Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết nhằm tổng quan một số phát hiện của các nghiên cứu đã có với chủ đề xã hội hóa về giới ở trẻ em trong gia đình, trên cơ sở đó thảo luận một số vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu về chủ đề nghiên cứu này trong bối cảnh hiện nay.
ự biến đổi mức độ trẻ em tiếp nhận vai trò giới từ cha mẹ Một vấn đề thấy rõ là, bối cảnh nay, bùng nổ phương tiện truyền thông, phổ biến Internet mạng xã hội có tác động mạnh mẽ đến tư duy, nhận thức trẻ em Trẻ em ngày nhận thức đầy đủ quyền mình, thơng tin mà trẻ tiếp nhận trở nên đa chiều hơn, điều góp phần tăng cường tư phản biện khả độc lập trẻ Từ đó, thấy, trẻ em khơng sẵn sàng tin chấp nhận chiều thông điệp giáo dục giới mà cha mẹ truyền tải 26 Những thành tựu cơng đấu tranh bình đẳng giới thời gian qua thông điệp bình đẳng giới phổ biến phương tiện truyền thơng góp phần làm thay đổi nhận thức giới hành vi người lớn Việc tiếp cận với nhiều nguồn thông tin làm thay đổi dần quan niệm gia trưởng, áp đặt người lớn trẻ em Cha mẹ có quan tâm đến nhu cầu tâm lý, tình cảm trẻ nhiều dần học cách để tôn trọng khác biệt trẻ Việc giáo dục khuôn mẫu giới truyền thống phương pháp giáo dục áp đặt ngày nằm lựa chọn cha mẹ Mơ hình tương tác cha mẹ trẻ em trở thành mối quan tâm nhiều nhà nghiên cứu Điều phổ biến nhiều gia đình trẻ nay, đặc biệt khu vực thị là: ngày, thành viên gia đình rời nhà vào buổi sáng quay trở lại sum họp gia đình vào buổi tối Sau bữa tối, chí bữa tối, thành viên gắn với điện thoại thông minh tivi, tương tác trực tiếp thành viên gia đình dần trở nên Mơ hình tương tác trở thành trở ngại vô lớn việc giáo dục trẻ gia đình Sự bùng nổ thông tin xã hội làm thay đổi phương thức tương tác phương pháp, nội dung giáo dục cha mẹ Phương pháp, nội dung giáo dục mang tính áp đặt cha mẹ dần trở nên không cịn phù hợp, việc lựa chọn thơng điệp giáo dục phương pháp truyền tải thơng điệp nên thực trở thành thách thức nhiều bậc cha mẹ việc giáo dục trẻ Tuy nhiên, chưa có nghiên cứu chun sâu phân tích mơ hình xã hội hóa giới đối Thơng tin Khoa học xã hội, số 12.2020 với trẻ em gia đình bối cảnh xã hội có nhiều thay đổi Việc nghiên cứu xã hội hóa giới trẻ em bối cảnh bùng nổ thông tin góp phần nhận diện nội dung, phương pháp giáo dục mà cha mẹ cần áp dụng sở tôn trọng khác biệt, phát huy ưu trẻ, qua giúp cho q trình xã hội hóa giới trẻ đạt hiệu cao Tài liệu tham khảo Đinh Thị Vân Chi (2015), Giáo dục gia đình quan hệ với mơi trường giáo cụ khác q trình xã hội hóa cá nhân, http://huc.edu.vn/chitiet/3407/Giao-duc-gia-dinh-va-quanhe-cua-no-voi-nhung-moi-truong-giaocu-khac-trong-qua-trinh-xa-hoi-hoa-canhan.html, truy cập ngày 12/5/2020 Hồng Bá Thịnh (2014), Giáo trình xã hội học giới, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lê Ngọc Văn (1994), Sự biến đổi chức xã hội hóa gia đình Việt Nam từ truyền thống đến đại, Luận án Phó tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Lê Ngọc Văn (2012), Gia đình biến đổi gia đình Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Nguyễn Hữu Minh (2019), Biến đổi vai trị giáo dục xã hội hóa cá nhân vai trò giới, Báo cáo đề tài cấp Bộ, Viện Nghiên cứu Gia đình Giới Nguyễn Hữu Minh, Trần Thị Hồng (2018), “Một số đặc điểm biến đổi gia đình Việt Nam thập niên qua”, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số (quyển 28), tr 3-15 (xem tiếp trang 19) ... có nghiên cứu chun sâu phân tích mơ hình xã hội hóa giới đối Thơng tin Khoa học xã hội, số 12.2020 với trẻ em gia đình bối cảnh xã hội có nhiều thay đổi Việc nghiên cứu xã hội hóa giới trẻ em bối. .. Báo cáo đề tài cấp Bộ, Viện Nghiên cứu Gia đình Giới Nguyễn Hữu Minh, Trần Thị Hồng (2018), ? ?Một số đặc điểm biến đổi gia đình Việt Nam thập niên qua”, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình Giới, số (quyển... trị Quốc gia Hồ Chí Minh Lê Ngọc Văn (2012), Gia đình biến đổi gia đình Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Nguyễn Hữu Minh (2019), Biến đổi vai trị giáo dục xã hội hóa cá nhân vai trò giới, Báo