1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tong hop de KT TOAN 7 q1 HK2 2015 2016 d

15 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 209,01 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG TH, THCS, THPT VIỆT ÚC CƠ SỞ TRẦN CAO VÂN - - ĐỀ THAM KHẢO TỐN HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 HỌ TÊN: LỚP: ĐỀ Câu 1: (2 Điểm) Điểm kiểm tra mơn Tốn 15 phút học sinh lớp 7A ghi lại bảng sau: 8 10 10 8 8 8 10 8 8 7 10 10 a Dấu hiệu quan tâm gì? Có tất giá trị b Lập bảng tần số Tính số trung bình cộng M  ( ax y ) 3 3 Câu : (1,5 Điểm) Cho đơn thức N  (3a x y ) (a: số khác 0) a Tính A=M.N, cho biết hệ số phần biến A b Tìm bậc đơn thức A Câu 3: ( Điểm ) Cho hai đa thức a Hãy xếp hạng tử đa thức theo lũy thừa giảm dần biến b Tính M(x)=A(x)+B(x) N(x)= A(x)-B(x) x 2016  x 2014 Câu 4: (1 Điểm ) a Tìm nghiệm đa thức : P(x) = b Cho đa thức Q(x)= -x2016 +2015x-1 có nghiệm âm khơng? Vì sao? câu 5: ( 3,5 Điểm ) Cho vng A, có AC=5cm, BC=13cm a Tính độ dài cạnh AB so sánh góc b Trên tia AC lấy điểm D cho AB=AD Vẽ AE  BD ( E �BD) ˆ Chứng minh : AED  AEB AE tia phân giác BAD c AE cắt BC F Chứng minh rằng: FB-FC DE c) Chứng minh: FDC cân d) Chứng minh đường thẳng BD đường trung trực đoạn thẳng FC Câu 5: (0,5 điểm) Cho f(x) = ax3 + bx2 + cx + d đó a, b, c, d �� thỏa mãn b = 3a + c Chứng minh f(1).f(-2) bình phương số nguyên Đề 13 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016 MƠN: Tốn - Khối Thời gian 90 phút, không kể thời gian giao ĐỀ CHÍNH THỨC đề Bài 1: (2 điểm) Điều tra điểm kiểm tra KHII mơn Tốn học sinh lớp 7A, người điều tra có kết sau : 5 9 7 10 9 10 10 10 77 8 10 7 8 6 8 10 a) Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng b) Tìm mốt dấu hiệu 3 ab) x y Bài 2: (1,5 điểm) Cho đơn thức A  2a b(xy ) (a, b : số khác 0) a) Thu gọn rối cho biết phần hệ số phần biến A b) Tìm bậc đơn thức A 2 ( Bài 3: (2,5 điểm) 1 x  7x5   x  Q(x)  x2  x   7x5 Cho hai đa thức : a) Tính M(x) = P(x) + Q(x), tìm nghiệm đa thức M(x) b) Tìm đa thức N(x) cho: N(x) + Q(x) = P(x) Bài 4: (0,5 điểm) Tìm tất giá trị m để đa thức A(x) = x2 – 5mx + 10m – có hai nghiệm mà nghiệm lần nghiệm Bài 5: (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, tia phân giác góc ABC cắt AC D a) Cho biết BC = 10cm, AB = 6cm, AD = 3cm Tính độ dài đọan thẳng AC, CD P(x)  b) Vẽ DE vng góc với BC E Chứng minh  ABD =  EBD tam giác BAE cân c) Gọi F giao điểm hai đường thẳng AB DE So sánh DE DF d) Gọi H giao điểm BD CF K điểm tia đối tia DF cho DK = DF, I điểm đọan thẳng CD cho CI = 2DI Chứng minh ba điểm K, H, I thẳng hàng – HẾT – Đề 14 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học 2015-2016 MƠN:TỐN KHỐI Thời gian làm bài: 90 phút Bài (2 điểm) Trong đợt kiểm tra kỳ mơn Tốn vừa qua, điểm số kiểm ghi nhận sau: 10 7 10 10 10 9 10 8 10 10 10 9 9 10 10 10 a Dấu hiệu cần tìm gì? b Lập bảng dấu hiệu, tần số, giá trị trung bình (Làm trịn đến chữ số phần thập phân thứ hai) Bài (2 điểm) Thu gọn đơn thức, đa thức tìm bậc a/ 3x2y(xy2) b/ x3y-x2y2-x4+4z4+2x2y2-z5 Bài (2 điểm) Cho đa thức biến A(x) =5x2-7x+5 B(x) =5x2+4x-3 a/ Tính A+B, A-B b/ Tính giá trị biểu thức: x2-x+0,25 x=2,5 Bài (1 điểm) Tìm nghiệm đa thức: A(x)= 5x-7 B(x)= x2+6x Bài ( điểm) Cho tam giác ABC vuông A, biết AB=8cm, AC=6cm a Tính BC b Gọi M trung điểm AC Trên tia đối tia MB lấy điểm D cho MD=MB Chứng minh: ∆AMB=∆CMD c Gọi N