... D7H
Đề cương ôn thi liên thông môn chuyên ngành, hệ Cao ñẳng - Đại học. 1
Biên soạn: Bộ môn Điện tử Công nghiệp
Trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM
Khoa Công nghệ Điện Tử
Bộ môn Điện Tử Công ... trình luôn bắt ñầu ở ñịa chỉ:
a. 0000H b. 0030H c. FFFFH d. Cả ba câu a, b, c ñều sai
Đề cương ôn thi liên thông môn chuyên ngành, hệ Cao ñẳng - Đại học. 14
Biên so...
... tạo
Trường Đại học Kinh tế TP.HCM
Đề cương Ôn tập môn tiếng Anh
tại kỳ thi tuyển sinh Sau đại học năm 2009
Phần 1:
Yêu cầu chung của môn thi tiếng Anh - kỳ thi tuyển sinh sau đại học là gì?
Căn ... nhau.
Phần 2:
Mô tả cấu trúc “Bài thi môn tiếng Anh”
Sau đây là phần giới thi u tóm tắt cấu trúc bài thi môn tiếng Anh, kỳ thi tuyển sinh sau
đại học...
... THUẬT
TP.HCM
ĐỀ CƯƠNG ƠN THI CAO HỌC
MƠN: TRIẾT HỌC
1. Vấn đề cơ bản của Triết học:
Vấn đề cơ bản của triết học là gì? Tại sao nó lại là vấn đề cơ bản của triết học?
Thục chất vấn đề cơ bản của ... Vấn đề chân lý.
11. Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội:
Khái niệm “Hình thái kinh tế - xã hội”. Kết cấu của một hình thái kinh tế - xã hội.
Nội dung cơ bản của học thu...
... đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới mở ra trong lịch sử khu vực
Đông Nam Á” ?
- Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á” vì:
+ Từ ... hỏi: Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? Nhiệm vụ to lớn của nhân dân ta hiện nay là gì?
* Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay:
+ Xuất hiện xu...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO
Môn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON
Phần I:
1. Các cơ sở khoa học của Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em.
2. ... hình thức ngôn ngữ mạch lạc, phương pháp hướng
dẫn.
9. Ý nghĩa và nhiệm vụ của việc dạy trẻ làm quen với chữ cái.
10. Phương pháp hướng dẫn cho trẻ làm quen với nhóm chữ cái cụ thể.
Tài liệu tham ... c...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO
Môn thi: TÂM LÝ HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM
A. Tâm lý học trẻ em
Các ... học
Tài liệu học tập:
1. Tâm lý học trẻ em 1: PGS. TS Nguyễn Ánh Tuyết; TS. Nguyễn Thị Như Mai
2. Tâm lý học trẻ em 2: PGS. TS Nguyễn Ánh Tuyết
3. V.X Mukhina (1981) Tâm lý học mẫu giáo tập 2 (Thế ... phát triển ý chí của trẻ mẫu giáo
Sự phát triển trí tu...