Gián án giáo án tự chọn Tuần 15 doc

... Tn 15 hai ®êng th¼ng song song I.Mơc tiªu KiÕn thøc : H×nh thµnh kh¸i niƯm hai ®êng th¼ng song song Kû

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Giáo án nhóm tự chọn Bồi d ỡng hsg Tiếng việt ôn tập mẫu câu : Ai là gì? I- Mục tiêu : Giúp HS : ... Bài tập ôn mẫu câu Ai là gì? I.Điền vào chỗ trống trong bảng từng bộ phận của mỗi câu sau A.1.Cô giáo là ngời mẹ thứ hai của em. 2.Na là một cô bé tốt bụng. 3.Bạn Khanh là lớp trởng lớp 3A. 4.Bố ... mọi ngời . 6.Anh Tuấn là ngời yêu thơng em. 7.Chúng...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 22:11

... Tuần 7 bất phơng trình lợng giác I.Mục tiêu: Kiến thức:Giúp học sinh nắm đợc cách giải bất phơng ... bản.Biết cách biểu diễn nghiệm của bất phơng trình lợng giác cơ bản T duy: T duy logic, suy luận toán học II.Phơng pháp:Pháp vấn, gợi mở. III. Tiến trình bài họcvà các hoạt động A.Các tình huống Hoạt ... Dựa vào tập giá trị của hàm số y = sinx,cho biết khi nào BPT vô nghiệm,nghiệm đúng v...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... x 2 +y 2 -2x+4y-4 = 0. Viết (C) là ảnh của (C ) qua phép vị tự tâm O tỉ số k =-1/2? -Nêu tính chất của phép vị tự? -Xác định tâm và bán kính của (C )? -Tìm ảnh của (C ) Ghi nhận kết quả: (C)(x+2) 2 +(y+4) 2 ... sau đây là ảnh của M qua phép vị tự tâm O tỉ số k=-2. A. A(-8;4) B.B(-4;-8) C.C( D.D(4; ) 2.Cho (d):2x+y-3=0. Đờng thẳng nào sau đây là ảnh của (d) qua phép vị tự tâm O tỉ số...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... dạng nhò thức Newton và các ứng dụng T duy: BiÕt vËn dơng linh ho¹t nhò thức này vào các bài toán cụ thể II.Ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y: VÊn ®¸p,ph¸t hiƯn vµ ho¹t ®éng theo nhãm gi¶i qut vÊn ®Ị III.TiÕn

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... P 5 cách chọn cho các số còn lại TH2:a chọn số 4 +Nếu b chọn từ các số 1,2 có hai cách chọn cho b và có P 4 cách chọn cho các số còn lại. +Nếu b chọn số 3 thì c chọn số 1 và có P 3 cách chọn cho ... trò Hoạt động1: Hoán vị Bài toán: Từ các số 1;2;3;4;5;6 có thể lập đợc bao nhiêu số tự nhiên gồm sáu chữ số khác nhau nhỏ hơn 432000? Gọi số cần tìm có dạng Có bao nhiêu khả...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... nhận kết quả Hoạt động2: Bài tập thêm Bài1:Lấy ngẫu nhiên một thẻ từ một hộp chứa 20 thẻ đợc đánh số từ 1 đến 20.Tìm xác suất để thẻ lấy đợc ghi số chẵn. Giải: Không gian mẫu { } 20, ,3,2,1 = Gọi ... ,3,2,1 = Gọi A Thẻ đợc ghi số chẵn Ta có n( ) = 20, n(A) = 10 2 1 )( )( )( = = n An AP Theo dõi bài toán Mô tả không gian mẫu Nhắc lại công thức tính xác suất. Ghi nhận kết quả C.Cũng cố b...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... Tn 14 Tn 14 PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC I.Mơc tiªu KiÕn thøc : H×nh thµnh ph¬ng ph¸p chøng minh qui n¹p to¸n häc. Kû

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu ... ≥ + + e) 2 2 2 2 2 ( )a b c d e a b c d e+ + + + ≥ + + + HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. -

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26