống nước vườn ơ! Ông trời bật lửa Ông sấm vỗ tay cười Xem lúa vừa trổ bông." b Cảm nhận em vể cảnh vật thiên nhiên đoạn thơ Làm bé bừng tỉnh giấc Bài Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu kể người lao động mà em biết yêu mến, khâm phục ĐÉLUYỆN 10 Bài Đọc đoạn trích sau khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Gà mẹ đàn gà "Gà mẹ dẫn đàn kiếm ăn Chân chậm dãi, đắn đo đàn non yếu, gà mẹ lẩn bước từ nơi sang nơi khác tìm thức ăn, mắt ln trơng chừng Archimedes School 50 Aschool.edu.vn Tiếng Việt - Quyển tai nghe ngóng Gà mẹ kêu "cục cục", giọng khàn cảnh ni vất vả; bới đất tìm hạt nhỏ cho đàn chạy lại đớp lây Đây rồi, tìm nơi khơ ánh nắng mặt trời để nghỉ ngơi sưởi ấm sau buổi dạo chơi Gà mẹ xù lông ra, nâng nhẹ đơi cánh lên, trịn vành nơi Vài ba thị đẩu ngồi, đẩu xinh xinh, lanh lợi, lông sẫm mẹ bao quanh Một bạo gan chèo lên lưng mẹ , đứng cao ngất nghểu, lấy mỏ rỉa lông cổ mẹ; khác, đông hơn, nấp lông tơ, thiu thiu ngủ khẽ kêu chiêm chỉếp Sau giấc ngủ trưa, đàn gà lại dạo chơi Gà mẹ lại bới đất kêu "cục cục", gà lại nhảy nhót xung quanh Cảnh tượng thật ấm cúng, hạnh phúc." (J H Fa-bơrơ) Từ miêu tả tiếng kêu gà mẹ? a cục cục b cục tác c cục ta Vì gà mẹ lại "đi chậm rãi, đắn đo"? a để nghe ngóng cho rõ b đàn cịn non yếu c đàn thấy sợ Câu "Vài ba thò đầu ngoài, đầu xinh xinh, lanh lợi, lồng sẫm mẹ bao quanh." có từ đặc điểm? a từ b từ c từ Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL Những chi tiết đoạn trích thể nét ngộ nghĩnh, đáng yêu gà con? a Vài ba thị đầu ngồi, đầu xinh xỉnh, lanh lợi, lông sẫm mẹ bao quanh b Một bạo gan chèo lên lưng mẹ, đứng cao ngất nghểu, lấy mỏ rỉa lông cổ mẹ; khác, đông hơn, nấp lông tơ, thiu thiu ngủ khẽ kêu chiêm chiếp c Cả hai đáp án a b Bài Xếp từ gạch đoạn văn sau vào nhóm thích hợp: "Rồi chuồn chuồn nước bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mát hồ Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tẩm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh." (Trích "Chú chuồn chuồn nước" - Nguyễn Thế Hội) - Từ vật: - Từ hoạt động - trạng thái: Rise above oneself and grasp the world Tiếng Việt - Quyển - Từ đặc điểm: Bài Đặt câu hỏi cho phận gạch câu đây: a Cô bé áp hổng vào ngực b Mùa xuân, cô bé vào vườn, hoa đào nở rợp màu hồng c Ngay đêm đó, nhạc tuyệt tác ghi lại Bài Các đoạn trích sử dụng biện pháp nào? Gạch từ ngữ thể biện pháp đó: a "Bão bùng thân bọc lấy thân Archimedes School Aschool.edu.vn ARCHIMEDES SCHOOL Tay ơm, tay níu tre gần thêm Thương tre chẳng riêng Lũy thành từ mà nên người.” (Trích "Tre Việt Nam" - Nguyễn Duy) "Này gà mái mơ Khắp hoa đốm trắng Này gà mái vàng Lơng óng màu nắng (Trích "Tiếng gà trưa" - Xuân Quỳnh) Bài Viết đoạn văn khoảng câu kể vể buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem cảm thấy thích thú Rise above oneself and grasp the world • ■_':• ■ • • ’ ■ | Ệi| ỈIỈỈIÍỈÌHM ỉì > I f/fif B: ARCHIMEDES MÂM NON ARCHIMEDES KIDS Trung Yên 10, Yên Hòa, cầu Giấy, Há Nội ĐT: 098 713 5966 TIỀU HỌC ARCHIMEDES ACADEMY Trương Công Giai, Dịch Vọng, cầu Giấy, Hà Nội DT 094 396 6166 THCS ARCHIMEDES ACADEMY Trung Yên 10, Yên Hòa, cầu Giấy, Ha Nội DT 094 7697171 TH, THCS & THPT ARCHIMEDES ĐĨNG ANH LƠI-F1, Tiên Dương, Đơng Anh, Há Nội ĐT: 039 235 3535 ... tấc Bài Đọc đoạn thơ sau: "Tiếng chim lay động cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng, Tiếng chim vỗ cánh bầy ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm." (Trích "Tiếng chim buổi sáng" - Định... thiện với mơi trường TUẦN 33 : BẨU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT TẬPĐỌC "Cóc kiện trời" (Truyện cổ Việt Nam) "Mặt trời xanh tôi" (Nguyễn Viết Bình) Archimedes School Aschool.edu.vn 3 ARCHIMEDES SCHOOL KỂ CHUYỆN... xanh b Mái nhà chung muôn vật lợp tia nắng, đan tiếng chím c Các em học sinh Lúc-xăm-bua hát tặng đồn đại biểu Việt Nam hát "Kìa bướm vàng" tiếng Việt d Chị Hiền kết thúc trình diễn võ thuật động

Ngày đăng: 27/01/2022, 23:44

Mục lục

    Ba người bạn tốt

    LUYỆN TAP CHUNG (SỐ 5)

    Tháng Giêng của bé

    TUẦN 30: NGÔI NHÀ CHUNG

    2. Câu hỏi "Bằng gì?"

    Chiền chiên bay lên

    TUẦN 31; NGÔI NHÀ CHUNG

    TUẦN 32: NGÔI NHÀ CHUNG

    TUẦN 33: BẨU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT

    I. Phân biệt s/x, o/ô