GA tuan 18 ca ngay chi can in

... các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9. + Các số có tổng các chữ số không chia hết cho 9 thì chia hết cho 9. - HS nhận xét. - Lớp theo dõi giới thiệu - Hai học sinh nêu bảng chia 3. - Tính ... không chia hết cho 9 có đặc điểm gì? cho ví dụ? - Nhận xét, cho điểm 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: - Hỏi học sinh bảng chia 3 ? - Ghi bảng các số trong bảng chia 3 3 , 9 , 12, 15,...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 05:11

... là 45 cm và chi u cao là 24 cm. - GV chốt đáp số: 352 cm 2 Bài 2: Tính diện tích hình tam giác có: a) Độ dài đáy là 2,5m và chi u cao là 1,2 m . b) Độ dài đáy là 45cm và chi u cao là 2,4 ... Coi độ dài BC là độ dài đáy thì độ dài AB là chi u cao tơng ứng. - Diện tích hình tam giác bằng độ dài đáy nhân với chi u cao rồi chia cho 2. 2 BCAB ì -Nhận xét: Muốn tính diện tích hình ta...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... yờu cu ca BT2. - Bit trỡnh by cm nhn v cỏi hay ca mt s cõu th theo yờu cu ca BT3. II.Chun b : Bng nhúm III. Cỏc hot ng dy- hc: Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh H1. Gii thiu bi: 1 Nờu MYC ca tit ... vuông: + Coi độ dài BC là độ dài đáy thì độ dài AB là chi u cao tương ứng. + Diện tích hình tam giác bằng độ dài đáy nhân với chi u cao rồi chia 2: - Ghi vở 2 BCxAB - Muốn tính diện tích h...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11

... vuông - Hai học sinh đọc. 1 TUẦN 19 - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hỏi học sinh yêu cầu đề bài. + GV kẻ sẵn bảng như SGK. - Gọi HS lên bảng điền kết quả - Nhận xét bài làm học sinh. - Qua bài ... " này ai là người sinh ra đầu tiên ? + Khổ 1 cho em biết điều gì? - Ghi ý chính khổ 1. - HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu hỏi. + Sau trẻ em sinh ra cần có ngay mặt trời? + Khổ 2 có ... t...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 09:11

... ì 45 d) 3150 : 18 5. Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng : a) số thích hợp điền vào chỗ chấm để 3dm 2 18mm 2 = mm 2 là : A. 318 B. 3 018 C. 300 018 D. 30 018 b) Giá trị của ... bài B ài1: - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9. Bài 2 : a, Nêu các số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5. b, Nêu các số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3. Bài3:Tìm chữ s...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 00:11

... việt - làm bài tập. - học sinh lắng nghe. - Trả lời - Trả lời - Học sinh làm bài tập thực hành và trình bày trước lớp. - Học sinh dưới lớp nghe và nhận xét, bổ sung. - Học sinh dưới lớp đặt câu và ... + 6 - 9 = 3 - Gọi 2 HS lên chữa. - Đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào vở - Gọi học sinh lần lượt nêu kết quả - Đọc bài tập Bài giải: Can to đựng số lít dầu là: 14 + 8 = 22 (lít) Đáp số: 22...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9. + Các số có tổng các chữ số không chia hết cho 9 thì chia hết cho 9. - HS nhận xét. - Lớp theo dõi giới thiệu - Hai học sinh nêu bảng chia 3. - Tính ... không chia hết cho 9 có đặc điểm gì? cho ví dụ? - Nhận xét, cho điểm 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: - Hỏi học sinh bảng chia 3 ? - Ghi bảng các số trong bảng chia 3 3 , 9 , 12, 15,...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 06:11

... Diễn biến của trận Chi Lăng. ý nghĩa quyết địng cảu trận Chi Lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chi n chống quân Minh xâm lợc của nghĩa quân Lam Sơn. - Giáo dục học sinh yêu thích học bộ ... Trấn Cao Thợng 19 Giáo án lớp 4B năm học 2010 - 2011 * Hoạt động 1: ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn tới trận Chi Lăng - GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng - GV treo lợc đồ tr...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... "Powepoint" và thực hiện trực tiếp trên lớp. 2 - 100 % hc sinh c kim tra ỏnh giỏ, bi phự hp vi i tng hc sinh. c. Bin phỏp. - Luụn nhit tỡnh trong ging dy, s dng cỏc phng phỏp dy hc linh hot ... số học sinh - Thờng xuyên phối hợp có hiệu quả với các tổ chức trong và ngoài nhà trờng, gia đình, ban liên lạc phụ huynh học sinh để có biện pháp giáo dục tốt nhất. 6 - 100% học sinh ngay...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... Lần lượt học sinh sửa bài  Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - 2 học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh nêu cách làm - Học sinh đọc thầm, xác định dạng bài (so sánh). - Học sinh làm bài Năm ... vi-ta-min, 3 nhóm đi nhà thuốc chọn vi-ta-min dạng tiêm và dạng uống? - Học sinh trình bày sản phẩm của mình - 1 học sinh làm trọng tài - Nhận xét  Giáo viên nhận xét - chốt + Vậy vi-ta-min ở ......

Ngày tải lên: 26/09/2013, 08:10