0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Cấu trúc nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan luận văn thạc sĩ toán học

Cấu trúc nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan luận văn thạc sĩ toán học

Cấu trúc nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan luận văn thạc toán học

... Băng và nửa dàn1.2. Nửa nhóm giao hoán 1.3. Nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan Chương 2. Nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan 2.1. Nửa dàn với tính chất thu hẹp iđêan ... sát lớp nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan. Luận văn chúng tôi dựa trên hai công trình trên để tìm hiểu cấu trúc củacác nửa nhóm giao hoán với tính chất thu hẹp iđêan. Luận văn gồm ... tính chất thu hẹp iđêan và : S TΦ→ là một đồng cấu từ S lên nửa nhóm tách được không đơn T, thế thì T có tính chất thu hẹp iđêan. 16Chương 2 NỬA NHÓM GIAO HOÁN VỚI TÍNH CHẤT THU HẸP IĐÊAN2.1....
  • 37
  • 606
  • 1
Cấu trúc của nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan luận văn thạc sỹ toán học

Cấu trúc của nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan luận văn thạc sỹ toán học

... ĐẠI HỌC VINHTRẦN THỊ KIM NHUNGCẤU TRÚC CỦA NỬA NHÓM GIAO HOÁN VỚI TÍNH CHẤT MỞ RỘNG IĐÊANLUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCnếu mỗi thành phần của nửa nhóm giao hoán có IEP thì chưa đảm bảo nửa nhóm ... luận văn. Trong chương này chúng tôi trình bày: 2.1. Nửa nhóm Archimede với tính chất mở rộng iđêan. 62.2. Cấu trúc của nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan. 2.3. Nửa nhóm iđêan giao ... 1999 để tìm hiểu cấu trúc của nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan và mối liên hệ giữa các nửa nhóm này với các nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng tương đẳng. Luận văn chia làm...
  • 37
  • 628
  • 1
Tính chất mở rộng tương đẳng đối với nửa nhóm đơn hoàn toàn luận văn thạc sĩ toán học

Tính chất mở rộng tương đẳng đối với nửa nhóm đơn hoàn toàn luận văn thạc toán học

... cấu với nửa nhóm ma trận chính quy trên một nhóm với phần từkhông.19CHƯƠNG 2TÍNH CHẤT MỞ RỘNG TƯƠNG ĐẲNG ĐỐI VỚI CÁC NỬA NHÓM ĐƠN HOÀN TOÀN2.1 Tính chất mở rộng tương đẳng đối với các nửa ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐẶNG MINH ĐỨCTÍNH CHẤT MỞ RỘNG TƯƠNG ĐẲNGĐỐI VỚI NỬA NHÓM ĐƠN HOÀN TOÀNLUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Vinh – 2012101) Giả sử S là một nửa nhóm 0 – đơn. Khi đó S ... các nửa đẳng cấu với nhau. Nếu S có tính chất mởrộng tương đẳng thì T cũng có tính chất đó. Vì vậy, để xét tính chất mởrộng tương đẳng đối với các nửa nhóm xyclic, ta chỉ cần xét các nửa nhóm xyclic...
  • 38
  • 492
  • 2
Tính chất thu hẹp iđêan đối với nửa nhóm lũy đẳng luận văn thạc sĩ toán học

Tính chất thu hẹp iđêan đối với nửa nhóm lũy đẳng luận văn thạc toán học

... [11]. Luận văn gồm có ba chương:Chương 1. Nửa nhóm lũy đẳng1.1. Nửa dàn các lũy đẳng. Băng các nửa nhóm 1.2. Băng các nhóm Chương 2. Nửa nhóm lũy đẳng có tính chất thu hẹp iđêan 2.1. Nửa nhóm ... J là nửa nhóm chính quy. Suy ra J là nửa nhóm rút gọn yếu.Theo Định lý 2.1.6, tồn tại một thu hẹp đồng cấu : .T Iϕ→ Vậy T là nửa nhóm tính chất thu hẹp iđêan. 2.2. Nửa nhóm các ... đồng cấu. Vậy : S Iϕ→ là một thu hẹp đồng cấu, nghĩa là nửa nhóm S có tính chất thu hẹp iđêan. - 28 -Giả sử S là một nửa nhóm. Khi đó, tập hợp tất cả các tự đồng cấu của Scùng với...
  • 55
  • 531
  • 0
Tính chất thu hẹp iđeean đối với các nửa nhóm iđeean luận văn thạc sĩ toán học

Tính chất thu hẹp iđeean đối với các nửa nhóm iđeean luận văn thạc toán học

... cùng một tần số hoặc trên cùng một kênh. Máy thu điều chỉnh ở kênh này sẽ thu được cả hai tín hiệu với cường độ phụ thu c vào vị trí của máy thu so với hai máy phát.Tỉ số sóng mang trên nhiễu ... được mã hóa với tốc độ 6,5Kbps.1.3. Cấu trúc địa lý của mạngMọi mạng điện thoại cần một cấu trúc nhất định để định tuyến các cuộc gọi đến tổng đài cần thiết và cuối cùng đến thu bao bị gọi. ... động, cấu trúc này rất quạn trọng do tính lưu thông của các thu bao trong mạng. Trong hệ thống GSM, mạng được phân chia thành các phân vùng sau (hình 1.2).Hình 1.1. Phân cấp cấu trúc địa...
  • 98
  • 283
  • 0
Tích chất mở rộng tương đẳng đối với các nửa nhóm iđêan luận văn thạc sỹ toán học

