Lịch sử văn hoá làng đan nê(yên định thanh hoá)
Tổng hợp những chặng đường lịch sử vẻ vang của đảng bộ tỉnh Thanh Hóa (1930 - 2013)
... sự kiện lịch sử đảng bộ tỉnh Thanh Hóa 1975- 2000”- của BCH Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa). Những chặng đường lịch sử vẻ vang của Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa( 1930- 2011).Những chặng đường lịch sử vẻ vang ... bộ Thanh Hóa hôm nay. Tuấn Linh- http://baothanhhoa.vn/ Những chặng đường lịch sử vẻ vang của Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa( 1930- 2011).Những chặng đường lịch sử vẻ vang của Đảng bộ tỉnh Thanh ... lâm thời tỉnh Thanh Hóatỉnh Thanh Hóa Những chặng đường lịch sử vẻ vang của Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa( 1930- 2011).Những chặng đường lịch sử vẻ vang của Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa( 1930-...
- 129
- 6,459
- 7
Lịch sử văn hoá làng đan nê(yên định thanh hoá)
... THỊ ÁILỊCH SỬ - VĂN HÓA LÀNG ĐAN NÊ(Yên Định – Thanh Hóa)Chuyên ngành LỊCH SỬ VIỆT NAMMã số:60.22.54LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬNgười hướng dẫn khoa họcTiến sĩ: TRẦN VĂN THỨCVinh, ... tập trung ở góc độ về làng Việt hoặc di tích, chứ chưa chuyên sâu về lịch sử văn hóa làng Đan Nê và lễ hội đền Đồng cổ. Vì vậy, với đề tài " ;Lịch sử - văn hóa làng Đan Nê", tác giả ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH & NGUYỄN THỊ ÁILỊCH SỬ - VĂN HÓA LÀNG ĐAN NÊ(Yên Định – Thanh Hóa)LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬVinh, 2010- 43 -chí đến 9 đời (cửu tộc). Ngoài ra...
- 128
- 1,664
- 14
Nghiên cứu sức hấp dẫn của các di tích lịch sử văn hóa tại thành phố Nam Định và các huyện lân cận với du khách
... tích lịch sử văn hoá tại thành phố Nam Định và các huyện lân cận với khách du lịch. 53 2.3.3. Đánh giá sức hấp dẫn của các di tích lịch sử văn hoá nội thành Nam Định và lân cận về giá trị lịch ... động du lịch tại các di tích lịch sử văn hoá ở thành phố Nam Định và các huyện lân cận. 75 3.2.1. Giải pháp tăng cường quản lý nông nghiệp về du lịch tại các di tích lịch sử văn hoá ở thành ... tích lịch sử văn hoá tại điểm du lịch thành phố Nam Định và lân cận. 64 2.4.3. Hiện trạng về khách du lịch. 66 2.4.4. Hiệu quả kinh tế – xã hội từ hoạt động du lịch tại các di tích lịch sử văn...
- 109
- 1,264
- 7
HUY ĐỘNG SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN TRONG QUY HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT TẠI DỰ ÁN “BẢO TỒN, TÔN TẠO VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ KHU DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA TRẦN TẠI NAM ĐỊNH”
... di tích lịch sử - văn hoá thời Trần tại tỉnh Nam Định 24II, THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QHSDĐ TẠI DỰ ÁN “BẢO TỒN, TÔN TẠO VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ KHU DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA TRẦN TẠI NAM ĐỊNH” 301, ... trị khu di tích lịch sử - văn hoá thời Trần tại tỉnh Nam Định 2.1, Khái quát về dự ánDự án bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị Khu di tích lịch sử - Văn hóa Trần tại Nam Định được phân làm ... với lịch sử vương Triều Trần. Các di tích: Ðền Trần, Chùa Tháp, Ðền Bảo Lộc, Ðền Cao Ðài có giá trị về lịch sử, văn hóa và nghệ thuật kiến trúc, đã được Nhà nước xếp hạng di tích lịch sử văn...
- 42
- 1,095
- 7
Lịch sử văn hóa làng hoành sơn xã khánh sơn, huyện nam đàn, tỉnh nghệ an từ năm 1802 đến năm 1945 luận văn thạc sĩ lịch sử
... vấn đề: Lịch sử - văn hóa làng HoànhSơn xã Khánh Sơn – huyện Nam Đàn – Tỉnh Nghệ An (Từ năm 1802 đến năm1945)” làm luận văn tốt nghiệp của mình.2. Lịch sử vấn đềNghiên cứu về văn hóa làng không ... vựcnghiên cứu địa phương học Nghệ An.Nghiên cứu về lịch sử - văn hóa làng Hoành Sơn là góp phần tìm hiểu về lịch sử hình thành và phát triển của các làng cổ dọc lưu vực Sông lam. Đồngthời để đi sâu ... tên làng đa dạng hơn. Ngạn ngữ đã có câu: “Tình làng nghĩa xóm mãi tương đồng”.Tại Hoành Sơn hiện nay, nhiều tên làng vẫn được lưu truyền và việt hóa: Làng Thượng, làng Trung, làng Ngang, làng...
