Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tào ở trường trung cấp chuyên nghiệp kỹ thuật công nghệ sara nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN XUÂN ÂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPKỸ THUẬT CÔNG NGHỆ SARA NGHỆ ANLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... Về chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo trung học chuyên nghiệp (2001), Quản lý và kiểm định chất lượng đào tạo nhân lực theo ISO và TQM (2004) của TS.Trần Khánh Đức; Đánh giá chất ... Minh Đường; Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về nâng cao chất lượng GDCN và cao đẳng ở Việt Nam, (2008) của PGS.TS Nguyến Đức Trí; Chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo nghề nghiệp,...

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá

... số biện pháp quản lý nâng cao chất lợng dạy học ở cáctrờng trung học cơ sở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa, góp phần nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục cho toàn huyện. - Những biện pháp ... học vinhđào thị thuỷ Biện pháp quản lý nâng cao chất lợng dạy học ở trờng trung học cơ sở huyện thiệu hoá tỉnh thanh hoá luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcVinh - 20093.3. Đề xuất một số biện ... trờng trung học cơ sở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóatrong giai đoạn hiện nay.8.2. ý nghĩa thực tiễn- Đánh giá thực trạng chất lợng dạy học ở các trờng trung học cơ sở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh...

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học theo phòng học bộ môn ở các trường trung học cơ sở huyện cao lãnh tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... một số biện pháp quản lý phòng học bộ môn ở các trường trung học cơ sở và vận dụng một cách hợp lý thì sẽ phục vụ tốt việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Cao Lãnh, ... sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp.3.2. Đối tượng nghiên cứu: một số biện pháp quản lý PHBM ở các trường trung học cơ sở phục vụ việc đổi mới phương pháp dạy học. 3.3. ... Học sinhTHCS Trung học cơ sở TH-THCS Tiểu học- trung học cơ sở THCS-THPT Trung học cơ sở -trung học phổ thôngĐDDH Đồ dùng dạy học ĐDHT Đồ dùng học tậpPHTT Phòng học truyền thốngPHBM Phòng học...

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

...

101
1,027
1

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên thị xã từ sơn, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... người được học tập – xây dựng xã hội học tập. Ở Việt Nam, vấn đề nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục trong đó có quản lý nâng cao chất lượng dạy học nói chung và chất lượng dạy học ở trung tâm ... trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trung tâm GDTX thị xã Từ Sơn chophù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục.1.2. Một số khái niệm cơ bản1.2.1. Quản lý giáo ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ XUÂN TRƯỜNGMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂMGIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THỊ XÃ TỪ SƠN,TỈNH BẮC NINHLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO...

117
1,080
5

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung cấp nghề kỹ nghệ thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

... HSSV, quản lý quá trình dạy học, giáo dục; quản lý cơ sở vật chất trang thiết bị trường học; quản lý tài chính; quản lý lớp học như nhiệm vụ của giáo viên, quản lý mối liên hệ giữa nhà trường ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THẢOMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGGIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KỸ NGHỆ THANH HOÁ LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO ... tưởng chínhtrị, giáo dục pháp luật, giáo dục trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và lao động hướngnghiệp.[19, tr 120] 1.2.2. Quản lý, quản lý nhà trường và quản lý trường dạy nghề 1.2.2.1. Quản lý 14...

117
2,666
5

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

. lý hệ Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc. - Đề xuất các biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc, khảo nghiệm các biện pháp quản lý. động dạy học và công tác quản lý quá trình dạy học hệ Đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ Đại học tại Trung. trạng dạy học và thực trạng quản lý quá trình dạy học hệ Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc. Trên cơ sở lý luận và thực tiễn, tác giả đã đề xuất 4 biện pháp quản lý có tính khả thi nhằm nâng...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào đạo ở trường cao đẳng nghệ thuật hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... các biện pháp quản lý của chủ thể quản lý cũng phải đa dạng phong phú với đối tợng quản lý giáo dục.Giải pháp quản lý chất l-ợng phải đợc xây dựng trên cơ sở tri thức khoa học giáo dục. Giải pháp ... của cơ sơ vật chất. Việc nâng cao chất l-ợng giáo dục không thể không đề cập đến vai trò của cơ sở vật chất và công tác quản lý cơ sở vật chất. Có thể nói rằng, việc cải tiến nội dung phơng pháp ... Giải pháp quản lý 17 chất lợng quan hệ chặt chẽ với nhau tạo thành một hệ thống các giải pháp quản lý. Hệ thống các giải pháp quản lý giúp nhà quản lý thực hiện tốt các phơng pháp quản lý đến...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện thạch hà, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ

... pháp: Cơ sở vật chất - thiết bị dạy học là một thành tố quan trọng của quá trình dạy học, là điều kiện không thể thiếu nhằm bảo đảm và góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của mỗi nhà trường. ... MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THẠCH HÀ, TỈNH HÀ TĨNHLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: 60.14.01.14NGƯỜI ... phương pháp dạy học, muốn dạy học theo phương pháp mới để phát huy tính tích cực tự lực, sáng tạo của học sinh, muốn xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thì phải tăng cường cơ sở vật...

119
1,801
16

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... M[@:=#AC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN CHÍNH TÂMMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔTHÔNG QUẬN 11 THÀNH ... 12I5(E([ 12#K#$7 2I[   E#H@5FfNỘI DUNGCHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THPT1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu[#Z8# ... A™#;D@k#K#$…(~I% M#$ ; "›"*  *3KW4([M*352.4.5. Quản lý cơ sở vật chất và các phương tiện đảm bảo điều kiện làmviệc cho giáo viênP`K! , 12...

100
1,535
3

Xem thêm