Từ khoảng giữa thế kỷ XX, triết học được tranh cãi liệu nó có phải là một khoa học hay không. Trước đó, vấn đề này gần như không được đặt ra. Bởi lẽ, từ trong lịch sử đến tận ngày nay, triết học luôn được thừa nhận là một hình thái ý thức xã hội và giá trị không thể thay thế của triết học là ở đó. Người ta không coi triết học là một khoa học ngang hàng (cùng loại) với các khoa học khác, điều đó không có nghĩa rằng triết học không luận giải một cách khoa học về thế giới.
Về vấn đề tính khoa học… 13 Về vấn đề tính khoa học triết học, hình thái ý thức xã hội Hồ Sĩ Quý(*) Tóm tắt: Từ khoảng kỷ XX, triết học tranh cãi liệu có phải khoa học hay khơng Trước đó, vấn đề gần khơng đặt Bởi lẽ, từ lịch sử đến tận ngày nay, triết học ln thừa nhận hình thái ý thức xã hội giá trị thay triết học Người ta khơng coi triết học khoa học ngang hàng (cùng loại) với khoa học khác, điều khơng có nghĩa triết học không luận giải cách khoa học giới Triết học cố gắng sử dụng thành tựu khoa học để khái quát luận thuyết thành mơ hình lý tưởng nhằm giải thích tượng giới định hướng cho hành vi Hàm lượng khoa học học thuyết triết học, ngồi việc sử dụng thành tựu khoa học khác biểu sức mạnh giới quan phương pháp luận mà sáng tạo để giải thích giới định hướng cho hoạt động người Từ khóa: Hình thái ý thức xã hội, Khoa học, Triết học, Triết học Marx-Lenin Abstract: Since the middle of the twentieth century, it has been debated whether or not philosophy is a science Prior to that, the issue had hardly been raised Since throughout history, philosophy has always been acknowledged as a form of social consciousness which has also proven itself irreplaceable value The fact that philosophy was hardly regarded as a peer-to-peer science with the others does not mean it lacks scientific interpretation of the world All philosophical fields attempt to apply scientific achievements to generalize their theories into an ideal model to explain all phenomena of the world and guide behaviors The scientific content of a philosophical doctrine, aside from its application of various scientific achievements, is also evidenced by the power of the worldview and methodology it creates to interpret the world and guide human activities Keywords: Social Consciousness, Science, Philosophy, Marx-Lenin Philosophy Đặt vấn đề 1(*) Tại hầu khắp trường đại học giới, triết học có mặt bảng phân loại môn tri thức cần giảng dạy, nghiên cứu Bắt đầu từ Aristotle, truyền thống văn hóa phương Tây dần coi triết học loại tri thức tảng thiếu tư (*) GS.TS., Viện Thông tin Khoa học xã hội, Viện lý, đặc biệt tư khoa học Ở trình Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam; độ tiến sỹ khoa học (Doctor of Sciences, Email: hosiquy.thongtin@gmail.com Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2020 14 Doctor Habilitatus), nhà khoa học chuyên ngành xem tương đương nhà triết học, nhà tư tưởng Nghĩa là, vị triết học đời sống trí tuệ nhân loại chưa phải nghi ngờ Mặc dù vậy, theo truyền thống văn hóa phương Tây, khơng coi triết học khoa học, kiểu toán học, vật lý học, kinh tế học hay xã hội học Triết học quan niệm phương Tây, khoa học thực chứng (Positivist Science), mà loại hình giới quan phương pháp luận