Bài soạn BAI TAP BAT DANG THUC

bài tập bất đẳng thức

bài tập bất đẳng thức

... sinh Bài 3 Với ba số a,b,c tùy ý chứng minh các bất đẳng thức sau và cho biết khi nào dấu bằng xảy ra a) baba −≥+ b) cbacba ++≤++ Giáo viên: - Hướng dẫn.Gọi HS giải.nhận xét và cho điểm Bài4 ... Hoạt động học sinh Bài 6 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = ( x + 3) (5 – x) với 53 ≤≤− x Giáo viên: Hướng dẫn.Gọi HS giải.nhận xét và cho điểm Bài 7 Tìm...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 01:30

6 7,3K 59
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”       HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

... việc học giải bài tập về bất đẳng thức, Ta có thể tạm chia các bài tập dạng này thành hai loại. ( Loại bài có sẵn thuật toán và loại bài chưa có sẵn thuật toán ). Sau đây là một số bài tập cụ thể ... b 8 )( a 4 +b 4 ) Đối với loại bài tập này, giáo viên cho học sinh quan sát kĩ đề bài, tìm hiểu xem bài toán cho biết điều gì, yêu cầu ta phải làm gì ?. Để giải được bài tập d...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

24 3,8K 11
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”  HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

... nhiên số lượng học sinh mắc sai lầm đã giảm rất đáng kể. D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: Qua tìm hiểu thực trạng học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi ... nghị các giáo viên nhà trường tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện các bài tập cho phù hợp với từng đối tượng và nghiên cứu lựa chọn các bài tập cho các môn khác nhau. Đề nghị nhà trường tăn...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

13 1,7K 5
Bai tap Bat dang thuc

Bai tap Bat dang thuc

... 9 222 222 + + + + + zx xz yz zy xy yx Bài 12 Cho x,y,z>0. Chứng minh rằng: x+y+z+ 9 )4(3 + xyz yx Bài tập bất đẳng thức ****@*** Bài 1 Chứng minh rằng a,b,c > 0; m,n N: 2(a m+n +b m+n )(a m + b m )((a n + b n ). Bài ... 3 7 9 )(4 21 1 21 1 21 1 ++ + + + + + + zyx zxyzxy Bài 3(Y-HP-01) Cho x,y,z [0;1]. Chứng minh rằng 2 111 + + + + + xy z zx y yz x Bài 4 Chứng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 01:10

4 1K 16
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bất đẳng thức và cực trị trong đại số cho học sinh khá, giỏi cuối cấp THCS nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán và tăng cường mối liên hệ giữa toán học với thực tiễn

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bất đẳng thức và cực trị trong đại số cho học sinh khá, giỏi cuối cấp THCS nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán và tăng cường mối liên hệ giữa toán học với thực tiễn

... trọng trớc tiên. Muốn vậy, giáo viên phải phân biệt đợc hai cách soạn bài sau: Soạn bài theo phơng pháp truyền thống Soạn bài theo phơng pháp tích cực a) Giáo viên dự kiến những hoạt a) Dự ... cũng nh c- ờng độ làm việc. Để có một bài học nh vậy, việc đầu t công sức và thời gian cho bài soạn là cần thiết. Việc thay đổi quan niệm trong cách soạn bài theo tinh thần tích...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

122 2,4K 1
 	bài tập bất đẳng thức

bài tập bất đẳng thức

... d¬ng tháa m·n xyz=1. Chøng minh r»ng: BÀI TẬP BẤT ĐẲNG THỨC * Trang 7 * GV: NGUYỄN VĂN HUY DẠY KÈM TẠI NHÀ - ĐT: 0909 64 65 97 “THẦY GIỎI – TRỊ GIỎI” Chun đề: BÀI BẤT ĐẲNG THỨC 1. Cho a,b,c là ... minh rằng: a b c 1 2 a b b c a c < + + < + + + 12. Cho 4 số dương a,b, c . Chứng minh : BÀI TẬP BẤT ĐẲNG THỨC * Trang 1 * GV: NGUYỄN VĂN HUY DẠY KÈM TẠI NHÀ - ĐT: 0909 64 65 97 “THẦY GIỎI...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 22:52

9 858 10
w