trung điểm CD; BN cắt AC G Tính CG d Gọi H trung điểm BC Chứng minh: điểm D, G, H thẳng hàng -Hết Đề 15 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ ( 2015-2016 ) (Đề thức có 01 trang) Mơn TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Bài (2,0 điểm) Điểm kiểm tra định kỳ mơn Tốn lớp 7A giáo viên ghi lại sau: 8 10 8 7 10 8 10 10 7 9 a) Dấu hiệu cần tìm ? b) Hãy lập bảng tần số; tính số trung bình cộng nhận xét tình hình học tập mơn Tốn lớp 7A 3 x y ( 8x y ) Bài (1,0 điểm) Cho đơn thức M = Hãy thu gọn M tìm bậc M Bài (3,5 điểm) Cho đa thức: A(x) = – x2 + + 5x + 2x4 + 2x3 – 9x4 + – 8x2 B(x) = 6x2 – 8x – 4x4 – + x + 7x4 + 8x3 a) Hãy xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến x b) Tìm đa thức T(x) N(x) biết: T(x) = A(x) + B(x), N(x) = B(x) – A(x) c) Chứng tỏ: x = nghiệm A(x) không nghiệm B(x) Bài (0,5 điểm) Chứng minh đa thức C(x) = – 2x + 10x – + 3x2 – 7x + 12 – 3x khơng có nghiệm Bài (3,0 điểm) Cho  ABC vuông A với góc ACB < 30o Vẽ BD tia phân giác góc ABC, D thuộc AC Vẽ DH vng góc với BC H a) Chứng minh: AD = DH b) Hai đường thẳng DH AB cắt E Chứng minh:  BEC cân c) Gọi K trung điểm đoạn CE Chứng minh: B, D, K thẳng hàng d) Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng BD CD HẾT Đề 16 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 10 KIỂM TRA HỌC KỲ II ĐỀ CHÍNH THỨC Năm học: 2015 – 2016 Mơn: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,5 điểm) Điểm kiểm tra tiết mơn Tốn học sinh lớp ghi lại sau: 10 10 10 7 10 10 10 a/ Dấu hiệu gì? b/ Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu Câu 2: (2 điểm) Thu gọn tìm bậc biểu thức sau: a/ A= –15 x3y.(5x4yz3)2 B  3x5 y  xy  x y  x5 y  xy  x y3 b/ x  0,8 x  1, x  Câu 3: (2 điểm) Cho g ( x)   x3  x  3, x  5 f ( x)  a/ Tính f(x) – g(x) b/ Tính giá trị đa thức f(x) + g(x) x = –2 c/ Tìm nghiệm f(x) + g(x) Câu 4: (0,5 điểm) Cho đa thức: A(x) = 2x3 – 4x2 + ax –2016 Tìm a để x = –1 nghiệm đa thức A(x) Câu 5: (3 điểm) Cho ∆ ABC vng A có AB=6cm; AC=8cm; BD tia phân giác (D∈AC) Từ D vẽ DH  BC (H ∈BC) a/ Chứng minh: ∆DAB = ∆DHB; suy DA = DH b/ HD cắt AB E Chứng minh: AE = HC c/ Tính độ dài BE d/ Chứng minh: 2(DH + HC) > EC - Hết -Đề 17 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬN BẢN CHÍNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 Mơn TỐN lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) 2 3 Bài (2 điểm) Cho đơn thức M = (–3x yz ) N = x2y6z a) Tính biểu thức T = M.N b) Xác định hệ số bậc T c) Tính giá trị N x = 3; y = – 1; z = Bài (2 điểm) Cho hai đa thức: A(x) = – 2x4 – 2x3 – 7x – B(x) = 2x4 – 2x2 – 5x – a) Chứng tỏ x = – nghiệm B(x) không nghiệm A(x) b) Tính G(x) = A(x) + B(x) H(x) = A(x) – B(x) Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC vng A có AB = 3cm; AC = 4cm a) Tính độ dài cạnh BC b) Vẽ phân giác BD góc B (D thuộc AC) Từ D vẽ DH  BC (H thuộc BC) Chứng minh DA = DH c) Tia HD cắt tia BA K Chứng minh ADK = HDC d) Chứng minh DK > DH Bài (1 điểm) Cho biết x = nghiệm đa thức F(x) = ax + b (a  0) b  2014a ab Tính giá trị biểu thức Bài (2 điểm) Facebook website truy cập miễn phí cơng ty Facebook điều hành.https://vi.wikipedia.org/wiki/Facebook - cite_note-Growth-1 Người dùng tham gia mạng lưới tổ chức theo thành phố, nơi làm việc, trường học khu vực để liên kết giao tiếp với người khác Mọi người kết bạn gửi tin nhắn cho họ, cập nhật trang hồ sơ cá nhân để