giải thích nguyên nhân dẫn đường Sự kiểm chứng triết học giống kiểm chứng tiên đề (Axioms), nghĩa gần buộc phải thừa nhận khó chứng minh Những điều vừa nói có nghĩa rằng, phương Tây, từ thời cổ đại tới tận ngày triết học coi hình thái ý thức xã hội, tức loại hình tri thức đặc thù, dẫn dắt tồn tư hành động, thiết yếu quan trọng tôn giáo, chứa đựng tri thức chưa kiểm chứng Nhưng triết học khoa học để lặp lại thí nghiệm Với Marx, Engels Lenin, triết học đương nhiên hình thái ý thức xã hội Ở Việt Nam, trước năm 2008, triết học xếp vào ngành khoa học xã hội (Social sciences) Từ năm 2008 đến nay, theo bảng phân loại khoa học Bộ Khoa học Công nghệ ban hành năm 2008 khẳng định lại năm 2012, triết học xếp vào ngành khoa học nhân văn (Humanities) Tại bảng phân loại không hợp lý này, khoa học xã hội sáu ngành khoa học công nhận Việt Nam, ngang với nông nghiệp hay y dược…1 Vấn đề đặt là, đương nhiên có mặt bảng phân loại môn tri thức cần giảng dạy nghiên cứu nên từ khoảng kỷ XX, triết học lại tranh cãi liệu có phải khoa học hay không Với triết học Marx-Lenin, vài giáo trình trước viết “Triết học khoa học quy luật chung tự nhiên, xã hội tư duy”2 Triết học quan niệm Marx, Engels Lenin Để hiểu thêm vấn đề, thấy cần thiết phải trở lại với tư tưởng tác gia kinh điển, để xem ông phát biểu triết học Từ thấy rằng, K Marx, F Engels V.I Lenin không xác định triết học với tính cách định nghĩa Những Xem: Quyết định số 12/2008/QĐ-BKHCN ngày 04/9/2008 Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ việc ban hành bảng phân loại thống kê Khoa học Công nghệ Xem: 1/ Russell, Bertrand (1945), A History of Western Philosophy and Its Connection with Political and Social Circumstances from the Earliest Times to the Present Day, Pub Simon & Schuster, Allen & Unwin; 2/ Friedland, Julian (2012), Philosophy Is Not a Science, https://www.academia.edu/8218744/Philosophy_is_Not_a_Science; 3/ Покровская, Т П (2003), Научно-теоретическая конференция “Философия и наука” Вестник РФО № (Hội thảo “Triết học Khoa học”, Bản tin Hội Triết học Nga); 4/ Марков, B C (2006), “Философия как наука” (Triết học với tính cách Khoa học, Bản tin Hội Triết học Nga), Вестник РФО № 1; 5/ Рута, В Д (2003), “Наука или ненаука?” (Khoa học hay khoa học, Bản tin Hội Triết học Nga) Вестник РФО № 4; 6/ Зорина, Е В., Рахманкулова, Н Ф и др (2004), Философия в вопросах и ответах: учеб пособие / под ред А П Алексеева, Л Е Яковлевой М (Triết học hỏi đáp, Chủ biên: А П Алексеева, Л Е Яковлевой); 7/ Губанов, Н И (2008), Является ли философия наукой?, (Triết học có phải khoa học) “Философия и общество” №1 (49) https://www.socionauki.ru/journal/articles/130024/ Về vấn đề tính khoa học… phát biểu trực tiếp triết học ơng (mà chúng tơi trích lại để lý giải vấn đề) Cịn triết học có phải ngành khoa học tương tự ngành khoa học cụ thể hay không, thời K Marx - F Engels, thời V.I Lenin, vấn đề chưa đặt Nhiều khoa học chuyên ngành khơng lâu trước cịn thuộc triết học (mà F Engels gọi “siêu hình học” “nền triết học tự nhiên cũ”) Điều khơng làm cho triết học phải hoài nghi tự vấn tư cách khoa học Lúc giờ, khoa học xã hội vừa hình thành (cùng với quan niệm thực chứng Auguste Comte, 1830) (Xem: Comte, 2012) Nghĩa là, người