Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật, trường cao đẳng nông lâm bắc giang

Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật, trường cao đẳng nông lâm   bắc giang

Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật, trường cao đẳng nông lâm bắc giang

. Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm – Trường Cao đẳng Nông lâm – Bắc Giang. Khái niệm hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên. viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm - Bắc Giang Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông

Ngày tải lên: 16/01/2014, 14:10

26 548 0
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN

THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN

... về khả năng giao tiếp của sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật đã nói ở trên. Tóm lại, qua quá trình điều tra về kỹ năng giao tiếp của sinh viên nam và nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật, tôi có một số ... vẫn khá cao. Ở mức độ tương đối cao vào cao chỉ chiếm gần 1/3 trong tổng số. Để tìm hiểu một cách chi tiết hơn nữa các kỹ năng giao tiếp trong các nhóm của...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 08:32

78 15.7K 49
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

... ước mơ của các em, tạo cho các em có sự thi đua, ham muốn trong học tập. Đó là 18 động lực thúc đẩy hoạt động tự học của sinh viên. Các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Cao đẳng sư phạm không ... tiêu đào tạo, bao gồm các khối kiến thức về khoa học cơ bản, khoa học cơ sở và khoa học chuyên ngành. Ngoài nội dung học tập bắt buộc trong nhà...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

96 1.1K 11
Nghiên cứu thực trạng vay vốn tín dụng của học sinh, sinh viên tại trường cao đẳng nông lâm bắc giang

Nghiên cứu thực trạng vay vốn tín dụng của học sinh, sinh viên tại trường cao đẳng nông lâm bắc giang

... thống hoá cơ sở lý luận và thực tiễn về tín dụng ñối với học sinh, sinh viên. 2. Phản ánh và ñánh giá thực trạng vay vốn tín dụng của học sinh, sinh viên trường Cao ðẳng Nông Lâm Bắc Giang. 3. ... bộ kỹ thuật có trình ñộ cử nhân cao ñẳng, kỹ thuật viên trung học và công nhân nghề trong các lĩnh vực nông lâm nghiệp. Do ñặc thù vậy, nên sinh...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 21:37

111 789 6
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh

787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh

... nhằm nâng cao hứng thú học Tâm lý học cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Phú Yên. Năm 2001, Phạm Thị Ngạn nghiên cứu Hứng thú học môn Tâm lý học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Cần ... U Mức độ hứng thú học tập các môn tâm lý: Căn cứ vào cấu trúc và các dấu hiệu của hứng thú học tập, có thể đánh giá hứng...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 17:04

77 3.1K 24
Khảo sát và đánh giá một số kỹ năng tương tác trong tổ chức của sinh viên khoa sư phạm trường đại học tiền giang

Khảo sát và đánh giá một số kỹ năng tương tác trong tổ chức của sinh viên khoa sư phạm trường đại học tiền giang

... bồi dưỡng giáo viên các bậc học mầm non, tiểu học, trung học cơ sở của Trường Cao đẳng Sư phạm Tiền Giang trước đây, và bắt đầu đào tạo giáo viên có trình độ đại học từ năm học 2006-2007. ... Nghiên cứu đánh giá các kỹ năng tổ chức của sinh viên Khoa Sư phạm Trường Đại học Tiền Giang sẽ cung cấp các căn cứ khoa học giúp các nhà...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:27

134 781 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

... cho làm nng ct 3.2. CÁC BIN PHÁP QUN LÝ HO NG T HC CA SINH VIÊN  qun lý, ging viên, sinh viên và tm quan trng ca  ... bo tính khoa hc thng nht và công bng. f. Qun lý u kinca sinh viên Qu vt cht phc v cho vic hc tp trên lp, thi gian dành cho t hc; sách giá...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:52

26 885 4
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ   đại học quốc gia hà nội

Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

. cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia Hà Nội References A Văn bản, văn kiện 1. Quy chế học sinh, sinh viên. thực hành tiếng của sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh 2.2. Đối tượng nghiên cứu Quản lí hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

5 824 4
phương pháp dạy học chuyên ngành điện cho khoa sư phạm kỹ thuật trường đại học bách khoa hà nội

phương pháp dạy học chuyên ngành điện cho khoa sư phạm kỹ thuật trường đại học bách khoa hà nội

... pháp dạy học chuyên ngành” là khoa học thuộc hệ thống các môn sư phạm kỹ thuật, được thực hiện sau khi người học đã học xong các môn sư phạm học đại cương mà nhất là môn lý luận dạy học. “Phương ... ngũ giáo viên dạy kỹ thuật, dạy nghề. Chính vì vậy, nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên dạy nghề là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của các tr...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:26

95 1.7K 5
w