0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires

L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires

L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires

... radio, la télé, des horaires de train ou des menus de restaurant peuvent être des supports de cours dans cette perspective. Du côté de la pratique, la conception fonctionnelle de la langue et de la ... cours de celle de la didactique des langues avec des méthodes et approches principales.Avec la méthode traditionnelle, la conception la plus ancienne de “culture” étrangère en classe de langue, ... objectif de dresser le tableau de l’enseignement de la compétence socioculturelle dans celui du F.L.E aux étudiants de première et de deuxième à l’E.S.S.M. A partir de la question de recherche...
  • 77
  • 712
  • 0
Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

... étude sur l’enseignement de l’expression écrite dans la formation itiniale des étudiants de la section de français de l’Université de Vinh. Cette étude se concrétisera par celle des méthodes ... apprentissages de l’E.E, c’est une des tâches les plus importantes, mais aussi une des plus difficiles qui incombe à l’école. En réalité, la majorité des apprenants poss de la maladresse et la répugnance à ... comprendre la motivation des apprenants, la méthode d’enseignement et d’apprentissage adoptée, les causes de la situation et des idées en visant à l’améliorer. L’analyse des résultats des enquêtes...
  • 96
  • 974
  • 1
Renforcement de la compétence de compréhension écrite assisté par l'ordinateur

Renforcement de la compétence de compréhension écrite assisté par l'ordinateur

... d'indiquer la différenceentre la nouvelle méthode et des méthodes classiques et de préciser des points forts, des points faibles de ce support, ce pour améliorerl'enseignement de la compréhension ... simplement, en modeinteractif, non seulement des images et des sons, mais aussi du texte, des animations et simulations pilotables, ainsi que, dans bien des cas, des traitements proches de ceux de l'informatique ... permettentaussi d'établir eux-mêmes les modes de communication entre textes de leurchoix, de fixer les règles de circulation des données et de suivre lestrajectoires des fragments à travers...
  • 78
  • 384
  • 0
Jeuxet développement de la compétence de communication chezlesélèves en seconde et en première

Jeuxet développement de la compétence de communication chezlesélèves en seconde et en première

... d'animer la classe et de favoriser le dÐveloppement de la compÐtence de communication des ÐlÌves . MÐmoire de fin d'Ðtudes universitaires35Jeux et développement de la compétence de communication ... choix du sujet de recherche 3ii. Objectifs de la recherche 5iii. objet de la recherche et public cible 6iv. HypothÌse de la recherche 6v. dÐmarche de la recherche 6vi. mÐthodes de la recherche ... dÐveloppement de la compÐtence de communication des ÐlÌves en seconde et en premiÌre: Avec le dÐveloppement de nouvelles mÐthodes de l'enseignement des langues ÐtrangÌres, on change de l'idÐe...
  • 37
  • 384
  • 0
orale et écrite et joue un rôle important dans le processus de construction des connaissances et de la compétence de communication des individus

orale et écrite et joue un rôle important dans le processus de construction des connaissances et de la compétence de communication des individus

... enseignement du français, je trouve que la plupart des étudiants débutants de l’Ecole Supérieure de commerce de Hanoi ont des difficultés en cette compétence de la CO, au niveau de l’acquisition, de l’adoption ... important dans le processus de construction des connaissances et de la compétence de communication des individus Dans l’enseignement- apprentissage des langues étrangères, la compétence en compréhension ... d’une langue, de l’accès à des passages de discours significatifs. » Et c’est cette priorité conférée au sens qui va permettre de jeter des bases en vue de reconnaître l’importance de la compréhension....
  • 90
  • 458
  • 0
UNIVERSITÉ NATIONALE DE HANOI ÉCOLE SUPÉRIEURE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DÉPARTEMENT DE POST UNIVERSITAIRE

UNIVERSITÉ NATIONALE DE HANOI ÉCOLE SUPÉRIEURE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DÉPARTEMENT DE POST UNIVERSITAIRE