ta quan tâm nhiều đến tính hữu ích triết học đóng vai trị hình thái ý thức xã hội, ln cung cấp kịp thời cho người dẫn giới quan phương pháp luận; không thiết phải biết phù hợp đến mức với liệu khoa học (mà khoa học thời “bất khả tri” trước khơng vấn đề) Dù không đưa định nghĩa, quan niệm tác gia kinh điển triết học tác giả hậu giải thích tài liệu giáo khoa Theo chúng tơi, giáo trình triết học Marx-Lenin sau giải thích khơng có sai với quan niệm Marx, Engels Lenin, với nội dung chủ yếu thường trình bày, gồm: 1) Triết học hình thái ý thức xã hội; 2) Triết học hướng đến nhìn tồn vẹn giới, người vị trí người giới đó; 3) Khách thể khám phá triết học giới (gồm giới bên bên người); 4) Triết học giải thích tất vật, tượng, trình quan hệ giới, với mục đích tìm quy luật phổ biến 15 chi phối, quy định định vận động giới, người tư duy; 5) Với tính cách loại hình nhận thức đặc thù, độc lập với khoa học khác biệt với tơn giáo, tri thức triết học mang tính hệ thống, toàn diện, logic trừu tượng giới, bao gồm nguyên tắc bản, đặc trưng chất quan điểm tảng tồn tại; 6) Triết học hạt nhân giới quan Không thể phủ nhận rằng, Karl Marx nhắc đến lịch sử tư tưởng nhân loại nhiều nhà triết học mà nhà cách mạng Được đào tạo để trở thành triết gia, sau tốt nghiệp Đại học Bonn, Marx lại hướng say mê tới kinh tế trị, sở mà suy tư triết học Ngoài tác phẩm thời trẻ, từ sau năm 50 kỷ XIX tác phẩm ông không trực tiếp bàn đến triết học Mặc dù vậy, triết học Marx lại định hình chủ yếu sau thời Marx trẻ (Young Marx), đặc biệt Chủ nghĩa vật lịch sử Học thuyết Hình thái kinh tế xã hội Chúng tơi trở lại tương đối chi tiết với tác phẩm kinh điển có đủ sở để thấy rằng, trực tiếp bàn triết học tác gia kinh điển viết không nhiều: (i) Triết học tinh hoa mặt tinh thần thời đại Marx viết: “Các triết gia không mọc lên nấm từ trái đất; họ sản phẩm thời đại mình, dân tộc mình, mà dịng sữa tinh tế nhất, q giá vơ hình tập trung lại tt để tất hình thức trước chủ nghĩa vật, Marx vạch cách rõ ràng đường lối triết học… Thiên tài Mác Ăng-ghen chỗ, thời kỳ dài gần nửa kỷ - hai ông phát triển chủ nghĩa vật, đẩy khuynh hướng triết học tiến lên phía trước; không quanh quẩn chỗ lặp lại vấn đề nhận thức luận Về vấn đề tính khoa học… giải quyết, mà triệt để áp dụng chủ nghĩa vật vẽ cách áp dụng chủ nghĩa vật vào lĩnh vực khoa học xã hội nào” (V.I Lênin, Toàn tập, Tập 18, 1980: 417) (vi) Cơ sở triết học Chủ nghĩa Marx chủ nghĩa vật biện chứng Lenin viết: “Như Mác Ăng-ghen tuyên bố nhiều lần, sở triết học chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa hoàn toàn hấp thụ truyền thống lịch sử chủ nghĩa vật kỷ XVIII Pháp Phoi-ơ-bách Đức nửa đầu kỷ XIX” (V.I Lênin, Toàn tập, Tập 17, 1979: 510) (vii) Chủ nghĩa vật lịch sử Marx thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học Theo V.I Lenin, “Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học Một lý luận khoa học hoàn chỉnh chặt chẽ thay cho lộn xộn tuỳ tiện, ngự trị từ trước đến quan niệm lịch sử trị; lý luận cho ta thấy rằng, chỗ lực lượng sản xuất lớn lên, từ hình thức tổ chức đời sống xã hội này, nảy phát triển lên hình thức tổ chức đời sống xã hội khác, cao hơn” (V.I Lênin, Toàn tập, Tập 23, 1980: 53) (viii) Giống Darwin tìm