... Tên bài/
Lớp 4
Các KNS được tích hợp trong bài PP/KT DHTC sư
̉
du
̣
ng đê
̉
GDKNS
Bài 1- Trung thực
trong học tập
KN tự nhận thức về sự trung thực trong học tập của bản
thân; ... án
nói 1 phút
Tên bài/
Lớp 5
Các KNS được tích hợp trong bài PP/KT DHTC sư
̉
du
̣
ng đê
̉
GDKNS
Bài 1- Em là HS
lớp 5
- KN tự nhận thức (tự nhận thức được mình là HS lớp 5) ;
KN xác định
... Tốn
Bốn anh tài ( tiếp) T Luyện tập T 99
Lớp 4 Lớp 5
A/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát
toàn bài, biết đọc diễn
cảm một đoạn phù hợp
nội dung câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ,
tài năng, ...
dân yêu nước, một nhà tư sản đã trợ
giúp Cách mạng rất nhiều tiền bạc, tài
sản trong thời kì cách mạng gặp khó
khăn về tài chính.
GV: HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm:
-Gọi một số HS đọc từ...
... lời
câu hỏi: Vì sao nhà tư sản Đỗ Đình Thiện được
gọi là nhà tài trợ của cách mạng?
- Yêu cầu học sinh đọc lướt toàn bài chú ý
các
con số về tài sản tiền bạc mà ông Đỗ Đình
Thiện đã trợ giúp cho cách ... nêu kết quả làm.
- Sửa bài
- Nêu cách làm.
- Học sinh thực hiện như bài 1.
17
- So sánh các số liệu.
4. Củng cố:
5. Dặn dò: Chuẩn bò: “Luyện tập về tính diện
tích”.
HS nhắc lại đặc điể...
... động 2: Giới thiệu bảng đơn vò đo khối lượng.
Treo bảng đơn vò đo( phần chuẩn bò).
Cho hs kể tên các đơn vò đo khối lượng đã học.
Cho hs kể tên các đơn vò đo khối lượng đã học theo thứ tự từ lớn ... bộ nội dung bảng đơn vò đo khối lượng.
-Y/c quan sát bảng đơn vò đo.
- Cho biết mỗi đơn vò đo khối lượng gấp mấy lần đơn vò nhỏ hơn và liền với nó? Mỗi đơn vò đo
khối lượng kém mấy lần...
...
+ An-drê-ốt-ta: cơ trưởng
+ Hơ-bớt: anh lính da đen
+ Rô-nan: một người lính bền bỉ sưu
tầm tài liệu về vụ thảm sát.
- Giáo viên kể lần 2 - Minh họa và
giới thiệu tranh và giải nghóa từ.
... nêu: tiến hành cuộc khai thác
KT mà lòch sử gọi là cuộc khai thác thuộc
đòa lần thứ I nhằm vơ vét tài nguyên và
bóc lột sức lao động của nhân dân ta.
- Giáo viên chia lớp theo 4 nhóm thảo
luậ...
... đề tốn tiểu học.
Thiết kế đề toán nâng cao tiểu học về số thập phân.
_______________
I.Phần dữ liệu:
Cho a = 4085 ; b = 17,48 ; b’=1748 (khi quên dấu phẩy)
a + b = 4102.48 ; a + b’= 5833
(a +