1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh cá biệt ở trường THCS

14 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • - Đầu năm nhận lớp.

  • + Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học mới cho toàn lớp học và phát sổ thi đua theo dỗi cho các tổ trưởng. Công việc này được thực hiện trong hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm mục đích đề ra một chuẩn mực mà tất cả học sinh phải tuân thủ và hiểu rằng không có trường hợp ngoại lệ ở lớp mình.

  • + Phát sổ liên lạc và cho cung cấp số điện thoại của giáo viên cho học sinh và cũng yêu cầu học sinh cung cấp số điện thoại của bố mẹ cho giáo viên.

  • + Tận dụng cuộc họp phụ huynh đầu năm (nếu có phụ huynh có đi họp) để chao đổi tình hình của các em.

  • + Phân công cho những bạn gần nhà động viên nhắc nhở bạn chấp hành tốt nề nếp nội quy của trường của lớp.

  • - Sau hai tuần đầu giáo viên cần đánh giá lại hiệu quả giáo dục mà các biện pháp mình đã làm để có nhưng điều chỉnh kịp thời.

  • - Giữa học kì I.

  • - Đến cuối học kì 1.

  • + Tiếp tục giáo dục các em qua các hoạt động tập thể như chuẩn bị văn nghệ chòa mừng ngày 20/11. Phát động tuần học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.

Nội dung

Ngày đăng: 22/01/2022, 21:18

w