quy luật phát triển giới hữu cơ, Marx tìm quy luật phát triển lịch sử loài người Engels nhận định: “Giống Darwin tìm quy luật phát triển giới hữu cơ, Marx tìm quy luật phát triển lịch sử loài người: thật giản đơn bị tầng tầng lớp lớp tư tưởng phủ kín ngày là: người trước hết cần phải ăn, uống, chỗ 17 mặc làm trị, khoa học, nghệ thuật, tơn giáo v.v… ; vậy, việc sản xuất tư liệu sinh hoạt vật chất trực tiếp đó, giai đoạn phát triển kinh tế định dân tộc hay thời đại, tạo thành sở người ta phát triển thể chế nhà nước, quan điểm pháp quyền, nghệ thuật chí quan niệm tơn giáo người định phải xuất phát từ sở mà giải thích này, ngược lại, từ trước đến người ta làm” (C Mác - Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 19, 1995: 499-450) (ix) Việc phát quan niệm vật lịch sử loại bỏ hai khuyết điểm lý luận lịch sử trước “Việc phát quan niệm vật lịch sử, hay nói cho hơn, việc áp dụng, việc vận dụng triệt để chủ nghĩa vật để xem xét lĩnh vực tượng xã hội, loại bỏ hai khuyết điểm lý luận lịch sử trước Một là, lý luận xem xét động tư tưởng hoạt động lịch sử người, mà không nghiên cứu nguyên tượng đó, khơng phát tính quy luật khách quan phát triển hệ thống quan hệ xã hội khơng thấy trình độ phát triển sản xuất vật chất nguồn gốc quan hệ Hai là, lý luận trước khơng nói đến hành động quần chúng nhân dân, chủ nghĩa vật lịch sử, lần đầu tiên, giúp ta nghiên cứu cách xác khoa học tự nhiên, điều kiện xã hội đời sống quần chúng biến đổi điều kiện ấy” (V.I Lênin, Toàn tập, Tập 13, 1980: 68) 18 Triết học hình thái ý thức xã hội tính khoa học tri thức triết học Như vậy, với tính cách loại hình tri thức lý luận đặc thù xuất sớm, đảm nhận chức xã hội thay lịch sử nhận thức hoạt động thực tiễn, triết học cịn chứa đựng tất thành tựu nhận thức, loại hình tri thức đặc biệt tồn thừa nhận rộng rãi hình thái ý thức xã hội Cả phương Đông phương Tây, từ đầu, triết học hoạt động tinh thần bậc cao, có trình độ trừu tượng hóa khái quát hóa đặc biệt phổ quát, giúp người nhìn nhận đánh giá đối tượng xuyên qua tất liệu cảm tính lý tính, từ đưa mơ hình (bức tranh tồn thể) giải thích định hướng cho đối tượng nhận thức hoạt động thực tiễn Đến tận kỷ XVII, vị triết học bao trùm gần tồn nhận thức Tốn học, học, thiên văn học… ngành tri thức tách từ triết học để dần xác lập vị môn khoa học độc lập Đến kỷ XVII, viện hàn lâm khoa học Đức, Pháp thành lập Từ kỷ XIX, ngành khoa học xã hội nhân văn xuất Ngày nay, môn tri thức thừa nhận khoa học có đối tượng riêng, có phương pháp nghiên cứu riêng; có hệ thống khái niệm, phạm trù riêng thỏa mãn điều kiện: Thực chứng Lý tính (Evidence or Rationality); Khơng mâu thuẫn (Consistency); Thực tiễn - Kinh nghiệm (Experimental Practical); Độ tin cậy thực nghiệm (Credibility of Empirical material); Có hiệu lực phổ biến (liên chủ thể) (General Validity (Intersubjectivity)); Hệ thống (Systematicity (Integrity, Coherence)) (Xem: Machamer, Silberstein, 2002) Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2020 Có nhiều học phái triết học tự nhận khoa học triết học có tham vọng đạt tới lý luận khoa học giới Nhưng thực ra, tất luận thuyết, quan điểm triết học lựa chọn để ứng dụng Việc kiểm chứng (các luận thuyết, quan điểm triết học đó) thường