Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)

... trong chương trình giáo dục ở trường phổ thông. Lý luận cũng như thực tiễn dạy học đã khẳng định rằng kiến thức về lịch sử văn hóa trong dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông có ý nghĩa hết sức to ... Đào tạo, về dạy học lịch sử ở trường phổ thông, về lịch sử và văn hoá địa phương. 9 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - H...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:08

... học Vinh Khoa lịch sử Phạm Thị Thanh tâm Khoá luận tốt nghiệp đại học Dạy học lịch sử địa phơng ở trờng phổ thông trung học huyện diễn châu (Nghệ An) Chuyên Ngành: phơng pháp giảng dạy lịch ... Diễn Châu. Ch ơng 3 : Phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học LSĐP ở trờng PTTH Diễn Châu. B. Nội dung Chơng 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn củ...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... vận dụng nó vào dạy học các trích đoạn Truyện Kiều của Nguyễn Du ở trờng Phổ Thông Trung Học. A- Phần mở đầu I- Lý do chọn đề tài: Có thể nói môi chúng ta khi đến với văn học là đến với niềm ... cận với bài dạy tác phẩm văn chơng, với học sinh tốt hơn. 22 Ch ơng II : Xung quanh lý thuyết về phơng pháp giảng bình trong giờ dạy học tác phẩm văn chơng ở trờng phổ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:04

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:52

... việc học tập của học sinh. Vì vậy, xuất phát từ tình hình thực tế ấy các giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường đã quyết tâm quyết tâm thực hiện tốt “Công tác chủ nhiệm lớp ở trường Trung Học Phổ Thông ... lưu, học hỏi kinh nghiệm cho các GVCN và học sinh của các trường trên địa bàn Có chính sách hỗ trợ về mặt tiền lương, tiền thưởng để các GVCN có thể yên tâm công t...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 21:26

... rút Luận văn thạc sĩ Câu hỏi của giáo viên trong giảng dạy ở trường phổ thông trung học gọn của một cấu trúc hoàn chỉnh ở phía trước và nó thường xuất hiện khi giáo viên nhắc đi ... đã học về phương trình giáo viên cho học sinh làm bài tập sau đó hỏi về cách thức làm bài nhằm khắc sâu những lí thuyết đã học. Ở đây giáo viên muốn hỏi về điều kiện làm...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 04:20

... Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TPHCM Khoa Toán Tin Học ٭٭٭٭٭٭٭ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐIỂM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC Giảng ... DIEM_HS2, DIEM_HS3, TB_MON. Diễn giải : Một học sinh ở một học kì niên khóa có thể học nhiều môn. Một môn được học bởi nhiều học sinh ở nhiều học kì niên khóa. Mỗi môn học đó sẽ có...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:10

... Mức môn học: Đánh giá kết quả học tập từng môn học của học sinh trong một học kỳ. Mức học kỳ: Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong một học kỳ dựa vào mức môn học. Mức năm học đánh ... năm học Tính điểm (trung bình của các bài kiểm tra, trung bình môn học trong một học kỳ, trung bình các môn học trong một học kỳ, trung bình môn cả năm, trung bì...

Ngày tải lên: 26/01/2013, 10:48

... trực tiếp quản lý điểm của học sinh toàn trường. Phòng quản lý học sinh phải thường xuyên cập nhật những thông tin về học sinh, về giáo viên, về môn học về lớp học. Thực hiện quy trình tính ... luồng thông tin vào ra. Đầu vào gồm các thông tin : - Lý lịch trích ngang của Học sinh: Họ tên, Ngày sinh, Địa chỉ, Quê quán, Họ tên cha, Họ tên mẹ. - Điểm của giáo viên bộ...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 21:07

... khoa học TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH TIN HỌC Đề Tài : Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo ... SAU : 15 Báo cáo khoa học Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo phương thức lớp học cố định học sinh di động Information MỤC LỤC...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 13:57