Tích chất mở rộng tương đẳng đối với các nửa nhóm iđêan luận văn thạc sỹ toán học

... thương, nửa nhóm xyclic, băng và nửa dàn, nửa nhóm giao hoán. 2. Trình bày khái niệm nửa nhóm với tính chất mở rộng iđêan và chứng minh kết quả mô tả cấu trúc của nửa nhóm giao hoán với các tính chất ... nửa nhóm giao hoán iđêan với tính chất mở rộng tương đẳng. Sau đó chúng tôi trình bày các nửa nhóm iđêan với tính chất mở rộng iđêan. Luận văn được thực hiện và hoàn thành tại Trường Đại học ... là nửa nhóm với bảng nhân 1 1 37Chương 2. Nửa nhóm với tính chất mở rộng tương đẳng và tính chất mở rộng iđêan. Trong chương này, trước hết chúng tôi trình bày các nửa nhóm giao hoán và nửa...
  • 43
  • 388
  • 0
Nửa nhóm chính quy hoàn toàn luận văn thạc sĩ toán học

Nửa nhóm chính quy hoàn toàn luận văn thạc toán học

... băng giao hoán S là một nửa dàn dưới đối với thứ tự bộ phậntự nhiên trên S. Giao a∧b của hai phần tử a và b của S trùng với tích ab củachúng. Đảo lại, một nửa dàn dưới là một băng giao hoán ... một nửa nhóm với E là tập hợp các lũy đẳng của nó.Thế thì các điều kiện sau đây tương đương:(i) S là một nửa nhóm Cliphớt;(ii) S là một nửa dàn các nhóm; (iii) S là một nửa dàn mạnh các nhóm; (iv) ... quy thu c nửa nhóm S thì aS1 = aS và S1a= Sa. (ii) Nếu a và b là các phần tử chính quy thu c nửa nhóm S thì aLb (aRb) khivà chỉ khi Sa = Sb (aS = bS).1.3.5. Bổ đề!Mỗi lũy đẳng e thu c nửa...
  • 33
  • 453
  • 1
Giải pháp phát triển hệ thống cơ sở dạy nghề hà tĩnh giai đoạn 2011   2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giải pháp phát triển hệ thống cơ sở dạy nghề hà tĩnh giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc khoa học giáo dục

... đại học đào tạo nghề, giáo viên dạy nghề có học vị tiến hoặc cán bộ khoa học học vị tiến ở các viện nghiên cứu, các doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề đủ tiêu chuẩn được phong học ... khácPhương pháp dự báo, so sánh, thống kê toán học. 8. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN8.1. Về mặt lý luận Hệ thống những vấn đề lý luận để xây dựng cơ sở lý luận cho việc phát triển hệ thống cơ sở dạy ... sạch học phí học nghề trên cơ sở xác định đúng và đủ chi phí đào tạo ở các trình độ làm cơ sở xác định xuất đầu tư, phí học nghề và có chính sách cơ chế thu – chi, quản lý nguồn thu học nghề...
  • 121
  • 560
  • 0
Nửa nhóm số đối xứng và siêu đối xứng luận văn thạc sĩ toán học

Nửa nhóm số đối xứng và siêu đối xứng luận văn thạc toán học

... 2Chương 1. Nửa nhóm số. Nửa nhóm số đối xứng 41.1. Nửa nhóm số 41.2. Nửa nhóm số đối xứng 9Chương 2. Nửa nhóm số đối xứng sinh bởi ba phần tử và nửa nhóm số siêu đối xứng 18 2.1. Nửa nhóm số ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐỖ PHƯỚC TÀINỬA NHÓM SỐ ĐỐI XỨNG VÀ SIÊU ĐỐI XỨNGChuyên ngành: ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐMã số: 60.46.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCNgười hướng dẫn khoa học PGS.TS.LÊ ... chúng ta sẽ xét các nửa nhóm không đối xứng và đặc trưngmột lớp nửa nhóm số không đối xứng với những tính chất đặc biệt nào đó.Từ các lập luận trên, ta thấy rằng nếu nửa nhóm S không đối xứng...
  • 33
  • 544
  • 0
Nửa vành eculid và nửa vành chính quy cộng tính luận văn thạc sĩ toán học

Nửa vành eculid và nửa vành chính quy cộng tính luận văn thạc toán học

... γ là đơn cấu và từ đó γlà một đẳng cấu. €19BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẦN THỊ THÚY LIỄUNỬA VÀNH EUCLID VÀ NỬA VÀNH CHÍNH QUY CỘNG TÍNHLUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCChuyên ... Nửa vành thương và cấu xạ nửa vành1.1. Nửa vành thương 41.2. Cấu xạ nửa vành 91.3. Hạt nhân của cấu xạ nửa vành 14Chương 2. Nửa vành các thương. Nửa vành Euclid. Nửa vành chính quycộng tính 2.1. ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẦN THỊ THÚY LIỄUNỬA VÀNH EUCLID VÀ NỬA VÀNH CHÍNH QUY CỘNG TÍNHLUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCVINH – 20121vành. Kí hiệu { }( ) | :Z...
  • 43
  • 865
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcvận dụng quan điểm toàn diện của triết học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcphát triển năng lực tự học cho học sinh thpt thông qua dạy học môn gdcd lớp 12 qua khảo sát tại trường thpt chuyên lương thế vinh tp biên hòa tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non huyện lấp vò tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