vơ khó thực phạm vi hạn chế nên không đủ để đánh giá Đây đặc điểm tư triết học Với sức mạnh chức định hướng giải thích, học thuyết triết học (một người thừa nhận giới quan phương pháp luận mình) có đóng góp định cho hình thành tri thức “vịng khâu”, “mắt khâu” “đường xốy ốc” vơ tận lịch sử tư tưởng triết học nhân loại Trình độ khoa học triết thuyết phụ thuộc vào lịch sử ứng dụng hiệu thực tiễn với phát triển hệ thống tri thức hệ thống phương pháp nghiên cứu khám phá đối tượng nghiên cứu Trong đời sống xã hội, triết học trước hết hình thái ý thức xã hội Nghĩa là, việc xếp triết học bảng phân loại khoa học không thiết thừa nhận tư cách khoa học triết học Là loại hình tri thức đặc biệt người, triết học có tham vọng xây dựng nên tranh tổng quát giới người Nhưng khác với tơn giáo, loại hình tri thức xây dựng giới quan dựa niềm tin quan niệm tưởng tượng giới, triết học sử dụng cơng cụ lý tính, tiêu chuẩn logic kinh nghiệm mà người khám phá thực tại, để diễn tả giới khái quát giới quan lý luận Tính đặc thù nhận thức triết học thể (Xem: ИФ, 2001: 195) Về vấn đề tính khoa học… Triết học khác với ngành khoa học cụ thể tính đặc thù hệ thống tri thức phương pháp nghiên cứu Tri thức triết học mang tính khái quát cao dựa trừu tượng hóa sâu sắc giới, chất sống người Tri thức dựa vào nguồn chính: 1) Tổng kết thực tiễn; 2) Thừa nhận thành tựu khoa học; 3) Cảm nhận cảm tính; 4) Phán đốn lý tính; 5) Sự linh cảm trực giác, “siêu phàm” nhà triết học Phương pháp nghiên cứu triết học xem xét giới chỉnh thể mối quan hệ yếu tố tìm cách đưa lại hệ thống quan niệm chỉnh thể Triết học diễn tả giới quan lý luận Điều thực triết học dựa sở tổng kết toàn lịch sử khoa học lịch sử thân tư tưởng triết học Như trình bày trên, từ xuất đời sống tri thức nhân loại, triết học tồn với tính cách hình thái ý thức xã hội, thay cho tư huyền thoại tơn giáo thời kỳ trước đảm đương vai trò giới quan phương pháp luận dẫn dắt người nhận thức chinh phục giới bí ẩn xung quanh Nói đến hình thái ý thức xã hội nói đến loại hình tinh thần đương nhiên tồn đời sống xã hội, thiếu người sống thành xã hội Hình thái ý thức xã hội đảm nhận chức xã hội nhận thức, tư duy, tình cảm tâm lý… giúp cho đời sống người diễn cách bình thường theo quy luật Ý thức xã hội chắn phong phú đa dạng tồn xã hội, phản ánh tồn xã hội phương thức sáng tạo mà tư có Tư phản ánh thực tư lại có khả đẻ tư Sản phẩm sáng tạo tư duy, ý thức… 19 vậy, vô phong phú từ giới tự nhiên thứ hai văn hóa xuất Ở đây, chúng tơi muốn lưu ý rằng, thân ý thức xã hội vơ phong phú đa dạng với nhiều trình độ khác nhau, hình thái ý thức xã hội lại tồn hữu hạn với hình thái xác định Đạo đức, thẩm mỹ, tơn giáo, trị, pháp lý, khoa học triết học… hình thái ý thức xã hội trí tuệ người khái quát qua sàng lọc thời gian Và vậy, chúng mặt đời sống tinh thần người Nếu tôn giáo hình thái ý thức xã hội dựa niềm tin vào siêu nhiên, bao gồm niềm tin thiêng liêng, xúc cảm thăng hoa, hành động vượt kiềm chế lý trí, hình thái ý thức triết học lại cấp độ lý luận giới quan, phương pháp luận đảm nhận chức giải thích định hướng cho người sống, lao động sáng tạo Triết học tôn giáo hai hình thái ý thức giống đối tượng khái quát chức định hướng đời sống người, khác