SKKN Ngữ văn THCS (Biện pháp phụ đạo HS yếu)

SKKN Ngữ văn THCS (Biện pháp phụ đạo HS yếu)

SKKN Ngữ văn THCS (Biện pháp phụ đạo HS yếu)

... Trờng: THCS yên trung Năm học: 2009-2010 Doãn Duy Niên - THCS Yên Trung 1 SKKN " Giải pháp khắc phục học sinh học yếu..."- 2010 Giải pháp khắc phục học sinh học yếu môn ngữ văn trong ... SKKN " Giải pháp khắc phục học sinh học yếu..."- 2010 Phòng GD & đt thạch thất Trờng THCS Yên Trung ************** giải pháp khắc phục học sinh học yếu môn ngữ...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 03:11

10 1,5K 15
Một số biện pháp Phụ đạo HS yếu

Một số biện pháp Phụ đạo HS yếu

... nhân.) 2. Biện pháp, giải pháp: * Bước 1: Khảo sát -phân loại đối tượng HS. * Bước 2: Lập kế hoạch phù đạo ( Thời gian, hình thức, chọn nội dung, phương pháp) . * Bước 3: Thực hiện (phù đạo) . * Bước ... đánh giá lại: - GV kiểm tra lại xem HS có tiến bộ không. Việc này luôn luôn thực hiện trong quá trình phụ đạo HS yếu . GV là người nắm rõ nhất tiến bộ của từng HS. - Nhà trườn...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 02:10

6 1K 5
Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn học vần lớp 1

Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn học vần lớp 1

... dụng phụ đạo một cách chung chung cho tất cả các đối tượng mà tôi tiến hành phân chia đối tượng học sinh yếu ra thành nhiều nhóm nhỏ có đặc điểm gần giống nhau và có phương pháp phụ đạo cho ... có biện pháp cụ thể đối với các em. Trang 19 PHẦN 3: KẾT QUẢ Qua hai năm nghiên cứu và thực hiện một số biện pháp để phụ đạo học sinh yếu phân môn học vần lớp 1 vào lớp mình phụ t...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

25 8,1K 25
SKKN - Thực trạng và biện pháp GD đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

SKKN - Thực trạng và biện pháp GD đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay

... phương pháp giáo dục đạo đức ở trường THCS Nguyễn Hữu Tiến Thực trạng và biện pháp GD Đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay Trang11 1.3.3.1 .Phương pháp thuyết phục Là những phương pháp ... Thực trạng và biện pháp GD Đạo đức cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay Trang5 B. PHẦN NỘI DUNG Chương I Cơ sở Lý luận 1.1. Đạo đức- Chức năng của đạo đức 1.1.1. Khái n...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:10

36 1,8K 26
SKKN Ngữ văn THCS

SKKN Ngữ văn THCS

... văn bản này em hiểu gì thêm về thời nhà Trần trong lịch sử dân tộc ta? Văn bản: Những ngôi sao xa xôi (Ngữ văn 9 tập 2) ? Trong văn bản em yêu mến, cảm phục nhân vật nào nhất? Vì sao? ? Qua văn ... văn bản với văn bản, có khi so sánh kiến thức giữa hai văn bản khác nhau hay rộng hơn là kiến thức trong cùng một nội dung, một đề tài. Ví dụ: Khi dạy văn bản “Người con gái Nam...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

11 721 8
SKKN - Ngữ văn THCS

SKKN - Ngữ văn THCS

... đoạn văn thường gặp trong việc tạo lập văn bản. - Viết được các kiểu đoạn văn và vận dụng vào việc tạo lập văn bản trong các giờ làm văn. 2. THỜI GIAN: 6 tiết 3. TÀI LIỆU: - Sách giáo khoa Ngữ văn ... trong các giờ thực hành viết văn cũng như sau khi ra trường. IV. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: Tên chủ đề: PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG THỰC HÀNH VIẾT VĂN BẢN Môn: Ngữ văn. Khối...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

20 656 4
SKKN Ngữ văn THCS - 07

SKKN Ngữ văn THCS - 07

... Văn Lộc-Trờng THCS Nguyễn Văn Trỗi -Duy Xuyên - Quảng Nam =Trang 1 SKKN: Vận dụng Trò chơi ô chữ trong dạy - học Ngữ văn ở trờng THCS vận dụng trò chơi ô chữ trong dạy học ngữ văn ở tr ờng THCS ... dạy Ngữ văn - Ngời thực hiện: Học sinh Nguyễn Văn Lộc-Trờng THCS Nguyễn Văn Trỗi -Duy Xuyên - Quảng Nam =Trang 2 SKKN: Vận dụng Trò chơi ô chữ trong dạy - học Ngữ v...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

16 537 2
SKKN phụ đạo HS yếu Hóa học 8

SKKN phụ đạo HS yếu Hóa học 8

... Giải pháp hữu ích Môn Hóa Học Năm học :2007 - 2008 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN LÂM HÀ TRƯỜNG THCS HOÀI ĐỨC Tên tác giả : NGUYỄN THỊ CẨM VÂN Giải pháp hữu ích: GIẢI PHÁP PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ... của giải pháp 1.Cơ sở lí luận : 2.Thực tiễn : II.Thực trạng : 1.Thuận lợi : 2.Khó khăn: III.Giải pháp và thực hiện giải pháp 1.Giới thiệu giải pháp 2.Cấu trúc giải pháp 3.Thực hiện giải pháp...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 06:10

20 739 9
SKKn- Phu dao HS yeu kem mon hoa 8

SKKn- Phu dao HS yeu kem mon hoa 8

... tôi chọn đề tài: " Một số kinh nghiệm phụ đạo hoc sinh yếu kém môn Hoá học lớp 8" 2/ Mục đích nghiên cứu: -Giải pháp phụ đạo kiến thức cho HS yếu kém bộ môn có mục đích nhằm giúp cho ... còn nhiều hạn chế. *Những biện pháp đề xuất thực hiện các giải pháp của chuyên đề. + Biện pháp : -Tháng 9 phân loại, lập danh sách HS yếu, kém thành lập lớp phụ đạo đúng đối...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 16:10

15 985 9
SKKN phu dao hs yeu

SKKN phu dao hs yeu

... Một số kinh nghiệm Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu 1. Lý do chn ti: - Non sông đất nớc ta có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc ... hin tt nhim v c giao. 6 - Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi về bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Rất mong sự đóng góp ý kiến của tất cả các đồng nghiệp. Tôi xin chân thành cảm ... trc khi tr li cõu hi ca bi cng nh trong khi l...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

7 404 1
w