... s’exprimer, de réagir, des modes de vie, des croyances, des connaissances, des réalisations, des us et coutumes, des traditions, des institutions, des normes, des valeurs, 5 Ignasse G. et Genissel ... objets sociaux » générateurs de représentations qui touchent à l’identité. C’est là le lieu d’expression de la dimension axiologique de la culture, celui de l’interprétation des attitudes et des ... essentielle de la compétence de communication, concept qui tend à devenir un thème central de la réflexion sur la didactique des langues, et notamment de la didactique du français langue étrangère...
  • 88
  • 677
  • 0
Amélioration de l’enseignement de la civilisation avec tempo aux étudiants du département de français de l’ENSH

Amélioration de l’enseignement de la civilisation avec tempo aux étudiants du département de français de l’ENSH

... les questions de civilisation sous l’angle des réalités quotidiennes, de la vie de tous les jours, des habitudes et attitudes des Français: c’est la perspective des méthodes ou des dossiers ... la totalité de répertoire verbal, l’ensemble des niveaux et registres de langue qui dépendent des relations interpersonnelles, de la place des interlocuteurs et de la situation de communication.Selon ... s’entendent bien et s’efforcent pour répondre aux demandes et aux espoirs du Rectorat et des étudiants. Ainsi, la méthode “Tempo” est utilisé pour enseigner le français aux étudiants de première et...
  • 85
  • 1,049
  • 0
PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

... faut des collabarations des spécialistes, des enseignants et évidemment des dirigeants du département de langues étrangères de l’Université de Vinh.BIBLIOGRAPHIE. En français: 1. CASTEX P,G et ... Motivations et besoins des étudiants face à la littérature française du XIXèmesiècle 432.1.1. L’analyse des résultats de l’enquête auprès des étudiants de 2èmeannée 442.1.2. L’analyse des résultats ... trois enquêtes: deux auprès des étudiants de l’Université de Vinh et une auprès des professeurs de littérature française des universités du pays.Dans son “ Conception et pilotage des réformes...
  • 77
  • 541
  • 0
ENSEIGNEMENT – APPRENTISSAGE DE L'EXPRESSION DES VALEURS MODALES AUX ÉTUDIANTS VIETNAMIENS DE FRANÇAIS

ENSEIGNEMENT – APPRENTISSAGE DE L'EXPRESSION DES VALEURS MODALES AUX ÉTUDIANTS VIETNAMIENS DE FRANÇAIS

... deux classes de deuxième année: - Une classe des étudiants de deuxième année, Filière des Ponts et des Chaussées, Ecole Supérieure de Communication et de Transport de Hanoï. - Une classe des ... partiel, la distribution de sexe n'est pas identique. Par exemple, le taux des étudiantes est de 0% à la Filière des Ponts et des Chaussées, Ecole Supérieure de Communication et de Transport de ... que la quantité des éléments modaux introduits reste encore très modeste dans le programme actuel d'apprentissage de français des étudiants vietnamiens: 69,6% des étudiants de langue française...
  • 280
  • 456
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: l expression écrite dans le programme d enseignement du français en première année au département de langue et de civilisation françaisesla situation d actif à court terme et de passif à court terme de l entreprisepourcentage de jeunes qui quittent l école avant la fin du deuxième cycle du secondaireà atteindre la compétence communicativel apos observation des trous noirs binaires nous renseignerait sur la démographie des trous noirsimpôt sur le revenu et cotisations sociales à la charge des employeurs et des salariés sous déduction des prestations en espèces en pourcentage des coûts de main d œuvre 1évolution annuelle de l impôt de 2000 à 2003▪ la concurrence dans l apos environnement des affairespratiques en matière de sélection et de choix de l écolele choix de l école accentue t il les écarts entre établissements 2003gọi a và lần lượt là ma trận hệ số và ma trận bổ sung của hệ trên tìm điều kiện để r a rfricassé de volaille à l apos ancienne gia cầm nấu fricassé theo kiểu cổfilê de poisson à la sauce meunier filê cá xốtdaube de boeuf a la provencalecác mệnh đề dạng a lt b hoặc a gt b được gọi là các bđtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