cách thức phương pháp dẫn nhận thức hành vi Tôn giáo trang bị cho người giới quan tin tưởng để hoạt động Trong đó, triết học trang bị cho người giới quan hoài nghi để tỉnh táo khám phá giới Tính hiệu hai loại giới quan không dễ đánh giá thực tiễn đời sống Bởi thế, khơng có khó hiểu nhiều nhà khoa học tin Chúa lại có sáng tạo có giá trị Theo chúng tôi, thừa nhận quan điểm nhà kinh điển Chủ nghĩa Marx triết học, hồn tồn đồng ý với Bertrand Russell ông khẳng định: triết học trung gian tôn giáo khoa học Nghĩa là, triết học lý luận vấn đề, mà tri thức khoa học 20 chưa đủ để chứng minh, cịn tơn giáo lại q tự tin để chiều khẳng định Russell xác định vấn đề triết học1 mà theo ông: nghiên cứu vấn đề “công việc triết học” (The studying of these questions, is the business of philosophy) Quan niệm Russell lần khẳng định tư cách hình thái ý thức xã hội triết học, khám phá vấn đề vĩnh cửu triết học, cho dù tương lai triết học có phát triển đến trình độ Tại hầu khắp giảng đường trường đại học Marx-Lenin, tư tưởng Rusell triết học coi điều khơng thể khơng biết Tính chất giới quan ý thức triết học nghiên cứu vấn đề mà Rusell phác họa chỗ, trước hết chúng vấn đề mà triết học có thẩm quyền giải Các ngành khoa học khác thời điểm nhiều giải phần vấn đề đặt Còn tôn giáo lại khẳng định phủ định chúng cách thiếu Thứ hai, chúng vấn đề vĩnh cửu, thời vấn đề mang tính thời sự, người muốn tồn phát triển lảng tránh, thời kỳ, trí tuệ người góp thêm luận cứ, chứng kiến giải trình độ khoa học thời đại Và cuối cùng, khoa học giải triệt để vấn đề số vấn đề trên, vấn đề khơng cịn vấn đề triết học i) Thế giới tâm vật; ii) Sự thống vấn đề mục đích vũ trụ; iii) Quy luật tự nhiên tồn thực hay không, hay người tin vào tồn khách quan “chỉ tình u trật tự bẩm sinh chúng ta”? - thực chất vấn đề tính khách quan quy luật; iv) Vấn đề nguồn gốc người loài người?; v) Vấn đề giá trị ý nghĩa đời sống tiến xã hội; vi) Vấn đề tồn Chúa (Xem: Russell, 1945: 9) Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2020 Trên thực tế, quan niệm triết học khoa học xuất gây tranh cãi nhiều giới triết học mác xít, mở rộng quan niệm phép biện chứng sang toàn triết học Trong Chống Duhrin, F Engels viết: “Phép biện chứng chẳng qua môn khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư duy” (C Mác - Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 20, 1994: 201) Theo chúng tôi, vấn đề chỗ, triết học nghiên cứu quy luật phổ biến tự nhiên, xã hội loài người tư duy, triết học hệ thống quan điểm chung giới, phép biện chứng lại hệ thống nguyên tắc chung vận động Và lý Engels gọi “chẳng qua khoa học…” Tuy nhiên, cần lưu ý rằng, triết học hay phép biện chứng lý luận triết học Khi Engels gọi phép biện chứng chẳng qua môn khoa học, thuật ngữ “khoa học” không nên hiểu phép biện chứng vật lý học toán học Nghĩa quan niệm nhà kinh điển Chủ nghĩa Marx, tính chất khoa học triết học không biến triết học thành ngành khoa học chuyên biệt ngang hàng tương đương với khoa học chuyên ngành cụ thể Trong tác phẩm ông, chưa tìm thấy triết học ông gọi “khoa học” Việc đề cao triết học Marx-Lenin cách coi triết học khoa học (như diễn ra) thực tế lại vơ tình hạ thấp vai trị Triết học Marx-Lenin giống tất học phái triết