- 85
- 2,610
- 10
Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải
... những khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh các dân tộc thiểu số miền núi khi học truyện ngắn “Một người Hà Nội” - Đề xuất một số biện pháp rút ngắn khoảng cách về lịch sử - văn hoá ở đối tượng ... những khoảng cách lịch sử - văn hoá giữa tác phẩm "Một người Hà Nội" với bạn đọc - học sinh dân tộc miền núi . . 49 2.3 Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hóa ở học ... ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá của học sinh dân tộc miền núi về truyện ngắn này. ● Đối tƣợng khảo sát: Học sinh lớp 12 là người dân tộc miền núi đang học tập tại trường Văn hoá I - Bộ Công...
- 106
- 1,624
- 1
Tìm hiểu giá trị lịch sử, văn hóa của làng ca trù Lỗ Khê, xã Liên Hà huyện Đông Anh, Hà Nội
... nghiên cứu Khoá luận “ Tìm hiểu giá trị lịch sử văn hoá của làng ca trù Lỗ Khê, xã Liên Hà, huyện Đông Anh, Hà Nội” nhằm mục đích sau: - Tìm hiểu những giá trị lịch sử, văn hoá của làng Lỗ Khê ... tồn, khai thác các giá trị lịch sử, văn hoá của làng Ca trù Lỗ Khê để phục vụ du lịch. Tìm hiểu giá trị lịch sử, văn hóa của làng ca trù Lỗ Khê, xã Liên ... Khoá luận sử dụng các phƣơng pháp nghiên cứu liên ngành nhƣ Văn hoá học, dân tộc học trong đó coi trọng phƣơng pháp nghiên cứu điền dã dân tộc học để thu thập tƣ liệu về lịch sử văn hoá làng...
- 104
- 1,587
- 4
Khai thác các giá trị lịch sử văn hóa làng cổ loa (huyện đông anh, thành phố hà nội) phục vụ phát triển du lịch
... trị lịch sử - văn hóa làng Cổ Loa. Chương 3: Vấn đề khai thác các giá trị lịch sử - văn hóa làng Cổ Loa phục vụ phát triển du lịch trong thời gian qua Chƣơng 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LÀNG ... lý. Chính vì thế, du lịch văn hóa làng đang trở thành phổ biến. Mỗi ngôi làng đều chứa đựng rất nhiều giá trị văn hóa, lịch sử khác nhau, mang đậm bản sắc riêng. Hầu hết các làng đều có hệ thống ... SỐ GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ KHAI THÁC CÁC GIÁ TRỊ LỊCH SỬ - VĂN HÓA LÀNG CỔ LOA PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH 82. 3.4.1. Định hướng quy hoạch du lịch làng Cổ Loa 82. 3.4.2. Giải pháp tôn tạo và bảo...
- 94
- 1,568
- 4
Lịch sử văn hóa làng gốm đồn điền, xã quảng thái, huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa (từ thế kỷ XV đến nay) luận văn tốt nghiệp đại học
... đề Lịch sử - văn hóa làng Đồn Điền, xãQuảng Thái,huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa (từ thế kỉ XV đến nay)”làm đề tài luận văn tốt nghiệp cho mình.2. Lịch sử vấn đềNghiên cứu về văn hóa làng ... một làng quê tiêubiểu, với quá trình hình thành phát triển của làng, đặc biệt là các di tích lịch sử, văn hóa để qua đó nhận diện về một làng quê tiêu biểu tỉnh Thanh – một làng quê có bề dày văn ... dạng văn bảncó: “ Le Thanh Hóa” của Ch.Robequain, “ Lịch sử Thanh Hóa”, … Vấn đề sử liệu của làng Đồn Điền dưới thời phong kiến ( từ khi lập làng đến trước cáchmạng tháng 8 năm 1945), đang...
- 92
- 1,052
- 0
Lịch sử văn hóa làng cổ đạm (nghi xuân, hà tĩnh) luận văn thạc sĩ lịch sử
... thị tâm Lịch sử - văn hóa làng Cổ đạm(nghi xuân, Hà Tĩnh)Chuyên ngành: lịch sử việt namMã số: 60.22.54Luận văn thạc sĩ khoa học lịch sử Người hướng dẫn khoa học: pgs. ts. Nguyễn trọng văn Nghệ ... một xã cũng có thể gồm vài làng và một thôn cũng có thể gồm vài xóm” [11, tr 12].Tìm hiểu lịch sử về một làng xã cổ truyền, những giá trị văn hoá truyền thống của làng đòi hỏi chúng ta phải ... đến văn hóa làng Cổ Đạm xưa. Tuy nhiên, tất cả đó đều là những mảng riêng lẻ chứ chưa đi sâu nghiên cứu và hệ thống hóa một cách đầy đủ, toàn diện về lịch sử và văn hóa truyền thống của làng. ...
- 180
- 2,480
- 22
Từ khóa: lịch sử văn hóa dân tộccông viên lịch sử văn hóa dân tộc đền hùngcty công viên lịch sử văn hóa dân tộckhu công viên lịch sử văn hóa dân tộccông viên lịch sử văn hóa dân tộc tp hcmcông viên lịch sử văn hóa dân tộc quận 9công viên lịch sử văn hóa dân tộc q 9công ty công viên lịch sử văn hóa dân tộccông viên lịch sử văn hóa dân tộc q9lịch sử văn hóa bình địnhlịch sử văn hóa văn lang âu lạclịch sử văn hoá làng bồng thượng xã vĩnh hùng huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hoálịch sử văn hoá cư dân xãkế hoạch thực hiện chương trình nội dung giáo dục học sinh về truyền thống lịch sử văn hóa dân tộc;tong quan ve lich su van hoa cu dan nam boBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