Bài soạn SKKN: Nưng cao chất lượng dạy các tiết đọc hiểu

... 2. Scanning for details (Đọc lấy thông tin chi tiết) 3. Extensive reading ( Đọc các bài đọc dài) 4. Intensive reading (Đọc các bài đọc ngắn) Thực tế cho thấy các bài đọc trong giáo trình tiếng ... ngay trong bài mà học sinh phải biết Một số thủ thuật sau khi đọc để củng cố bài đọc hiểu cho học sinh một cách có hiệu quả 15 Sáng kiến kinh nghiệm tôi thì v...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12

... reading ( Đọc các bài đọc dài) 4. Intensive reading (Đọc các bài đọc ngắn) Thực tế cho thấy các bài đọc trong giáo trình tiếng Anh 8, 9 thờng có khá nhiều từ mới. Học sinh không thể vừa đọc vừa ... đọc có hiệu quả và cũng là để giúp các em rèn luyện các kỹ năng khác, Chúng ta có thể thực hiện các thủ thuật sau. Một số thủ thuật sau khi đọc để củng cố b...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12

... động. Muốn đổi mới cách học phải đổi mới cách dạy. Cách dạy chỉ đạo cách học, nhưng ngược lại thói quen học tập của HS cũng ảnh hưởng tới cách dạy của GV. Vì vậy, GV phải kiên trì dùng cách dạy hoạt ... (gồm 10 tiết, trong đó: 7 tiết lý thuyết, 2 tiết thực hành, 1 tiết ôn tập và 1 tiết kiểm tra). Phần 2 - Tạo lập doanh nghiệp với thời lượng 25 tiết (18 tiết lý thuyết,...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... thuộc bài mà phải truyền đạt một cách khoa học, giúp học sinh nắm chắc kiến thức có tính quy luật, hiểu đợc bản chất của nó. Từ đó học sinh nắm đợc các nhà khoa học tìm ra kiến thức và các quy ... Yếu giảm 14.5%; Kém giảm 5.1% D. Bài học kinh nghiệm Kinh nghiệm thực tiễn dạy học và kết quả nghiên cứu thực nghiệm cho thấy để nâng cao chất lợng dạy học cần có các điều ki...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

... đồng nghiệp để đề tài này ngày càng hoàn thiện hơn , nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở lớp 5 , góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học . Long Khánh ... đề tài : a/Về mặt lý luận : -Đề tài góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán, xây dựng nền tảng vững chắc cho các lớp học trên . -Nâng cao yêu cầu kiến thức và kỹ năn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10

... nhân một cách có hiệu quả. 1.1.4.3. Dạy học bài tập trong tiết ôn tập Trong tiết ôn tập, loại bài tập thường sử dụng là các bài tập có tính phát triển, cho phép khái quát hoá nội dung các bài tập ... phân tích bài tập tạo cho được không khí hứng khởi đối với học sinh để giải quyết vấn đề bài tập đặt ra. 1.1.4.2. Dạy học bài tập trong tiết học làm bài tập Vào đ...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... những khó khăn để nângcao chất lượng khi dạy - học các yếu tố hình học. II.3.2.4. Khảo nghiệm tính khả thi của các biện pháp đề ra Biện pháp nâng cao chất lượng khi dạy các biểu tượng hình ... dạy học các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1. Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học các biểu tượng hình học lên mức cao. Biểu tượng hình...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 15:15

... nghiên cứu kỹ bài trớc khi lên lớp. Bài soạn chi tiết rõ ràng, nội dung kiến thức phù hợp với trình độ tiếp thu của HS. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học để minh hoạ cho tiết dạy. Bài giảng hấp ... kết bàn giao chất l- ợng ngay từ đầu năm cùng với GV chủ lớp. III. Bài học kinh nghiệm. Từ kết quả trên chúng tôi đà rút ra cho mình bài học kinh nghiệm là: Muốn nâng cao c...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 19:11

... từng kiểu bài lên lớp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các kiểu bài lên lớp. - Chia sẻ cách thiết kế các giáo án điện tử có sử dụng các trò chơi học tập, kết hợp trò chơi học tập với các hoạt ... vì các lý do trên. Thiết nghĩ nếu GV hiểu sâu những nội dung chương trình, hiểu rõ những điểm mới và khó trong chương trình và biết phối hợp hợp lý các phương pháp dạy họ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... kiến HS về các grap nội dung dạy học trong các bài lên lớp phần hidroacbon 3.36 Ý kiến HS về phương pháp algorit trong các bài lên lớp phần hidrocacbon 3.37 Ý kiến HS sau khi học các bài lên ... thuyết thống kê bài kiểm tra độ bền kiến thức của các lớp TN và ĐC 3.32 Điểm trung bình và độ lệch tiêu chuẩn của các bài kiểm tra 3.33 Phân loại kết quả của các bài...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57