học uy tín khác, trước hết thuộc hình thái ý thức triết học Khơng thiết không cần thiết phải đề cao triết học, dù Về vấn đề tính khoa học… triết học Marx-Lenin, cách coi ngành khoa học xã hội Cần thiết phải nói thêm rằng, khoa học đại coi kỷ XVI, với thuyết nhật tâm Nicolaus Copernicus, có sở triết học Chủ nghĩa vật: tìm quy luật giới vật chất, lấy quy luật làm sở để giải thích tất điều cịn lại giới, từ tự nhiên đến người tư Dựa chứng thực nghiệm được, khoa học khẳng định tính hợp lý quan điểm giới Hệ tư tưởng chủ nghĩa vật khoa học, thống trị giới học thuật suốt từ đến Mặc dù đạt thành tựu vô lớn, khoa học vật đại chưa thể giải thích cách thấu đáo vấn đề tinh thần, tâm linh - tạo nên sống đầy ý nghĩa vô phức tạp đời sống người dân tộc Đó lý nhiều nhà khoa học giới tham gia Hội nghị Thượng đỉnh quốc tế khoa học hậu vật (Post-Materialist Science), từ ngày 07-09/02/2014, Arizona, Mỹ Mục đích Hội nghị đánh giá tác động hệ tư tưởng vật khoa học (Materialist Ideology on Science) đề xuất mơ hình hậu vật (Post-Materialist Paradigm) để mở đường cho khoa học tâm linh xã hội phát triển mạnh tương lai Kết thúc Hội nghị, nhà khoa học công bố “Tuyên ngôn Khoa học hậu vật” Đến (năm 2020), tác giả sáng lập, 300 nhà khoa học có uy tín giới ký Tuyên ngôn (Xem: Manifesto for a Post-Materialist Science , 2014) Kết luận Triết học hình thái ý thức xã hội giá trị triết học Triết 21 học khơng phải ngành khoa học ngang hàng với ngành khoa học xã hội khác, điều khơng có nghĩa triết học không luận giải cách khoa học giới Hàm lượng khoa học học thuyết triết học, ngồi việc sử dụng thành tựu ngành khoa học cụ thể biểu sức mạnh giới quan phương pháp luận mà sáng tạo để giải thích giới định hướng cho hoạt động người Tài liệu tham khảo C Mác - Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, 1994, Hà Nội C Mác - Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, 1995, Hà Nội Manifesto for a Post-Materialist Science (2014) http://opensciences.org/ about/manifesto-for-a-post-materialistscience Quyết định số 12/2008/QĐ-BKHCN ngày 04/9/2008 Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ việc ban hành bảng phân loại thống kê Khoa học Cơng nghệ V.I Lênin, Tồn tập, Nxb Tiến bộ, 1979, Moscow V.I Lênin, Toàn tập, Nxb Tiến bộ, 1980, Moscow Comte, Auguste (2012), Cours de philosophie positive, Edition numérique: Pierre Hidalgo, La Gaya Scienza, © décembre 2012, http://www ac-grenoble.fr/PhiloSophie/old2/file/ comte_khodoss.pdf Lahanas, Michael (2004), Education in Ancient Greece, http://www hellenicaworld.com/Greece/Ancient/ en/AncientGreeceEducation.html (xem tiếp trang 12) ...t thuộc hình thái ý thức triết học Khơng thiết không cần thiết phải đề cao triết học, dù Về vấn đề tính khoa học? ?? triết học Marx-Lenin, cách coi ngành khoa học xã hội Cần thiết phải nói thêm rằng, kho...n Triết học hình thái ý thức xã hội giá trị triết học Triết 21 học khơng phải ngành khoa học ngang hàng với ngành khoa học xã hội khác, điều khơng có nghĩa triết học không luận giải cách khoa họ...: 68) 18 Triết học hình thái ý thức xã hội tính khoa học tri thức triết học Như vậy, với tính cách loại hình tri thức lý luận đặc thù xuất sớm, đảm nhận chức xã hội thay lịch sử nhận thức hoạ