thông báo cho bạn bè biết chúng Khảo sát số sử dụng Facebook ngày học sinh ghi lại sau: 4 2 5 4 5 3 5 a) Dấu hiệu gì? b) Lập bảng tần số tính thời gian sử dụng Facebook trung bình ngày học sinh c) Tìm mốt dấu hiệu d) Theo thống kê, thời gian sử dụng Facebook trung bình ngày người Việt Nam 2,5 cao thời gian sử dụng Facebook trung bình ngày giới 13% Từ thống kê trên, em có nhận xét việc sử dụng Facebook học sinh ngày nay? - Hết Đề 18 PHÒNG GD VÀ ĐT GÒ VẤP TỔ PHỔ THƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 - 2016 Mơn thi: TỐN - LỚP Ngày kiểm tra: 28/04/2016 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Lưu ý: Học sinh làm giấy thi) Bài 1: (2 điểm) Số lượng học sinh giỏi tham gia dự thi Violympic cấp quốc gia số tỉnh, thành nước năm học 2015-2016 cho bảng sau: 20 23 25 30 25 25 18 20 23 16 20 16 20 23 16 30 18 30 20 23 18 20 25 20 Lập bảng tần số, tính số học sinh trung bình tỉnh tham gia dự thi Violympic cấp quốc gia mốt dấu hiệu 12 �5 � P  x4 y �  xy � xy 15 � � Bài 2: (1,5 điểm) Cho đơn thức:   a) Thu gọn xác định bậc hệ số đơn thức P b) Tính giá trị đơn thức P x = ; y =  Bài 3: (2 điểm) Cho hai đa thức: A( x)  x  x  x   3x B( x)  x5   x  x a) Sắp xếp đa thức A(x) B(x) theo lũy thừa giảm dần biến b) Tính A(x) + B(x) A(x) – B(x) Bài 4: (1 điểm) Tìm nghiệm đa thức sau: a) x  Bài 5: (3,5 điểm) b)  x Cho ABC vuông A (AB < AC), vẽ AD tia phân giác góc BAC (D thuộc BC) Trên đoạn AC lấy điểm H cho AH = AB ADH  � ADB a) Chứng minh: � b) Tia HD cắt tia AB E Chứng minh: AHE = ABC c) Qua D vẽ đường thẳng vng góc với HE, đường thẳng cắt tia CA K cắt AB I Chứng minh: DE = DC = DK d) Chứng minh: IE < BD + DK -HếtĐề 19 UBND QUẬN BÌNH THẠNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2015-2016 MƠN TỐN LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian 90 phút (Khơng kể thời gian phát đề) Bài 1) (2 điểm) Kết điểm kiểm tra tiết mơn Tốn lớp 7A ghi lại bảng sau: 8 10 9 8 8 8 10 8 7 10 10 a) Dấu hiệu gì? b) Lập bảng tần số c) Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu Bài 2) (2 điểm) a) Thu gọn đơn thức: b) Cho biểu thức Thu gọn tính giá trị biểu thức M y = Bài 3.(1,5đ) Cho hai đa thức: A(x) = – 5x3 + – 8x2 + 3x4+ 10x B(x) = – 2x4 – 7x2 – + 8x3 a) Tính A(x) + B(x) b) Tính A(x) – B(x) Bài 4) (1.5 điểm) Tìm nghiệm đa thức: a) M(x) = – 14x b) Bài 5) (3 đ) Cho  ABC vuông A Tia phân giác cắt AC D Vẽ DE  BC (E  BC) a) Chứng minh ABD = EBD AD = DE b) Chứng minh AD < DC c) AE cắt BD F Chứng minh CF trung tuyến ACE d) Đường thẳng vng góc với BC B cắt CA M Gọi I điểm thuộc đoạn thẳng AB Trên tia đối tia AB lấy điểm J cho AJ = BI Đường thẳng vng góc với AB I cắt BM P Chứng minh PJ  JC - HẾT – Đề 20 Ủy Ban Nhân Dân Quận PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN LỚP Năm học: 2015 – 2016 Thời gian: 90 phút Bài 1: (2 điểm) Điểm kiểm tra 45 phút mơn tốn số học sinh lớp 7A ghi lại sau : 10 7 7 10 10 9 a) Lập bảng tần số b) Tính số điểm trung bình số học sinh tìm mốt dấu hiệu Bài 2: (2,5 điểm) Cho đơn thức a) Thu gọn tìm bậc đơn thức b) Tính giá trị P x = -2 ; y = -1 Bài (2,5 điểm): Cho đa thức: ; a) Tính M(x) = A(x) + B(x) b) Tính C(x) = A(x) – B(x) c) Tìm nghiệm đa thức M(x) Bài 4: (3điểm) Cho ABC cân A (góc A BE d) Gọi F giao điểm HE MC Biết AH = 12cm, BC = 18cm Tính AF ? -Hết -

Ngày đăng: 26/01/2022, 17:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w